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De: George Sampaio Martins Coordenação Curso Superior de Tecnologia em Irrigação e Drenagem

Para: Ivan Holanda de Souza Diretor do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Campus Iguatu-CE. Ilmo Sr. Venho na ocasião cumprimentá-lo e encaminhar as propostas e sugestões resultantes da avaliação do Curso Superior de Tecnologia em Irrigação e Drenagem. Essas modificações foram sugeridas em reuniões feitas a partir do segundo semestre letivo de 2008 em comissão designada por essa Diretoria ( Portaria No 085 de 22/08/2008) e composta pelos seguintes membros: George Sampaio Martins(Presidente), Eugênio Paceli de Miranda, Maria Eliani Holada Coelho, José Dijalma Batista de Freitas e Frank Wagner Alves de Carvalho. Acrescentamos ainda que as modificações sugeridas vêm no sentido de dotar o nosso curso de uma grade voltada á formação do tecnólogo em irrigação e drenagem mais abrangente inclusive com tópicos relacionados à exploração de culturas de valor econômico e voltadas ao agronegócio. Não houve alteração significativa em carga horária, de forma que cumprimos com as metas exigidas pela SETEC/MEC. Outra alteração que merece atenção refere-se á implantação de pré-requisitos de acordo com orientação recebida pelo Instituto Federal-sede Fortaleza-ce, o que será implantado a partir desse semestre 2009/2. O pré-requisito é condição fundamental para que o curso siga uma seqüência lógica de disciplinas o que é normal em qualquer curso superior da área tecnológica. Prontos a qualquer esclarecimento estamos sempre disponível Atenciosamente: George Sampaio Martins Coordenação TID

MATRIZ CURRICULAR CURSO DE TECNOLOGIA EM IRRIGAÇÃO E DRENAGEM 1° S COD DISCIPLINA CH requisito Aulas TID100 Matemática Aplcada 90 6 TID 101 Informática aplicada 60 4 TID 102 Química Aplicada 60 4 TID 103 Solos 60 4 TID 104 Fund. De Irriga. e Drenagem 60 4 TID 105 Metodologia do Trabalho Científico* 45 3 total 375 2° S COD DISCIPLINA CH TID 200 Física Aplicada 90

TID 100 6

TID 201 Fisiologia Vegetal 60 4 TID202 Fertilidade dos solos 60

TID 102

TID 103 4

TID203 Desenho técnico 60 4 TID204 Estatística 60

TID 100 4

TID205 Português 45 3 total 375

3° S COD DISCIPLINA CH TID 300 Relação ag-solo-planta-atmosf.* 60

TID 201 4

TID 301 Topografia* 90 TID 100 6

TID 302 Agrometeorologia 60 TID 200 4

TID 303 Hidráulica 90 TID 200 6

TID 304 Hidrologia 75 TID 204 5

total 375 4° S COD DISCIPLINA CH TID 400 Equipamentos de Irrig. e drenagem 60

TID 303 4

TID 401 Captação e Armazenagem 60 TID 304 4

TID 402 Olericultura** 60 TID 201 4

TID 403 Fruticultura** 60 TID 201 4

TID 404 Manejo de Bacias 60 TID 304 4

TID 405 Eletricidade e Automação 45 TID 200 3

TID 406 Inglês instrumental 45 3 total 390

5° S COD DISCIPLINA CH TID 500 Cultura Anuais** 60

TID 201 4

TID 501 Salinidade do solo e Qual. de Água para Irrigação 60

TID 102 4

TID 502 Irrig. Localizada 90 TID 400 6

TID 503 Irrig. Por Arpersão 90 TID 400 6

TID 504 Legislação e Impactos Ambientais** 45 3 TID505 Elaboração e Avaliação de Projetos 45 3 total 390 6° S COD DISCIPLINA CH TID 600 Economia Rural 60

TID 100 4

TID601 Sociologia 45 3 TID602 Drenagem Agrícola 75

TID 501 5

TID603 Manejo da Irrigação 60 TID 302 4

TID604 Quimigação 60 TID 202 4

TID605 Irrigação por Superfície 90 TID 104 6

total 390

7° S COD DISCIPLINA CH Monografia 100 Estágio 250 Extensão Rural 60

TID 602 4

Gestão Empresarial 60 4 total 470 Total geral 2765 2415 * = EMENTA/CARGA HORÁRIA

EMENTAS E PROGRAMAS DE DISCIPLINAS

Unidade

Curricular Matemática Aplicada

Período letivo :

1º Semestre Carga Horária : 90 horas

Objetivos

Desenvolver o raciocínio lógico-quantitativo do educando para que ele possa aplicar com eficiência os cálculos nos projetos de Irrigação e Drenagem.

Ementas

Unidade de medida Função linear Função quadrática Função exponencial Função logaritmica Limite Limite e continuidade de funções trigonométricas Derivada- definição, interpretação física e geométrica, propriedades da derivada Aplicação derivada Integral

Pré-requisitos

Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)

Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT1

Cálculo Diferencial e Integral Vol. I

Barbosa, C. A. S. 1ª

Fortaleza Livro Técnico

2003 Sim

Matemática Fundamental

Giovane e Bonjorno 1ª

São Paulo FTD Sim

Curso Prático de Matemática

Paulo Bucchi 1ª

São Paulo Moderna 2002 Sim

O Cálculo com Geometria Analítica

L. Leithold 3ª

São Paulo Harbra 1994 Sim

Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)

Título/Periódico Autor E

dição Local Editora Ano

Fundamentos da Matemática Elementar

Gelson Iezzi, et al São Paulo Atual 1977

Matemática Fundamental

Geovanni e Bonjorn 1ª

São Paulo FTD

Cálculo George B, Thomas Junior

8ª

Rio de Janeiro

Edições Livro Técnico

1974 Sim

Cálculo Diferencial e Integral

Thomas – Finney Rio de Jeneiro

Edições Livro Técnico

1982 Sim

1 LT - Livro Texto? Sim/Não

Cálculo de uma variável

Robert T. Seeley S. Paulo LTC

Cálculo com Geometria Analítica

E. W. Swokowski 2ª

S. Paulo McGraw-Hill 1994

Unidade Curricular

Informática Aplicada à Agricultura Irrigada

Período letivo :

1° Semestre Carga Horária :

60 horas

Objetivos

Desenvolver no educando competências e habilidades relacionadas com a utilização de planilhas eletrônicas e softwares agrícolas

Ementas

Planilhas eletrônicas Gerenciamento de bancos de Dados Softwares: AUTOCAD

Pré-requisitos



Delphi 5: Tópicos Avançados Ferreira, Marcos dos Santos 1ª São Paulo

Érica

2000 Sim

CA-Clipper 5.2 Passo a Passo

Gutierrez, Dan D. Infobook

1994 Sim

Manuais dos Softwares



Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano

1988

Outros

Unidade Curricular

Química Aplicada

Período letivo


Objetivos

Desenvolver no educando os conceitos básicos de química necessários para a utilização correta em salinidade dentro da Irrigação e Drenagem, tais como, preparo de soluções, diluição de soluções, determinação do PH do solo e de soluções.

