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Sugestões de avaliaçãoGeografia

8o ano – Unidade 2

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.Unidade 2

Nome: Data:

1. O processo de expansão do capitalismo constituiu a chamada economia global. Sobre ela, responda às questões a seguir:

a) o que é mundialização ou internacionalização do capital e da produção?

b) o que ocorreu com o comércio internacional?

c) o que garante a rapidez dos fluxos financeiros?

2. Marque V nas alternativas verdadeiras e F nas falsas.

a) a grande circulação de informações, mercadorias e pessoas fez surgir uma sociedade em que muitos valores são globais. ( )

b) as inovações tecnológicas na agricultura, na indústria, no comércio e na prestação de serviços têm garantido emprego aos trabalhadores sem qualificação. ( )

c) a globalização promoveu uma padronização das formas de trabalho, da produção e do consumo. ( )

d) a economia global exige que os trabalhadores desenvolvam a criatividade e sejam cada vez mais qualificados. ( )

e) a globalização beneficia igualmente todos os lugares, sociedades ou grupos sociais. Ela elimina a exclusão social e econômica. ( )

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3. Analise a imagem a seguir e escreva um parágrafo sobre ela utilizando as expressões do quadro.

robôs desemprego estrutural modernização emprego

uso de máquinas linha de produção pessoas estruturas produtivas

riC

ar

do

azo

ur

y/p

uls

ar

ima

gE

ns

automação em fábrica em porto real (rJ, 2008).

4. Leia o texto e responda às questões:

O desemprego entre os jovens é significativamente diferente do desemprego entre adultos tanto em sua causa como em sua solução. Estima-se que, em 2010, 75,1 milhões de jovens no mundo tiveram dificuldades para encontrar trabalho, e é três vezes mais

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provável que um jovem fique desempregado que um adulto. Lidar com o desemprego e o subemprego assegurando trabalhos decentes contribuirá diretamente com a promoção do crescimento ambientalmente sustentável e com a erradicação da pobreza. Portanto, o crescimento no número de jovens e as condições do mercado de trabalho serão fato-res cruciais na avaliação das políticas de desenvolvimento sustentável, principalmente as criadas para expandir as ofertas de trabalhos verdes. (...)

Disponível em: <www.rio20.info/2012/noticias-2/empregos-e-o-problema- do-desemprego-entre-jovens>. Acesso em: 6 fev. 2012.

a) Qual é o tema central do texto?

b) levante uma hipótese que explique o desemprego entre os jovens.

c) Extraia do texto um trecho que mostre as consequências de empregar jovens.

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5. Analise o mapa.

EQUADOR

TRÓPICO DE CAPRICÓRNIO

CÍRCULO POLAR ANTÁRTICO

ÍRCULO POLARRLAR ÁRTICOOLA

TRÓPICO DE CÂNCER

OCEANO

PACÍFICO

OCEANO

PACÍFICO

OCEANO

ATLÂNTICO

OCEANO GLACIALÁRTICO

OCEANO

ÍNDICO

4.000

1.000

2501

Número de filiais deempresas transnacionais

2 400 km

Fonte: organização mundial do Comércio. disponível em: <www.wto.org>. acesso em: 25 jun. 2007.

Escreva um parágrafo analisando a distribuição das empresas transnacionais no mundo.

6. Complete as lacunas.

a) as empresas transnacionais também são conhecidas como .

no entanto, esse termo, largamente empregado até a década de ,

está em desuso, pois sugere que essas empresas têm várias nacionalidades.

b) a expansão e a consolidação das transnacionais ocorreram principalmente após a

, quando essas empresas passaram a

investir em alguns países .

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c) Entre os fatores que atraíram as transnacionais para os países subdesenvolvidos

destacam-se, entre outros, o baixo preço da e da

; o baixo custo da e o mercado

consumidor potencial.

d) É cada vez mais difícil para os governos estabelecerem regras para a atuação das

empresas transnacionais em razão do dessas

empresas.

