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Grupo I_422 Outubro de 2009


Os Espaços Verdes da FEUP

A sua Utilização

Mestrado Integrado em Engenharia Informática e Computação (MIEIC)

Mestrado Integrado em Engenharia Industrial e Gestão (MIEIG)

Supervisora: Teresão Galvão Dias

Monitor: Tiago Durana Pinto

Adriana Maria Mamede de Ascensão Pereira (MIEIG)

Carlos Miguel Correia da Costa (MIEIC)

João Pedro Araújo Santos (MIEIC)

Nelson André Amaral de Oliveira (MIEIC)

Tiago Vara Rodrigues Tavares Reis (MIEIC)

Vitor Nuno Melim Costa (MIEIC)

Relatório realizado no âmbito da disciplina Projecto FEUP

Grupo I_422


Sumário do trabalho

O trabalho procurou colmatar uma falha (ou uma insuficiência) que nós, enquanto alunos da faculdade,

encontrámos. Começámos por investigar/observar o espaço da faculdade, especialmente os espaços verdes,

visto que este é o tema que nos foi proposto. A nossa questão, o nosso problema, foi o porquê de os

espaços verdes, apesar de até serem bastantes, não estarem melhor aproveitados para zonas de lazer e

recreio e também o porquê de não estarem melhor "decorados". Respectivamente, por reflexão individual e

discussão de grupo, surgiram as ideias da introdução de bancos em pontos estratégicos do campus e a

plantação de mais árvores. A partir daqui, procedeu-se ao desenvolvimento de um protótipo de um banco

que se enquadrasse no campus, sem haver um choque e um contraste nefasto entre o dito e o meio

envolvente. Após isto, o grupo idealizou também uma comparação entre outras faculdades existentes pelo

mundo fora, relativamente à quantidade de flora e espaços verdes.

Em suma, o conteúdo do relatório basear-se-á na utilização e na distribuição dos espaços verdes da nossa

faculdade.


Índice

1 - Introdução.................................................................................................................................................5

1.1 - Espaços Verdes – Uma Medida de Sustentabilidade ...........................................................................5

1.2 - Organização da FEUP – Delimitação dos Espaços Verdes .....................................................................6

1.3 – Actividades relativas aos Espaços Verdes da FEUP ..............................................................................8

2 – Organização de Ideias para os Espaços Verdes.....................................................................................10

2.1 – Organização final dos Espaços Verdes da FEUP...................................................................................13

3 – Comparação Espaços Verdes da FEUP com os de outras Faculdades.....................................................15

4 – Conclusão............................................................................................................................................19

5 – Referências Bibliográficas....................................................................................................................20

6 – Anexos.................................................................................................................................................21


1 - Introdução

Grande parte da população mundial vive nas cidades, em locais em que a concentração de veículos e

pessoas é bastante elevada. Devido a estes factores, é necessária a criação de condições de sustentabilidade,

locais em que a população se sinta extremamente à vontade, não só em zonas urbanas, mas também em

zonas académicas. Um dos grandes exemplos que proporciona estas necessidades serão os espaços verdes,

espaços cujo valor ecológico apresenta elevados graus de importância. Espaço verde corresponde a uma

área de terreno, inserida num contexto urbano, onde se encontram espécies vegetais. Parques, jardins e

praças ajardinadas e, em alguns casos, cemitérios são exemplos categóricos de espaços verdes.

1.1 - Espaços Verdes – Uma Medida de Sustentabilidade

A noção de espaço verde ganha significado quando se pensa num meio citadino, urbanizado, onde

prevalecem as construções e os edifícios habitacionais, empresariais ou industriais, já que assim é mais

evidente a quebra entre o cinzento e a asfixia provocada pela sucessão dos edifícios e a sensação salutar e

de liberdade oferecida pelos espaços verdes.

Dentro da urbe existem espaços verdes privados e públicos, ainda que os primeiros possam não ser

reservados apenas a uma parcela dos cidadãos e, consequentemente, sejam de uso público. Por norma,

estes espaços são excelentes zonas de recreio, lazer e encontro, o que os torna fundamentais quando

inseridos num meio maioritariamente laboral ou académico. Tal acontece porque estes espaços potenciam o

contacto interpessoal, a troca de experiências e a reconhecidamente essencial e produtiva descompressão

entre os períodos de laboração/estudo.

Além das vantagens sociais, é intrínseca a importância ambiental dos espaços verdes. Funcionam como

“pulmões” dentro das cidades, purificando o ar que, regra geral, apresenta níveis elevados de poluição

devidos, na maioria, às emissões de gases poluentes por parte das indústrias e veículos motorizados.