Ementas Noções de solução, emulsão e suspensão

Concentração de soluções

Reações químicas

Equilíbrio químico

PH

Hidrólise dos sais

Solubilidade e produto de solubilidade

Química do solo

Pré-requisitos



dição Local Editora Ano LT3


Físico-Química Ricardo Feltre e Setsu Yoshinaga

3ª

São Paulo

Editora Moderna

1992 Sim

Curso Completo de Química Antonio Sardella 3ª

São Paulo

Editora Ática

1997 Sim

Química na Abordagem do Cotidiano

Tito & Canto 2ª

São Paulo

Moderna Sim

Química Vol. II Ricardo Feltre 4ª

São Paulo

Editora Moderna

1994 Sim

Fundamentos da Química Ricardo Feltre 3ª

São Paulo

Editora Moderna

2001 Sim




Química Geral Ricardo Feltre e Setsu Yoshinaga

3ª

São Paulo

Editora Moderna 1992

Química Geral – Vol 1 e 2 L. Jerome Rosenberg 1ª

Rio de Janeiro

McGraw-Hill/ Moderna 1996

Química Orgânica – Vol 3 Antônio Lembo São Paulo Ática 1996

Outros

Unidade Curricular

Solos

Período letivo :

1º Semestre Carga Horária :

60 horas

Objetivos

Conhecer as características dos solos e uso para irrigação e drenagem.

Ementas

Conceito, fatores e processos de formação do solo Morfologia do solo Propriedades e características do solo Perfil do solo Sistema de classificação de solos Sistema de classificação de terras para irrigação

Pré-requisitos



Manual de Ciência do Solo L.S. Vieira 2ª São Paulo

Ceres 1988 Sim

Mecânica dos Solos e suas Aplicações

Homero Caputo 3ª Rio de Janeiro

Livro Técnico Sim

Solo Planta Atmosfera Klaus Reichardt 1ª São Paulo

Editora Monole

2004 Sim


A Água em Sistemas Agrícolas

Klaus Reichardt 1ª S. Paulo

Editora Manole

1990 Sim

Manual de Edafologia Kierl, E. J. 1ª S. Paulo

Ceres 1979 Sim



Solos Galetti, P. A. 1ª S. Paulo

Instituto Campineiro

1973

A Água o Solo e a Planta E. J. Winter 2ª São Paulo

Editora Nobel 1988

Dinâmica da água no solo Libardi, P.L 1ª Piracicaba

ESAL 2000

Sistema Brasileiro de Classificação dos Solos

1ª Brasília

EMBRAPA 1999

Outros

Unidade Curricular

Fundamentos de Irrigação e Drenagem

Período letivo :


Objetivos

Capacitar o aluno para conhecer os principais sistemas de irrigação e drenagem e sua importância nos diversos cultivos.

Ementas

Conceituar os sistemas de irrigação e drenagem

Definir as técnicas de irrigação e drenagem

Conceituar os termos utilizados em irrigação e drenagem

Caracterizar os principais tipos de equipamentos de irrigação

Pré-requisitos


Título/Periódico Autor Edição

Local Editora Ano LT5

Manual de Irrigação Salassier Bernardo 6ª

Viçosa Imprensa Universitária

1999 Sim

Engenharia de Irrigação Gomes, H.P. 1ª

Campina Grande

UFPB 1999 Sim


A água em Sistemas Agrícolas

Klaus Reichardt 1ª

São Paulo Editora Manole

1990 Sim

Irrigação Bruce Withers and Stanley Vipond

2ª

São Paulo EPU 1974 Sim




Os Métodos de Irrigação Fernando Lordelo Olitta

1ª

São Paulo Nobel S. A. 1989

As Técnicas de Irrigação Dirceu Brasil Vieira 2ª

São Paulo Globo 1995

A Água em Sistemas Solo-Planta-Atmosfera

A E. Klar 2º

São Paulo Nobel S.A 1984

Unidade Curricular

Metodologia do Trabalho Científico

Período letivo :

1° Semestre Carga Horária : 45 horas

Objetivos

Identificar e aplicar a metodologia do trabalho científico e produzir textos científicos Aprimorar a linguagem oral e escrita indispensáveis à elaboração de metas de ação, à produção de textos, seminários, resumos, resenhas, formulários de hipóteses.

Ementas

Linguagem e comunicação Desenvolvimento e qualidade do parágrafo Coesão e coerência na produção de texto Introdução ao conhecimento científico Metodologias e técnicas de pesquisa O que é metodologia e o que são técnicas Citações e referenciais bibliográficos Linguagem científica Processo de Pesquisa e suas dimensões Pesquisa; o papel da teoria: hipóteses, conceitos e definições Tipos e técnicas de pesquisa Coleta de dados: fontes primárias e secundárias; documentos, arquivos, registros, memórias, biografias; jornais, revistas e publicações em massa; entrevistas com e/ou sem questionário Estatística Relatório de pesquisa; formato e conteúdo; apresentação de dados e resultados

Pré-requisitos


Título/Periódico Autor Edição Local Editora A

no LT6

O prazer da produção científica Isabel B. de Azevedo 1ª

Piracicaba UNIMEP 1992

Sim

Como elaborar projetos de pesquisa

Antonio C. Gil 3ª

São Paulo Atlas 1994

Sim

Manual para elaboração de projetos e relatórios de pesquisa

Lilia da Rocha Bastos e outros

3ª

Rio de Janeiro

Zahar 1982

Sim

Metodlogia Científica Lakatos, E. M. e Marconi, M. A

1ª

São Paul Atlas 1998

Sim

A pesquisa científica nas ciências sociais

Ferreira, R. A 1ª

Recife Ed. Universitária da UFPE

1998

Sim

Comunicação em prosa moderna

Othom M. Garcia 1

4ª Rio de

janeiro Rio de janeiro Ed. Fundação

Getúlio 1988

Introduçaão ao Projeto de Pesquisa Científica

Rudio, F. V 1ª

Petropolis Vozes 1986

Como fazer uma monografia Saloman, D. V 1ª

São Paulo Martins Fontes

Língua Portuguesa: Noções Básicas para cursos superiores

Maria Margarida de Andrade e Antônio

Henriques

6ª

São Paulo Atlas 1997

Não

Novíssima Gramática da Língua Portuguesa

Domingo Pascoal Cegala

38ª

São Paulo Editora Nacional 1997

Sim


Curso de Gramática Aplicada aos Textos

Ulisses Infante 6ª

São Paulo Scipione 2001

Sim

Gramática em 44 Lições Platão Saviolli 32ª

São Paulo Editora Aplicada

Português Instrumental Martins, D. S. e Zilberknop, L. S.

23ª

São Paulo Editora Sagra

Outros

Unidade Física Aplicada

Curricular

Período letivo :


Objetivos

Capacitar o aluno com habilidades e competências para que ele possa ter um melhor entendimento dos conceitos físicos e análise dimensional envolvidos nos sistemas de irrigação e drenagem.

