Grêmio estudantil

O que cada um entende por Direitos Humanos?

De que condições um ser humano precisa para viver uma vida que vale a pena – qualquer ser humano, seja de onde for e esteja onde estiver? Qual seria o mínimo necessário?

As redes de proteção são os direitos humanos.

Postos de saúde

Escolas

Me dá sua

mão?

Os direitos humanos são princípios internacionais

que servem para proteger, garantir e respeitar

cada ser humano.

Sua realização deve assegurar a todas as pessoas

uma vida com dignidade. A luta contra a

opressão, pela liberdade e pela vida fez surgir a

concepção dos direitos humanos.

Todos e todas temos direitos

Há certas coisas que um

ser humano

não pode ficar sem.

Liberdade, respeito,

educação e

segurança,por exemplo,

são tão importantes

quanto comida e abrigo.

Essas coisas faze mum

ser humano ter uma

vida

que vale a pena ser

vivida.

Constituição Federal

“A cidadania expressa um conjunto de direitos, mas

fundamentalmente proporciona à pessoa a possibilidade

de participar ativamente da vida e do governo de seu

Povo”.

(Herbert de Souza, “Betinho”)

E eu com isso?

Analfabeto Político Bertold Brecht (1898 -

1956)

O pior analfabeto é o analfabeto político.Ele não ouve, não fala, nem participa dos acontecimentos políticos.Ele não sabe que o custo de vida,o preço do feijão, do peixe, da farinha,do aluguel, do sapato e do remédiodependem das decisões políticas.O analfabeto político é tão burro quese orgulha e estufa o peito dizendo que odeia a política.Não sabe o imbecil que, da sua ignorância política,nasce a prostituta, o menor abandonado,o assaltante e o pior de todos os bandidos,que é o político vigarista, pilantra,o corrupto e lacaio das empresas nacionais e multinacionais.

Sonhos!!

Democracia

Conceito complementar às noções de

Direitos Humanos e cidadania participativa,

a democracia contemporânea apresenta

duas possibilidades de atuação política.

Em um sentido formal, ela compreende a participaçãodemocrática restrita à possibilidade de votar e ser votado,somada a liberdade de crítica aos representantes eleitos.

Em um âmbito participativo, ela contempla a ampliação da experiência democrática à toda a vida social. Dessa maneira, considera a participação em associações civis (como Grêmio Estudantil, ONGs e movimentos sociais), o questionamento ativo das ações governamentais etc.

A democracia não pode ser vivenciada apenas em seu sentido formal, como uma forma de governo. Preferencialmente, ela deve ser entendida como um princípio social, um valor político amplo e responsável.

Ditadura Militar-Regime instaurado pelo golpe de Estado de

31 de março de 1964 e estendeu até 1985.

-Marcado por autoritarismo, supressão dos

direitos constitucionais, perseguição policial e

militar, prisão, tortura e, até mesmo, morte

dos opositores e pela censura prévia aos

meios de comunicação.

GrGr

O que é Grêmio Estudantil?

O Grêmio Estudantil é a organização que

representa os interesses dos estudantes na

escola.

Propostas

Propostas

Seu objetivo é contribuir para aumentar a

participação dos alunos nas atividades da escola,

organizando campeonatos, palestras, projetos e

discussões, fazendo com que estes alunos

tenham voz ativa e participem —junto com

professores, coordenadores e diretores — da

programação e da construção das regras dentro

da sua escola”.

“Grêmio em forma” do Instituto Sou da Paz.

Grêmio estudantil

Grêmio estudantil passo a passo

Para formar o Grêmio são necessários cinco (5) passos, todos muito importantes. Leia com atenção cada um dos passos.

Primeiro passo ( 1º passo )

Os alunos interessados em formar o grêmio

estudantil devem juntos da direção da

escola organizar a eleição dos líderes de

classe para formar o Conselho de

Representantes de Classe/Lideres de Sala.

Segundo passo ( 2º passo)

O Conselho de Representantes de Classe reúne-se

para formar a Comissão Eleitoral Pró-Grêmio,

elegendo um estudante como presidente para a

mesma, seguindo-se o seguinte critério:

Garantir a presença de um professor como membro da comissão (para auxiliar

os encaminhamentos); ter no mínimo um estudante por turno/período na

comissão; assegurar que sempre seja em número ímpar a sua composição.

ASSEMBLEIA GERAL- Reunião de todos os

alunos da escola para discutir e aprovar alguma

proposta do Grêmio.

