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MINISTRIO DA EDUCAOSECRETARIA DE EDUCAO DISTNCIA - SEEDUNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE - UFRNESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR HERLY PARENTEPROFESSORAS: KAREN E CONCEIODISCENTE: GLAUCIANA TIMB FERREIRAPROJETO UCAMINHAS IMPRESSES SOBRE A FORMAO DO UCA

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DIFICULDADES:

# FALTA DE CONHECIMENTO E HABILIDADES DESTE INSTRUMENTO;

# COMPARAES ENTRE OS PROGRAMAS J UTILIZADOS E O METASYS;

# CARGA HORRIA INSUFUCIENTE PARA FORMAO;

# DISTNCIA ENTRE AULAS (QUINZENALMENTE)

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AVANOS:

# AQUISIO DE CONHECIMENTOS DIVERSOS SOBRE O FUNCIONAMENTO DO PROJETO UCA;

# HABILIDADES COM OS PROGRAMAS DO METASYS;

# BUSCA DE NOVOS SABERES RELACIONADOS AO PROJETO;

# REFLEXO SOBRE A NECESSIDADE DO USO DA TECNOLOGIA ASSOCIADA AOS CONTEDOS ABORDADOS EM SALA DE AULA.

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SUGESTES:

# AMPLIAR A CARGA HORRIA DO CURSO E MINIMIZAR A DISTNCIA ENTRE AULAS;

# REALIZAR A FORMAO EM UM PERODO CONTNUO, REALIZANDO ENCONTROS PERIDICOS PARA SOCIALIZAO DE DVIDAS E PRTICAS SIGNIFICATIVAS.

# DIVULGAO EM REDE DAS ATIVIDADES REALIZADAS EM CURSO E PRTICA EM SALA DE AULA.