Mais ainda, são importantes para a absorção da água da chuva, reduzindo o volume da água causado pela

precipitação abundante e os efeitos nefastos provocados pelas inundações. Também o escoamento das

águas de superfície é mais indicado quando ocorre nos espaços verdes, uma vez que, nos pavimentos

cimentados e/ou empedrados é frequente encontrar poluentes, como o chumbo, e outros resíduos. A

cobertura vegetal contribui, ainda, para a protecção dos solos, alvos primordiais da acção de poluentes, do

vento e da chuva.


Outra função assumida pelos espaços verdes é a estética. Quer a vegetação rasteira, quer as árvores e os

arbustos conferem cor aos meios urbanos e periurbanos, favorecendo o contraste face às construções.

Assumem também um papel importante na organização territorial, delimitando propriedades e separando

áreas com diferentes funcionalidades.

1.2 - Organização da FEUP – Delimitação dos Espaços Verdes

A Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto (FEUP) situa-se na rua Dr. Roberto Frias e está inserida

no Pólo Universitário, sendo ladeada por outras instituições de ensino superior:

- Escola Superior de Educação, IPP, do lado norte;

- Faculdade de Economia da Universidade do Porto, do lado sul;

- Faculdades de Desporto e de Ciências de Nutrição e da Alimentação da Universidade do Porto, a

oeste.

Pelo lado este, a FEUP confina com a A3, uma via privilegiada de acesso ao Porto e que, por isso,

apresenta grandes fluxos de trânsito.

Segundo o relatório de sustentabilidade de 2007, a FEUP possui aproximadamente 23000 m² de espaços

verdes, o que equivale a 27% da área absoluta da instituição. Da já citada dimensão dos espaços verdes da

FEUP, 150 m² são ajardinados com vegetação rasteira e arbustiva, enquanto a restante área é preenchida

por relvado.

Imagem 1 - Planta Geral da FEUP (SIFEUP, 2009)


A zona relvada acompanha toda a extensão da faculdade, encontrando-se desde a entrada da Escola, ao

redor, entre os pavilhões e diversos edifícios do campus da faculdade, como nas imediações da cantina, e

nos parques de estacionamento.

Ainda de acordo com o mesmo relatório de sustentabilidade, foi em 2004 que a FEUP recebeu 24 oliveiras

oriundas da região do Alqueva e que, devido à construção da barragem, estavam à disposição de quem as

quisesse acolher, de modo a que, em vez de estarem condenadas a desaparecer, pudessem ser

transplantadas para outros locais. As árvores foram plantadas na zona adjacente à biblioteca e resistem até

hoje. Este envolvimento da FEUP na recuperação e protecção da vegetação natural é motivo de destaque

pois representou uma contribuição para a política de desenvolvimento sustentável que a faculdade faz

questão de seguir.

Outro factor contribuinte para o enriquecimento da paisagem da Escola foi a recuperação do muro e do

tanque junto ao edifício da Administração.

Distribuíram-se, pelos parques de estacionamento e outros locais, mais de 180 árvores e criou-se uma sebe

com o intuito de delimitar o perímetro exterior da faculdade. Ao correr da vedação que separa a auto-

estrada dos terrenos da FEUP foram dispostos cedros e choupos.

Em 2006 houve uma nova colaboração da FEUP com outra instituição, desta vez o Parque Biológico de Gaia.

Surgiu um estudo para a aquisição de cerca de 20 árvores de diferentes espécies, quer tradicionais dentro do

nosso país, quer espécies mais exóticas.

Imagem 2 - Campo das Oliveiras da FEUP


No início do ano seguinte procedeu-se à implantação de 30 árvores com alturas entre os 6 e os 8 metros. A

viabilidade deste processo, a escolha das espécies e a sua futura localização foram alvo de um estudo

elaborado por uma entidade externa à faculdade. Pretendia-se obter o enquadramento ideal dessas árvores

com os edifícios e os espaços do campus e garantir que as características das árvores, a médio e longo prazo,

se adequariam ao espaço circundante. Alguns exemplares não sobreviveram a todo o processo, mas foram

substituídos por outras árvores da mesma espécie, para que a paisagem da Escola não ficasse a perder.

1.3 - Actividades relativas ao Espaços Verdes da FEUP

Os espaços verdes da FEUP proporcionam um espaço de lazer e recreação aos seus estudantes. São um dos

componentes-chave do bem estar dos mesmos, apesar de muitas vezes estes não serem apreciados com

esta intenção.