Ementas

Sistemas de Unidades

Grandezas escalares

Estática: força, atrito, equilíbrio de sólido, leis de Newton

Cinemática: velocidade, aceleração, movimentos retilíneo

Dinâmica: trabalho, quantidade de movimento, energia, potência, impulso e momentum, conservação do empuxo em superfícies planas Hidrostática Hidrodinâmica Termodinâmica Termometria e dilatação térmica

Pré-requisitos


Título/Periódico Autor Edição Local Editora no LT7

Física, Vol. I M. Alonso e E. Finn 1ª São Paulo Edgard

Blucher LTDA 994 Sim

Fundamnetos da Física Vol. I

Ramalho, Nicolau e Toledo

8ª São Paulo Editora

moderna

2003 Sim

Física Vol. I Alberto Gaspar 4ª São Paulo Editora

Ática 003 Sim

Física- Volume I Francis Sears e Hugh Zemansky

2ª São Paulo LTC 999

Sim

Fundamentos da Física- Vol. I

Halliday, Resnick e Walker

6ª São Paulo LTC

998 Sim

Bibliografia complementar (títulos, periódicos, etc.)

Título/Periódico Autor Ediç

ão Local Editora no

Física Vol. I Bonjono / Clinton São Paulo FTD 992

Física, Vol. I Jonh P Mckelvey e

Howard Grotch 1ª São Paulo Harbra

998

Unidade Curricular

Fisiologia Vegetal

Período letivo :


Objetivos

Fornecer fundamentos teóricos de fisiologia vegetal que poderão ser aplicados à Agricultura Irrigada.

Ementas Citologia vegetal

Histologia Vegfetal

Absorção e translocação de água

Absorção e transporte de íons

Fotossíntese e respiração

Biossíntese de carboidratos, proteínas e lipídios

Análise quantitativa de crescimento

Fitohormonio

Pré-requisitos




Introdução à Botânica Sistemática Vol. I

Schultz, A. 6ª Rio Grande do

Sul

Sagra 999

Sim

Introdução à Botânica Sistemática Vol. II

Schultz, A. 6ª Rio Grande do

Sul

Sagra 999

Sim

Fisiologia Vegetal - Vol 1

Mario Guimarães Ferri

1ª São Paulo

EPU e EDUSP 979

Sim


Título/Periódico Autor Edição Local Editora no

Bioclimatologia Vegetal J. C. Ometto 1ª

S. Paulo Agronômica Ceres Ltda 981

Efeito da Ägua no rendimento das Culturas

Doorenbos, J., Kassam, A H. 1

ª Campina

Grande-PB UFPB

994

Ecologia Odum, E. P. 1ª

Rio de Janeiro Editora Guanabara S/A 983

Evapotranspiração Pereira, A. R., Vila Nova, N. A., Seayama, G. C.

1ª

Piracicaba FEALQ

997

Outros

Unidade

Curricular Fertilidade dos solos

Período letivo :


60 horas

Objetivos

Estudar os princípios básicos da fertilidade do solo visando conhecer: as relações solo/planta importantes para fertilidade, composição química, física, microbiológica e suas relações com a fertilidade, os colóides do solo e sua importância para a fertilidade, avaliação da fertilidade do solo e a interpretação dos resultados.

Ementas

Os colóides do solo A reação do solo A matéria orgânica do solo O nitrogênio, fósforo, potássio, cálcio e magnésio no solo O enxofre e os micronutrientes no solo Avaliação da fertilidade do solo



Local Editora Ano LT9


Fertilidade do solo Mello et alli 1ª São Paulo

Nobel 1987 Sim

Adubo & Adubações E. Malavolta, Pimentel Gomes

2ª São Paulo

Editora Nobel

2002 Sim

Manual de Química Agrícola E. Malavolta São Paulo

Editora Ceries

1978 Sim

Manual de Ciência do Solo L.S.Vieira 2ª São Paulo

Agronômica Céres

1988 Sim



Local Editora Ano

Fertilizantes Orgânicos E.J. Kiehl 1ª

Piracicaba Agronômica Céres 1985

Fertilidade do solo e adubação

Van Raij, B. 1ª

São Paulo Agronômica CERES-POTAFOS

1991

Outros

Unidade Curricular

Desenho Técnico

Período letivo :


Objetivos

Representar no plano, pontos e retas em posições particulares no espaço, Desenvolver vistas e perspectivas de sólidos geométricos, desenho em planta e corte de obras e instalações.

Ementas

Noções de geometria descritiva Escalas Vistas ortográficas Noções de perspectivas Desenho em planta

Pré-requisitos


Título/Periódico Autor Edição Local Editora An

o LT10


Desenho Geométrico Bejamin de A. Carvalho 3ª Rio de Janeiro

Livro Técnico

1993

Sim

Desenho Arquitetônico Oberg, L. 22ª Rio de Janeiro

Livro Técnico

Sim

Desenho Técnico Básico

Miceli, M. T. e Ferreira, P

Rio de Janeiro

Livro Técnico

2003

Sim



Desenho Arquitetônico L. Oberg 32ª Rio de Janeiro

Ao Livro Técnico

1979

Noções de Geometria Descritiva

A. R. Príncipe Júnior 1ª S. Paulo Nobel 1980

Desenho Técnico e Tecnologia Gráfica

French, T. E, Veirch, C. J

6ª São Paulo

Globo 1999

Desenho Técnico Básico

A. Pereira 9ª Rio de Janeiro

F. Alves 1990

Autocad, curso passo a passo

Ivan Macdowell & Rosangela Macdowell

1ª Goiânia Terra 2002

Unidade Curricular

Estatística

Período letivo :


60 horas

Objetivos

- Desenvolver no educando conhecimentos básicos de estatística necessários para a análise e avaliação de dados relativos a pesquisa em Irrigação e Drenagem .

Ementas

Distribuição de freqüência Medidas de tendência central, variância, desvio padrão Probabilidades Curva normal Correlação e regressão Conceitos de Estatística Experimental Testes de Hipóteses Teste de Médias Pré-requisitos




Introdução Ilustrada a Estatística

S. F. Costa 3ª S. Paulo Harbra 1991 Sim

Estatística Básica Wilton O. Bussab e Pedro A. Moretiu

4ª S. Paulo Atual 1987 Não

Probabilidade: Aplicações a Estatística

P. L. Meyer 2ª Rio de Janeiro

LTC 1983 Sim

Curso de Estatística Experimental

F. Gomes Pimentel 1ª Piracicaba Nobel 1985 Sim



Local Editora Ano

Iniciação a Estatística F. P. Gomes 1ª

S. Paulo Nobel 1976

A Estatística na Pesquisa Científica

D. V. S. Heart 1ª

S. Paulo EDUSP 1981

Exercícios compostos de estatística, vol. I, II e III

V. Mirshawka 1ª

S. Paulo Nobel 1972

Outros

Unidade Curricular

Português

Período letivo :


60 horas

Objetivos

Primorar a linguagem oral e escrita para a ação, produção de textos,seminários, resumos e formulários de hipóeses

Ementas As mudanças ocorridas na ortografia da língua portuguesa, advindas do Acordo Ortográfico assinado em Lisboa, em 16 de dezembro de 1990;

diretrizes para a leitura, análise e interpretação de textos; produção de textos argumentativos; produção de gêneros acadêmicos: fichamentos, resumos,

esquemas, resenhas, relatórios, ensaios e papers; técnicas para elaboração e apresentação de seminários.

