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IGEPP – Instituto de Gestão, Economia e Políticas Públicas

E-mail: [email protected]

SIMULADO 23 de JULHO DE 2013

CARGO DE ANALISTA DO BANCO CENTRAL DO BRASIL

PROVA: LÍNGUA PORTUGUESA E CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

1 - DO CARTÃO DE RESPOSTAS

a) O cartão tem obrigatoriamente de ser assinado;

b) Este não poderá ser substituído. Não o rasure. Não o amasse;

c) Preencha o campo da alternativa correta com caneta esferográfica de tinta preta;

d) As questões estão representadas pelos seus respectivos números;

e) AO SAIR, ENTREGUE O CARTÃO DE RESPOSTAS AO FISCAL DE SALA.

2 – DO CADERNO DE PROVAS

a) Este simulado contém 90 questões.

b) Ao receber a ordem do Fiscal de Sala, confira este CADERNO com muita atenção.

Nenhuma reclamação sobre a quantidade de alternativas e/ou falhas na impressão será aceita depois do

início as provas.

ATENÇÃO:

- Não será admitido qualquer espécie de consulta ou comunicação entre os candidatos, tampouco será

permitido o uso de qualquer tipo de equipamento eletrônico.

- A saída da sala só poderá ocorrer depois de decorrida uma hora do início do simulado. A não observância

dessa exigência acarretará na exclusão deste processo.

- A duração total para realização deste simulado (P(1), P(2) e P(3)) é de 4 horas, incluído o tempo para o

preenchimento do CARTÃO DE RESPOSTAS.

BOA PROVA !

SIMULADO – ANALISTA DO BANCO CENTRAL DO BRASIL

1

De acordo com o comando a que cada um dos itens a seguir se refira, marque, na folha de respostas, para cada item: o campo

designado com o código C, caso julgue o item CERTO; ou o campo designado com o código E, caso julgue o item ERRADO.

A ausência de marcação ou a marcação de ambos os campos não serão apenadas, ou seja, não receberão pontuação negativa.

Para as devidas marcações, use a folha de respostas, único documento válido para a correção das suas provas objetivas.

P(1) – LÍNGUA PORTUGUESA

(R Leia o texto que segue.

1 5

10

15

As mulheres sabem que a participação democrática é o principal meio de defesa de seus interesses e de conquista de representação política, tal como a implantação do sistema de quotas para aumentar o número de representantes eleitas. O número reduzido de mulheres que ocupam cargos públicos — atualmente, uma média mundial de 19% nas assembleias nacionais — constitui um déficit a corrigir. A participação das mulheres em todos os níveis do governo democrático — local, nacional e regional — diversifica a natureza das assembleias democráticas e permite que o processo de tomada de decisões responda a necessidades dos cidadãos não atendidas no passado.

Internet: <http://www.unric.org/pt/> (com adaptações).

Com base nas ideias e nas estruturas linguísticas

do texto, julgue os itens:

1) Os travessões empregados após ―cargos

públicos‖ (L9) e ―assembleias nacionais‖

(L.11), que poderiam ser substituídos por

parênteses, mantendo-se a correção

gramatical do texto, isolam expressão

empregada como aposto explicativo.

2) A substituição de ―tal como a implantação

do sistema de quotas‖ (L.4-5) por tal

como o é a implantação do sistema de

quotas mantém a correção gramatical do

texto, com a vantagem de enfatizar a

noção expressa pelo predicativo do

sujeito presente na primeira oração do

texto.

3) Ambas as expressões ―de seus

interesses‖ (L.3) e ―de representação

política‖ (L.4) foram empregadas no texto

como contingências gramaticais.

4) A substituição de ―ocupam‖ (L.9) por

ocupa gera erro sintático-semântico no

texto.

5) A forma verbal ―diversifica‖ (L.14),

empregada como transitiva direta no

texto, corresponde, articulada na voz

passiva desenvolvida, à perífrase verbal é

diversificada.

6) A substituição de ―a corrigir‖ (L.12) por a

ser corrigido mantém as relações de

sentido e a organização sintática do texto.

7) A expressão ―a necessidades dos

cidadãos‖ (L.17-18) pode ser substituída

por as necessidades dos cidadãos ou

por às necessidades dos cidadãos, sem

prejuízo para a coerência e a organização

sintática do texto.

