ifal campus maragogi - retrospectiva 2015

INSTITUTO FEDERALAlagoas

CampusMaragogi

2015O ANO EM REVISTA

2015O ANO EM REVISTA

02 IFAL CAMPUS MARAGOGI - ANUÁRIO 2015

Mais uma vez tivemos um ano de muitas ações, sempre pautadas na indissociabilidade da tríade ensino-pesquisa-extensão. Nossas realizações são direcionadas para o desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem. Qualquer que seja a natureza do evento, compreendemos que este deve contribuir para o crescimento da nossa atividade-fim: o Ensino, por meio do qual possibilitamos a Pesquisa e a Extensão. Nesse contexto, planejamos e organizamos eventos artísticos, culturais e esportivos, com o capricho de quem tem a missão de ser referência nacional. Nesta mídia, cronologicamente, vamos apresentar as ações mais importantes que fizemos em 2015, com o apoio irrestrito de atores indispensáveis para o nosso sucesso, a saber: alunos, servidores, empresas da região, Prefeituras e da Reitoria. Vale salientar, ainda, que Maragogi foi o único campus do IFAL a ter trabalho selecionado para a 67ª Reunião anual da SBPC, e também é pioneiro numa modalidade de simulado: o SIMULA IFAL MARAGOGI, no qual as questões enfatizam a interdisciplinaridade entre as disciplinas de Formação Geral e das áreas técnicas, esse é um evento bimestral. Em janeiro, o Campus Maragogi promoveu a capacitação dos Professores de Matemática, das regiões Norte de Alagoas e Sul de Pernambuco, por meio do Programa de Aperfeiçoamento de Professores de Matemática do Ensino Médio (PAPMEM), que tem parceria com o Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA). Promovemos, também, a participação dos alunos concluintes do Curso Técnico Concomitante em Eventos na Feira dos Municípios, realizada no Centro de Convenções em Maceió. Em fevereiro, nossa preocupação foi com a chegada dos novos alunos, porque nos anos anteriores eles simplesmente se juntavam aos antigos alunos, o que causava uma inibição da grande maioria, esse fato nos motivou à criação dos Jogos da Calourada, com isso estreitamos as relações interpessoais entre eles e com os demais alunos, que participaram da organização do evento. Em março, ocorreu o planejamento do ensino junto aos nossos docentes, essa é uma ação liderada pela gestão do ensino, indispensável numa escola que visa minimizar erros durante o ano letivo, contribuindo, significativamente, para a redução da evasão. Foi a partir daí que surgiram novas iniciativas, tais como: a Quarta Agroecológica, que é uma iniciativa dos docentes do curso de Agroecologia, com um dia de palestras relacionadas ao curso, e a participação marcante do IFAL/Maragogi em eventos da região, como no Congresso Estadual de Sustentabilidade, Turismo e Hospitalidade e o Seminário de Pesca na Costa dos Corais. Também apoiamos a realização de visitas técnicas, como foi o caso dos alunos do Curso de Hospedagem, que visitaram a Cidade de Caruaru-PE, um exemplo de turismo regional receptivo, e o teatro a céu aberto de Nova Jerusalém, também em Pernambuco. Em abril, houve a apresentação do Projeto Minha Comunidade no assentamento de Nova Jerusalém, trata-se de uma ação multidisciplinar, que é referência na Pró-reitoria de extensão (PROEX) para a elaboração de outros projetos no âmbito do IFAL. Aproveitando o potencial da Cidade de Maragogi, realizamos mais uma edição dos Jogos de Praia, um novo momento de interação entre as comunidades interna e externa. Extrapolando o minúsculo espaço da sala de aula tradicional e estimulamos a participação dos nossos alunos na Olimpíada Internacional de Matemática. Em maio, nasceu o InterArte, um evento multidisciplinar, programado para cada bimestre. Contou com a participação efetiva dos alunos, dos servidores e de convidados de outras instituições da região, que diversificaram as atrações, tais como: o canto, a poesia, encenação e grupos de dança. Ainda em maio, tivemos a terceira edição do EcoCiclo, que é um evento comemorativo da semana do meio ambiente. Na ocasião a Cidade de Maragogi foi tomada por um passeio ciclístico. Em junho, apoiamos a participação dos nossos alunos e servidores no CAIITE/2015, nesse caso enaltecemos o trabalho da PRPI; e a realização do São João do Campus Maragogi. Patrocinamos, ainda, a visita técnica ao Instituto Brennand em Recife, ação interdisciplinar encabeçada pelas áreas de Linguagens e Códigos e Ciências Humanas.

2015CAMPUS MARAGOGI EM DOIS MOMENTOS

IFAL CAMPUS MARAGOGI - ANUÁRIO 2015 03

Em julho, ocorreu o Projeto Estandarte Literário, que despertou nos alunos o interesse pelos autores da Literatura Clássica. Em agosto, o Campus Maragogi teve uma participação efetiva na 4ª Mostra de Extensão do IFAL, um evento integrador muito bem elaborado pela PROEX. Em outubro, após o período de greve, promovemos visitas técnicas ao Campus Marechal Deodoro, além de participarmos do Workshop de Gastronomia e Hospedagem. Em novembro, aconteceu a última edição do InterArte e a primeira Feira Cultural Agroecológica, no centro de Maragogi. Durante a Feira Agroecológica foi possível a realização da edição externa do Escambo Literário, onde a troca de livros se deu entre as comunidades interna e externa. Destacamos, ainda, a reunião dos pais no campus com o transporte disponibilizado pelo IFAL e o Conselho de Classe com a apresentação individual dos alunos, por meio do livro de identificação visual digital.

O ano que passou foi marcado por dois períodos distintos: o primeiro semestre sem restrições quanto ao apoio às realizações propostas pelo campus; e um segundo semestre prejudicado pela escassez de recursos públicos e privados, motivada pela crise mundial que atingiu o Brasil. Diante disso não foi possível, ainda, a realização dos jogos internos e a tradicional Corrida e Caminhada de Maragogi. O fator econômico teria sido minimizado se já estivéssemos no prédio da sede definitiva, considerando que naquele lugar teremos a estrutura necessária para eventos de grande porte. É óbvio e ululante que a união de todos os segmentos desse campus - Alunos, Técnicos Administrat ivos e Docentes - tem feito a diferença nas criações e nas realizações. Com uma estrutura física distante da nossa capacidade de realização e as l imi tações financei ras, o CAMPUS MARAGOGI não parou, alunos e servidores deram a prova de que a união realmente faz a força, por certo faremos um 2016 muito melhor.

