guiadeestudo autoinstrucional gestão tempo 07-08-2015

8/19/2019 GuiaDeEstudo Autoinstrucional Gestão Tempo 07-08-2015

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GUIA DE ESTUDO CURSO GESTÃO DO TEMPO


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Sumário

Sumário .............................................................................................................................................. 2

1. Boas-vindas ................................................................................................................................. 3

2.

Apresentação ............................................................................................................................... 3

3.

Dicas para o sucesso no curso ..................................................................................................... 4

4. Objetivos do Curso...................................................................................................................... 4

5. Prazos e Carga-Horária ............................................................................................................... 4

6. Conteúdo ..................................................................................................................................... 4

7.

Ambiente Virtual de Ensino e Aprendizagem - AVEA .............................................................. 5

8.

Apresentação ............................................................................................................................... 5

9.

Orientações.................................................................................................................................. 5

10. Material Didático ........................................................................................................................ 6

11.

Avaliação Final ........................................................................................................................... 8

12.

Pesquisa de Satisfação ................................................................................................................ 9

13.

Certificado ................................................................................................................................... 9

14. Barra de Progresso .................................................................................................................... 10

15. Acesso as Notas ........................................................................................................................ 10

16.

Acessibilidade ........................................................................................................................... 10

17.

Canais de comunicação com a EaD SEST SENAT .................................................................. 11

18. Mensagem Final ........................................................................................................................ 11


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1. Boas-vindas

É com muita satisfação que damos as boas-vindas e recebemos você em nosso ambientevirtual de ensino e aprendizagem (AVEA).

O objetivo dos Cursos da EaD SEST SENAT é contribuir com a ampliação das possibilidadesde exercício de sua cidadania, de sua formação e desenvolvimento profissional, favorecendosua inclusão digital.

O curso a distância apresenta inúmeras vantagens como flexibilidade de estudo, materiaisdidáticos interativos e desenvolvimento de habilidades importantes ao mercado de trabalhocomo: fluência digital, gerenciamento do tempo, educação continuada, organização,autonomia, dentre outras.

Esperamos que suas experiências sejam significativas e que este curso favoreça o seudesenvolvimento pessoal e profissional.

Organizamos este guia para lhe auxiliar na utilização do ambiente virtual de aprendizagemdo curso.

Vamos lá?

2. Apresentação

Desenvolvido em formato autoinstrucional, com linguagem simples e acessível, para quevocê possa realizá-lo em algumas horas, os cursos são realizados em ambiente virtual deensino e aprendizagem, onde o aluno tem a flexibilidade e autonomia de estudar de acordocom sua disponibilidade, seguindo os prazos estabelecidos nas informações do curso.

O material didático do curso é disponibilizado em formato de Aulas Interativas e Cartilha emPDF e destacam-se por apresentarem os conteúdos de forma simples e clara, em linguagem

de fácil compreensão, a ponto de dispensar a presença de um tutor.

A aprovação do curso dependerá do acerto de 60% (sessenta por cento) ou mais naavaliação final que será realizada diretamente no ambiente virtual de ensino e aprendizagemao final do curso.

O certificado digital será disponibilizado imediatamente no ambiente do aluno apósaprovação no curso, acessível mediante inserção do seu login e senha. Cada certificadopossui um código único e exclusivo. Quaisquer instituições poderão conferir a autenticidadedo certificado através do link disponível no Portal EaD SEST SENAT.


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3. Dicas para o sucesso no curso

Organize um cronograma pessoal de estudos e se esforce para seguir o que vocêdeterminou.

Seja curioso! Navegue por todos os recursos disponíveis no ambiente e questione osuporte técnico em caso de dúvidas.

Lembre-se de que o curso estará acessível por tempo determinado.

Sugerimos que você acesse o ambiente virtual diariamente e reserve mais ou menos 1hora diária para o estudo.

4. Objetivos do Curso

O Curso “Gestão do Tempo” objetiva refletir sobre a importância da gestão do tempo naatualidade, e conhecer algumas dicas e estratégias que lhe ajudarão a conciliar as inúmerasresponsabilidades e desafios que são impostos ao seu cotidiano, com o tempo que vocêdispõe durante o dia.

5. Prazos e Carga-Horária

Prazo: Acessível ao aluno por 60 dias.Carga horária: 12 horas.

6. Conteúdo

O curso foi dividido em unidades, conforme descrição a seguir:

Apresentação

Gestão do Tempo – Uma Breve Definição O Tempo e Você

Tempo e Produtividade Tempo de Trabalho e Tempo de Lazer ou Livre

A Mulher do Nosso Tempo Gestão do Tempo Cotidiano


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7. Ambiente Virtual de Ensino e Aprendizagem - AVEA

O Ambiente Virtual de Ensino e Aprendizagem é a sala de aula virtual do curso. O AVEAutilizado na EaD SEST SENAT é o Moodle, plataforma intuitiva e fácil de usar.

A plataforma pode ser acessada em qualquer computador, tablet ou smartphone cominternet. É através desse espaço que o aluno tem acesso aos materiais didáticos (cartilhas,aulas interativas, objetos de aprendizagem), materiais complementares e atividadesavaliativas.