Leia o texto que se segue. 1 5 10 15 20

A Constituição Federal de 1988, com fundamento na prerrogativa do Estado de prover a segurança pública e fazer cumprir a lei, exercida para a manutenção da ordem pública e da incolumidade das pessoas e do patrimônio, estabelece, em seu art. 144, cinco instituições policiais como responsáveis pela execução da lei: polícia federal, polícia rodoviária federal, polícia ferroviária federal, polícias civis e polícias militares e corpos de bombeiros militares. Dessas, as três primeiras são organizadas e mantidas pela União e as duas últimas são subordinadas aos governos estaduais e distrital. Assim, quando infrações penais afetam bens, serviços e interesses da União, as forças policiais federais realizam as funções que lhes são delegadas pela Constituição Federal de 1988. Nos demais casos, as forças policiais estaduais e distrital empreendem essas atividades, no âmbito de sua competência. Internet: <www.advogado.adv.br>. Acesso em 8/11/2012 (com adaptações).


2

No que diz respeito a aspectos gramaticais e semânticos do texto acima, julgue os itens subsecutivos:

8) Na linha 12, o deslocamento do elemento

―Dessas‖, seguido de vírgula, para logo

depois de ―primeiras‖, mesmo com a

devida adaptação de maiúsculas e

minúsculas, traria prejuízos à correção

gramatical do período.

9) Na linha 15, a expressão ―infrações

penais‖ exerce a função de termo

integrante da oração.

10) Estaria mantida a correção gramatical do

texto caso o trecho ―quando infrações

penais afetam bens, serviços e interesses

da União‖ (L.15-16) fosse reescrito da

seguinte forma: quando bens, serviços e

interesses da União são atingidos por

infrações penais.

11) A inserção do segmento que é

imediatamente antes da expressão

―exercida‖ (L.4) preservaria a correção

gramatical do texto, sem alterar as

relações sintáticas nele desenvolvidas.

12) No segmento ―do Estado de prover a

segurança pública‖ (L.2-3), o emprego da

preposição de é obrigatório em ambas as

ocorrências e decorre do regime

estabelecido entre ―prerrogativa‖ (L.2),

―Estado‖ (L.2) e ―prover‖ (L.3).

Leia o texto que se segue. 1 5 10

Bandeirante cai no México e mata os 20 ocupantes Dois aviões comerciais mexicanos caíram causando a morte de 21 pessoas, anunciaram ontem funcionários do governo do México. O acidente mais grave aconteceu com um Bandeirante de fabricação brasileira. O aparelho caiu no oeste do país, matando todos os 20 ocupantes. Segundo os funcionários, o avião provavelmente se chocou com uma montanha devido ao mau tempo e explodiu. O outro acidente aconteceu no leste do país. A fuselagem do avião se rompeu quando ele tentava decolar. Um passageiro morreu.

15 20 25

Ambos os desastres aconteceram anteontem, o que eleva para cinco o número de acidentes aéreos — causando um total de 49 mortes — na última quarta-feira. O Bandeirante 110 da empresa aérea estatal mexicana, Transporte Aéreo Federal (TAF), decolou do aeroporto de Uruapán (224 quilômetros a oeste da Cidade do México) às 9h45 (12h45 em Brasília) com destino a Lázaro de Michoacán. O aparelho perdeu contato com a torre de controle de Uruapán às 10h30 (13h30 em Brasília). Nove horas depois, os restos do aparelho foram encontrados perto do povoado de Arteaga, que fica a 60 quilômetros ao norte de Lázaro Cárdenas.

Folha de S.Paulo

Com base na tipologia, nas ideias e nas estruturas linguísticas do texto acima:

13) Esta argumentação, que tem caráter utilitário, jornalístico, apresenta como tema a ocorrência de desastres aéreos.

14) Predomina no texto a denotação, ou seja, o emprego literal de vocábulos e expressões.

15) O primeiro período do texto pode ser reescrito da seguinte forma, mantendo-se a correção gramatical e os sentidos nele desenvolvidos: Dois aviões comerciais mexicanos caíram e provocaram a morte de 21 pessoas, segundo anúncio feito ontem por funcionários do governo do México.