Professor Dácio Lopes CamerinoDiretor Geral do IFAL Maragogi

(colaboraram: Lucielma Semião, Fabrícia Carla,Taciana Halliday e Cleidson Jambo)

ILUSTRAÇÃO: M. Emerson

Em dezembro, já sob os rigores do decreto de contingenciamento do Governo Federal, ainda foi possível a efetivação de alguns eventos externos: sensibilização do combate ao uso de agrotóxico (NEMA) e a primeira edição do Auto de Natal, uma iniciativa da disciplina do Estudo da Arte, com a participação efetiva dos talentosos alunos do campus. Internamente, fizemos outro Escambo Literário, iniciamos o curso básico de inglês pelo PRONATEC e encerramos o ano com a tradicional festa de confraternização dos nossos servidores e ex-servidores.


A nona edição da Feira dos Municípios Alagoanos, que aconteceu entre os dias 22 e 25 de janeiro de 2015 no Centro Cultural e de Exposições Ruth Cardoso, em Maceió, teve um público estimado em cerca de 80 mil pessoas, que visitaram os estandes dos municípios e de instituições diversas nos quatro dias de feira. Entre os v is i tantes, a turma concluinte do Curso Técnico em Eventos do PRONATEC/IFAL Maragogi, que, junto com a Professora Yolanda Mendonça, realizou visita técnica ao evento, tendo a oportunidade de conhecer a cultura popular do estado, além de uma visão prática da futura profissão. Os alunos, acompanhados da professora responsável e dos gestores do PRONATEC no Campus Maragogi, Kleberson Santos e Lucielma Semião, puderam visitar os estandes, assistir palestras, apresentações artísticas e degustar um pouco da gastronomia alagoana.

Alunos do Curso Técnico em Eventos do

PRONATEC/IFAL Maragogi fizeram uma

visita técnica à Feira dos Municípios Alagoanos

no Centro de Convenções de Maceió.

Janeiro


3ª edição do Programa de Aperfeiçoamento para Professores de Matemática do Ensino Médio (PAPMEM) no Campus Maragogi

PAPMEM2015

O p r o g r a m a , o f e r e c i d o p e l o IFAL/Campus Maragogi e pelo Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA, do Rio de Janeiro), teve 51 participantes em sua 3ª edição, que finalizou na última sexta-feira de Janeiro de 2015 - um crescimento de cerca de 20% desde a última edição. Realizado em módulos independentes, que abordam tópicos selecionados das três séries do Ensino Médio e alguns tópicos do Ensino Fundamental, como Combinatória I e II, Probabilidade I e II, Geometria Espacial I e II, Matemática Financeira e Recorrência, o PAPMEM busca oferecer capacitação e aprofundamento em conteúdos do Ensino Médio a professores de matemática que lecionam em cidades da região Norte de Alagoas e Sul de Pernambuco. Mas o sucesso do programa é tanto que até mesmo professores de Maceió apareceram. O curso é gratuito e os participantes frequentes recebem um certificado de Curso de Atualização emitido pelo IFAL e um exemplar do livro adotado. Realizado duas vezes ao ano, nos meses de janeiro e julho, durante uma semana, as atividades diárias consistem de aulas teóricas pela manhã (ministradas no IMPA e transmitidas em tempo real para o IFAL pelo sistema de teleconferência) e, na parte da tarde, de aulas práticas com resolução de questões. As aulas foram ministradas pelos professores Teófilo Viturino (coordenador) e Mateus Queiroz.

Janeiro

02 IFAL CAMPUS MARAGOGI - ANUÁRIO 201506 IFAL CAMPUS MARAGOGI - ANUÁRIO 2015

Fevereiro Em fevereiro começou a recepção aos novos estudantes do IFAL. As aulas tiveram início em 03 de fevereiro. Os calouros das turmas matutina e vespertina do curso de Agroecologia conheceram as instalações da sede definitiva do Campus Maragogi, ainda em c o n s t r u ç ã o . A c o m p a n h a d a s d o s professores Francisco Xavier (Coordenador do Curso) e Marcus Damião (Eng. Agrônomo), os alunos percorreram o terreno onde terão aulas práticas de agroecologia. Outro evento para os novatos foram os Jogos da Calourada. Após um café da manhã reforçado com frutas tropicais frescas para os atletas, começaram os jogos na praia do centro de Maragogi, com as partidas de Queimado e F u t e b o l d e A r e i a d a s t u r m a s d e Hospedagem e Agroecologia, vespertinas e matutinas. Os Jogos te rm ina ram com a competição de basquete, já no final da manhã, no campus. Depois, ocorreu o sorteio do prêmio de participação - uma bicicleta - entre todos os calouros que estiveram presente ao evento. A solenidade encerrou-se com a distr ibuição das medalhas aos vencedores pela chefe do Departamento Acadêmico, Sandra Maria Patriota Ferraz. “Nós acreditamos que o esporte é uma maneira de estimular a integração entre os nossos alunos e foi partindo desse princípio que surgiu a concepção dos Jogos da Calourada”, afirmou o diretor Dácio Camerino na ocasião. Os Jogos da Calourada foram uma r e a l i z a ç ã o d o s a l u n o s d o c u r s o concomitante de Técnicos em Eventos, que integra o Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec) na unidade. Cerca de 100 alunos novatos, dos cursos de Hospedagem e Agroecologia, participaram do evento.

