garantimos é a constante busca pela melhoria da nossa ... · 21/03 avaliação integrada ii e...
TRANSCRIPT
Homepage: http://www.idealbsb.com.br
1
C a r o s A l u n o s #entrenesseabraço. Acolhimento é fundamental para que o aluno se
sinta capaz de evoluir no âmbito pedagógico. Evidentemente, entendemos
que, além de se sentir acolhido, o ambiente escolar deve permear por áreas
como cultura, informação, conhecimento, afetividade, arte, lazer, esporte,
entre outras, afinal ao cidadão em desenvolvimento deve ser oportunizada
uma gama de opções, que, com o senso crítico e uma boa construção
cognitiva, possibilitará a formação integral desse aluno.
Acreditamos que somente por meio da educação conseguiremos
melhorar efetivamente o cenário social bem como criarmos cidadãos mais
completos com senso de criatividade, responsabilidade, ética e engajados
com os reais problemas de uma comunidade.
Entendemos, pois, que a formação integral de um cidadão se deve a
um conjunto estruturado de aspectos cognitivos, éticos, morais, afetivos,
religiosos, portanto uma escola deve transcender o aspecto conteudístico e
buscar capacitar o aluno para a vida. Para que tais resultados se efetivem,
necessitamos de um processo harmônico entre os aspectos pedagógicos e
disciplinares, por isso a importância de normas claras e bem
fundamentadas.
Lembramos que o Colégio Ideal busca o contínuo processo de
qualificação docente e que todos os aspectos da vida acadêmica são
amplamente discutidos por nossa equipe pedagógica. Assim, o que
garantimos é a constante busca pela melhoria da nossa prática de “educar
com amor”.
A pretensão deste manual não é, de forma alguma, exaurir todas as
hipóteses, nem assim poderia ser, pois o cotidiano é dinâmico e repleto de
novas experiências que sempre nos fazem evoluir, de forma organizada e
planejada, mudar e melhorar constantemente os métodos de aprendizado.
Calendário, uso do uniforme, dias de avaliações e outras regras
gerais são contempladas neste manual.
Ressaltamos, ainda, que estudar diariamente, com uma rotina
adequada, é condição básica para o êxito nessa jornada.
Por fim, conte sempre com o nosso incentivo para apoiá-lo em
momentos de que você precisar.
Um abraço carinhoso
Colégio Ideal.
Tenha um maravilhoso 2018.
Homepage: http://www.idealbsb.com.br
2
HORÁRIO ESCOLAR: A u l a s d e s e g u n d a a s e x t a - f e i r a
O USO DO UNIFORME COMPLETO, TODOS OS DIAS, É
OBRIGATÓRIO. Quando o aluno não estiver devidamente
uniformizado, os pais deverão fazer uma justificativa por
escrito. O aluno terá acesso à sala de aula somente a partir
das 7h. Caso ele chegue antes desse horário, deverá aguardar
no pátio.
Matutino – 6os, 7os, 8os e 9os anos, assim distribuído:
6os e 7os anos 8os e 9os anos
1ª Aula: 7h20 às 8h10* 1ª Aula: 7h20 às 8h10*
2ª Aula: 8h10 às 9h 2ª Aula: 8h10 às 9h
3ª Aula: 9h às 9h50 3ª Aula: 9h às 9h50
Intervalo: 9h50 às 10h10 Intervalo: 9h50 às 10h10
4ª Aula: 10h10 às 11h 4ª Aula: 10h10 às 11h
5ª Aula: 11h às 11h50 5ª Aula: 11h às 11h50
6ª Aula: 11h50 às 12h40
• Obs 1: Haverá tolêrancia de 10 minutos na primeira aula. A chamada,
normalmente, é feita no início das aulas, portanto o atraso em até 10
minutos permite ao aluno assistir às aulas, mas a falta será lançada pelo
professor que já tiver realizado tal procedimento no diário. Após esse
horário, o aluno só entra para a 2ª aula e deverá aguardar o 2º horário na
sala de leitura. A partir da 2ª aula (8h10), o aluno só entrará
acompanhado por um dos responsáveis ou com uma justificativa
assinada por este.
• Obs 2: O aluno que, por algum motivo, necessitar ser liberado antes do
término das aulas só poderá o ser com a presença do responsável.