7. Leia a notícia e responda às questões.

Total de desempregados no mundo é de 200 milhões, aponta OIT

A desaceleração da economia mundial pode gerar um forte aumento no desemprego em 2012 nos países do G20 (grupo das maiores economias avançadas e emergentes, do qual o Brasil faz parte), afirma relatório conjunto da Organização Internacional do Traba-lho (OIT) e Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), publi-cado nesta segunda-feira (26 setembro 2011).

O documento afirma que a taxa de desemprego diminuiu durante 2010, embora de for-ma moderada, mas ressalta que o total de desempregados no mundo é de 200 milhões, o maior índice registrado durante o momento mais crítico da atual crise econômica.

Disponível em: <http://g1.globo.com/economia/noticia/2011/09/total-de- desempregados-no-mundo-e-de-200-milhoes-aponta-oit.html>. Acesso em: 6 fev. 2012.

a) Qual é o assunto do texto?

b) Que tipo de desemprego predomina no mundo atualmente? Justifique sua resposta.

c) de acordo com a notícia, quais serão os países mais afetados pelo desemprego?

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8. Uma das características atuais do processo de transnacionalização das empresas é a concorrência e a cooperação entre elas, por meio da formação de trustes, holdings e cartéis. Sobre o assunto, identifique características de cada uma das associações, escrevendo T para truste, H para holding ou C para cartel.

( ) Empresa criada para administrar diversas empresas.

( ) Fusão e incorporação de empresas para dominar determinada oferta de produtos ou serviços.

( ) associação ou combinação entre empresas, em geral de um mesmo segmento, para garantir o controle da produção e dos preços.

( ) grandes corporações japonesas (zaibatsus), como mitsubishi e mitsui.

( ) a organização dos países Exportadores de petróleo (opep), formada para definir o preço do óleo no mercado mundial, é exemplo desse tipo de associação.

9. Em 1944, por causa da crise financeira causada pela Segunda Guerra Mundial, representantes de 44 países reuniram-se para definir qual seria a ordem econômica do pós-guerra. Nessa reunião foram criados o Fundo Monetário Internacional (FMI) e o Banco Internacional para a Reconstrução e Desenvolvimento (Bird), atualmente chamado de Banco Mundial. Sobre essas duas instituições, marque V nas alternativas verdadeiras e F nas falsas.

a) no Fmi, cada país paga uma quota segundo o tamanho de sua economia. a quantia da quota determina o nível de ajuda que se pode receber e o número de votos a que o país tem direito. ( )

b) um dos objetivos do Banco mundial é promover acordos monetários. ( )

c) o Fmi concede empréstimos aos países-membros com dificuldades (dívida externa) e obriga que eles introduzam medidas de ajuste econômico. ( )

d) o Banco mundial tem sede em paris (França) e o Fmi, em Washington (Eua). ( )

e) o Banco mundial financia projetos de desenvolvimento nos países pobres. ( )

f) o Banco mundial facilita o comércio internacional e estimula a estabilidade dos sistemas monetários. ( )

10. Leia uma notícia divulgada em 8 de novembro de 2011 e responda às questões.

A Embraer se tornou alvo de uma campanha protecionista nos Estados Unidos, cujo objetivo é impedi-la de vencer um contrato da Força Aérea americana de quase US$ 1 bilhão. (...)

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A empresa brasileira participa de uma concorrência da Força Aérea americana para fornecer 20 aviões (que podem chegar a 55) para serem usados no Afeganistão e nos EUA. O Super Tucano da Embraer concorre com o AT-6 da americana Hawker Beechcraft, que se associou à Lockheed Martin para a concorrência.

Disponível em: <www1.folha.uol.com.br/mercado/1003115-brasileira- embraer-e-alvo-de-protecionismo-nos-eua.shtml>. Acesso em: 6 fev. 2012.

a) o que é protecionismo?

b) no caso da notícia divulgada, qual dos países é prejudicado pelo protecionismo? por quê?

c) Quando são detectadas políticas protecionistas, qual é o papel da organização mundial do Comércio (omC)?