IFAL CAMPUS MARAGOGI - ANUÁRIO 2015 03IFAL CAMPUS MARAGOGI - ANUÁRIO 2015 07

Jogos da Calourada

Para os veteranos, em fevereiro ocorreu a avaliação parcial dos Projetos de Pesquisa, modalidade PIBIC, mediada pela Coordenação de Pesquisa e Inovação do Campus Maragogi e desenvolvidos pelos Pesquisadores e Bolsistas dos cursos de Agroecologia e Hospedagem. Oito bolsistas tiveram a oportunidade de apresentar os seus resultados para alunos e para uma banca formada pelos professores José Ginaldo e Adelmo Bastos, do Campus Marechal Deodoro, e pela Professora Flávia Izidoro do Campus Penedo. Após cada apresentação, a banca teve a oportunidade de conhecer melhor cada projeto, por meio de arguição. Prof.ª Flávia destacou o alto nível das apresentações, considerando a postura, a tranquilidade e a familiaridade com o assunto dos bolsistas com suas pesquisas.

Já o Prof. José Ginaldo, Diretor de Pesquisa da PRPI, enfatizou a ótima qualidade das pesquisas, mesmo estando o campus funcionando em uma sede provisória. O Prof. Adelmo Bastos reafirmou a importância e parabenizou pelas parcerias firmadas entre o IFAL e a UFAL e o IFPE. Os alunos destacaram a importância em participar de Projetos PIBIC, mesmo estando no ensino médio. O prof. Marcelo Cavalcante, Coordenador de Pesquisa e Inovação do Campus, destacou a evolução das pesquisas desenvolvidas, bem como a qualidade acadêmica dos bolsistas em relação ao ano anterior, e que o número de projetos tenderão a aumentar com a criação recente dos dois Grupos de Pesquisa presentes no campus.

Janeiro


No mês de março começaram as aulas dos alunos veteranos. Antes, porém, ocorreu uma Semana de Planejamento Institucional para o bom desenvolvimento das ações previstas para 2015. A Semana de Planejamento do IFAL Maragogi foi aberta com um café regional oferecido a professores e técnicos administrativos. O primeiro momento do evento continuou com as falas do Diretor-Geral do Campus, Professor Dácio Camerino; da Chefe do Departamento Acadêmico, Professora Sandra Patriota; e das pedagogas Fabrícia Carla e Lucielma Semião. Entre os trabalhos, houve palestra da Psicóloga do campus, Taciana Halliday, sobre o tema "Adolescência" e um estudo apresentado pelo Setor Pedagógico. O evento também contou com o Conselho de Classe final do ano letivo de 2014.

A primeira Quarta Agroecológica, com palestras organizadas pelo corpo docente de disciplinas técnicas de Agroecologia, aconteceu em meados de março. O evento, planejado para ter periodicidade mensal, foi idealizado para apresentar aos discentes do Curso Técnico de Agroecologia o cenário do campo de trabalho, as áreas de atuação e as perspectivas futuras da profissão. O engenheiro agrônomo José Ronaldo Medeiros Costa, professor Dr. do IFPE Câmpus Bar re i ros , m in i s t rou a pa les t ra i n t i t u lada “Agroecologia, Agricultura Familiar e Segurança Alimentar”. Outro palestrante, e também engenheiro agrônomo, Davi Alves, consultor do SESCOOP/AL e instrutor do SENAR/AL, tratou sobre o tema “Gestão na Agricultura Familiar: o caso da COOPEAGRO”. O nome Quarta Agroecológica se dá em função da aprovação pela Comissão de Constituição e Justiça e de Cidadania, em 6 de agosto de 2014 (uma quarta-feira), a aprovação do Projeto de Lei 5906/13, da deputada Luci Choinaki, que instituiu o Dia Nacional da Agroecologia, a ser comemorado todos os anos no dia 3 de outubro.

Semana de Planejamento Institucional

Março


Foi em março também que o Campus Maragogi (em parceria com o Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMbio) e as comunidades pesqueiras do Litoral Norte de Alagoas) iniciou a organização para o primeiro Seminário de Pesca Artesanal na Apa Costa dos Corais. O evento, que viria a acontecer na primeira semana de maio, foi resultado do projeto de extensão do Ifal Maragogi, orientado pela professora Manuela Kaspary, denominado "Em busca de soluções para conservação da pesca artesanal diante do desenvolvimento do turismo na rota ecológica". O seminário teve como objetivo empoderar os pescadores e marisqueiras sobre a garantia do território pesqueiro e apresentar mecanismos legais para a garantia deste território. Os preparativos começaram no início de março, quando foi realizada uma reunião na sede do Centro de Pesquisa e Conservação da Biodiversidade Marinha do Nordeste (Cepene), em Pernambuco, para estabelecer o planejamento de visitas e reuniões nas comunidades e colônias de pesca dos municípios pernambucanos de Tamandaré, São José da Coroa Grande e Barreiros, além das cidades alagoanas de Maragogi, Japaratinga, Porto de Pedras, São Miguel dos Milagres, Passo do Camaragibe, Paripueira, Barra de Santo Antônio e o bairro de Ipioca em Maceió. Durante essas reuniões preparatórias, apresentou-se o Seminário de Pesca, expondo o porquê e a importância de realizá-lo, além de eleger um representante de cada comunidade ou colônia. Part ic iparam da reunião os anal is tas ambientais da Apa Costa dos Corais/ICMBio, Eduardo Almeida e Fabiano Pimentel; o presidente do Conselho Pastoral dos Pescadores Regional Nordeste, Severino dos Santos; a representante da Rede Manguemar, Beatriz Mesquita; o analista ambiental da CMA/ICMBio, Ulisses Santos; e as estudantes do Ifal Maragogi e bolsistas do projeto de extensão, Ligia dos Anjos e Maria Eduarda Nascimento.

