INICIATIVA DO ENSINO MÉDIO

Maio de 2017

Histórico e Ações do GT

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• A meta 3 do Plano Nacional de Educação (PNE) tem o objetivo

universalizar, até 2016, o atendimento escolar para toda a população de 15

a 17 anos e aumentar a taxa líquida de matrículas no Ensino Médio para

85% até 2023.

• A meta 11 do Plano Nacional de Educação (PNE) tem o objetivo de triplicar

as matrículas da Educação Profissional Técnica de nível médio,

assegurando a qualidade da oferta e pelo menos 50% da expansão no

segmento público.

• O PL 6840/2013 em tramitação no Congresso propõe um novo modelo e

Ensino Médio para o Brasil.

INICIATIVA DO ENSINO MÉDIO| DECLARAÇÃO DE ESCOPO

• Formular um posicionamento do Consed

acerca do PL 6840/2013;

• Apoiar os Estados para garantir a

implementação do novo modelo de Ensino

Médio;

• Garantir formação técnica para as equipes das

Secretarias Estaduais de Educação envolvidas

nas temáticas do Ensino Médio.

• Este GT tem uma interface importante com a iniciativa da Base Nacional Comum Curricular

• Definição da estratégia para a Base Nacional Comum Curricular que contemple o PL 6840/2013;

• Definição de grupo de trabalho conjunto para elaboração do posicionamento do Consed sobre a Base pro Ensino Médio.

CONTEXTO E NECESSIDADE OBJETIVO DA INICIATIVA

INTERFACES COM OUTRAS INICIATIVAS DO CONSED

Entendimento do contexto e proposta da iniciativa:

• A meta 3 do Plano Nacional de Educação (PNE) tem o objetivo

universalizar, até 2016, o atendimento escolar para toda a

população de 15 a 17 anos e aumentar a taxa líquida de matrículas

no Ensino Médio para 85% até 2023.

• A meta 11 do Plano Nacional de Educação (PNE) tem o objetivo de

triplicar as matrículas da Educação Profissional Técnica de nível

médio, assegurando a qualidade da oferta e pelo menos 50% da

expansão no segmento público.

• Dos alunos que concluem o Ensino Médio, 75,2% não cursam o

ensino superior (16,8%) tampouco o ensino técnico (8%)

• O Brasil é o único país do mundo que oferece apenas um modelo

de ensino médio

CONTEXTO E NECESSIDADE

Objetivos da Iniciativa do GT – 2017/2018

• Apoiar os Estados na construção e implementação com qualidade do novo modelo

de Ensino Médio

• Garantir formação técnica para os gerentes de Ensino Médio das Secretarias

Estaduais de Educação;

• Discussão de estratégia e planejamento específico para elaboração da BNCC para o

Ensino Médio.

Houve redução de dois objetivos do GT: o relativo ao PL 6840/2013, uma vez que se tornou a Lei

13.415/2017 e outro que se referia a construção de Base Tecnológica nos eixos de Informação e

Comunicação e Gestão de Negócio, pois a educação profissional e técnica se tornou uma frente de

trabalho que construirá nova agenda pensando o desenho de implementação da reforma do Ensino

Médio.

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Composição

• Publicação da Lei 13.415/2017 – Institui a Reforma

do Ensino Médio

• Fortalecimento e maior integração das iniciativas e

discussões em tonro do desenvolvimento do Ensino

Médio por meio da ampliação do público dos

Encontros subdivididos em frentes de trabalho

• Realização de Curso de Gestão de Política pública

para o Desenvolvimento do Ensino Médio - Insper

• Planos de Ação desenhados e implemerntados para:

BNCC+Flexibilização; Educação Profissional e

Técnica; Educação em Tempo Integral

Métricas de sucesso

Públicos Impactados e Influenciadores

• MEC

• CNE

• Governos dos Estados

• Conselhos Estaduais de Educação

• Parceiros Privados

• Setor Produtivo

INICIATIVA DO ENSINO MÉDIO | COMPOSIÇÃO DO GT

Patrocinadores:

• Aléssio Trindade - PB

• Júlio Gregório Filho - DF

• Macaé Evaristo- MG

Coordenador:

• Fernando Ferreira (DF)

Consultoria técnica:

• Itau BBA

• Instituto Unibanco

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Governança GT

Reunião estratégica bimestralParticipantes:• Presidente do Consed; • Secretários GT (Alessio Trindade, Julio Gregório, Macaé Evaristo), • Equipe Projetos Consed (Neto, Emilia), • Parceiros (iBBA, iUnibanco)

Realizar a primeira no dia 11 ou 12 de maio

Reunião de alinhamento mensal – Bia com cada um dos secretários envolvidos no GT – a partir de junho

Reunião de alinhamento mensal – Bia e Projetos Consed, desde maio

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ENSINO MÉDIO| ÁRVORE DE PRODUTOS

Frente de atuação e entregáveis da iniciativa em 2017:

Realização de encontros de formação com gerentes do Ensino Médio das Secretarias

Apoio a implementação da Reforma do Ensino Médio

Elaboração de documentos e/ou outros instrumentos de referência para influenciar Programas e Projetos do

EM

Articulação Institucional com MEC, CNE, Conselhos Estaduais de Educação e Institutos Parceiros

Participação no desenho da BNCC E. Médio

Realização de Curso de Gestão de Política pública para o Desenvolvimento do Ensino Médio - Insper

Uma vez aprovada a lei 13.415/17, as frentes de trabalho prevista do GT em 2016 foram incorporadas em

uma única frente de apoio a implementação e duas foram extintas, a do PL 6840/2013 e da Base