Pré-requisitos



Produção textual geração de idéias

Herman Regis & Graça Medeiros

1ª Fortaleza

Livro Técnico

2002

Sim

Estatística Básica Wilton O. Bussab e Pedro A. Moretiu

6ª S. Paulo

atlas

19977

Não


Língua Portuguêsa Noções básicas para cursos superiores

Maria Margarida de Andrade


Unidade

Curricular Relação Água- Solo- Planta- Atmosfera

Período letivo


Objetivos

Identificar as relações existentes entre a água e o solo, a planta e a atmosfera. Esclarecer suas relações e sua influência no conhecimento do balanço hídrico do solo, para obtenção de condições para o manejo de culturas irrigadas.

Ementas

A água, o solo, planta e atmosfera O movimento da água Potencial de água no solo A solução do solo Movimento de gases Ciclo da água no solo Principais grandezas do sistema solo – planta – atmosfera Capacidade de Campo Ponto de Murchamento Densidade Aparente Densidade Real Umidade Critica

Ponto de Saturação

Pré-requisitos



Local Editora Ano T13

Solo Planta e Água K. Reichardt 1ª

São Paulo Manole 2004 im

A água em sistemas agrícolas

K. Reichardt 1ª

São Paulo Manole 1990 im

Engenharia de Irrigação Gomes, H. P. 1ª

Campina Grande

UFPB 1999 im

Dinâmica da Água no Solo (LIBARDI, P.L.) 1ª

Piracicaba ESAL 2000 im



Irrigação Jarbas Honório Miranda e Regina Célia de Matos

1ª São Paulo SBEA 003

A água na produção agrícola K. Reichardt 1ª S. Paulo Mc Graw- Hill 978

Outros


Unidade

Curricular Agrometeorologia

Período letivo :


Objetivos

Estabelecer conceitos sobre Meteorologia e Climatologia que serão norteadores do estudo e elaboração dos projetos de Irrigação e drenagem, calcular a evapotranspiração para diferentes métodos.

Ementas

Elementos de meteorologia - Clima - Tempo

Estações Meteorológicas Estações Convencionais Estações Agrometeorológicas Medições meteorológicas Tipos de erros Psicrometria Balanço hídrico Classificação climática Temperatura e plantas Radiação solar Evapotranspiração


Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano T14

A água em sistemas agrícolas

Klaus Rechardt 1ª S. Paulo Editora Manole 1990 im

Meteorologia Agrícola F. S. Mota 7ª S. Paulo Nobel 1989 im

Bioclimatologia Vegetal J. C. Ometto 1ª S. Paulo Agronômica Ceres Ltda

1981 im

Clima e Irrigação TUBELIS, Antonio 20ª Viçosa - MG Aprenda Fácil 2001 im


Título/Periódico Autor Edi

ção Local Editora no

Efeito da Ägua no Rendimento das Culturas

Doorenbos, J. Kassan, A H., 1ª Campina grande

UFPB 994

Outros


Unidade Curricular

Topografia Aplicada

Período letivo :


90 horas

Objetivos

Realizar de levantamentos topográficos planimétricos, elaborar planilhas de cálculo para obtenção da área do terreno, e manusear todos os equipamentos usados na medição e representação gráfica de terras.

Ementas

Introdução ao estudo da topografia Divisões da Topografia Planimetria Levantamentos planimétricos por medição direta Levantamentos planimétricos por medição indireta Práticas complementares Altimetria Nivelamento Análise das normas técnicas Planialtimetria Sistematização Locação de sistema de irrigação

Pré-requisitos



no T15

Topografia Vol. I A. C. Borges 2ª

S. Paulo Edgard Blucher 1997 im

Topografia Vol. II A. C. Borges 2ª

S. Paulo Edgard Blucher 1997 im

Curso de Topografia Lelis Espartel 2º

São Paulo Globo 1977 im

Topografia Aplicada às Ciências Agrárias

G. J. Garcia e G. C. R. Piedade

5ª

São Paulo Nobel 1989 im



dição Local Editora no

Manual de Topografia Básica

Olegário Ramos 1ª

Rio de Janeiro

UFRJ 985

Curso de Topografia L. E. K. Pinto 1ª

Salvador Centro Editorial e Didático da UFBA 988

Outros

Topografia , Vol. 1 A . C. Borges 2ª

S. Paulo Edgard Blucher 1977

Sim

Topografia Aplicada às Ciências Agrárias

G. J. Garcia 5ª

S. Paulo Nobel 1984 im


Topografia Aplicada: Medições, divisões e demarcação

J. A . Comastri 1ª

Viçosa Imprensa Universitária da UFV

1998 im

Curso de Topografia Lelis Espartel 2º

São Paulo Globo 1977 im

Curso de Topografia L. E. K. Pinto 2ª

Salvador Centro Editorial e Didático da UFBA 988

Guia do Técnico Agropecuário: Desenho e Topografia

A . C. Santiago 1ª

Campinas ICEA 982

Desenho Geométrico Benjamin de A . Carvalho 1ª

Rio de Janeiro

Ao Livro Técnico 993

Outros

Unidade

Curricular Hidráulica

Período letivo :


90 horas

Objetivos

Mostrar o conteúdo prático e teórico relacionados aos tópicos: perda de carga, golpe de aríete, tubulações equivalentes, principais tipos de tubos, tubulações de recalque, tubulações com distribuição em mancha e os principais tipos de bombas, incluindo: associação de bombas, curvas características, instalação e manutenção e cavitação.

Ementas

Fluidos Características(Viscosidade,Número de Reynolds,Temperatura,Densidade,Capilaridade Escoamento em Condutos Livres Escoamento em condutos forçados Manometria Dimensionamento econômico de tubulações Perda de carga Instalações elevatórias de água Medição de Vazão: vertedores retangulares, vertedores trapezoidais, flutuadores, medição direta Equação de Continuidade Equação de Bernoulli Diâmetro Econômico Velocidade Econômica Equação Darcy Weiss Bach

Equação de Hazen Willians

Pré-requisitos



no T16

Manual de Hidráulica J.M. Azevedo Netto 8ª

São Paulo Edgard Blucher 1998 im

Manual de medição de vazão G. J. Delmée 2ª

S. Paulo Edgard Blucher 1998 ão

Curso de Hidráulica Neves, E.T. 9ª

São Paulo Edgard Blucher 1989 im

Curso de Hidráulica Geral Pimenta, C.F 4ª

Rio de Janeiro

Guanabara 1981 im

Hidráulica aplicada à agricultura

A . Daker 7ª

Rio de Janeiro

Freitas Bastos 987

Bombas e instalações de bombeamento

A . J. Macintyre 2ª

Rio de Janeiro

LTC 997

Tubulações Industriais P. C. Telles 9ª

Rio de Janeiro

LTC 996

Outros


Unidade

Curricular Hidrologia

Período letivo :


Objetivos Desenvolver uma visão global do ciclo hidrológico em relação as condições de clima solo e vegetação, gerar conhecimentos básicos da

hidrologia de regiões áridas e semi-áridas, familiarizar o estudante com os fenômenos das secas e enchentes tão comuns no semi-árido do Nordeste do Brasil, gerar conhecimentos básicos da problemática para o desenvolvimento da agricultura em regiões áridas e semi-áridas.