No final do mês, os alunos do Curso Técnico em Eventos do PRONATEC/IFAL Maragogi participaram do I Congresso Estadual de Sustentabilidade, Turismo e Hospitalidade (CESTH 2015), ocorrido no período de 24 a 27/03 no IFAL Marechal Deodoro. O evento teve uma ex tensa programação, composta por quatro palestras-âncoras e 39 minicursos, que desper taram o in teresse de 1200 estudantes e profissionais inscritos, das áreas de turismo, hospedagem e gestão ambiental, inclusive o da turma concluinte do Curso Técnico em Eventos do PRONATEC/IFAL Maragogi, que, junto com a Professora Yolanda Mendonça e o Professor José Fernando Ferreira, participaram ativamente do evento. O CESTH 2015 foi fruto de um esforço institucional do IFAL Marechal Deodoro por ocasião da Semana de Integração Acadêmica (SEINTEGRA), que também congregou a IV Semana de Gestão Ambiental (SGA 2015) e a I Mostra Integrada de Pesquisa e Extensão (MIPEX 2015). Na mesa de abertura, também tivemos a presença do Diretor Geral do Campus Maragogi, Professor Dácio Camerino. Por fim, no dia 30 de Março, alunos do Curso Técnico de Hospedagem fizeram uma Visita Técnica Interdisciplinar ao estado vizinho de Pernambuco, mais especificamente às cidades de Caruaru e Brejo da Madre de Deus, nas quais buscou-se contextualizar a disciplina Eventos na Hotelaria para um melhor entendimento da dimensão do Turismo e seus segmentos, proporcionando aos alunos a vivência prática em um Evento de Grande Porte (A Paixão de Cristo de Nova Jerusalém), buscando analisar sua a infraestrutura, organização e execução. Houve também uma integração com a disciplina de Inglês, comandada pelo Professor Jairo Santos. Nas palavras do organizador da viagem, Professor Ayrton Barros, um dos objetivos também foi "promover a interação dos alunos dos 3º anos de Hospedagem, gerando assim um ambiente agradável e motivador para um bom desenvolvimento das atividades pedagógicas durante todo curso".

Janeiro


Abril O mês de abril foi muito movimentado, com o campus já em plena atividade com os alunos novatos e veteranos. As atividades começaram com um torneio organizado pela Turma Concomitante de Técnicos em Eventos do PRONATEC/IFAL Maragogi. Com as modalidades Queimado, Voleibol, Salto à Distância, Tênis de Mesa e Futebol de Areia, os Jogos Estudantis do 9º Ano da Escola Dr. José Jorge de Farias Sales, movimentaram toda a manhã do dia 08/04. Enquanto isso, projetos de pesquisa como “Produção de mudas orgânicas de Solanáceas em substratos alternativos a base de estercos animais” e “Produção de mudas orgânicas de Cucurbitáceas em substratos alternativos a base de estercos animais” estavam sendo realizados nas dependências da sede provisória do IFAL/Maragogi pelos estudantes bolsistas Luiz Henrique Pinto dos Santos e Denílson Silva do Nascimento e pelo voluntário Thiogo Waleson da Silva Moura, sob orientação do Professor Jailson do Carmo Alves e coorientação da Professora Mônica Lima Alves Pôrto e do Professor Francisco Xavier, todos do Curso Técnico em Agroecologia. Ambos os projetos foram aprovados no Edital PIBIC/PRPI/IFAL 2014-2015, sendo desenvolvidos com apoio da instituição. Os projetos visam avaliar a eficiência de substratos alternativos a base de diferentes tipos (esterco caprino, esterco bovino e cama de frango) e concentrações em relação ao solo de estercos animais sobre a produção de mudas orgânicas de hortaliças das famílias Solanáceas (Tomate, Pimentão e Berinjela) e Cucurbitáceas (Abóbora, Melancia e Pepino). De acordo com o Professor Jailson, “para a produção de hortaliças, a qualidade da muda utilizada é de suma importância para se obter boa produtividade, sendo esta bastante dependente do substrato empregado na sua produção. Atualmente, existem poucas informações e substratos comerciais disponíveis para uso em agricultura orgânica, os quais

apresentam al to custo e são bastante desuniformes, resultando frequentemente na obtenção de mudas de baixa qualidade”. Com o trabalho espera-se dar subsídio para o pequeno agricultor de base familiar produtor de hortaliças da Região Norte de Alagoas e do Nordeste brasileiro através da determinação e recomendação de substrato alternativo adequado para a produção de mudas orgânicas das referidas espécies de hortaliças estudadas. Ainda nas palavras do professor, "com isso, ele poderá produzir seu próprio substrato a partir de materiais de fácil disponibilidade em sua propriedade, reduzindo sua dependência por insumos externos (substratos comerciais)”. Já no assentamento Chã da Eva, em Maragogi/AL, ocorreu a abertura de um projeto de extensão do IFAL, "Aproveitamento Integral de Hortaliças na Nutrição Humana", que contou inclusive com a presença da Secretaria Municipal de Educação, representada pela Diretora Gláucia Campos, e o Presidente do assentamento, Sr. Severino Ramos. O principal objetivo do projeto foi o aproveitamento integral das hortaliças batata-doce, cenoura e beterraba. As folhas dessas espécies, geralmente, são descartadas após a colheita ou, em menor escala, fornecidas aos animais. O que poucos sabem é que essas folhas são consideradas fontes de minerais como o cálcio, ferro e fósforo, proteínas, vitaminas, carboidratos e fibras, além de compostos biologicamente ativos, com função antimutangênica, anticancerígerna, anti-hipertenção, antinflamatória e antidiabetes. O projeto é coordenado pelo Prof. Marcelo Cavalcante, que percebeu o grande desperdício das folhas que poderiam fazer parte da dieta da população. Segundo o professor, "as folhas poderão ser cozidas como qualquer outra hortaliça, sem alterar o sabor da comida. Porém, os pratos apresentarão melhor valor nutritivo, refletindo na saúde, principalmente das crianças e adolescentes, público-alvo do projeto".