O curso encontra-se ordenado em tópicos para facilitar seu acesso e a apresentação dasequência na qual a leitura e as atividades devem ser realizadas. Abaixo serão apresentadosos tópicos da sala virtual.

8. Apresentação

Neste tópico serão apresentados os objetivos e os principais conteúdos que serão abordadosno curso.

9. Orientações

As orientações para realização do curso são descritas neste tópico. O Guia de estudo é odocumento mais completo e nele você encontrará todas as orientações necessárias para anavegação no ambiente e a realização do curso. Faça a leitura completa do guia antes deiniciar seus estudos.


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As Aulas interativas são uma sequência de telas em que os conteúdos do curso sãoapresentados de forma dinâmica, você deve clicar nas orientações/menu para avançar noestudo. Você precisa estar com acesso à internet porque a leitura é online.

Você será direcionado para uma página com algumas informações sobre essa atividade.Leia tais informações e clique em “Entrar” para acessar o conteúdo interativo, conforme

mostrado na imagem a seguir:

Indicador 1 – “Progresso”: aqui fica registrado o seu progresso em relação ao

número total de telas;

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Indicador 2 - “Menu”: aqui você tem a opção de ativar o sumário da aula interativa,onde é possível retornar ou avançar nas telas;

Indicador 3 - “Menu de navegação das páginas”: neste menu você navega entreas páginas de cada tópico. Use os botões de avançar e voltar para ir e voltar entre

as páginas de cada módulo.

Importante: Para visualizar tais recursos, você precisará ter instalado em seu computador o Adobe Flash Player. Caso você não o tenha instalado em seu computador clique aqui, façao download e a instalação.

11. Avaliação Final

A Avaliação Final ficará disponível após a conclusão das aulas interativas. É preciso navegar

por todas as telas para que a aula interativa seja marcada como concluída.

Ao clicar no link “Avaliação Final”, abrirá uma nova página contendo orientações sobre aavaliação. Clique no botão “Tentar responder o questionário agora”. O aluno poderáresponder a avaliação final quantas vezes quiser. A nota mais alta é a que prevalecerá. Paraconcluir a avaliação, clique no botão “Enviar tudo e terminar”.

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12. Pesquisa de Satisfação

A Pesquisa de Satisfação é onde o aluno irá avaliar a qualidade do curso. A pesquisa éobrigatória e após concluí-la o certificado do curso será liberado no “Ambiente do Aluno. A

Pesquisa de Satisfação somente ficará disponível quando a atividade AvaliaçãoFinal estiver marcada como concluída.

Após preencher o questionário de avaliação, você deverá clicar no botão “Enviar Enquete”,e uma mensagem de confirmação será exibida.

13. Certificado

Para obter certificado, você deve navegar pelas telas de conteúdo das aulas interativas,realizar as atividades inseridas nas aulas interativas, responder a avaliação final, obter a notaigual ou superior a 60 e responder à Pesquisa de Satisfação. O Certif icado ficará disponível

no “Ambiente do Aluno” quando a atividade Pesquisa de Satisfação estiver marcada comoconcluída.


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14. Barra de Progresso

A barra de progresso demonstra o desenvolvimento das atividades realizadas pelo aluno. Abarra na cor verde (indicador 1) mostra que a atividade foi executada; e a cor vermelha(indicador 2) que a atividade não foi realizada.

15. Acesso as Notas

Para acompanhar o seu rendimento e visualizar a nota de cada atividade realizada, vá àpágina inicial do curso e clique no campo “Notas”, presente no menu “Administração”,conforme imagem a seguir.

Você visualizará uma tabela de notas, com informações sobre a nota obtida, o intervalo denota, ou seja, a nota mínima e máxima possível em cada atividade e o percentual da notaobtida.

16. Acessibilidade

A ferramenta acessibilidade é um recurso que permite aumentar ou diminuir o tamanho dafonte do texto (indicador 1), mudar a cor de fundo da página (indicador 2) e salvar asalterações realizadas na sessão do usuário (indicador 3).

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17. Canais de comunicação com a EaD SEST SENAT

QUEMACIONAR?

EM QUE PODERÁ AJUDAR?QUAIS OS DIAS E

HORÁRIOS DE

ATENDIMENTO?

QUAIS AS FORMAS DECONTATO?

SuporteTécnico

Acesso ao ambiente Dificuldades de navegação no ambiente Dificuldades de visualização deconteúdos no ambiente Outras dificuldades de naturezatecnológica

Das 8h30 às 12h30;das 14h às 18h

De segunda a sexta-feira.

E-mail do suporte:[email protected]

Telefone: (61) 3315-7007

18. Mensagem Final

Chegamos ao final do Guia de Estudo e esperamos ter esclarecido todas as suas dúvidas.

Organize-se e coloque em prática as orientações deste guia. Conte com nosso suporte ecom os recursos tecnológicos que estão a sua disposição. Em caso de dificuldade, entre emcontato com nossa equipe pelos canais de comunicação disponibilizados acima. Desejamossucesso no curso.

Bons estudos!

mailto:[email protected]:[email protected]


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