Homepage: http://www.idealbsb.com.br
3
• Obs 3: Por questão de segurança do seu filho, não haverá, em hipótese
alguma, liberação de aluno por telefone ou por escrito.
• Obs 4: É obrigatório que o aluno, em todas as aulas, porte o livro
didático necessário devidamente solicitado na lista de material.
• Obs 5: A responsabilidade de buscar o aluno na escola é
exclusivamente dos pais ou responsáveis autorizados.
Plantão com os Professores e Monitores
Vespertino: 14h30 às 17h30.
• Os dias serão divulgados no início do ano letivo.
• A camiseta do uniforme também é obrigatória no período vespertino.
Não será permitido o uso de short curto e minissaia.
HORÁRIO DE TREINAMENTO ESPORTIVO:
• Os dias e os horários serão divulgados no início do ano
letivo .
Homepage: http://www.idealbsb.com.br
4
CALENDÁRIO DE AVALIAÇÕES
6os e 7os anos
1 º B i m e s t r e
Data de
Realização Tipo de Avaliação Valores
6os e 7os anos
27/02 Avaliação integrada I 2,0 pontos
21/03 Avaliação integrada II e Redação 2,0 pontos
Avaliações Bimestrais
09/04 Matemática e Espanhol 5,0 pontos
10/04 Língua Portuguesa, Geografia e Música 5,0 pontos
11/04 História e Física 5,0 pontos
12/04 Biologia, Arte Cênicas e Arte Visuais 5,0 pontos
13/04 Química e Inglês 5,0 pontos
Simulados
17/03 1º Simulado PAS Até 1,0 ponto (extra)
Homepage: http://www.idealbsb.com.br
5
2 º B i m e s t r e
Data de
Realização Tipo de Avaliação Valores
6os e 7os anos
14/05 Avaliação integrada I 2,0 pontos
28/05 Avaliação integrada II e Redação 2,0 pontos
Avaliações Bimestrais
13/06 Matemática e Espanhol 5,0 pontos
14/06 Língua Portuguesa, Geografia e Música 5,0 pontos
15/06 História e Física 5,0 pontos
18/06 Biologia, Arte Cênicas e Arte Visuais 5,0 pontos
19/06 Química e Inglês 5,0 pontos
25, 26 e 27/07
Recuperação Semestral 10,0 pontos
Simulados
26/05 2º Simulado PAS Até 1,0 ponto (extra)
Homepage: http://www.idealbsb.com.br
6
3 º B i m e s t r e
Data de
Realização Tipo de Avaliação Valores
6os e 7os anos
16/08 Avaliação integrada I 2,0 pontos
29/08 Avaliação integrada II e Redação 2,0 pontos
Avaliações Bimestrais
12/09 Matemática e Espanhol 5,0 pontos
13/09 Língua Portuguesa, Geografia e Música 5,0 pontos
14/09 História e Física 5,0 pontos
17/09 Biologia, Arte Cênicas e Arte Visuais 5,0 pontos
18/09 Química e Inglês 5,0 pontos
Simulados
01/09 3º Simulado PAS Até 1,0 ponto (extra)
Homepage: http://www.idealbsb.com.br
7
4 º B i m e s t r e
Data de
Realização Tipo de Avaliação Valores
6os e 7os anos
09/10 Avaliação integrada I 2,0 pontos
25/10 Avaliação integrada II e Redação 2,0 pontos
Avaliações Bimestrais
07/11 Matemática e Espanhol 5,0 pontos
08/11 Língua Portuguesa, Geografia e Música 5,0 pontos
09/11 História e Física 5,0 pontos
12/11 Biologia, Arte Cênicas e Arte Visuais 5,0 pontos
13/11 Química e Inglês 5,0 pontos
27, 28 e 29/11
Recuperação Semestral 10,0 pontos
10, 11 e 12/12
Recuperação final 10,0 pontos
Obs.: Do dia 1º/12 ao dia 08/12, ocorrerão aulas de revisão/fixação dos
conteúdos para recuperação final.