Outro projeto de extensão apresentado em abril foi o Minha Comunidade, para os moradores do Assentamento Nova Jerusalém, formado por 60 famílias. As linhas de atuação propostas pelos professores que estão à frente do projeto são o apoio agroecológico, com o estímulo ao desenvolvimento e produção de al imentos orgânicos no assentamento; educação ambiental e desenvolvimento sustentável, que visa estimular ações de reciclagem e redução de produção de resíduos sólidos inorgânicos; geração de renda, que buscará atender à demanda da comunidade local ofertando capacitações em artesanato e produção de biojoias; e, por fim, levantamento do potencial turístico, com o objetivo de averiguar as potencialidades turísticas locais. A apresentação do projeto contou com a presença dos assentados, inclusive do presidente do assentamento, Edgar Augusto de Lima, além de alunos bolsistas e voluntários juntamente com os professores coordenadores André Sueldo e Mônica Spine l l i e da superintendente substituta do Incra/AL, Alessandra Costa. O diretor-geral do campus, Dácio Camerino, informou que a representante do Incra se mostrou favorável ao Minha Comunidade e demonstrou interesse em estabelecer parcerias com o IFAL em ações futuras. O IFAL Maragogi também participou em Abril da Olimpíada Internacional Matemática Sem Fronteiras (MSF), uma competição voltada para estudantes do Ensino Fundamental I e II e Ensino Médio, sob a coordenação dos professores Mateus Queiroz e Teófilo Viturino. A Olimpíada Matemática Sem Fronteiras foi criada em 1989 pelo Ministério da Educação da França e envolveu 35 países e mais de 163 mil estudantes, sendo 13 mil brasileiros, em 2014. A MSF é a única competição realizada por equipes, formadas nas próprias salas de aula. É aplicada em 11 idiomas, formato diferente das outras competições do gênero, como a Olimpíada Brasileira de Matemática (OBM) e a Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP). A participação nesse evento produz efeitos positivos sobre a qualidade do ensino da Matemática, uma vez que estimula o trabalho em equipe, oportuniza a resolução de problemas abertos e racionaliza a distribuição do tempo. Todas as escolas receberão um certificado de participação e as classes com melhor desempenho ganharão também medalhas de premiação.

No IFAL Maragogi, a aplicação das provas contou com a colaboração dos professores do campus e o afinco da maioria dos estudantes dos períodos matutino e v e s p e r t i n o , d o s c u r s o s t é c n i c o s d e Agroecologia e Hospedagem.

Outro evento esportivo realizado pelo IFAL Maragogi no mês de abril foram os Jogos de Praia, em sua 5ª edição. Foram dois dias voltados para a prática esportiva e cerca de 200 alunos, entre público e participantes, ocuparam a orla de Maragogi. Futebol de areia, vôlei de praia, queimado, atletismo e tênis de mesa foram as modalidades disputadas pelos discentes. O Diretor-Geral do IFAL Maragogi, Professor Dácio Camerino, destacou o espírito esportivo dos alunos e aguarda com expectativa a entrega da nova sede. “Com a mudança, faremos eventos ainda melhores, pois teremos a nossa disposição um ginásio poliesportivo, um vestiário e espaço para abrigarmos todos que queiram participar”, declarou. O s J o g o s d e P r a i a a c o n t e c e m anualmente e nesta edição, além das medalhas de ouro, prata e bronze, foram sorteadas duas bicicletas para alunos que competiram. No final do mês, alunos dos programas de pesquisa e extensão do IFAL Maragogi, dos 3º e 4º períodos do Curso Técnico em Agroecologia, acompanhados dos Professores André Sueldo e E l len Car ine Neves, participaram do XV Encontro Regional de Agroecologia, no município de Bananeiras (PB). Esta edição trouxe o tema “A formação sociocultural na transformação política e social da vida no campo”. Entre os temas debatidos esteve a forma como o conhecimento agroecológico é transmitido nas Universidades e Institutos Federais, baseado no conceito de que o saber deve ser construído, não apenas repassado. Como preparativo para o XV ERA, aconteceram desde o começo do mês no IFAL Maragogi reuniões semanais e específicas, tratando dos temas e subtemas a serem abordados no Encontro. Quando do retorno dos alunos, novas reuniões aconteceram, com o repasse dos conhecimentos adquiridos no evento.

V Jogos de PraiaIFAL MARAGOGIV Jogos de PraiaIFAL MARAGOGI

Janeiro


Maio Em maio de 2015, o IFAL Maragogi ofertou um Curso de Formação em Raciocínio L ó g i c o - M a t e m á t i c o g r a t u i t o p a r a a comunidade, tendo como objetivos específicos: observar situações-problemas do cotidiano, ligando-as a noções fundamentais para a lógica e para a matemát ica; proporc ionar a aprendizagem de conteúdos como Lógica, problemas matemáticos, porcentagem, análise combinatória, probabilidade e conjuntos; apresentar questões de lógica formal e de lógica simbólica. O curso ocorreu de 25/05 a 13/07 de 2015, toda segunda-feira, das 18:30h às 22:00h. Nesse mesmo mês teve início um projeto que visa preparar alunos para o Enem, o SIMULA IFAL MARAGOGI. A atividade objetiva desenvolver no câmpus uma atividade contínua de verificação de aprendizagem com ênfase na interdiscip l inar idade e nos conteúdos programáticos do Ensino Médio e Tecnológico. As a t i v i dades poss ib i l i t am aos educandos e demais participantes uma simulação como preparação intensiva para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) e demais concursos futuros. As provas do Simula Ifal Maragogi foram aplicadas nos horários matutino e vespertino e, assim como nas provas oficiais de concursos e do Enem, foi obrigatória a presença do estudante por um tempo mínimo dentro da sala. Em cada prova, o Simula Ifal Maragogi contemplará as quatro áreas de conhecimento do Ensino Médio, questões de componentes curr iculares integradores (Informática, Desenho e Segurança do Trabalho), além das questões específicas dos Cursos Técnicos de Hospedagem e Agroecologia. Ocorreriam quatro simulados, um em cada bimestre. O simulado da primeira unidade aconteceu no dia 06/05 e o da segunda unidade ocorreu em julho. Porém, como consequência da greve dos servidores, as duas últimas edições do Simula Ifal foram atrasadas, só vindo a serem realizadas em 2016.


O Ecociclo IFAL Maragogi, evento anual que tem a função de despertar a conscientização ambiental das pessoas, educando para a preservação, além de realizar um trabalho social com a comunidade, teve sua edição 2015 ocorrida no final de maio. Realizado por estudantes do 3º ano do Curso Técnico de Hospedagem (turmas matutina e vespertina) do IFAL Maragogi, sob a coordenação do Professor da disciplina técnica de eventos, Ayrton Barros Júnior, o evento foi realizado em dois dias, onde, no primeiro (27/05), ocorreram três palestras sobre meio ambiente e sustentabilidade, ministradas por profissionais da área, no auditório do resort Salinas do Maragogi, e, no último dia (31/05), a etapa ciclística e caminhada. Pelo menos 440 pessoas, entre estudantes, professores e público em geral, se inscreveram na 3º edição do Ecociclo, sendo que destas, cerca de 320 compareceram no domingo para os passeios nas t r i lhas, comprovando o sucesso da empreitada, que a cada ano amplia o seu número de participantes. Os alimentos arrecadados na inscrição do evento foram doados ao Assentamento Paraíso, em Japaratinga, no qual vivem cerca de 300 pessoas. Foram aproximadamente 320 Kg de alimentos, transformados em 48 cestas básicas.