Ementas

Estimativas, análise e interpretação de dados de precipitação Ciclo hidrológico em uma visão global

Métodos de runoff superficial Inundação Cálculo de vazão Estudos dos processos físicos de infiltração e evapotranspiração Estudo do potencial das águas subterrâneas

Pré-requisitos



Local Editora Ano T17


Hidrologia , Ciencia e Aplicação

Tucci, C.E.M Porto Alegre Ed. da Universidade ABRH: EDUSP

1993 im

Hidrologia Agrícola Aplicada Luque 1ª

S. Paulo Agropecuária 1989 im

Hidrologia Básica Pinto, N.L.S., Holtz, A.C.T., Martins, J.A, Gomide, F.L.S.

São Paulo Edgard Blucher Ltda

1976 im



A Drenagem na Agricultura Décio Eugênio Cruaciani 4ª S. Paulo Nobel 989

Manual de Irrigação Salassier Bernardo 6ª Viçosa Imprensa Universitária 995

Teoria e prática de rebaixamento do lençol d’água

Pedro P.C. Veloso 1ª Rio de Janeiro

LTC 988

Outros

Unidade Curricular

Equipamentos de Irrigação e Drenagem

Período letivo :


60 horas

Objetivos

Apresentar os conceitos e teorias relacionados aos sistemas de irrigação por aspersão, incluindo os principais tipos- Componentes do sistema de irrigação localizada Conceitos envolvendo irrigação por superfície (tipos e materiais)

Ementas

Equipamentos hidro-mecânicos: tipos, classificação, funcionamento e normas para bombas, válvulas, comportas, grades e “stop longs” Classificação Bombas e motores Métodos de construção e montagem Tubulações e acessórios Tipos, classificação e normas de pontes rolantes e pórticas Aspersores, emissores e equipamentos especiais Equipamentos elétricos: subestações, painéis e motores. Filtros e Acessórios Seleção de Bombas Estações Elevatórias Bombas em Séries e em Paralelo Sistemas Equilibrados em Triangulo Sistemas Equilibrados em Estrela Curvas para Seleção de Bombas

Pré-requisitos



Técnicas Modernas de Irrigação

Tibau 5ª S. Paulo Nobel 1984 im

Os métodos de irrigação A . F. Olitta 1ª S. Paulo Nobel 1984 im

Manual de Irrigação Salassier Berrnardo 6ª Viçosa Imprensa Universitária

1995 im



Local Editora no

As Técnicas de Irrigação Dirceu Brasil Vieira 2ª

São Paulo Globo 989

Irrigação projeto e prática B. Winthers e S. Vipond 1ª

São Paulo Universidade de S. Paulo 977

Irrigação: Princípios, métodos e práticas

G. B. Barreto 1ª

São Paulo Instituto Campineiro 974

Outros Unidade Captação e Armazenagem de Água


Curricular

Período letivo :


60 horas

Objetivos

Projetar estruturas de captação e armazenamento de água com objetivo de irrigação

Ementas

Reservatórios Pequenas Barragens Barragens subterrâneas Poços Açudagem Barreiros Cisternas

Pré-requisitos


0Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano T19

Hidrologia básica Pinto, N. L. 3ª São Paulo Edgard Blucher

1980 im

Instruções a serem observadas na construção das barragens de terra

DNOCS – Revista Ampliada

2ª Fortaleza DNOCS 1981 im


Barragem Subterrânea EMBRAPA- CPATSA

1ª Petrolina EMBRAPA 1989 im

Construções hidráulicas Garcez, L.N 1ª São Paulo Edgard Blucher

1962 im



Marcos Históricos e Reflexões sobre a Açudagem e seu Aproveitamento

Molle, F. 1ª

Mossoró Coleção Mossoroense, Série C 991

Barragem de Terra Esteves, V. P 1ª

Campina Grande

Escola Politécnica de Campina Grande 962

Mecânica dos solos Caputo, H. P. 2ª

Rio de Janeiro

Livro Técnico 969

Outros Unidade

Curricular Eletricidade e Automação

Período 4° Semestre Carga 45 horas

letivo : Horária :

Objetivos

Propiciar ao educando os conhecimentos básicos necessários para a montagem e operacionalização dos equipamentos elétricos utilizados no funcionamento de um sistema de irrigação.

Ementas

Elementos de eletricidade e eletrodinâmica Circuitos de corrente contínua e alternada Circuitos trifásicos Transmissão e Distribuição de Energia Elétrica Instalações de luz e força Proteções Aterramentos Motores elétricos Acionamentos elétricos e hidráulicos Sensores Controladores

Pré-requisitos



Instalações Elétricas Júlio Niskier e A J. Macintyre

3ª Rio de Janeiro

LTC 1998 im


Fundamentos da Física, vol. 2

David Halliday e Robert Resnick

4ª S. Paulo LTC 1998 im

Física Moderna Paul A Tipler 3ª Rio de Janeiro

Guanabara Dois

1981 im

Fundamentos da Física vol 03

Jay Orzar São Paulo LTC 1983 im



Circuitos Elétricos Carlos P. Quevedo 1ª Rio de janeiro

LTC 988

Instalações Elétricas Hélio Creder 13ª Rio de janeiro

LTC 998

Manual do Instalador Eletricista

Hélio Creder 4ª Rio de janeiro

LTC 995

Controlador Progamável Oliveira, J.C.P 1ª São Paulo Makron Books

1993 im

Automação industrial: uma abordagem Técnica e econômica

Seopel, L.M.M 1ª Caxias do Sul

EDUCS 1995 im

Máquinas de corrente alternada

Afonso, M. 5ª Rio de Janeiro

Globo 1987 im

Fundamentos de eletrônica Kassatrin, A S. 2ª São Paulo Mir Moscovo

1984 im



Instalações Elevatórias de Bombas

Carvalho, D. F 5ª Belo Horizonte

FUMAC- PUC 992

Controlador Programável Oliveira, J.C.P. 1ª São Paulo Marron Books 993

Seleção e Aplicação de Motores Elétricos

Lobosco, D. S. 1ª São Paulo McGraw-Hill 988

Outros Unidade

Curricular Fruticultura

Período letivo :


60 horas

Objetivos

conceito e importância da fruticultura nos aspectos econômicos, social e alimentar. exigências ecológicas e classificação das plantas fruteiras. propagação: métodos de propagação; plantas matrizes e viveiros. poda. planejamento de pomares comerciais. dados econômicos e alimentícios, botânica, morfologia, clima, solo, propagação, plantio, tratos culturais e fitossanitários, adubação, colheita e comercialização das principais fruteiras tropicais.

Ementas

01. Aspectos gerais da fruticultura no Brasil, valor econômico social e alimentar da fruticultura. 02. clima. 03. planejamento de Pomares comerciais. 04. cultivo das principais fruteiras tropicais(Goiaba,Maracujá,Banana,Mamão,Citrus: importância econômica, origem, botânica, clima, solo, variedades, porta-enxertos, propagação, instalação do pomar adubação, tratos culturais e fitossanitários, colheita, rendimento, comercialização e industrialização.