Tecnológica

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ENSINO MÉDIO| ÁRVORE DE PRODUTOS

Realização de encontros de formação com gerentes do Ensino Médio das Secretarias

Ampliação do Público participante (de 1 para 3) e criação de três frentes de trabalho:

BNCC+ Flexibilização;

Educação Profissional e Técnica - EPT;

Educação de Tempo Integral - ETI

BNCC + Flexibilização • Compreensão e aprofundamento em torno

de uma arquitetura para a flexibilização

curricular

• Acompanhamento e incidência na

concepção da BNCC

• Desenhos de protótipos da flexibilização

curricular

• Articular com CNE e MEC na construção

de diretrizes para a Flexibilização

Curricular

• Propostas em torno de Base para

flexibilização Curricular, produção de

material para professor e aluno, formação

de professores

EPT • Concepção de uma proposta política que

fomente a integração do ET e a sua

ampliação de vagas no contexto da Reforma

• Articulação com MEC e CNE

• Articulação com Sistema S e outros

parceiros

• Produção de material como matrizes

integradas e unificadas considerando o

contexto da reforma

• Pesquisas que permitam incidência no

debate sobre mudanças na legislação, sobre

formação dos professores, sobre material de

apoio etc

ETI • Articulação com o MEC

• Novo Edital

• Apoio técnico para politicas

estaduais com qualidade

• Estudos para uma

estratégia de expansão com

qualidade

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Realização de Curso de Gestão de Política pública para o Desenvolvimento do

Ensino Médio - Insper

• Turma composta por 4 profissionais por Secretaria Estadual de Educação, sendo 2 participantes presenciais e 2 à distância

• 6 módulos com aulas presenciais e atividades à distância entre os encontros presenciais

• Produto do Curso – Plano de Ação para Desenvolvimento do Ensino Médio no Estado

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ENSINO MÉDIO| ATIVIDADES

Atividades 2017/2018 Prazo Responsável

1. Apoio a Implementação a Reforma do Ensino Médio Jun/18 Consed

1.1. Formação contínua dos coordenadores do Ensino Médio - CONSED Dez/17 Consed

1.1.1 – 1º Encontro de Formação aos Gerentes e Técnicos das Secretarias Março/17 Consed

1.1.2 – 2º Encontro de Formação aos Gerentes e Técnicos das Secretarias Maio/17 Consed

1.1.3 – 3º Encontro de Formação aos Gerentes e Técnicos das Secretarias Set./17 Consed

1.1.4 – 4º Encontro de Formação aos Gerentes e Técnicos das Secretarias Nov/17 Consed

2.1. Curso do Insper para elaboração de Plano de Ação para o

Desenvolvimento do E. Médio

Jun/18 Patrocinadores

2.1.1 – 1º Encontro de Formação aos Gerentes e Técnicos das Secretarias Jun/17 Insper

2.1.2 – 2º Encontro de Formação aos Gerentes e Técnicos das Secretarias Ag/17 Insper

2.1.3 – 3º Encontro de Formação aos Gerentes e Técnicos das Secretarias Set/17 Insper

2.1.4 – 4º Encontro de Formação aos Gerentes e Técnicos das Secretarias Nov/17 Insper

2.1.5 – 5º Encontro de Formação aos Gerentes e Técnicos das Secretarias Março/18 Insper

2.1.6 – 6º Encontro de Formação aos Gerentes e Técnicos das Secretarias Maio/18 Insper

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ENSINO MÉDIO| ATIVIDADES

LINHA DO TEMPO – 2015 a Fevereiro de 2017

MAI/2016

3º Reunião GT

Discussão para elaboração do

Documento da Base Tecnológica

AGO/2016

4º Reunião GT

Apresentação do diagnóstico das redes

Aproximação do Ensino Médio Regular e Técnico

SET/2016

Edição da MP 746/2016

NOV/2016

Planejamento do Curso do Insper e Formação contínua

dos Coordenadores do Ensino Médio

JUN/15

1ª Reunião GT

Formação do GT

Discussão da proposta da PL

nov/15

2ª Reunião GT

Discussão da proposta da PL

JUL/16

Reunião do GT

Patrocinadores, Gerente Institucional e Parceiro

Fev/2017

Publicação da Lei

13.415/2017

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ENSINO MÉDIO| ATIVIDADES

LINHA DO TEMPO – 2017/2018

Jun/2017

1º módulo InsperAg//2017

2º Módulo Insper

Set//2017

3º Módulo Insper

NOV/2017

4º Formação do GT

junho/2018

Entrega Final dos Produtos do GT e

Seminário final

Insper

Mar/2017

1ª Formação do GT

Entendimento da Lei 13.415/17

Maio/17

2ª Formação do GT

Discussão do Foco de Priorização das Frentes

para Implementação

Set/ 17

3ª formação do GT

Nov//2017

4º Módulo Insper

Março/2018

5º Módulo Insper

maio/2018

6º Módulo Insper

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ENSINO MÉDIO| ATIVIDADES

ACOMPANHAMENTO DAS ATIVIDADES DE PROJETO -2016

Formação do GT e Discussão da Proposta da PL 100%

Validação do PL, Encaminhamento para Câmara, Edição da MP 746/2016 e Publicação da Lei 13.415/2017

100%

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ENSINO MÉDIO| ATIVIDADES

ACOMPANHAMENTO DAS ATIVIDADES DE PROJETO 2017

Realização Encontros dos GTs

Curso de Formação Insper

Documentos e e/ou instrumentos de Referencia

Articulação institucional

Participação no desenho da BNCC

50%

0%

10%

10%

0%