Também foi em maio que o InterArte, uma ação cultural iniciada em 2014 e que mobiliza a comunidade escolar (estudantes, professores, técnicos e funcionários) em apresentações artísticas diversas entre o intervalo das aulas, com momentos de música, teatro e de poesia que despertam da rotina do cotidiano, retornou. “É uma atividade que integra a c o m u n i d a d e , u m m o m e n t o d e confraternização artística. Espontaneamente, cada um se inscreve e faz sua apresentação”, explica o professor de Estudo das Artes e coordenador da ação, Ricardo Araújo. O objetivo era inserir o projeto no calendário oficial do Ifal Maragogi, como atividade mensal, porém, em virtude da greve dos servidores, apenas em novembro houve outra edição do InterArte. Na edição do mês de maio, as apresentações duraram três dias, na penúltima semana do mês. Houve professor cantando, aluno recitando poesia e equipes realizando pequenas cenas teatrais.

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Janeiro


Junho Em clima junino, o mês começou com a festa de São João do IFAL, organizada pelos alunos do 3º ano do Curso Técnico de Hospedagem (Matutino), alunos de outras turmas e membros do Grêmio Estudantil Manoel Lisboa. Uma festa marcada pela diversão e descontração de alunos e servidores, com muitas comidas típicas, premiações e forró arrasta-pé. O evento ocorreu nas dependências da Pastoral de Maragogi.

Outro evento realizado no mês, entre os dias 15 e 20 de junho, no Centro Cultural e de Exposições Ruth Cardoso, em Maceió, foi o 3º Congresso Acadêmico Integrado de Inovação e Tecnologia (Caiite 2015) que teve como tema "Desafios para Alagoas". O CAIITE 2015 teve como realizadores a Fapeal, a Ufal, o Ifal, a Universidade Estadual do Alagoas (Uneal), a Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas (Uncisal), o Centro Universitário Cesmac e o Centro Universitário Tiradentes (Unit).

O Campus Maragogi marcou presença de duas maneiras. A primeira foi com a apresentação de um trabalhos científico, "A construção de um jornal escolar: um olhar no desenvolvimento do protagonismo juvenil", fruto do Projeto de extensão Jornal na Escola, realizado pelas alunas Maria Lara Ferreira Constant Galindo e Maciely Santos Braga, sob a orientação do Professor Gutemberg Lima da Silva.

A segunda foi por meio de uma peça que abordou o Regime Militar no Brasil, espetáculo dirigido pelo Professor Ricardo Araújo com a turma do 4º ano Agro-Hosp., apresentada no palco do Teatro Gustavo Leite, resultado de uma atividade da Disciplina de História ministradas pelo professor Carlos Filgueiras e pela Professora Elaine.


A peça retratou, a partir de uma sequência sonora composta por canções de protesto da época, o cenário de censura, repressão, perseguições políticas e torturas atribuído ao regime ditadorial instaurado no país entre 1964 e 1985. Composições de Geraldo Vandré (Pra não dizer que não falei das flores), Chico Buarque (Cálice) e Geraldo Azevedo (Canção da despedida), além do tema musical da Copa do Mundo de 1970 (Pra frente, Brasil) arrebataram a atenção do público enquanto os alunos reproduziam momentos marcantes do período em questão. No auge do espetáculo, os atores surgiram segurando cartazes com fotos de desaparecidos. Aos olhos atentos, um detalhe não escapou: as imagens retratavam os próprios estudantes que as seguravam. “Qualquer um de nós poderia estar ali, ilustrando aquele anúncio. Se ainda vivêssemos em uma ditadura, hoje possivelmente estaríamos entre os procurados apenas por realizar esta apresentação”, refletiu Ricardo Araújo. Um vídeo com trechos do discurso final de Charles Chaplin, no filme “O grande ditador”,

também foi utilizado como recurso cênico. Envolvida, a plateia lançou rosas de papel ao palco em homenagem às milhares de pessoas executadas nos “anos de chumbo”. O diretor-geral do Campus Maragogi, Professor Dácio Camerino, ao fim da peça, fez um pronunciamento onde chamou a atenção para a importância de “não deixar as lembranças desse momento tenebroso que foi a ditadura ficarem esquecidas”, para que, em suas palavras, “ninguém pense que o que ocorreu no passado pode servir de correção a qualquer crise que o país esteja enfrentando”. Em referência às mobilizações populares recentes, onde alguns brasileiros manifestaram o desejo de retorno da ditadura, o Reitor do Ifal, Professor Sérgio Teixeira, que também prestigiava a apresentação, reforçou a necessidade de propagação dos aspectos sombrios do período e elogiou a iniciativa do Ifal Maragogi nesse sentido. “A gente entende que o alunado deve ter a formação integral. E isso passa pelo desenvolvimento da cultura, do esporte, da arte. É o que buscamos estimular em todo o instituto”, declarou.

Janeiro


Julho No primeiro dia de julho ocorreu a culminância do Projeto Estandarte Literário, do Professor de Língua Portuguesa Gustavo Amorim. As turmas dos segundos anos fizeram apresentações sobre o ROMANTISMO (escola literária). Além das apresentações, houve uma mesa redonda (aulão) que tratou do tema em xeque em interface com outras disciplinas. Nesta mesa, estavam presentes os professores:

Literatura - Cleidson Jambo História - Carlos Filgueiras Filosofia - Patrocínio Freire Psicologia - Anne Francialy Araújo

A proposta serviu para se construir um diálogo entre essas áreas de conhecimento (interdisciplina-ridade), mostrando a construção do sujeito e seu agir neste recorte de tempo, fazendo também com que o aluno consiga abstrair de forma abrangente (enciclopédica) os eventos históricos, contribuindo para a formação geral e para o ENEM.