Pré-requisitos



Local Editora Ano

LT21

Banana: teoria e prática de cultivo cargill 1987

Moreira, r.s 1ª

CAMPINAS

Cargil 1987

Não

Cultura do maracujazeiro ruggiero, c 1ª

campinas

cargil 1980

Não

Poda de plantas frutíferas souza, j.s. melhoramentos

sim

Mamão ruggiero, c. 1ª

jaboticabal

funep 1988

Não




Técnicas Modernas de irrigação

Tibau 5ª

São Paulo

Nobel 1984

Riegos Localizado de alta frecuencia

Fernando Pizarro Cabello

1ª

Madri Mundi Prensa 1986

Outros

Unidade Curricular

Olericultura

Período letivo :


60 horas

Objetivos

Estudar a importância econômica das hortaliças, classificação botânica e comercial . variedades e cultivares. exigências e épocas de plantio, solo e adubação. tratos culturais, colheita e comercialização. armazenamento e beneficiamento. espécies olerícolas de maior interesse: alimentício, condimentar e medicinal. hortaliças e alternativas.

Ementas

01 - conceito de olericultura. valor nutritivo das olericolas. 02 - crescimento e desenvolvimento de plantas olericolas. 03 - propagacao de plantas olericola. 04 - tratos culturais em olericultura 05 - cultura de cruciferae (repolho e couves) 06 - cultura de compositae (alface e almeiroes) 07 - cultura de cucurbitaceae (abobora, chuchu, melao, melancia e pepinos) 08 - cultura de solanaceae (tomate, pimentao, batatinha, berinjela . 09 - cultura de umbelliferae (cenoura e salsa batata) 10 - cultura de liliaceae (alliaceae) (alho, cebola ) 11 - plantas condimentares folhosas e medicinais olericolas (coentro, funchos, salsa, cebolinha, alfavaca, alcachofra, oregano, salvia, estragao). 12 - olericolas alternativas: obs.:em cada item de 5 a 10, serao abordados os seguintes topicos: classificacao botanica, variedades e cultivares, epoca de plantio, solo e adubacao. tratos culturais, colheita e comercialização. nos itens 11 e 12 apenas serao abordados os aspectos gerais das culturas.

Pré-requisitos


Título/Periódico Autor Edição Local Editora

Ano T22

Manual de olericultura filgueira, f.a.r 2ª são paulo ceres 1981/1982 im


Ciencia da horticultura janick, j. 2ª rio de janeiro

l.f.bastos

1968 im

Unidade

Curricular Inglês Instrumental

Período letivo :


Objetivos

Ler, compreender e interpretar um texto técnico aplicado a área de irrigação e drenagem.

Ementas

Introdução ao Inglês Instrumental Diferenças léxicas Vocabulário básico Estruturas gramaticais Leitura de textos variados da área e das áreas a fins Atividades de leitura e compreensão de textos em língua inglês

Pré-requisitos



no T23

Inglês instrumental abordagens e compreensão de textos

Cícera Cavalcante Aguiar et alli 1ª

São Paulo Edições Livro Técnico

2002 im

English Grammar in Use Raymond Marphy 2ª

Cambridg Cambridg University Press



dição Local Editora

no

English Grammar in Use Stuart Redman 1ª

Cambridg Cambridg University Press

Outros Unid

ade Curricular

Manejo de Bacias

Período letivo :

4º Semestre Carga Horária : 60horas


Objetivos

Ler, compreender e interpretar um texto técnico aplicado a área de irrigação e drenagem.

Ementas

Pré-requisitos

Outros

Unidade Curricular

Culturas Anuais

Período 5° Semestre Carga 60 horas

letivo : Horária :

Objetivos

Relacionar as características morfofisiológicas das plantas com os fatores de produção e utilizar as técnicas culturais objetivando manejo adequado das culturas de anuais.

Ementas

leguminosas: feijão, amendoim, tubérculos: mandioca, gramíneas: arroz, milho e sorgo. Oleaginosas: girassol.

Pré-requisitos



dição Local Editora Ano LT24

Ecofisiologia de Culturas Anuais

CASTRO Nobel 2000 sim

Cultura do arroz no Brasil PEREIRA,J.A. Teresina EMBRAPA Meio Norte

2002 sim

Cultura do Caupi (Vigna unguiculata (L.). Walp.).

PEREIRA,J.A. Goiânia M.A./EMBRAPA/CNPAF

2004 não


Unid

ade Curricular

Irrigação localizada

Período letivo :


90 horas

Objetivos

Desenvolver no educando conhecimentos para identificar os componentes do sistema e dimensionamento hidráulico e agronômico do mesmo

Ementas

Caracterizar os componentes do sistema de irrigação localizada Determinar a quantidade de água necessária para os projetos Dimensionamento dos sistemas localizados Operação e manutenção dos sistemas localizados Projetar um sistema de irrigação localizada Informática na avaliação e dimensionamento dos sistemas localizados

Pré-requisitos



Os métodos de Irrigação Antônio F.L. Olitta 1ª

São Paulo Livraria Nobel

1982 Sim

Manual de Irrigação Salassier Bernado 6ª


1995 Sim

Irrigação Localizada Vermeiren, L& Jobling, G. A 1ª

Campina Grande

UFPB 1997 Sim

Engenharia de Irrigação: Sistemas pressurizados, aspersão e gotejamento

Heber Pimentel Gomes 3ª

Campina Grande

UFPB 1999 Sim



Técnicas Modernas de irrigação

Tibau 5ª

São Paulo Nobel 1984

Riegos Localizado de alta frecuencia

Fernando Pizarro Cabello 1ª

Madri Mundi Prensa 1986

Outros


Unidade

Curricular Manejo da Irrigação

Período letivo :


60 horas

Objetivos

Executar técnicas de manejo de irrigação adequadas ao suprimento hídrico das culturas irrigadas, possibilitando o uso racional de energia na agricultura.

Ementas

Manejo de Irrigação: Definição, umidade do solo,armazenagem de água no solo Manejoo de Irrigação com base no solo Manejo de Irrigação com base no clima Manejo conjugado Manejo d´água em plantas cultivadas tropicais: caju, manga, mamão, melão, graviola, ata, acerola, coco, goiaba, maracujá.

Pré-requisitos



Manejo de irrigação em frutíferas tropicais

Coelho, E. F., Souza V. F. de, Aguiar Neto, Oliveira, A S. de

1ª Cruz das Almas-Ba

EMBRAPA 2000 im

Necessidades Hídricas das Culturas

A de Souza, E.A. V. Damasceno, J. F. de Medeiros

1ª Campina Grande

UFPB 1997 im

Manual de Irrigação Salassier Bernado 6ª Viçosa Imprensa Universitária

1995 im




Os métodos de Irrigação Antônio F.L. Olitta 1ª São Paulo Livraria Nobel 982

Irrigação: Princípios, métodos e prática

G. B. Barreto 1ª São Paulo Instituto campineiro 974

As Técnicas de Irrigação Dieceu Brasil Vieira 2ª São Paulo Globo 989

Outros

Unidade Salinidade do Solo e Qualidade da Água para Irrigação

Curricular

Período letivo :


60 horas

Objetivos

Reconhecer os riscos de salinização do solo introduzido pela irrigação e enfatizar a necessidade de utilização de manejos adequados de água, solo e plantas.