16) A forma verbal ―causando‖ (L.2) deixa explícita a noção de causa expressa pela oração ―causando a morte de 21 pessoas‖ (L.2).

17) Em ―Ambos os desastres aconteceram anteontem‖ (L.14-15), a retirada de ―os‖ introduz erro gramatical no texto, já que o numeral ―Ambos‖ foi empregado como adjunto adnominal.

18) As expressões ―devido ao mau tempo― (L.9-10), ―na última quarta-feira‖ (L.17) e ―de Uruapán‖ (L.20) foram empregadas no texto como adjuntos adverbiais, respectivamente, de causa, de tempo e de lugar.

19) Foram desenvolvidas no texto as noções de hiponímia e hiperonímia textual.

20) O segmento ―que fica a 60 quilômetros ao norte de Lázaro Cárdenas‖ (L.28-29) pode


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ser reescrito, sem provocar erro gramatical no texto, da seguinte forma: acerca de 60 quilômetros ao norte de Lázaro Cárdenas.

P(2) – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

“Administrar é o processo de dirigir ações

que utilizam recursos para atingir objetivos.

Embora seja importante em qualquer escala de

aplicação de recursos, a principal razão para o

estudo da Administração é seu impacto sobre o

desempenho das organizações. É a forma como

são administradas que torna as organizações

mais ou menos capazes de utilizar corretamente

seus recursos para atingir os objetivos corretos.”

Teoria Geral da Administração – Jucélio Paiva

Sobre o tema Teorias da Administração, julgue

os itens a seguir:

21) Em 1903, Taylor divulgou o estudo Shop

Management, o qual propunha sua

filosofia de administração, que

compreendia, entre outros princípios: o

objetivo da boa administração é pagar

salários altos e ter baixos custos de

produção.

22) Divisão do trabalho, unidade de direção,

cadeia de comando e descentralização

administrativa compõem o rol dos 14

princípios a serem seguidos para que a

administração seja eficaz, segundo Henri

Fayol.

23) A Escola das Relações Humanas, que

teve como um de seus expoentes o

sociólogo Elton Mayo, concluiu que o

sistema social formado pelos grupos

determina o resultado do indivíduo, que é

mais leal ao grupo do que à

administração. Quando o grupo resolve

atender aos seus interesses, a

administração pode tirar proveito disso,

configurando um resultado positivo para a

empresa.

24) Homem Complexo, personagem

característico da Abordagem

Contingencial de Administração, possui

vocação para escalada social, com desejo

de auto-realização.

“O papel e o trabalho dos gerentes de

organizações vêm sendo estudados há muito

tempo e representam as principais fontes de

conhecimentos sobre a arte de administrar.

Observar um gerente em ação leva,

invariavelmente, à conclusão de que o trabalho

gerencial é variado, não é padronizado e não

segue uma ordem racional.”

Introdução à Administração – Antonio Cesar

Amaru Maximiano

Sobre o tema e suas implicações, julgue os itens

a seguir:

25) Para Mintzberg, papéis interpessoais são

aqueles que envolvem relações do

gerente com pessoas de dentro e fora da

organização: funcionários, colegas,

chefes, clientes, integrantes da

comunidade, autoridades, fornecedores,

etc. Segundo o autor, os papéis de porta-

voz e de ligação são característicos da

categoria papéis interpessoais.

26) Os gerentes precisam de informações em

todas as suas atividades. Para tomar

decisões, produzir ou analisar relatórios,

avaliar desempenhos e trabalhar com

grupos, os gerentes necessitam de

informação. Trabalhar com informação

significa desempenhar o papel de monitor,

que compreende as atividades que o

gerente realiza quando recebe ou procura

obter informações sobre o que se passa

em sua organização e no meio ambiente.

Esse papel envolve a necessidade e a

capacidade de lidar com uma grande

variedade de fontes de informação, que

vão desde a literatura técnica até a ―rádio-

peão‖.

27) Para Katz, conforme o gerente sobe na

hierarquia, a importância da competência


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técnica diminui, enquanto as habilidades

conceituais tornam-se mais necessárias.