É o órgão máximo de decisão do Grêmio Estudantil. Para garantir que a

decisão da Assembléia Geral seja representativa, pelo menos 10% dos alunos

matriculados na escola deverão estar presentes na reunião, do contrário,

convoca-se outra Assembléia Geral.

TERCEIRO PASSO (3º PASSO)

A Comissão eleitoral já constituída reúne-

se para formular e aprovar o regimento

eleitoral e lançar o edital de eleição.

UBES: União Brasileira dos Estudantes Secundaristas é a entidade que representa os estudantes em nível

nacional.

ACES: Associação Cearense dos Estudantes Secundaristas, entidade que representa os estudantes de todo o Estado do Ceará

UMES: União Municipal dos Estudantes Secundaristas de Jijoca de Jericoacoara, é a entidade que representa os estudantes de ensino fundamental e médio do Município de Jijoca de Jericoacoara (CE).

GRÊMIO ESTUDANTIL: Entidade que representa os estudantes de uma especí-fica escola, cabe à ele informar a UMES a realidade dos estudantes daquela escola..

Chapa 02

Chapa 02Cha

pa

01

Atenção: um eleitor consciente e

atuante que sabe o valor do seu voto

vale por muitos eleitores

desinformados, enganados ou que

venderam seu próprio voto.

Atenção: na hora de votar lembre-se que as conseqüências do seu voto vão ser sentidas por todos/todas ( alunos/alunas).

A voz dos estudantesA voz dos estudantes

Chapa

 E D I T A L

 Nos termos do Estatuto em vigor, ficam convocados, pelo presente edital, os estudantes da

Escola ................................................. devidamente matriculados a participarem da eleição da Diretoria Executiva e do Conselho Fiscal do Grêmio Estudantil que será realizado no dia .......

de ................. de ........., com início às ......., no ............................ da escola .................... , com a seguinte ordem do dia:

I - Eleição da Diretoria Executiva do Grêmio Estudantil e Conselho Fiscal;As inscrições de chapas serão aceitas de ......... a ......... de .................... (das ........ às ....... horas)

na ........................................... da escola. ...............................-MT, ........ de ........................ de .........

  

_________________________Fulano de Tal

Presidente da Comissão Eleitoral   

________________________ _________________________ Fulano de Tal Fulano de Tal

Membro da Comissão Eleitoral Membro da Comissão Eleitoral 

REGIMENTO

ELEITORAL 

CAPÍTULO I SEÇÃO I

DAS DISPOSIÇÕES

PRELIMINARES

Art. 1° - As eleições para o Grêmio Estudantil da Escola..................................,

obedecerão às presentes instruções.

Artigo 2° - As eleições serão feitas com a descrição de cargos e deverão ser eleitos 16

(dezesseis) Membros, sendo 11 (onze) da Diretoria Executiva, 03 (três) Membros

Titulares e 02 (dois) Membros Suplentes do Conselho Fiscal, sendo a diretoria Executiva

assim composta: Presidente, Vice-presidente, Secretário Geral, Primeiro Secretário,

Tesoureiro Geral, Primeiro Tesoureiro, Secretário de Comunicação, Secretário de

Mobilização, Secretário de Cultura e Artes, Secretário de Esportes e Recreação, Secretário

de Relações Comunitárias, Secretário de Comunicação, Secretário de Meio Ambiente e

Turismo, Secretário de Assuntos Jurídicos, Secretário de Entidades de Base e Secretário de

Movimentos Sociais.

Art. 3° - As eleições serão realizadas por sufrágio direito, não sendo permitido voto por

procuração.

Art. 4° - Poderão votar os alunos com 12 anos completos até a data da eleição ou estar

cursando a 5ª série do ensino fundamental, conforme estatuto .

Cargo Nome do(a) aluno(a)

Ano escolar(série)

-Presidente- Vice-presidente, -Secretário Geral, -Primeiro Secretário, -Tesoureiro Geral, -Primeiro Tesoureiro, -Secretário de Comunicação, -Secretário de Mobilização, --Secretário de Cultura e Artes, -de Esportes e Recreação, -Secretário de Relações Comunitárias, -Secretário de Comunicação, -Secretário de Meio Ambiente e Turismo, -Secretário de Assuntos Jurídicos, -Secretário de Movimentos Sociais,...outra coordenação pode ser criada.