Yoga

Yoga é um conceito que se refere às tradicionais disciplinas físicas e mentais originárias da Índia. O Centro

do Yoga do Porto da Associação Lusa do Yoga dá regularmente aulas livres na Faculdade de Engenharia da

Universidade do Porto. Estas aulas têm como objectivo principal combater o stress dos exames,

contribuindo, eventualmente, para um melhoramento do desempenho dos estudantes.

Imagem 3 - Aula de Yoga no Campus da FEUP


Workshops e exposições

As actividades nos espaços verdes não se resumem apenas ao Yoga. Existem também diversas exposições e

workshops que se realizam nestes espaços, e muitas delas dedicadas ao público em geral, e não apenas aos

estudantes e à comunidade Universitária. Estas exposições e workshops remontam aos mais variados temas,

como exposição de trabalhos realizados pelos alunos, comercialização de produtos, apresentações de novas

tecnologias, entre outros.


2 – Organização de ideias para os espaços Verdes

Uma das ideias iniciais do grupo foi a implementação de bancos de jardim nos espaços verdes da

FEUP. Existem locais onde a presença destes elementos poderia ser uma forma de valorização e

aproveitamento dos mesmos. Nesse sentido, o grupo definiu como uma tarefa a criação de um

modelo de banco de jardim, onde os principais requisitos para a sua elaboração eram:

Simplicidade;

Facilidade de construção;

Distinção do comum (por exemplo: apenas dois suportes);

Linhas suaves e de formas curvas;

Enquadramento no cenário de um jardim.

Beleza

O grupo prontamente se disponibilizou para esta tarefa. Para a sua criação, utilizaram o programa

Sketchup, uma ferramenta de criação de modelos 3D de muito fácil e intuitiva utilização.

Os resultados finais:

Imagem 4 - Banco desenhado no Sketchup (Simples)


Imagem 5 - Banco Desenhado no Sketchup (Redondo para as árvores)

Imagem 6 - Banco Desenhado no Sketchup (Mesa com Bancos)


No entanto, o grupo pensou ainda na colocação de árvores junto aos bancos, de modo a estes terem a sua

própria sombra, e para ajudarem também na purificação do ar em torno da faculdade. O tipo de árvore

idealizado foi a Oliveira, tal como aquelas que se situam no espaço verde correspondente à biblioteca. O

grupo idealizou também a colocação das iniciais “FEUP” na entrada da faculdade, como se pode reter do

anexo VI.

Imagem 7 - Oliveira do Campus da FEUP


2.1 – Organização final dos Espaços Verdes da FEUP

Como foi dito anteriormente, era ideia do grupo colocar os bancos desenhados e árvores em posições

estratégicas dos espaços verdes da nossa faculdade. Como tal, o grupo utilizou o mapa que representa os

espaços verdes da FEUP, e colocou os bancos e árvores em posições estratégicas, as quais serão possíveis

visualizar no mapa que se apresenta no anexo I. Nos Anexos II, III, IV e V também podemos verificar a

distribuição de bancos ao longo da faculdade, em perspectiva.

Como é possível reter do mapa no anexo I, há uma árvore junto a cada banco, assim como árvores colocadas

entre os edif+icios. Estas árvores ajudarão na circulação, visto que entre os edifícios em questão não existe

flora, como se verifica nesta fotografia.

Imagem 8 – Entre Edíficios do Pavilhão B


O grupo pensou que umas oliveiras nesta zona também seriam importantes, assim como no centro do

Campus, visto que não há grande quantidade de flora.

Imagem 9 - Centro do Campus da FEUP


3 – Comparação Espaços Verdes da FEUP com os de outras Faculdades

Iremos fazer uma comparação entre os espaços verdes da FEUP e outras Instituições de Ensino,

nomeadamente, o M.I.T. (Massachussets Institute of Technology) e a Harvard.

Imagem 10 - Massachussets Institute of Technology

Comparemos primeiro com o M.I.T.:

Observamos que existe uma maior quantidade de flora neste instituto do que nos espaços verdes da FEUP,

isto porque a idade desta faculdade é significantemente superior à idade da FEUP. O M.I.T. é uma faculdade

com mais de um século de idade, enquanto que a FEUP apenas têm 9 anos desde a sua inauguração. Desta

forma, o M.I.T apresenta um ambiente mais relaxado, mais puro, o que pode influenciar os alunos na sua

vida académica e social, devido à quantidade de espaços que existem para o convívio, permitindo, assim, um

maior rendimento e, posteriormente, o sucesso.