Agosto

Em agosto, o Campus Maragogi teve uma participação efetiva a 4ª Mostra de Extensão do IFAL, um evento integrador muito bem elaborado pela PROEX. A quarta edição da Mostra de Extensão do Instituto Federal de Alagoas (Ifal) foi realizada no Campus Satuba, no período de 26 a 28 de agosto. Durante a mostra foram apresentadas as ações dos programas, projetos e cursos extensionistas desenvolvidos por estudantes e professores do Ifal no ano de 2015. Organizada pela Pró-reitoria de Extensão (Proex), o evento é um momento integrador e de socialização das experiências que buscam tornar acessível para a comunidade o conhecimento elaborado nas unidades do Ifal. Em paralelo, entre os dias 25 e 29 de agosto, ocorreu no mesmo local o 3º Encontro de Inovação, Tecnologia e Iniciação Cientifica (Eitic). Organizado pela Pró-reitoria de Pesquisa e Inovação (PRPI), o encontro reuniu a

comunidade acadêmica de todos os campus do Ifal para avaliar as pesquisas realizadas, além de partilhar conhecimento e experiências. Na ocasião, foram avaliados 194 projetos de pesquisa, nas modalidades Pibic (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica) e Pibiti (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação), desenvolvidos no período de agosto de 2014 a julho de 2015. A avaliação dos trabalhos foi feita por bancas compostas por profissionais, internos e c o n v i d a d o s , d a s g r a n d e s á r e a s d e conhecimento. Além da apresentação e avaliação dos trabalhos, o Eitic 2015 trouxe uma programação acadêmica (atividades docentes) composta por três conferências, 15 palestras, dois minicursos e oito mesas-redondas. Os professores do Campus Maragogi, Joab Gomes de Melo e Tiago Bento de Oliveira, foram avaliadores do EITIC.

Janeiro


Outubro Em outubro, após uma pausa em setembro, o campus voltou a participar de eventos, como o IV WORKSHOP DE GASTRONOMIA / III WORKSHOP DE HOSPEDAGEM, eventos realizados anualmente pelo Instituto Federal de Alagoas, Campus Marechal Deodoro, desde 2012, no qual são realizadas palestras, degustação de preparações e oficinas, com o objetivo de integrar a escola e a comunidade. A palestra "Destinos nacionais", teve como facilitador o Professor do Campus Maragogi, Ayrton Barros.

Também em outubro, o NEMA – Núcleo de Estudos Maragogiense de Agroecologia, junto da REAL – Rede dos Estudantes de Agroecologia de Alagoas e do GAC – Grupo Agroecológico Craiberas, realizaram reunião conjunta no Campus Maragogi e discutiram os desafios encontrados nos cursos de Agroecologia nos Inst i tutos Federais e na Universidade Federal de Alagoas; assim como a importância dos núcleos e grupos de Agroecologia na construção da REAL como agentes de transformação para a melhoria do Ensino, Pesquisa e Extensão voltadas para a Agroecologia.

O IFAL Maragogi ainda participou da XXXIX Reunião dos Dirigentes das Inst i tuições Federais de Educação Profissional e Tecnológica (Reditec), evento nacional cujo objetivo é promover debates sobre as políticas, os desafios e os rumos da educação profissional e tecnológica no Brasil. O encontro mantém a tradição de congregar anualmente, desde 1977, reitores, diretores-gerais e demais dirigentes das mais de 560 unidades que compõem a rede federal de educação profissional, científica e tecnológica. Nes ta ed ição , rea l i zada em Fortaleza (CE), entre os dias 20 e 23 de outubro de 2015, a Reditec reuniu cerca de mil gestores de todo o País para discutir as perspectivas das instituições, alinhar ações de gestão, consol idar os pro jetos institucionais e de governo, e também fomentar parcerias.

Vale citar a homenagem aos professores no dia 15 de Outubro.


Novembro Em novembro, tivemos nova edição do InterArte e a primeira Feira Cultural Agroecológica, no centro de Maragogi.

O Campus Maragogi também participou ativamente da VII Bienal Internacional do Livro de Alagoas, no Centro Cultural e de Exposições Ruth Cardoso, em Maceió. Em estande próprio do IFAL, foram lançados livros, revistas e o informativo impresso do campus, que atende alunos de oito municípios da região Norte do Estado. Ao todo, foram lançados quatro livros de professores que lecionam no Campus Maragogi: A compreensão de textos em provas de língua portuguesa em concursos públicos (Cleidson Jacinto de Freitas); Rota Transamazônica: Nordestinos e o Plano de Integração Nacional ( ); Magno Michell Marçal BragaFilosofia, Educação e Subjetividades: interfaces (im)pertinentes (Avelino Aldo de Lima Neto (IFRN) / Luis Lucas Dantas da Silva (IFAL) e Maria Betânia Santiago (UFPE) - organizadores); A cidade em perspectivas: reflexões a partir de Maceió-AL (Alessandra Marchioni / Anne Francialy da Costa Araújo / Maria Lucilene da Silva - organizadoras). O livro Filosofia, Educação e Subjetividades: interfaces (im)pertinentes também foi um dos 11 títulos escolhidos que serão lançados durante o X Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação (CONNEPI) que ocorreu no período de 30 de novembro a 03 de dezembro no Centro de Eventos Comfort, em Rio Branco – AC.

O Campus Maragogi inova mais uma vez, e no Conselho de Classe realizado na última semana de n o v e m b r o o s a l u n o s e r a m a p r e s e n t a d o s i nd i v idua lmen te no te lão . O p rocesso de IDENTIFICAÇÃO VISUAL DOS DISCENTES foi uma produção conjunta do Setor Acadêmico e do Setor de Informações do IFAL Maragogi e será atualizado todos os anos, para facilitar os processos de análise dos professores durante as reuniões do Conselho. Na reunião com os pais dos alunos dos 1° anos B e C de Agroecologia, outra novidade foi que o Campus Maragogi disponibilizou transporte para os pais, com o apoio do Campus Palmeira dos Índios.

A I FEIRA CULTURAL E AGROECOLÓGICA DE NOVA JERUSALÉM-AL foi realizada pelos alunos do IFAL Maragogi e pela Associação das Mulheres de Nova Jerusalém.