Nome da Chapa:________________________________

O

ESTATUTO

 

É necessário que o Grêmio registre em documento escrito seus princípios

básicos. Esse documento chama-se Estatuto. É ele que garante a organização

e autonomia do Grêmio Estudantil, pois determina os objetivos e finalidades

da entidade, a estrutura administrativa, o processo eleitoral, os direitos e

deveres de seus membros, as esferas de decisão etc.

O Estatuto não precisa ser registrado em cartório para ser

válido. O importante é que seja aprovado em Assembléia Geral e

encaminhado para a Direção da Escola e para o Conselho Deliberativo da

Comunidade Escolar - CDCE.

QUARTO PASSO (4º PASSO)

A Comissão Eleitoral organiza a ELEIÇÃO (o voto é

secreto). A contagem é feita pelos representantes de

classe, acompanhados de dois representantes de

cada chapa e, eventualmente, dos coordenadores

pedagógicos da escola. No final da apuração, a

Comissão Pró-Grêmio deve fazer uma Ata de Eleição

para divulgar os resultados.

QUINTO PASSO ( 5º PASSO)

A Comissão Pró-Grêmio envia uma cópia da Ata de Eleição e do Estatuto para a Direção Escolar e organiza a cerimônia de POSSE DA DIRETORIA do Grêmio (quem cuidará do que no Grêmio Estudantil).

Obs. A cada ano, reinicia-se o processo eleitoral a partir do 3º passo.

COMISSÃO

ELEITORAL

Grupo formado por 2 (dois) ou mais estudantes de

cada turno/período e um professor, assegurando-se

que sua composição seja em número ímpar. A

comissão será responsável por todo o processo

eleitoral: fazer as cédulas com nomes das chapas,

providenciar a urna, contar os votos, divulgar os

resultados e dar posse à nova diretoria do Grêmio.

Da Organização do Grêmio Estudantil

Art. 5º - São instâncias deliberativas do Grêmio:

I - a Assembléia Geral dos Estudantes;

II - o Conselho de Representantes de Classe;

III - a Diretoria do Grêmio;

IV - o Conselho Fiscal.

Do Conselho de Representantes de Classe

Art. 11 - O Conselho de Representantes de Classe é a

instância intermediária e deliberativa do Grêmio; é o órgão de

representação exclusiva dos estudantes e será constituído

somente pelos representantes de turmas, eleitos anualmente

pelos alunos de cada turma.

....

Art. 13 - O Conselho de Representantes será eleito anualmente, no início do período letivo, em data fixada pelo Grêmio.

Art. 14 - Compete ao Conselho de Representantes de Classe: I - discutir e votar as propostas da Assembléia Geral e da Diretoria do Grêmio; lI - zelar pelo cumprimento do Estatuto do Grêmio e deliberar sobre casos omissos;

Art. 16 - Cabe à Diretoria do Grêmio Estudantil:

I - elaborar o Plano Anual de Trabalho, submetendo-o à

aprovação do Conselho de Representantes de Classe;

II - colocar em execução o Plano aprovado, mencionado no

inciso anterior;

III - dar à Assembléia Geral conhecimento sobre:

a) as normas estatutárias que regem o Grêmio,

b) as atividades desenvolvidas pela Diretoria;

...

Art. 17 - Compete ao Presidente:

I - representar o Grêmio na Escola e fora dela;

lI - convocar e presidir às reuniões ordinária e

extraordinária da Diretoria;

III - praticar, ad referendum da Diretoria, os atos que por

motivos de força maior se fizerem necessários, dando deles

conhecimento na reunião subseqüente;

....

Compete ao

Tesoureiro Geral:

I - ter sob seu controle direto todos os bens do Grêmio;

II - manter em dia a escrituração de todo o movimento

financeiro do Grêmio;

III - assinar, juntamente com o Presidente, os

documentos e balancetes, bem como os relativos à

movimentação bancária;

IV - apresentar juntamente com o Presidente, a

prestação de contas ao Conselho Fiscal.

...

Art. 24 - Compete ao Secretário de Relações

Comunitárias:

I - coordenar o serviço de relações públicas do Grêmio;

II - escolher os colaboradores de sua Diretoria;

III - zelar pelo bom relacionamento do Grêmio com os

gremistas, com a Escola e a Comunidade.