Ementas

Parâmetros de avaliação da qualidade da água e da solução do solo Solos afetados por sais Fenômenos superficiais em solo afetados por sais Transporte e distribuição dos sais Irrigação em solos afetados por sais Problemas de infiltração Manejo e recuperação de solos afetados por sais

Pré-requisitos


Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano L

T27

Qualidade da água na agricultura

Ayres, R. S. & Westcot, D. W 1ª

Campina Grande-PB

UFPB 1991 Sim

Manejo e controle da salinidade na agricultura irrigada

Gheyi, H.R, Queiroz, J. & Medeiros, J. F.

1ª

Campina Grande-PB

UFPB 1997 Sim


Manual de Irrigação Salassier Berrnardo 6ª


1995 Sim

Irrigação – Série Engenharia Agrícola

Miranda, J.H., Pires, R.C 1ª

Piracicaba-SP

FUNEP 2001 Sim

Manual de Morfologia e Classificação dos solso

Lúcio S. Vieira 1ª

Bélem Faculdade de Belém

1981 Sim

Manual de Ciência do Solo Lúcio S. Vieira 2ª

São Paulo Agronômica Ceres

1988 Sim

Manual de Métodos de Análise de Solo

EMBRAPA 2ª

Rio de Janeiro

EMBRAPA

1997 Sim



dição Local Editora A

no

Fertilizantes Orgânicos E.J. Kiehl 1ª

Piracicaba Agronômica Céres 1985

Manual de Conservação o Solo

Vários 2ª

Porto Alegre FEPLAM 1975

Outros

Unidade Curricular

Irrigação por Aspersão Convencional e Mecanizada

Período letivo :


90 horas

Objetivos


Ementas

Componentes de um sistema de irrigação por aspersão Emprego da irrigação por aspersão Planejamento da irrigação por aspersão Irrigação aspersão convencional (exemplo teórico de dimensionamento de campo) Irrigação auto propelido (exemplo teórico de dimensionamento de campo) Irrigação pivot central (exemplo teórico de dimensionamento de campo)

Pré-requisitos



Os métodos de Irrigação Antônio F.L. Olitta 1ª São Paulo

Livraria Nobel

1982 Sim

Manual de Irrigação Salassier Bernado 6ª Viçosa

Imprensa Universitária

1995 Sim


Irrigação e Drenagem A Daker 7ª Rio de Janeiro

Freitas Bastos

1987 Sim

Engenharia da Irrigação Gomes, H.P 1ª Campina Grande

UFPB 1999 Sim

Irrigação projeto e prática B. Withers e S. Vipond

1ª São Paulo

Universidade de São Paulo

1977




G. B. Barreto 1ª São Paulo

Instituto campineiro 1974

As Técnicas de Irrigação Dieceu Brasil Vieira

2ª São Paulo

Globo 1989

Outros Unidade

Curricular Legislação e Impactos Ambientais

Período letivo :


60 horas

Objetivos Propiciar ao aluno conhecimento básico sobre legislação agrária, obtenção de linhas de crédito rural, tributações e incentivos a exploração rural.

Ementas

Legislação agrária Tributações e incentivos a explorações agrícolas

Crédito rural Legislação específica de perímetros irrigados Assistência e previdência aos trabalhadores rurais Legislação Básica Aplicada Lei de Crimes Ambientais Lei recursos Hídricos Legislação Federal Pertinente Política Ambiental Brasileira Uso e reuso de Efluentes Contaminação de Lençóis Freáticos Rima / Eia

Pré-requisitos



Legislação Agrária Campanhole 1ª São Paulo

Atlas 1980 Sim

A Reforma Agrária Paulo Martinez 1ª São Paulo

Moderna

1987 Não

Estatuto da Terra – Lei nº 4.504 de 20/11/1964

Manual de Crédito Rural Vários


Educação Ambiental: Curso básico a distância: Documentos e Legislação da Educação Ambiental

Ana Lúcia Tostes de Aquino Leite e Nana Mininni Medina

2ª Brasília

MMA 2001 Não



Constituição Brasileira

Manual do empregador Rural

Maria Nívea Taveira Rocha

3ª Goiânia

SEBRAE-GHO 1991

Movimentos sociais: Um ensaio de interpretação sociológica

Ise Warren Scherer 1ª Florianópolis

UFSC 1984

Outros

Unidade Curricular

Elaboração e Avaliação de de projetos de Irrigação

Período letivo :


60 horas

Objetivos

Fornecer aos alunos parâmetros para elaboração e analisar projetos de irrigação

Ementas

Parâmetros para Elaboração para os Projetos de Irrigação Fatores Econômico Fatores Edafoclimáticos Componentes de um Sistema de Irrigação Aquisição dos Equipamentos de Irrigação

Pré-requisitos



Os métodos de Irrigação A . F. Olitta 1ª S. Paulo Nobel 1984 im

Manual de Irrigação Salassier Bernardo 6ª Viçosa Imprensa Universitária

1995 im

Avaliação econômica de projetos

Cristovam Buarque

13ª Rio de Janeiro

Campos 1984 im

Análise de investimentos e projetos aplicados à pequena empresa

Antônio Dantas 1ª Brasília Universidade de Brasília

1996 im




Projetos Industriais Fernando Caldas & Paulo Félix 1ª Rio de janeiro

APEC 980

Irrigação Projeto e Prática B. Withers e S. Vipond 1ª S. Paulo Editora da Universidade da USP 977

Faça sua própria pesquisa de mercado

Paul Hague & Peter Jackson tradução Luiza Roxo Pimentel

1ª São Paulo Nobel 997


Outros Unidade

Curricular Drenagem Agrícola

Período letivo :


Objetivos

Proporcionar um embasamento teórico-prático que permita ao aluno elaborar e avaliar projetos de drenagem agrícola.

Ementas Drenagem e o sistema solo-planta

Hidrologia de superfície

Princípios do fluxo saturado do solo

Parâmetros hidrodinâmicos do solo : porosidade drenável e condutividade hidráulica

Diagnóstico do problema de drenagem

Manutenção de sistemas de drenagem

Lavagem e recuperação de solos salinos e sódicos

Dimensionamento de um sistema de drenagem subterrânea: espaçamento de drenos

Tipos de Dreno

Espaçamentos de Dreno

Projeto de Drenagem Manutenção do sistema

Pré-requisitos (quando houver)

Terminalidade/Certificação

Bibliografia Básica (títulos, periódicos, etc.)

