ALGUMAS SUGESTES FONEMA /K/ e /G/

Desenvolver a nvel proprioceptivo o ponto de articulao. Para isso, passar esptula, creme de chocolate, groselha, etc., nos locais correspondentes no palato e dorso da lngua. Ou tambm, fazer gargarejo para conscientizao do ponto em nvel inconsciente. Desenvolver presso intra-oral, levando o paciente a ocluir a passagem do ar, ao colocar o dorso da lngua no palato nos pontos j sensibilizados. Fazer em seguida, com que o paciente sopre o ar expirado que pressionar a cavidade ocluda. Se houver escape do ar pelo nariz, tampar as narinas. Desenvolver boa propriocepo e tonicidade de toda estrutura da lngua. Fazer movimentos preparatrios, mostrando a variao da posio da lngua: ora da ponta nos alvolos com o dorso rebaixado, ora da ponta atrs dos dentes inferiores e o dorso no palato (movimento de barquinho). Estimular o dorso da lngua com toques, escovao, massagem;Segure a lngua para trs, com guia de lngua ou esptula e solicite a produo do fonema desejado com vogais diferentes e depois em palavras. Gargarejar sempre que puder. Enquanto o paciente tenta produzir o /t/, manter a ponta da lngua para baixo com o auxlio do dedo ou esptula atrs dos dentes incisivos inferiores e no deixar a parte de trs da lngua mover-se para fora. Aps vrias repeties desse exerccio, em que o paciente atuou junto com o terapeuta ou sozinho lev-lo a tentar produzir o som sem os recursos auxiliares. Desenvolver o /k/ em associao com a vogal /i/, em cuja produo a lgua est muito perto do vu-palato, ajudando a evitar o abaixamento excessivo do queixo na produo do /k/. O fechamento do /k/ nas slabas ik ou ki, provavelmente, d-se na parte posterior do palato duro mais do que no vu, evitando-se o rudo indesejado do fechamento na parte posterior do vu e vula. Sentar o paciente sobre uma bola de pilates e pedir que produza os fonemas /k/ e /g/ e que faa como se estivesse tossindo. Lentamente a criana deita-se sobre a bola com a cabea ligeiramente inclinada como na foto ao lado. J nesta posio pede-se que tente fazer os sons de /k/e /g/. Depois que a criana voltar posio inicial emitir os sons K e G como exemplo, estimulando a criana a imita-lo. A criana pode no conseguir fazer igual ao modelo, mas se for capaz de emitir um som mais posterior j ser um avano. Repetir quantas vezes for necessrio. A posio estendida da coluna do paciente acerca mais a base da lngua ao ponto de articulao velar que se fizesse simplesmente encostado no cho.