Art. 28 Compete ao Secretário de Mobilização:

I Articular e coordenar a mobilização dos discentes em eventos,

manifestações, campanhas e demais ações desenvolvidas pelo

grêmio ou escola, ou ainda, em conjunto de outras entidades da

sociedade civil organizada;

II Discutir o planejamento e execução de ações em conjunto das

demais secretárias do grêmio;

III Organizar festas promovidas pelo grêmio;

IV escolher os colaboradores de sua secretária.

Conselho

Fiscal

Art. 29 - O Conselho Fiscal compõe-se de 3 (três) membros efetivos e

2 (dois) Suplentes, escolhidos em eleição na mesma data do grêmio.

Art. 30 - Compete ao Conselho Fiscal: - examinar os livros contábeis

e papéis de escrituração da Entidade, a situação- de Caixa e os

valores em depósitos;

procedidos;

...

III - apresentar na última Assembléia Geral Ordinária, que antecede a

eleição do Grêmio, as atividades econômicas da Diretoria;

IV - colher, do Presidente e do Tesoureiro eleitos, recibo discriminando

os bens do Grêmio, o qual terá valor de inventário;

I

Associados

Art. 31 - São sócios do Grêmio todos os alunos matriculados e

freqüentes na Unidade Escolar

§ 1º - No caso de expulsão ou transferência, o aluno estará automaticamente

excluído do quadro gremista.

§ 2º - As sanções disciplinares aplicadas pela Escola ao aluno não se

estenderão às suas atividades como gremista fora do recinto escolar.

Art. 32 - São direitos do Associado:

I - participar de todas as atividades do Grêmio;

II - votar e ser votado, observadas as disposições deste Estatuto;

Do Regime Disciplinar

Art. 34 - Constituem infrações disciplinares:

I - usar o Grêmio para fins diferentes dos seus objetivos,

visando ao privilégio pessoal ou de grupo;

II - deixar de cumprir as disposições deste Estatuto;

III - prestar informações, referentes ao Grêmio, que coloquem

em risco a integridade de seus membros;

IV - praticar atos que venham ridicularizar a Entidade, seus

sócios ou seus símbolos;

V - atentar contra a guarda e o emprego de bens do Grêmio

Propostas de atuação para o Grêmio

-Cultura

*Montagens de peças de Dança

*Exposições de desenhos, pintura e

escultura

*Festas

* Shows

* Festivais de bandas

Política

_Palestras, debates, manifestações;

_ Campanhas a favor da Cultura de Paz ;

_ Parcerias com Grêmios de outras escolas.

...

Social

_Campanha do agasalho, alimento etc.

_ Reciclagem de lixo;

_ Campanhas de prevenção (gravidez precoce,

drogas etc.);

_ Embelezamento da escola (murais, painéis,

grafites); _Grupos de discussão (preconceito,

inclusão social).

Comunicação

_ Rádio escolar ;

_Jornal dos alunos;

_ Participação na reunião de representantes de

classe;

_Participação no Conselho Escolar;

...

Modelo de Ata de Reunião

Às ___ horas, do dia ____, do mês de ________, do ano de ______, reuniu-se aDiretoria do Grêmio Estudantil ____________________, da Escola ____________________.Na pauta de reunião foi discutido que __________________ e ______________________,sendo aprovadas as seguintes propostas a serem encaminhadas: __________________________,________________________ e __________________________. A reunião foi presididapor __________________________ (nome), _______________ (cargo) e por mim,________________________ (nome), ___________________________ (cargo), que asecretariei.Assinaturas:

Firmeza! Vencemos as eleições. Somos a nova gestão do grêmio.E agora?

Firmeza! Vencemos as eleições. Somos a nova gestão do grêmio.E agora?

O grêmio ( estudantil) deve defender aquilo

que os/ as estudantes apresentam como

necessidades e para que isso aconteça é

importante descobrir quais são os desejos

dos estudantes

da sua escola, o que eles querem.

Cartilha elaborada pelo Instituto Sou da Paz sobre

formação do Grêmio Estudantil , 2007.

??????

Projetos

Aproveite para anotar suas primeiras ideias .

Referências bibliográficas:

Grêmio estudantil na Rede Estadual de Ensino do

Paraná (SEDUC);

www.umes.org.br/global/pdf/

umes_gremios_pt2.pdf

http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/portals/

portal/gremio/modelo_estatuto.php

http://www.soudapaz.org/Portals/0/Downloads/

cartilha_gr%c3%aamio_04_2008.pdf

www.educacao.mg.gov.