“Comportamento Organizacional é um

campo de estudo que investiga o impacto que

indivíduos, grupos e a estrutura têm sobre o

comportamento dentro das organizações com o

propósito de aplicar este conhecimento em prol

do aprimoramento da eficácia de uma

organização”.

Comportamento Organizacional – Stephen P. Robbins

Sobre o tema em destaque e seus

desdobramentos, julgue os itens:

28) Segundo a doutrina, são aspectos visíveis

do comportamento organizacional:

estrutura organizacional, autoridade

formal, normas grupais, cadeia de

comando, tecnologia, estratégia e

objetivos.

29) Efeito Horn, uma das distorções do

processo perceptivo, é a tendência em

avaliar de maneira negativa uma pessoa

para todos os itens da avaliação, sem

fazer uma análise adequada de cada um

dos fatores separadamente.

30) Comportamentos de cidadania

organizacional são definidos como um

conjunto de ações espontâneas dos

empregados, as quais trazem

conseqüências benéficas à organização

como um todo, não incluídas nas

exigências do papel formal, nem nos

esquemas formais de recompensas e

sanções previstos pela organização.

31) Na visão de Robbins, há sete

características que envolvem a cultura

organizacional, são elas: inovação e

assunção de riscos, atenção aos

detalhes, orientação para resultados,

orientação para as pessoas, orientação

para a equipe, agressividade e

estabilidade.

“Numa sociedade cada vez mais rápida e

complexa, em que a economia condiciona a

maioria das opções sociais e políticas,

reconhecer e fixar de forma clara uma visão,

valores e objetivos é um fator decisivo para o

sucesso. E isso depende da capacidade de

liderança. Trata-se de uma combinação única da

capacidade de tratar problemas multivariáveis,

separar o essencial do acessório, incorporar as

componentes culturais e éticas, saber ouvir e

partilhar, tomando decisões no tempo adequado.

Trata-se mais de direcionar recursos do que gerir

ativos, sem dogmas e com liberdade que resulta

de querer compreender.” Antônio Mexia.

Acerca do tema Liderança, julgue os itens:

32) A liderança pode ser vista como um

fenômeno de influência interpessoal. O

líder pode ser percebido como aquele que

decide o que deve ser feito e faz com que

essas pessoas executem essa decisão.

Deste modo o líder será avaliado pelos

resultados substantivos mais do

33) A abordagem do Traço de Personalidade

enfatiza o que os líderes realmente fazem

no trabalho e a relação desse

comportamento com a eficácia do líder. É

portanto uma concepção que a liderança

é melhor compreendida em termos de

ações adotadas por um indivíduo ao

liderar um grupo.

34) A Teoria do Caminho-Meta, de House,

vêm dizer que os líderes motivam um

melhor desempenho dos subordinados

agindo de maneira que os influencie a

acreditar que os resultados importantes

podem ser alcançados por meio de um

esforço concentrado. Aspectos da

situação, como a natureza da tarefa, o

ambiente de trabalho e os atributos

subordinados determinam a quantidade

de optimização de cada tipo de

comportamento do líder para melhorar as

satisfações e o desempenho dos

subordinados.


5

“Os recursos humanos apresentam uma

incrível aptidão para o desenvolvimento, que é a

capacidade de aprender novas habilidades,

obtendo novos conhecimentos e modificar

atitudes e comportamentos”.

Gestão de Pessoas: O Novo Papel dos Recursos Humanos nas

Organizações – Idalberto Chiavenato

Acerca do tema Gestão de pessoas, julgue os

itens:

35) As realidades da nova economia

pressionam os departamentos de

Recursos Humanos a ampliar seu foco, da

sua função administrativa tradicional, para

uma função estratégica abrangente. À

medida que a principal fonte de produção

da economia vem migrando do capital

físico para o capital intelectual, os

profissionais de RH devem ser hábeis

para gerar valor às organizações.

36) Segundo Chiavenato, as ações utilizadas

para incluir novas pessoas na

organização fazem parte do processo de

Agregar Pessoas, também denominado

processos de provisão ou de suprimentos

de pessoas.

37) Uma das vantagens do recrutamento

interno é manter e conservar a cultura

organizacional existente.

―Mudanças organizacionais são

respostas da organização às transformações que

vigoram no ambiente, com o intuito de manter a

congruência entre os componentes

organizacionais (trabalho, pessoas,

arranjos/estrutura e cultura)”.

