GÊNEROS

TEXTUAIS Prof.ª Ilca Guimarães

Gênero textual

Definem-se principalmente por

sua função social. São textos que se

realizam por uma (ou mais de uma) razão

determinada em uma situação

comunicativa (um contexto) para

promover uma interação específica.

~* Um texto não precisa ter apenas um

gênero textual, porém há apenas um que

se sobressai.

Explicando melhor:

Isso significa que, a cada vez produzo um texto, seleciono um gênero:

em função daquilo que desejo comunicar;

em função do efeito que desejo produzir em meu interlocutor;

em função da ação que desejo produzir no meio em que me inscrevo.

“PAULO, TE AMO, ME LIGUE O MAIS

RÁPIDO QUE PUDER. TE ESPERO NO FONE 55443322. VERÔNICA”.

a) se isso fosse escrito num papel e

colocado sobre a mesa de Paulo, qual

gênero seria?

b) Se isso for acessado via secretária-

eletrônica, mudará o gênero?

c) Se fosse remetido pelos correios,

muda o gênero?

Adivinhe: Qual tipo de texto é

este?

Gênero textual

É a forma como o texto se apresenta,

pode ser classificado como narrativo,

argumentativo, dissertativo, descritivo,

informativo ou injuntivo.

Gênero Narrativo

Uma narração é uma forma de relato de

fato real ou imaginário, contado por um

narrador.

A progressão temporal matém a

sequência lógica do discurso, onde uma

sequência de ações (enredo), ordenados

ao longo do tempo em determinado

espaço, designam o que fazem e as

ações dos personagens e tempo.

Tipo textual predominante

em gêneros: como crônica, romance, fábula, piada,

novela, conto de fadas etc.

Ex.:Como um filho querido

Tendo agradado ao marido nas

primeiras semanas de casado,

nunca mais quis ela se separar

da receita daquele bolo. Assim,

durante 40 anos, a sobremesa

louvada compôs sobre a mesa o

almoço de domingo e celebrou

toda a data em que o júbilo se

fizesse necessário. Extraído da obra Contos de amor rasgado, de Marina Colassanti.

Gênero descritiva

É uma sequência de características, ou

seja, ocorre a construção de um

conhecimento que irá que irá detalhar

um objeto, um individuo ou um fato.

Na descrição chama atenção para o

pormenor, tendo como objetivo a

construção da imagem por meio da

apresentação de características do ser.

Predominante em gêneros

como retrato, anúncio classificado, lista

de ingredientes de uma receita, guias

turísticos, listas de compras, legenda,

cardápio, entre outros.

Ex: A casa materna

Há, desde a entrada, um sentimento de

tempo na casa materna. As grades do

portão têm uma velha ferrugem e o

trinco se oculta num lugar que só a mão

filial conhece. O jardim pequeno parece

mais verde e úmido que os demais, com

suas plantas tinhorões e samambaias que

a mão filial, fiel a um gesto de infância,

desfolha ao longo da haste.

Vinícius de Moraes

Sequências textuais

Gênero injuntiva ou

instrucional

São textos que indicam ordem,

orientação, pedido. E tenta convencer o

receptor (quem ouve) a atender a

vontade do emissor(quem fala).

Predominante em gêneros

Como tutorial, horóscopo, propaganda,

bula, receita culinária, manual de

instruções de um aparelho, livros de

autoajuda etc

Ex.:

Gênero argumentativo

Consiste na elaboração de um

texto em que se apresentem

fatos e opiniões sobre

determinado assunto.

O autor tenta convencer o leitor

a concordar com a ideia a ser

defendida por meio de um

raciocínio coerente.

Predominante em gêneros

como manifesto, sermão, ensaio, editorial

de um jornal, crítica, monografia,

redações dissertativas, tese de doutorado

etc.

Redação nota 1000 ENEM2015

Estudante: Larissa Freislenben

Gênero explicativo ou expositivo

Intenta explicar dar informações a

respeito de um determinado assunto.

Tratam da identificação de fenômenos,

de conceitos, de definições.

Predominante em gêneros

como aulas expositivas, conferências,

capítulo de livro didático, verbetes de

dicionários, enciclopédias, entre outros.

Ex.: Meio ambiente: Meio ambiente envolve todas as coisas

vivas e não-vivas que ocorrem na Terra, ou em alguma região dela, que afetam os

ecossistemas e a vida dos humanos.

É um conjunto de unidades ecológicas que

funcionam como um sistema natural, e incluem toda a vegetação, animais,

microorganismos, solo, rochas, atmosfera e fenômenos naturais que podem ocorrer em

seus limites. Meio ambiente também

compreende recursos e fenômenos físicos como ar, água e clima, assim como

energia, radiação, descarga elétrica, e magnetismo.

Ao se falar em tipo textual , costuma-

se utilizar o adjetivo predominante.

Observe:

Gênero romance - tipo textual predominante:

narrativo

carta de opinião - tipo textual predominante:

argumentativo

manual de instruções - tipo textual predominante:

injuntivo

REFERÊNCIAS FURTADO, Lilian; PEREIRA, vinicius Carvalho. Técnicas de

Redação para cnsursos. 4 ed. Ver. Ampl. Rio de Janeiro: Forense; São Paulo: Método, 2014.

MELO, Priscila. Gêneros textuais. Disponível em: <http://www.estudopratico.com.br/generos-textuais/> Acesso: mar 2015.

JOVER-FALEIROS, Rita. O conceito de gênero textual e seu uso em aula.<http://revistaescola.abril.com.br/fundamental-2/conceito-genero-textual-seu-uso-aula-735561.shtml?page=2> Acesso: mar 2015.

<http://helenaconectada.blogspot.com.br/2012/08/os-tipos-textuais.html> Acesso: mar 2015.

<http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=20118 > Acesso: mar 2015.