Resumos de Psicologia B

A Genética

A Genética é a ciência que estuda o processo de transmissão dos carateres dos progenitores para a sua descendência.

Como tudo começa …

ÓVULO + ESPERMATOZOIDE

OVO Primeira célula que constitui o individuo

(esta vai dividir-se em 2 pois contêm,

cada uma das células, a herança genética do pai e da mãe)

O Interior de uma célula

o Núcleo

É possível verificar que, dentro do núcleo, existe um número definido de finíssimos e longos filamentos enrolados denominados por CROMOSSOMAS.

São constituídos quimicamente por ADN (ÁCIDO DESOXIRRIBINUCLEICO); São as estruturas mais importantes na célula durante a divisão celular, uma

vez que, são responsáveis pela transmissão da informação hereditária de geração em geração;

Têm o mesmo número (exceto as células sexuais) - 46 (23 da mãe e 23 do pai); O número e a forma são característicos de cada espécie, sendo designado por

CARIÓTIPO;

Cromossomas Sexuais

A espécie humana tem 23 pares de cromossomas. 22 Pares são comuns aos dois sexos. O par 23 (par do cromossoma sexual) é distinto nos dois sexos: na mulher é constituído por dois cromossomas X; no homem, o par é formado por um cromossoma X e por outro, mais curto, o cromossoma Y. Assim, quem define o sexo da criança é o pai.

MITOSE

Fecund

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o Genoma Humano É o conjunto de genes que constituem o ser humano.

Segmentos de ADN organizados em nucleótidos numa determinada sequência constituem uma unidade de linguagem química designada por GENE. É um segmento de um cromossoma com um código próprio que contêm informação para produzir uma característica determinada.

Por exemplo a cor dos olhos, cabelo …

Os cromossomas são constituídos por váriosgenes que são responsáveis por diferentes

características.

Os cromossomas com formas e estruturas idênticas são designados por CROMOSSOMAS HOMÓLOGOS - têm informação para o mesmo caráter (cor dos olhos, cabelo, …). Em cada par destes cromossomas existem genes com informação para o mesmo caráter situando-se no mesmo Locus (localização de um

determinado gene no cromossoma). GENES ALELOS (um alelo é herdado pela mãe e outro pelo pai). Ainda assim, cada um deles contêm algumas diferenças como por exemplo, na cor dos olhos, …;

Diz-se que um gene é DOMINANTE quando produz efeitos mesmo que esteja só presente num dos cromossomas do par;

Diz-se que um gene é RECESSIVO quando produz efeito quando está presente nos dois cromossomas do par (do pai e da mãe);

A constituição genética de um indivíduo para um determinado caráter é indicada por um par de símbolos (alelos) e constitui o GENÓTIPO conjunto das determinações genéticas herdadas;

O modo como o genótipo se vai manifestar corresponde ao FENÓTIPO conjunto das características observáveis num indivíduo

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Os genes não constituem estruturas homogéneas, isto é, não são todos iguais e nem todos têm a mesma importância. Uns podem ser responsáveis quanto á variante da cor do olhos, outros pela cor do cabelo mas também outros pela constituição da retina, ou do polegar, …

Recentemente foram identificados os GENES DE DESENVOLVIMENTO que são os que se destacam devido às suas funções de planificação da construção do organismo, sendo fundamentais no processo de constituição da espécie e do indivíduo. É este tipo de genes que define as dimensões e as formas dos diferentes órgãos determinando a forma, o número e a localização das células que os formam.

o Meiose e Variabilidade Genética

MEIOSE – é um processo de divisão das células sexuais que ocorre durante a fecundação. O número de cromossomas reduz-se para 23, assegurando deste modo os 46 cromossomas característicos da espécie humana.

DIVISÃO I (É durante esta divisão que se dá a redução do número de

cromossomas – 46 para 23)

DIVISÃO II (mais uma vez dividem-se, desta vez em 4)

Durante a Meiose ocorrem

duas divisões celulares

sucessivas do núcleo.

A separação contribui para o aumento da

VARIABILIDADE GENÉTICA

(Conjunto de variações genéticas que existem entre os membros de uma

população)

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Conhecendo o Genoma Humano …

2,9 Biliões de pares de bases 27.000 Genes

o Influências Genéticas e Epigenéticas no Comportamento

HEREDITARIEDADE ESPECÍFICA E INDIVIDUAL

Específica Individual

GENÓTIPO E FENÓTIPO

A ação do meio (a barriga da mãe): Pessoal Cultural Afetivo

Informação genética que é responsável pelas características comuns aos elementos de uma

espécie.

(ex: constituição do rosto (olhos, nariz, lábios); estrutura do esqueleto, cérebro,

…)

Informação genética que é responsável pelas características

de um individuo tornando-o diferente de todos os outros.

(ex: o nosso rosto, as nossas mãos,…)

É a constituição genética de um indivíduo; é a coleção de genes provenientes da mãe e do pai.

Pode, ou não, exprimir-se conforme as características do meio em que se desenvolve.

É o conjunto das características observáveis num indivíduo e que

resultam da interação do genótipo e do meio.

O indivíduo é resultado da combinação dos fatores

hereditários e dos fatores ambientais.

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A interação da HEREDITARIEDADE E O MEIO pode ser boa ou má. Pode permitir ou influenciar negativamente o desenvolvimento.

1) Meio intrauterino (má nutrição da mãe, ingestão de substancias tóxicas, medicamentos, doenças, estados emocionais, … pode afetar negativamente o desenvolvimento do feto);

2) Influência do meio após o nascimento (meio natural e social)

Os Gémeos Falsos – 2 óvulos + 2 espermatozoides (seres humanos diferentes)

Verdadeiros – desdobramento do óvulo em 2 ovos + 1 espermatozoide (seres humanos iguais)

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PREFORMISMO

É uma teoria segundo a qual o embrião se desenvolve segundo as potencialidades preexistentes no ovo. É uma teoria que privilegia os fatores genéticos do desenvolvimento.

EPIGÉNESE

Caspar F. Wolff nega o Preformismo e apresenta uma nova teoria e Afirma a importância do meio ambiente. No processo de desenvolvimento, ocorrem potencialidades que, não estando presentes no ovo, se desenvolvem por ação do meio. O desenvolvimento é o resultado de um processo gradual de crescimento, diferenciação e modificação.

o FILOGÉNESE E ONTOGÉNESE

Evolução das espécie em geral

Conjunto de processos biológicos de transformação que explicam o aparecimento das espécies e a sua diferenciação. Reporta-se também

à história da espécie.

História Pessoal (desde a fecundação até à morte)

Designa o desenvolvimento e a modificação do indivíduo. Pode-se concluir que é o conceito do ciclo da vida.

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o PREMATURIDADE O ser humano é um ser prematuro (não apresenta todas as suas capacidades

desenvolvidas); O ser humano nasce inacabado;

o NEOTENIA Designa o inacabamento biológico do ser humano ao nascer, o que implica que

a infância humana seja tão longa: o processo de desenvolvimento continua após o nascimento;

O ser humano é neoténico pois mantém em adulto as características juvenis (cérebro e os seus componentes);

Em conclusão, o inacabamento biológico e a sua prematuridade implicam um prolongamento da infância e da adolescência, condição necessária para o seu processo de adaptação e de desenvolvimento. Permite assim, uma vantagem pois vai adquirindo uma maior capacidade para aprender e transmitir a cultura de geração em geração.