Discontinuous Change: Leading Organizational Transformation –

Nadler, Shaw e Walton

Sobre o tema e suas implicações, julgue os itens:

38) Para o modelo conhecido como Espiral de

Conhecimento, de Nonaka e Takeuchi, o

processo de criação de conhecimento

ocorre quando a espiral do conhecimento

movimenta-se entre as duas dimensões

provocando a interação entre os

conhecimentos (tácito e explícito) e entre

os níveis de conhecimento.

39) Multidimensional, multinível, descontínua

e radical, que envolve re-enquadramento

de pressupostos sobre a empresa e o

ambiente em que ela se insere. Essas são

características, segundo Robbins, da

mudança organizacional de primeira

ordem.

40) Robbins apresenta seis aspectos

específicos que atuam como

desencadeadores (triggers) de mudança:

a natureza da força do trabalho, a

tecnologia, os choques econômicos, a

concorrência, as tendências sociais e a

política mundial. Esses aspectos estariam

presentes no cotidiano organizacional de

forma mais ou menos aguda em

determinados momentos, mas

constantemente exerceriam pressão

sobre à organização.

“A formação de estratégia é um desígnio

arbitrário, uma visão intuitiva e um aprendizado

intuitivo; ela envolve transformação e também

perpetuação; deve envolver cognição individual e

interação social, cooperação e conflito; ela tem

de incluir análise antes e programação depois,

bem como negociação durante; e tudo isso

precisa ser em resposta àquele que pode ser um

ambiente exigente

Safari de Estratégia – Henry Mintzberg, Bruce Ahlstrand e

Joseph Lampel

Acerca do tema em apreço, julgue os itens a

seguir:

41) Na visão de Mintzberg, as escolas de

pensamento de natureza prescritiva estão

mais preocupadas em como as

estratégias devem ser formuladas

(prescrição do comportamento estratégico

ideal) do que em como são efetivamente

formuladas. O grupo de escolas de

natureza prescritiva é formado pelas

Escolas do Design, Posicionamento e

Configuração.


6

42) Processo de formação da estratégia é

coletivo (interação social e cooperação),

baseado nas crenças e interpretações

comuns aos membros da organização.

Essas são características da Escola

Cognitiva, segundo Mintzberg.

“A crise brasileira da última década foi

também uma crise do Estado. Em razão do

modelo de desenvolvimento que Governos

anteriores adotaram, o Estado desviou-se de

suas funções básicas para ampliar sua presença

no setor produtivo, o que acarretou, além da

gradual deterioração dos serviços públicos, a que

recorre, em particular, a parcela menos

favorecida da população, o agravamento da crise

fiscal e, por conseqüência, da inflação. Nesse

sentido, a reforma do Estado passou a ser

instrumento indispensável para consolidar a

estabilização e assegurar o crescimento

sustentado da economia. Somente assim será

possível promover a correção das desigualdades

sociais e regionais”.

Plano Diretor da Reforma do Aparelho do Estado –

Bresser Pereira

Sobre o tema, julgue os itens:

43) Segundo Bresser, na administração

pública gerencial a estratégia deve voltar-

se para a definição precisa dos objetivos

que o administrador público deverá atingir

em sua unidade; para a garantia de

autonomia do administrador na gestão

dos recursos humanos, materiais e

financeiros que lhe forem colocados à

disposição para que possa atingir os

objetivos contratados e para o controle ou

cobrança prévia dos resultados.

44) À avaliação sistemática, à recompensa

pelo desempenho, à capacitação

permanente, que já eram características

da boa administração burocrática,

acrescentam-se, ao paradigma gerencial

contemporâneo, os princípios da

orientação para o cidadão-cliente, do

controle por resultados.

45) ―Publicização‖, conceito apresentado no

PDRAE, contempla a descentralização

para o setor público não-estatal da

execução de serviços que não envolvem

o exercício do poder de Estado, mas

devem ser subsidiados pelo Estado, como

é o caso dos serviços de educação,

saúde, cultura e pesquisa científica.‖

―Agências estatais que têm o direito e o

poder legal e que estão de fato dispostas e

capacitadas para realizar ações, que vão desde a

supervisão de rotina a sanções legais ou até o

impeachment contra ações ou emissões de

outros agentes ou agências do Estado que

possam ser qualificadas como delituosas”.