Simulados
20/10 4º Simulado PAS Até 1,0 ponto (extra)
Homepage: http://www.idealbsb.com.br
8
CALENDÁRIO DE AVALIAÇÕES
8os e 9os anos
1 º B i m e s t r e
Data de
Realização Tipo de Avaliação Valores
8os e 9os anos
27/02 Avaliação Multidisciplinar I 1,0 ponto
21/03 Avaliação Multidisciplinar II e Redação 1,0 ponto
18/04 Avaliação Multidisciplinar III 2,0 pontos
Avaliações Bimestrais
09/04 Matemática e Espanhol 5,0 pontos
10/04 Língua Portuguesa, Geografia e Música 5,0 pontos
11/04 História e Física 5,0 pontos
12/04 Biologia, Arte Cênicas e Arte Visuais 5,0 pontos
13/04 Química e Inglês 5,0 pontos
Simulados
17/03 1º Simulado PAS
Até 1,0 ponto (extra para 8º ano)
Até 0,5 ponto (extra para 9º ano)
24/03 1º Simulado estilo ENEM (apenas para o 9º ano) Até 0,5 ponto (extra)
Homepage: http://www.idealbsb.com.br
9
2 º B i m e s t r e
Data de
Realização Tipo de Avaliação Valores
8os e 9os anos
14/05 Avaliação Multidisciplinar I 1,0 ponto
28/05 Avaliação Multidisciplinar II e Redação 1,0 ponto
21/06 Avaliação Multidisciplinar III 2,0 pontos
Avaliações Bimestrais
13/06 Matemática e Espanhol 5,0 pontos
14/06 Língua Portuguesa, Geografia e Música 5,0 pontos
15/06 História e Física 5,0 pontos
18/06 Biologia, Arte Cênicas e Arte Visuais 5,0 pontos
19/06 Química e Inglês 5,0 pontos
25, 26 e 27/07
Recuperação Semestral 10,0 pontos
Simulados
26/05 2º Simulado PAS
Até 1,0 ponto (extra para 8º ano)
Até 0,5 ponto (extra para 9º ano)
02/06 2º Simulado estilo ENEM (apenas para o 9º ano) Até 0,5 ponto (extra)
Homepage: http://www.idealbsb.com.br
10
3 º B i m e s t r e
Data de
Realização Tipo de Avaliação Valores
8os e 9os anos
16/08 Avaliação Multidisciplinar I 1,0 ponto
29/08 Avaliação Multidisciplinar II e Redação 1,0 ponto
24/09 Avaliação Multidisciplinar III 2,0 pontos
Avaliações Bimestrais
12/09 Matemática e Espanhol 5,0 pontos
13/09 Língua Portuguesa, Geografia e Música 5,0 pontos
14/09 História e Física 5,0 pontos
17/09 Biologia, Arte Cênicas e Arte Visuais 5,0 pontos
18/09 Química e Inglês 5,0 pontos
Simulados
01/09 3º Simulado PAS
Até 1,0 ponto (extra para 8º ano)
Até 0,5 ponto (extra para 9º ano)
22/09 3º Simulado estilo ENEM (apenas para o 9º ano) Até 0,5 ponto (extra)
Homepage: http://www.idealbsb.com.br
11
4 º B i m e s t r e
Data de
Realização Tipo de Avaliação Valores
8os e 9os anos
09/10 Avaliação Multidisciplinar I 1,0 ponto
25/10 Avaliação Multidisciplinar II e Redação 1,0 ponto
14/11 Avaliação Multidisciplinar III 2,0 pontos
Avaliações Bimestrais
07/11 Matemática e Espanhol 5,0 pontos
08/11 Língua Portuguesa, Geografia e Música 5,0 pontos
09/11 História e Física 5,0 pontos
12/11 Biologia e Arte Cênicas e Arte Visuais 5,0 pontos
13/11 Química e Inglês 5,0 pontos
27, 28 e 29/11
Recuperação Semestral 10,0 pontos
10, 11 e 12/12
Recuperação final 10,0 pontos
Obs.: Do dia 1º/12 ao dia 08/12, ocorrerão aulas de revisão/fixação dos
conteúdos para recuperação final.
