PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE DIADEMA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO EMEB JOSÉ BENTO MONTEIRO LOBATO

RUA JOSÉ RAMOS TEIXEIRA, 213 - VILA TEIXEIRA – DIADEMA SP – CEP 09990-670. FONE/FAX: 4057- 2765

ATIVIDADES A SEREM REALIZADAS EM CASA EQUIPE MONTEIRO LOBATO PROFESSORAS DA FASE 2 MANHÃ – Flavia, Lucy, Marcia, Marli

Querida família,

As atividades foram planejadas para serem realizadas com auxílio da família, agradecemos a colaboração nessemomento atípico para continuarmos com o planejamento e desenvolvimento escolar. Se possível, registrar as atividadescom fotografias, e no retorno usaremos esse material como apoio pedagógico e suporte para a continuidade das nossasatividades.

Esperamos ver todos em breve!!! Professoras fase 2

SEMANA DE 22 A 26 DE JUNHO DE 2020

ATIVIDADE 1

Comparando ontem e hoje!!

Antigamente a Cidade de São Paulo era bem diferente da que conhecemos hoje em dia. Para as pessoas irem a lugares mais distantes elas andavam em charretes ( um suporte de madeira e ferro com 2 rodas, puxado por um cavalo) ou bondes ( que transportavam várias pessoas, como os nossos ônibus atuais)).Vamos comparar as imagens abaixo, da charrete e do bonde, utilizados há anos atrás ( no início do século XX), com os automóveis e ônibus atuais.

Incentive as crianças a desenharem do seu jeito, usando os materiais disponíveis em casa, como tesouras, cola, giz, lápis de cor.

Atividade: Será que ainda achamos charretes nas avenidas hoje em dia? Nossa cidade mudou muito não é mesmo? Será que daqui a alguns anos ainda teremos ônibus e carros nas ruas ou teremos mais ciclovias e poderemos utilizar as bicicletas? Converse com as pessoas que estão com você e pense de que forma será o nosso trânsito daqui a algum tempo. Tente fazer um desenho de uma rua, utilizando colagens de figuras de carros, motos, bicicletas, ônibus, o que você acha que daqui algum tempo teremos mais nas ruas da cidade que moramos. Não esqueça de fazer as faixas de pedestre.

https://br.pinterest.com/pin/422775483750858905/

Largo do Taboão em São Paulo

Largo São Bento 1913

Veja a diferença no ano de 2021

https://jovempan.com.br/programas/especialista-aponta-que-reducao-do-transito-em-sp-ocorreu-por-causa-da-crise.html

Obrigada Até amanhã

ATIVIDADE 2

Pare!Olhe!Siga!

Observe a paisagem, os cuidados que devemos ter ao andar de carro, respeitando a passagem dos pedestres.

Na atividade anterior vimos os meios de transporte de antigamente e de hoje em dia.

Atividade:

Hoje vamos assistir um vídeo muito legal da Palavra Cantada e observar a cidade, os carros e as pessoas.

https://www.youtube.com/watch?v=NuDfmKPLwfU

Vambora, Tá Na Hora

Palavra Cantada

Vambora, vambora, vamboraTá na hora

Vambora, vambora, vamboraTá na horaVambora

Ó que dia lindo para a gente viajarVambora sair cedo

E acordar em outro lugar

Um, dois, três, quatro, cincoCada um pega o que é seu

Tric trac, olha o cintoVamos calibrar o pneu

(Tá na hora)

Olha quanto carroA cidade está paradaVambora minha gente

Vamos pôr o pé na estradaBi bi fóm fóm bi bi bi fóm fómBi bi fóm fóm bi bi bi fóóóm

Vambora nesta estradaMeio dia, o dia inteiro

Vamo agora dar passagemPara o corpo de bombeiros

( Tá na hora)

Vambora, vambora, vamboraTá na hora

Vambora, vambora, vambora

(Tá na hora)

Vambora nesta estradaQue hoje é dia de calor

E olha só aquele homemTrabalhando com o trator

Vambora nesta estrada

Que hoje é dia de calorE olha só aquele homemTrabalhando com o trator

Vambora nesta estradaVamos com muito cuidadoPois no meio do caminhoPode atravessar um pato

Nessa estrada tem coqueiro

Tem pedágio, tem dinheiroTem parada com banheiro

E tem muito motoqueiro

(Tá na hora)

Olha aqui de cimaJá dá até pra ver o mar

Mais uma horinha e chegandoAinda dá pra mergulhar

Vamos cantando que o tempoNão demora pra passar

Chegamos!

ObrigadaAté amanhã

ATIVIDADE 3 Pare!Olhe!Siga!

Sinal para os pedestres

Criar movimentos livremente, gestos, olhares, mímicas e sons com o corpo em brincadeiras, jogos e atividades artísticas como desenho, pintura e música.

Vamos retomar o que aprendemos: como eram os carros antigamente, e como são hoje em dia, suas diferenças e semelhanças.

Atividade:

Hoje vamos pegar duas folhas de sulfite. Peça aos seus pais ou algum responsável para a te ajudar a desenhar dois círculos. Depois de desenhar pinte um de vermelho e o outro de verde. Depois peça a ajuda de seus pais para cortarem os círculos e colar num pedaço de papelão. Esses círculos serão os semáforos que observamos na rua.

Faremos uma brincadeira:

Faça de conta que está andando na rua, pode usar fita crepe ou giz de lousa e fazer o desenho da rua no chão da sua casa. Seus pais deverão levantar as plaquinhas uma de cada vez. Todas as vezes que a placa verde for levantada, você poderá andar livremente. Quando a placa vermelha for levantada, você deverá parar e esperar o sinal abrir novamente. Divirta-se!!

https://www.youtube.com/watch?v=Zt4rWdZW0B4

Obrigada Até amanhã

ATIVIDADE 4

Realize a leitura da história adaptada do conto infantil “Chapeuzinho Vermelho” junto com a família, reafirmando as aprendizagens sobre os cuidados no trânsito.

Agora que você já sabe muitas coisas sobre o trânsito, vamos ler uma história que mostra a Chapeuzinho Vermelho e sua vó no meio do trânsito. Será que elas correm algum perigo?

Atividade: Realizar a leitura da história adaptada do conto infantil.

http://cantinhodaprofessoraednamar.blogspot.com/2017/10/chapeuzinho-vermelho-em-no-transito.html

Referências bibliográficas:

Cordi, Angela. Pé de brincadeira: pré-escola: 4 a 5 anos e 11 meses: livro do professor da educação infantil. Curitiba:Positivo, p.194,2018.

http://cantinhodaprofessoraednamar.blogspot.com/2017/10/chapeuzinho-vermelho-em-no-transito.html

https://www.youtube.com/watch?v=Zt4rWdZW0B4

https://www.youtube.com/watch?v=NuDfmKPLwfU

https://jovempan.com.br/programas/especialista-aponta-que-reducao-do-transito-em-sp-ocorreu-por-causa-da-crise.html

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https://www.otaboanense.com.br/pitangueira-a-arvore-simbolo-de-taboao-da-serra/