Accountability e Novas Poliarquias – Guilhermo O’Donnell

46) Texto motivador acima descreve a

modalidade vertical de accountability,

segundo o autor.

47) Na visão de Peruzzotti e Smulovitza,

accoutability societal é descrito como um

mecanismo de controle não-eleitoral, que

emprega ferramentas institucionais e não

institucionais (ações legais, participação

em instâncias de monitoramento,

denúncias na mídia etc), que se baseia na

ação de múltiplas associações de

cidadãos, movimentos, ou mídia,

objetivando expor erros e falhas do

governo, trazer novas questões para a

agenda pública ou influenciar decisões

políticas a serem implementadas pelos

órgãos públicos.

“Em decorrência das transformações na

economia mundial e nas conjunturas

sociopolíticas que determinaram novas

configurações de caráter geopolítico, a

administração estratégica deixou de ser uma

característica inerente e exclusiva de

organizações empresariais de caráter

assumidamente privado. É cada vez mais

frequente sua adoção nas esferas públicas de

gestão, refletindo uma crescente tendência de


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revisão das práticas administrativas internas

como forma de se obter ganhos em termos de

tempo, efetividade nas ações e otimização dos

serviços prestados à comunidade. Da mesma

forma, os cidadãos tornam-se mais exigentes

quanto à qualidade dos serviços ofertados e

requerem maior autonomia no trabalho. As

demandas são constantemente renovadas, o que

justifica a necessidade de organizações públicas

cada vez mais flexíveis, adaptáveis, inovadoras e

centradas no usuário”.

Revista de Administração e Inovação – Souza, Rezende e Hardt.

Sobre o tema Gestão Estratégica e suas

implicações, julgue os itens:

48) No Modelo de 5 Forças de Michael Porter,

a ameaça de entrantes potenciais é,

segundo especialistas, considerada a

força mais significativa do diamante para

setores dinâmicos da economia, a

exemplo do mercado de Tecnologia da

Informação.

49) Pela Matriz BCG é possível inferir que

produtos ―cães de estimação‖ necessitam

inputs contínuos de recursos para manter

suas altas taxas de crescimento.

50) Para Porter, uma vantagem competitiva

auferida por meio de estratégia de

diferenciação pode ser alcançada pela

tradição no mercado onde a empresa

atua.

O ciclo orçamentário agrupa atividades

dos agentes do sistema de planejamento e

orçamento federal relacionadas à elaboração das

leis orçamentárias, que se comunicam, à

execução e ao acompanhamento e à avaliação.

Acerca dos temas execução orçamentária, leis

orçamentárias e ciclo orçamentário, avalie os

itens abaixo:

51) No processo de elaboração da lei

orçamentária anual e de seus créditos

adicionais, as unidades orçamentárias

desempenham o papel de articuladores

no âmbito de sua estrutura,

principalmente ao consolidar e formalizar

as proposta e as alterações orçamentárias

do órgão.

52) PPA 2012-2015 reflete as políticas

públicas e organiza a atuação

governamental por meio de Programas

Temáticos, voltados para a entrega de

bens e serviços à sociedade; e de

Gestão, Manutenção e Serviços ao

Estado, os quais destinados ao apoio, à

gestão e à manutenção da atuação

governamental.

53) Além do atendimento aos requisitos

previstos na Constituição Federal, a lei de

diretrizes orçamentárias disporá também

sobre o equilíbrio entre receitas e

despesas e o critério e a forma de

limitação de empenho.

54) A lei orçamentária anual conterá reserva

de contingência destinada ao atendimento

de passivos contingentes e outros riscos e

eventos fiscais imprevistos. Sua forma de

utilização e montante, definido com base

na receita corrente líquida, são

estabelecidos na lei de diretrizes

orçamentárias.

55) Os projetos de lei relativos ao plano

plurianual, às diretrizes orçamentárias, ao

orçamento anual e aos créditos adicionais

serão apreciados pelas duas Casas do

Congresso Nacional, na forma do

regimento comum.