Simulados
20/10 4º Simulado PAS
Até 1,0 ponto (extra para 8º ano)
Até 0,5 ponto (extra para 9º ano)
27/10 4º Simulado estilo ENEM (apenas para o 9º ano) Até 0,5 ponto (extra)
Homepage: http://www.idealbsb.com.br
12
Observações
Av al i aç ão In te g r ad a : 6 o s e 7 o s An o s Duas avaliações constituídas de 60 itens, com três tipos diferentes de
questões, assim distribuídos:
Tipo A (certo ou errado) – 51 itens
6 itens – Arte 4 itens – História 7 itens – Língua Portuguesa 4 itens – Geografia 3 itens – Ecologia e Sustentabilidade 7 itens – Matemática 4 itens – Inglês 3 itens – Física 4 itens – Espanhol 3 itens – Biologia 3 itens – Ética, Cidadania e Filosofia 3 itens – Química
Tipo B – 04 itens
2 itens – Matemática 1 item – Química 1 item – Física
Tipo C (múltipla escolha) – 05 itens
1 item – Geografia 1 item – Biologia 1 item – Língua Portuguesa 1 item – História 1 item – Arte
Observação: dependendo do conteúdo ministrado no bimestre, professores de Física e Química podem optar por questões do tipo C no lugar das do tipo B.
S im u la do E s t i lo PAS : 6 o s e 7 o s An o s
Tipo A (certo ou errado) – 80 itens
4 itens – Cênicas 4 itens – Música 4 itens – Visuais 6 itens – História 11 itens – Língua Portuguesa 6 itens – Geografia 3 itens – Ecologia e Sustentabilidade 10 itens – Matemática 5 itens – Inglês 6 itens – Física 5 itens – Espanhol 7 itens – Biologia 3 itens – Ética, Cidadania e Filosofia 6 itens – Química
Homepage: http://www.idealbsb.com.br
13
Av al i aç ão M u l t i d i sc i p l i n a r : 8 o s e 9 o s A no s
Duas avaliações constituídas de 80 itens e uma constituída de 90 itens, com
três tipos diferentes de questões, assim distribuídos:
Multidisciplinar I e II (80 itens)
TIPO A (CERTO OU ERRADO) – 70 itens
3 itens – Artes Cênicas 5 itens – História
3 itens – Artes Visuais 5 itens – Geografia
3 itens – Música 10 itens – Matemática
4 itens – Inglês 5 itens – Física
4 itens – Espanhol 6 itens – Biologia
3 itens – Ética, Cidadania e Filosofia 5 itens – Química
11 itens – Língua Portuguesa 3 itens – Ecologia e Sustentabilidade
TIPO B – 05 itens
2 itens – Matemática 1 item – Química
1 item – Biologia 1 item – Física
TIPO C (MÚLTIPLA ESCOLHA) – 05 itens
1 item – Geografia 1 item – História
2 itens – Língua Portuguesa 1 item – Arte
Observação: dependendo do conteúdo ministrado no bimestre, professores de Física e Química podem optar por questões do tipo C no lugar das do tipo B.
Multidisciplinar III (90 itens)
TIPO A (CERTO OU ERRADO) – 80 itens
3 itens – Artes Cênicas 6 itens – História
3 itens – Artes Visuais 6 itens – Geografia
3 itens – Música 12 itens – Matemática
4 itens – Inglês 7 itens – Física
4 itens – Espanhol 7 itens – Biologia
3 itens – Ética, Cidadania e Filosofia 6 itens – Química
13 itens – Língua Portuguesa 3 itens – Ecologia e Sustentabilidade
TIPO B – 05 itens
2 itens – Matemática 1 item – Química
1 item – Biologia 1 item – Física
Homepage: http://www.idealbsb.com.br
14
TIPO C (MÚLTIPLA ESCOLHA) – 05 itens
1 item – Geografia 1 item – História
2 itens – Língua Portuguesa 1 item – Arte
Observação: dependendo do conteúdo ministrado no bimestre, professores de física e química podem optar por questões do tipo C no lugar das do tipo B.