Imagem 11 - Harvard

Em Harvard, consegue-se observar as mesmas características presentes que no M.I.T, nomeadamente, a

abundância de flora. A cor verde é característica de ambos os espaços ao contrário da FEUP, que apresenta

um tom mais acinzentado, novamente recorrendo ao factor idade. No entanto, com o passar dos anos e a

implementação de medidas como as que temos vindo a propor ao longo do relatório, a FEUP aumentará os

seus espaços verdes e ficará tão abundante em flora como as faculdades estrangeiras referidas.


Imagem 12 - Universidade de Oxford

Seguindo em frente temos a Universidade de Oxford, uma das universidades mais antigas do mundo

ocidental, na qual ja se ensinava antes do séc.XI. Consegue-se observar as mesmas caracteristicas

anteriormente referidas, mais precisamente um espaço verde amplo.

Imagem 13- Universidade de Tokyo


Tomando em conta os valores da sociadade japonesa era de esperar que a é a utilização de espaços verdes

para conceber um aimbiente harmonioso fosse um ponto importante. A universidade de Tokyo foi fundada

em 1877.

Em conclusão, os espaços verdes da FEUP em comparação aos das outras universidades de grande renome

apresentam-se como inferior, quer em quantidade, quer em quanlidade. Obviamente que estas

universidades apresentam condições diferentes da Feup, nomeadamente um maior tempo de

funcionamento nas suas instalações o que permite um desenvolvimento maior da flora, embora para a

qualidade apresentada existe um certo grau de cuidado e de investimento nos espaços verdes.

Os espaços verdes da FEUP apesar de serem muitas vezes “esquecidos” quer pelos estudantes, quer a

Faculdade em si, são um aspecto importante que não devera ser esquecido e que devera ser cultivado de

forma que no futuro seja comparavel a qualquer outro estabelecimento de ensino.


4 – Conclusão

Ao longo da exploração deste tema, o grupo apercebeu-se lentamente de algumas falhas que os espaços

verdes da FEUP apresentam. Algumas destas falhas tornam-se mesmo preocupantes, porque põem em risco

a existência de alguns dos espaços verdes como é o caso do relvado (quase inexistente) na fronteira da FEUP

com o IPP, ao lado do INEGI. Como este local existem outros que, apesar de estarem relativamente

melhores, estão também mal tratados a ponto de terem a sua existência ameaçada. Isto acontece

um pouco por culpa dos próprios alunos da faculdade.

Infelizmente este não é o único problema. O grupo pensa que estes locais estão subaproveitados. Para a sua

rentabilização poderiam ser implantados bancos de jardim que permitissem a criação de mais espaços de

convívio ao ar livre e a plantação de árvores porque, como já foi dito, estas permitiriam uma melhor

circulação de ar dentro do espaço da Faculdade, para além de criarem sombra, extremamente útil nos dias

mais caloríficos.

A prática de aulas de Yoga é sem dúvida uma mais-valia. Actividades como esta são uma forma de

rentabilização destes espaços onde o ideal seria a criação de mais iniciativas deste género.

Entendemos que é realmente necessário que todos olhem mais atentamente para os espaços verdes da

faculdade e se apercebam da importância do seu aproveitamento. São, sem dúvida, um veículo privilegiado

para a criação e manutenção de bem-estar, equilíbrio e opções dentro de uma instituição, nomeadamente

numa escola. O grupo realizou este projecto de forma a ser bem entendido e estudado como uma

possibilidade viável e passível de ser posta em prática. Toda a comunidade da FEUP terá a ganhar se as

medidas aqui propostas forem implementadas.


5 – Referências Bibliográficas

Aqui apresentamos a nossa bibliografia:

SIFEUP, 2009. http://fe.up.pt/ (accessed October, 2009)

Wikipédia, 2009. http://www.wikipedia.org/ (accessed October, 2009)

MADE IN AVIERO, 2009. http://madeinaveiro.blogs.sapo.pt/ (accessed October, 2009)

MaiaDigital – Portal do Ambiente e do Cidadão, 2009. http://ambiente.maiadigital.pt/ (accessed

October, 2009)

http://fe.up.pt/

http://www.wikipedia.org/

http://madeinaveiro.blogs.sapo.pt/

http://ambiente.maiadigital.pt/


6 – Anexos

Nos Anexos deste relatório, constam documentos da autoria dos elementos do grupo, tais como fotografias.

Anexo I - Distribuição Final dos Espaços Verdes da FEUP


Anexo II - Distribuição Final de Bancos no Centro da FEUP

Anexo III - Distribuição Final de Bancos perto dos Edificios L e M


Anexo IV - Distribuição final de bancos em Árvores

Anexo V - Distribuição final do Centro da FEUP com mesas e bancos


Anexo VI - Idealização das iniciais da FEUP na entrada da faculdade

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