Título/Periódico Autor

Edição Local Editora Ano LT

31

Manual de irrigação Bernardo S. 4ª

Viçosa UFV 1989 Sim

Irrigação e Drenagem - A água na agricultura

Daker, A. 7ª

Rio de Janeiro

Freitas Bastos 1988 Sim

A drenagem na Agricultura Cruciani, D. E. 4ª

São Paulo Nobel 1989 Sim

Drenagem de terras agrícolas

Millar, A A 2ª

São Paulo Ed. rra Editorial LTda

1988 Sim



Local Editora Ano

Drenagem Paulo Afonso Ferreira Brasilia Associação Brasileira de Educação Agrícola Superior

1992

Irrigação e Drenagem Daker, A. 7ª Rio de Janeiro

Freitas Bastos 1987

Teoria e Prática de Rebaixamento do Lençol d´água

Pedro P. C. Veloso 1ª Rio de Janeiro

LTC 1988


Unidade

Curricular

Irrigação por superfície

Período letivo :


90 horas

Objetivos


Ementas

Componentes do sistema métodos de irrigação por superfície Determinação dos parâmetros físicos do solo Irrigação por superfície-Fases e teste de avanço e infiltração de água no solo Manejo da irrigação Equação de infiltração da água no solo sistematização Projetos de Irrigação por Superfície Dimensionamento agronômico

Pré-requisitos



Os métodos de Irrigação Antônio F.L. Olitta 1ª São Paulo Livraria Nobel

1982

Sim

Manual de Irrigação Salassier Bernado 6ª Viçosa Imprensa Universitária

1995

Sim

Irrigação e Drenagem A Daker 7ª Rio de Janeiro

Freitas Bastos

1987

Sim




G. B. Barreto 1ª São Paulo Instituto campineiro 1974

As Técnicas de Irrigação Dieceu Brasil Vieira

2ª São Paulo Globo 1989

Irrigação projeto e prática B. Withers e S. Vipond

1ª São Paulo Universidade de São Paulo

1977

Outros

Unidade Curricular

Economia Rural


Período letivo :


60 horas

Objetivos Desenvolver a capacidade de compreender a importância da economia Geral e Rural e os processos que envolve mercado e consumidor.

Ementas Empresa Agrícola

Funções

Aplicação

Análise

A empresa e a produção

O mercado, os preços e a elasticidade

Rentabilidade

Modelo econômico geral

Produto físico total

Aplicação e planejamento ao nível da unidade produtiva

Níveis e área da empresa rural

Política de desenvolvimento rural

Instrumentos de globalização

Pré-requisitos



no LT33

Introdução a Administração Rural

G. J. Andrade 1ª Lavras UFLA/FAEP

1994

Sim

Teoria Geral da Administração

Idalberto Chiavnato 3ª S. Paulo McGraw-Hill

1987

Sim

Administração da Empresa Agrícola

Rodolfo Hoffman 5ª S. Paulo Pioneira 1987

Não

Teoria da Microeconomia Vol 1 e 2

Mario Henrique Simonsen

1ª São Paulo FGV 1993

Sim

Economia Básica Marco Antônio Sandoval de Vasconcelos

4ª São Paulo Atlas 1998

Sim

Economia Aberta Rosa Fontes et al 1ª São Paulo FGV 2000

Sim

Macroeconomia Mario Henrique Simonsen et al

1ª São Paulo FGV 1995

Sim


Título/Periódico Autor Edição Local Editor

a Ano

Administração da Fazenda G. V. M. Souza e Andrade 5ª Rio de Janeiro

Globo 1995

Economia Agrícola Judas Tadeu Grassi Mendes 1ª Paraná UFPR 1989


Administração, teoria, processos e práticas

Idalberto Chiavrate 3ª São Paulo Makon Books

2000

Outros Unidade

Curricular Gestão Empresarial

Período letivo :

6° Semestre Carga Horária : 30 horas

Objetivos

Despertar a visão empresarial nos agentes das unidades irrigadas; controlar com eficiência recursos humanos e financeiros.

Ementas

Gestão de recursos Humanos Administração da propriedade rural Plano de negócios ( elaboração) Gestão de perímetros irrigados. Empreendedorismo

Pré-requisitos



no T34

Gestão e Auditoria Ambiental

Juchem P. A 1ª

Fae/CDE-Curitiba

1995 im

Gestão Ambiental Macedo, R.K 1ª

Rio de Janeiro

Abes/Aidis 1994 im

Administração de empresa agrícola

R. Hoffamnn 3ª

São Paulo Pioneira 1986 im

Teoria Geral da Administração

Idalberto Chavenato 3ª

São Paulo McGraw-Hill 1987 ão

Trabalho Rural, Orientações e Práticas ao Empregador

Antonio Pelegino 5ª

São Paulo Atlas !991 im




Administração da Fazenda G. V. M. Souza e Andrade 5ª Rio de Janeiro

Globo 995

Administração, teoria, processos e práticas

Idalberto Chiavrate 3ª São Paulo Makon Books 000

Outros


Unidade

Curricular Extensão Rural

Período letivo :


60 horas

Objetivos Desenvolver a capacidade de compreensão sob a prática do processo de produção e difusão de tecnologia para o setor agropecuário partindo-se da discussão dos elementos conceituais e da vivência de situações / problemas típicos

Ementas Comunicação: elementos e processos; problemas; efeitos; difusão de novas idéias: problemas e barreiras A Extensão Rural no processo de desenvolvimento: histórico, conceitos, instrumento de transferência de tecnologia e apoio; Extensão rural e fomento rural Extensão rural como educação e mudança

Pré-requisitos



Pesquisa em Extensão Rural – Um manual de Metodologia

J.A. Almeida 1º. Brasília Editora do MEC/ABAS

1989 Não

Extensão ou comunicação P. Freire 10º. Rio de Janeiro

Editora Paz e Terra

1988 Não


Metodologia de Planejamento do Desenvolvimento Local e Municipal Sustentável

S.C. Buarque 1º. Brasília IICA 1999 Não

Mutatis Mutandis: Dinâmicas de grupo para o desenvolvimento humano

M.E.A. Ballestero

1º. Campinas – SP

Papirus 1999 Não

O que é comunicação rural J.E.D.Bordenave

1º. São Paulo Brasiliense 1983 Não



Interpretação tutorial ou participativa – dois enfoques da extensão rural

Edgard Alencar 1º. Lavras UFLA / FAEPE 1990

Pesquisa: Princípio Científico e Educativo

P. Demo 1º. São Paulo Cortez 1999

Ética da Informação D. Cornu 1º. Bauru – SP EDUSC 1998

Outros

Unidade Curricular

Sociologia

Período letivo :


30 horas

Objetivos Compreender a contribuição da sociologia no estudo dos fenômenos sociais, analisar a estrutura social e fundiária brasileira e a

organização produtiva da sociedade rural e avaliar os movimentos e reformas sociais contemporâneos.

Ementas Origem, evolução e importância da sociologia

Escolas sociológicas

A sociedade rural

Os modos de organização produção

Movimentos sociais

Pré-requisitos



Cultura e política nos Movimentos sociais

Sonia E. Alvarez 1ª

Belo Horizonte

UFMG 000

Sim

Curso de sociologia Milton Bins 1ª

Porto Alegre Mundo Jovem 990

Sim

Educação em Movimento: Formação de Educadores e Educadoras no MST.

Roseli Salete Caldart 1

ª

Petrópolis Vozes 997

Sim


Ensaios sobre a Evolução do Capatalismo e do Maxismo

Sergio Couri 1ª

Brasília UNB 001

Sim

Movimentos Sociais Breno Augusto Fontes

1ª

Recife UFPE 999

Sim



Sociologia e Sociedade Marialice Mencarini Foracchi Rio de Janeiro LTC 1999 Teoria dos Movimentos Sociais Maria glória Gohn São Paulo Loyola 1997

A Política: Lógica e Métodos nas Ciências Giovanni Sartori Brasília UNB 1997

Outros

SimLTC

ifce.edu.br...de: george sampaio martins . coordenação curso superior de tecnologia em irrigação...

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