Os princípios orçamentários são preceitos

fundamentais, com foco na racionalidade,

eficiência e transparência, que balizam a atuação

do gestor público no planejamento e na

programação, na execução e no controle do

orçamento público.

Sobre o tema, assinale C ou E:

56) Em razão do princípio da universalidade,

a peça orçamentária anual deve prever

todas as receitas a serem arrecadadas e

fixar todas as despesas a serem

realizadas, incluídos os restos a pagar

não processados no exercício anterior.


8

Os restos a pagar não fazem parte da

programação da LOA.

57) A autorização para a abertura de créditos

adicionais especiais na LOA, exceção

constitucional ao princípio da

exclusividade, está diretamente vinculada

ao princípio da flexibilidade.

Os créditos cuja abertura é autoriza na LOA são

os suplementares.

58) A reserva de contingência não se trata de

exceção ao princípio da especificação,

pois, apesar de seu caráter global,

encontra-se adequadamente discriminada

na LOA em nível de grupo de natureza da

despesa.

Apesar de ser discriminada em nível de GND, de

acordo com a doutrina, constitui exceção ao

referido princípio

59) Os impostos, as taxas e as contribuições

de melhoria constituem o conjunto de

elementos não alcançados pelo princípio

da não-afetação de receita.

Apenas os impostos não são atingidos pelo regra

de não-afetação de receita.

60) princípio da anualidade determina que

deverá ser observado um período de

tempo para a vigência da peça

orçamentária anual. Entretanto admite a

vigência de créditos adicionais especiais e

extraordinários por período superior ao

exercício financeiro, sem exceção.

Há exceção: os créditos especiais aprovados nos

dois primeiros quadrimestres do exercício

vigente.

A respeito da gestão de processos nas

organizações julgue os itens a seguir:

61) A cadeia de valor desdobra

macroprocessos em subprocessos e os

subprocessos em processos.

62) A Matriz SIPOC permite identificar as

atividades inerentes a um processo de

trabalho.

63) A melhoria dos processos pode ser

utilizada utilizado os conceitos do PDCA.

64) O entendimento da situação atual do

processo é realizado na etapa de AS

IS.

O PMI publica o PMBOk como um guia de boas

práticas em gestão de projetos. Sobre esse tema,

indique a alternativa correta:

65) Para atuar no escritório de projetos o

gerente de projetos deve ter certificação

PMP.

66) Os grupos de processo do PMBOk

envolvem a iniciação, planejamento,

execução e encerramento

67) O gerente de projetos deve utilizar as

ferramentas do PMBOk de acordo com a

complexidade do projeto

Sobre a gestão de processos, julgue os itens a

seguir:

68) O gestor de processos tem uma posição

funcional na organização com o propósito

de coordenar a equipe que participa do

processo

69) A técnica JAD pode ser utilizada no

mapeamento de processos da

organização

70) Quando a alta direção está avaliando um

conjunto de propostas de projetos,

utilizando apenas critérios financeiros, ela

deveria priorizar entre dois projetos o de

menor VPL e maior payback.