Na ocasião, foi apresentada a história do assentamento Nova Jerusalém e houve exposição de artigos científicos, além de tendas de alimentos regionais, trocas de livros, brincadeiras, grupos de danças etc.

O NEMA – (Núcleo de Estudos Maragogiense de Agroecologia) também esteve presente, chamando a atenção para a importância da Agroecologia, com uma passeada de estudantes que foi do campus provisório do IFAL até o evento, na praça Santo Antônio.

Janeiro


Dezembro Dezembro contou com dois grandes eventos para o IFAL Maragogi: a tradicional festa de confraternização dos servidores do campus e a estreia de seu auto de natal. Na noite de 23/12, o Campus Maragogi apresentou em praça pública o seu primeiro Auto de Natal. O espe tácu lo , d i r i g ido pe lo professor Ricardo Araújo, contou a história do nascimento de Jesus de uma forma bastante inovadora para os padrões da cidade. O evento foi composto de teatro, dança, folclore e música, com a utilização de elementos da contemporaneidade. Cerca de 60 estudantes do campus atuaram na representação, como atores, cenografistas e figurinistas, entre outras funções. As fotos falam por si mesmas.

Sem o apoio irrestrito do Reitor, dos Pró-Reitores e dos Diretores Gerais, não teríamos realizando tanto, considerando as dificuldades

que temos em uma sede provisória.

INSTITUTOFEDERAL

Alagoas

AGRADECIMENTOSAGRADECIMENTOS

Reitor: Sérgio Teixeira Costa

PRÓ-REITORIAS

Ensino / PROENPró-Reitor: Luiz Henrique de Gouvêa Lemos

Pesquisa e Inovação / PRPIPró-Reitor: Carlos Henrique Almeida Alves

Extensão / PROEXPró-Reitor: Altemir João Secco

Administração / PROADPró-Reitor: Wellington Spencer Peixoto

Desenvolvimento Institucional / PRDIPró-Reitor: Carlos Guedes de Lacerda


INSTITUTO FEDERALAlagoas

CampusMaragogi

DIRETORES-GERAIS

Campus Arapiraca - Fábio RibeiroCampus Batalha - Marcos Henrique Lucena Serafim

Campus Coruripe - José Roberto Alves AraújoCampus Maceió - Jeane Melo

Campus Marechal Deodoro - Marília Costa GoisCampus Murici - Jocília de Oliveira Rodrigues

Campus Palmeira dos Índios - Ana Quitéria M. de Oliveira SilvaCampus Penedo - Carlson Lamenha Apolinário

Campus Piranhas - Ricardo de Albuquerque AguiarCampus Rio Largo - Edel Alexandre Silva Pontes

Campus Santana do Ipanema - Paulo Felisberto da RochaCampus São Miguel - José Hélio dos Santos

Campus Satuba - Anselmo LúcioCampus Viçosa - Valdomiro Odilon Pereira


Direção-Geral - Dácio Lopes Camerino Filho

Gabinete – Kleberson Santos da Silva

Coordenação de Gestão de Pessoas – Ávila J. Teixeira de Menezes

Departamento Acadêmico – Sandra Maria Patriota Ferraz

Coordenação Pedagógica – Lucielma Semião da Silva

Coordenação do Curso Técnico em Agroecologia – Francisco Xavier

Coordenação do Curso Técnico em Hospedagem – Anne Francialy

Coordenação de Formação Geral – Fabrícia Carla de Albuquerque

Coordenação de Apoio Acadêmico – Eurico de Lima Cezar Júnior

Coordenação de Registro Acadêmico – Gustavo Henrique Gomes

Coordenação de Pesquisa – Marcelo Cavalcante

Coordenação de Extensão – Washington Luiz Silva Lago

Departamento de Administração – Manoel Carlos da Silva

Coordenação de Administração e Manutenção – Jorge Maranhão

Coordenação de Suprimentos – Carina da Paz Santos

Coordenação de Contabilidade e Finanças – Marcelo Diniz

Técnicos Administrativos em Educação: Danilo Carvalho da Silva

Pires, Emerson Magalhães dos Santos, Fernanda Pereira Lopes,

Gerciano de Amorim e Taciana Halliday da Mesquita Pimentel.

Docentes: André Sueldo Tavares de Lima, Artemísia dos Santos Soares

de Brito, Ayrton Pereira Correia de Barros Junior, Carlos Eduardo de

Albuquerque Filgueiras, Cleidson Jacinto de Freitas, Daniel Andrade do

Nascimento Filho, Ellen Carine Neves Valente, Eric Ferreira de Oliveira,

Fernanda Calumby Fernandes, Flávio Mota Medeiros, Gustavo da

Silveira Amorim, Gutemberg Lima da Silva, Jairo Santos Ferreira,

Jefferson Cunha dos Santos, Jeremias Alves de Araújo e Silva, Joabe

Gomes de Melo, Jose Augusto Monteiro de Castro Lima, José de Araújo

Costa, Jose Mateus Queiroz Sousa, José Ricardo da Silva Araújo, Karine

Leitão do Nascimento, Lídia Fabiana Vasconcelos Cavalcante, Lilianne

Gonçalves Lima Marques, Luís Lucas Dantas da Silva, Luiz Alberto da

Silva Barros, Luiz Pereira de Lucena Neto, Magno Michell Marçal Braga,

Manuela Grace de Almeida Rocha Kaspary, Michelle Vieira Andrade,

Monica dos Santos Spinelli, Mônica Lima Alves Porto, Oscar Mariano

Hafle, Patrocínio Solon Freire, Raphaella Peixoto de Souza, Ricardo da

Costa Soares, Silvio Orleans Cruz, Teófilo Viturino da Silva, Tiago Bento

de Oliveira e Tiago Jorge de Araújo Barbosa.

Recepção e atendimento: Fernanda Paes e Gilberto Rosalindo.

EDIÇÃO PRODUZIDA PELA BIBLIOTECA DO CAMPUS MARAGOGI EM JANEIRO DE 2016

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RETROSPECTIVA DO ANOOS PRINCIPAIS ACONTECIMENTOSQUE MARCARAM 2015 NO CAMPUS

ifal campus maragogi - retrospectiva 2015

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