11. A União Europeia é o mais antigo e bem-sucedido bloco econômico do planeta. Complete as lacunas sobre afirmações referentes a esse bloco.

a) Em 1952, seis países europeus decidiram criar a Comunidade Europeia do Carvão e do

aço (Ceca). Esses países eram: , ,

, , e

.

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b) Em 1957, os mesmos seis países da Ceca reuniram-se para formar o

(mCE), também chamado de (CEE).

c) Em 1995, além dos seis países fundadores, outros nove países já tinham ingressado no

bloco, formando a chamada “Europa dos 15”. Esses países eram: ,

, , , ,

, , e .

d) Estabelecida em 1992, a união Europeia era um bloco sem barreiras comerciais e

com livre circulação de mercadorias, pessoas, serviços e capitais. Ela formava um

.

e) Em 2004, mais dez países ingressaram no bloco: ,

. , , ,

, , , e

.

f) Em 2007, com a entrada da e da , a união

Europeia, atingiu a integração entre países.

g) na década de 2000 foi instituída a moeda única, o , que representa a

união econômica e monetária dos integrantes desse bloco econômico.

12. Analise o texto e o gráfico e responda às questões a seguir.

Ao completar 20 anos [em 2011], o Mercado Comum do Sul (Mercosul), integrado pela Argentina, Brasil, Paraguai e Uruguai, considerou ter alcançado um elevado nível de ma-turidade em matéria de integração econômica.

Disponível em: <www1.folha.uol.com.br/mundo/894398-mercosul-completa-20-anos- de-integracao-economica-na-regiao.shtml>. Acesso em: 6 fev. 2012

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Exportações intramercosul e exportações globais do bloco (mundo)

1991-2010 (em %)

disponível em: <http://sistemas.mre.gov.br/kitweb/datafiles/Brasaladi/pt-br/file/Carta%20de%20montevid%C3%a9u%20n%C2%Ba%2016.pdf>. acesso em: 6 fev. 2012.

a) Considerando as exportações globais do mercosul, é possível afirmar que a parcela de comércio realizada entre os países do bloco é grande?

b) Há diferenças econômicas entre os países-membros do mercosul? Elas interferem na integração entre os países?

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13. Marque V nas alternativas verdadeiras e F nas falsas. Em seguida, corrija as frases incorretas.

a) o nafta (termo formado pela sigla em inglês para acordo de livre-Comércio da américa do norte) é constituído por Canadá, Estados unidos e méxico. ( )

b) o nafta é uma zona de livre-comércio que prevê a livre circulação de capitais, pessoas e mercadorias entre os países-membros. ( )

c) a formação do bloco foi uma iniciativa do méxico para enfrentar a concorrência do mercosul. ( )

d) depois da formação do nafta, os Estados unidos propuseram estender o bloco até a américa do sul e criar a Área de livre-Comércio das américas (alca), reunindo todos os países do continente americano, exceto Cuba. ( )

e) o projeto da alca teve o apoio do Brasil, que considerava que os países sul-americanos seriam beneficiados ao participar do bloco. ( )

14. Complete as lacunas do texto a seguir.

A Cooperação Econômica da Ásia e do Pacífico ou (em inglês, Asia-

Pacific Economic Cooperation) foi criada em 1989 com o objetivo de estabelecer uma

zona de entre todos os seus integrantes até 2020.

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É formada por países asiáticos e da orla do Pacífico. Esse bloco hete-

rogêneo conta com a presença de dois polos de poder – – e

e da , cuja economia é a que mais cresce no mundo.

O volume de comércio realizado pelos países-membros representa quase 50% do total

mundial.

15. Complete o quadro com informações sobre os blocos econômicos.

Comunidade Andina de Nações

SADC Asean

Área de abrangência

objetivo

tipo de integração