71) Em relação às teorias da comunicação, as

escolas de Chicago e Palo Alto compõem

o que se convencionou chamar de

paradigma funcionalista-pragmático,

sendo que a primeira escola é conhecida

como ―colégio invisível‖ e a segunda

focaliza as pesquisas etnográficas com

grupos de imigrantes


9

72) Dentre as escolas de comunicação de

massa, a abordagem da persuasão

consiste em uma espécie de revisão do

processo de comunicação compreendido

como uma relação mecanicista e imediata

entre estímulo e resposta. É focada em

entender a influência dos fenômenos

psicológicos, conhecidos como ―fatores

psicológicos‖ no processo de

comunicação

73) Theodor Adorno cunhou, juntamente com

Max Horkheimer, o termo indústria

cultural, que veio confirmar o

entendimento anterior de cultura de

massa, desenvolvido no âmbito dos

estudos das escolas americanas de

comunicação de massa

74) Marshall Mcluhan, teórico oriundo da

escola de Toronto entendia que os meios

―quentes‖ e ―frios‖ são extensões do

homem e que o meio é a própria

mensagem que se quer transmitir

75) Com o surgimento das novas ferramentas

tecnológicas de comunicação é preciso

admitir que a interação face a face tem

perdido importância no contexto das

trocas de informações no mundo

contemporâneo

76) Pierre Lévy é o principal teórico da

cibercultura, movimento que surge a partir

da convergência entre informatização e

telecomunicação na década de 1970. O

princípio que rege a cibercultura é a re-

mixagem, conjunto de práticas sociais e

comunicacionais de combinações e

colagens de informações a partir das

tecnologias digitais

77) Atores e conexões são elementos básicos

das redes sociais, sendo que as conexões

entre os atores são formadas por ―laços‖

ou ―relações sociais‖, formados por muitas

interações. Os laços podem ser: fortes ou

fracos, multiplexados ou especializados,

emocionais ou associativos.

78) Os estudos de comunicação pública no

Brasil tem suas origens em ideologias

autoritárias. Por outro lado, nos estudos

atuais, existe uma visão brasileira de

comunicação pública voltada para o

processo de cidadania: participativo,

dialógico e democrático.

79) Em relação aos fluxos de comunicação

produzidos por uma organização, pode-se

dizer, de acordo com os estudos de

Gaudêncio Torquato (1986), que uma

organização possui dois fluxos que se

movem em três direções.

80) De acordo com Margarida Kunsch (2003),

uma tendência das organizações

orgânicas e flexíveis é permitir que a

comunicação ultrapasse as fronteiras

tradicionais do tráfego de suas

informações. Estas reflexões de Kunsch

estão ligadas à idéia de um fluxo

comunicativo transversal.

Considere que sejam oferecidas,

semestralmente, 75 vagas para o ingresso de

discentes em determinado curso superior de uma

universidade e que, no primeiro semestre de

2009, tenham ingressado nesse curso 75

discentes — 25 do sexo masculino e 50 do sexo

feminino. Com base nessas informações, julgue

os itens a seguir.

81) Se dois estudantes forem escolhidos

aleatoriamente entre os 75, então, a

probabilidade de os dois serem do sexo

feminino será superior a 0,5.

82) Se, entre os discentes que ingressaram

no curso no primeiro semestre de 2009, a

média das alturas das alunas e a dos

alunos forem, respectivamente, iguais a

160 cm e 180 cm, então, a média das

alturas dos 75 estudantes será inferior a

1,68 m

A tabela acima mostra as quantidades, em

milhões de unidades, de linhas de telefones fixos


10

(X) e de celulares (Y ), em determinada região do

país, de 2003 a 2010. Tendo como referência os

dados dessa tabela, julgue os itens que se

seguem.

83) intervalo entre quartis (ou intervalo

interquartílico) da distribuição Y é

superior a 108,5x106 .

84) Em relação às estatísticas de posição da

variável X, observa-se que Mo = Q2 <

Me , em que Mo é a moda, Q2

corresponde ao segundo quartil e Me é a

média amostral. Essa relação sugere que

a distribuição de X possui assimetria

positiva (ou à direita).

85) A média harmônica dos valores de X para

os de 2004 e 2005 é superior a 39,5

milhões de unidades.

Em um espaço de probabilidade (Ω, Ψ, P ), Ω

representa o espaço amostral, Ψ é a álgebra de

eventos e P é a medida de probabilidade.

A respeito dos eventos não vazios A e B em (Ω,

Ψ, P), julgue os itens seguintes.

86) Se A e B forem eventos independentes e

equiprováveis com P (A) = P (B) = 0,1,

então P (A B) < 0,20.

87) Se P (A) P (B), então A B.

Certa empresa, em determinado mês,

realizou levantamento acerca da quantidade

diária de acessos simultâneos ao seu sistema,

cujo resultado é mostrado na figura acima. A

partir das informações apresentadas nessa

figura, e considerando que a distribuiçã da

quantidade diária de acessos simultâneos é

representada pela variável X, julgue os itens

subsequentes.

88) A quantidade de 6 mil acessos

simultâneos por dia representa a moda de

X.

89) mês em que esse levantamento foi

realizado possui mais de 30 dias.

90) Caso a distribuição da variável X fosse

aproximada para uma distribuição normal

de média 3 e desvio padrão 1, então a

probabilidade de a quantidade de acessos

se superior a 5 é inferior a 0,025.

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