S im u la do E s t i lo PAS : 8 o s e 9 o s An o s TIPO A (CERTO OU ERRADO) – 90 itens
4 itens – Artes Cênicas 7 itens – História
4 itens – Artes Visuais 7 itens – Geografia
4 itens – Música 12 itens – Matemática
5 itens – Inglês 7 itens – Física
5 itens – Espanhol 7 itens – Biologia
3 itens – Ética, Cidadania e Filosofia 7 itens – Química
14 itens – Língua Portuguesa 4 itens – Ecologia e Sustentabilidade
TIPO B – 05 itens
3 itens – Matemática 1 item – Química
1 item – Física
TIPO C (MÚLTIPLA ESCOLHA) – 15 itens
1 item – Geografia 2 itens – História
3 itens – Língua Portuguesa 1 item – Cênicas
1 item – Matemática 2 itens – Biologia
1 item – Física 1 item – Filosofia
1 item – Química 1 item – Visuais
1 item – Música
S im u la do E s t i lo ENE M : (a pen a s ) 9 o s A no s TIPO C (MÚLTIPLA ESCOLHA) – 60 questões
Português – 9 questões
Matemática – 9 questões
Química – 5 questões
Física – 5 questões
Biologia – 5 questões
História – 5 questões
Geografia – 4 questões
Espanhol – 3 questões
Inglês – 3 questões
Música – 2 questões
Cênicas – 2 questões
Visuais – 2 questões
Filosofia – 3 questões
Sustentabilidade – 3 questões
Homepage: http://www.idealbsb.com.br
15
OBSERVAÇÕES
• O valor da avaliação multidisciplinar – 8os e 9os anos (1,0 ponto para a
I e a II; 2,0 pontos para a III) e da integrada – 6os e 7os anos (2,0
pontos para cada uma delas) é comum para todas as matérias,
exceto Educação Física e Redação.
• A disciplina de Redação terá um processo avaliativo diferenciado
referente ao valor da soma das avaliações integradas ou
multidisciplinares (4,0 pontos). Essa pontuação será distribuída em
atividades propostas no decorrer do bimestre de acordo com o critério
estabelecido previamente pelo professor e divulgados no início do ano
letivo.
• A Avaliação Bimestral, exceto Arte, será constituída de 10 questões
abertas com valor de 5,0 pontos. Não existe a avaliação do professor e
sim, a avaliação da disciplina.
• As avaliações bimestrais de Arte (Cênicas, Visuais e Música) serão
constituídas de 5 questões com valor de 1 ponto cada uma.
• A Avaliação Atitudinal consiste na análise dos componentes formativos
do aluno como responsabilidade com as tarefas de casa e de sala e com
o material escolar e valerá até 1,0 ponto.
• As avaliações de redação serão realizadas sempre no mesmo dia em
que ocorre a 2ª avaliação integrada ou multidisciplinar do bimestre.
• As avaliações abertas de Ecologia e Sustentabilidade e de Ética,
Cidadania e Filosofia serão diferenciadas e previamente marcadas pelo
professor.
• O valor da avaliação de Arte pode oscilar um pouco, de acordo com os
critérios estabelecidos pelos professores.
• Os alunos do Ensino Fundamental têm na grade curricular as disciplinas
Robótica e Ciência da Lógica. No primeiro semestre, os 6os e os 7os anos
têm Robótica e os 8os e os 9os anos têm Ciência da Lógica. No segundo
semestre, ocorre a inversão.
Homepage: http://www.idealbsb.com.br
16
• As disciplinas Robótica e Ciência da Lógica não têm avaliação. Ao final
de cada um dos semestres, os alunos apresentarão à comunidade
escolar, em uma exposição, o trabalho desenvolvido em Robótica
naquele semestre. Quanto à Ciência da Lógica, ao final de cada um dos
semestres, haverá uma grande competição entre os alunos acerca das
modalidades de lógica desenvolvidas no semestre.
• CASO O ALUNO PERCA UMA AVALIAÇÃO MULTIDISCIPLINAR
OU INTEGRADA E APRESENTE ATESTADO MÉDICO OU OUTRO
INSTRUMENTO LEGAL DE ORDEM LIBERATÓRIA, SERÁ FEITA
UMA MÉDIA PONDERADA DAS OUTRAS.
• As avaliações substitutivas terão uma cobrança de R$ 10,00 por
disciplina.
• As avaliações substitutivas referentes às avaliações bimestrais do 1º
bimestre acontecerão nos dias 17, 18 e 19/04 no período vespertino.
• As avaliações substitutivas referentes às avaliações bimestrais do 2º
bimestre acontecerão nos dias 25, 26 e 27/06 no período vespertino.
• As avaliações substitutivas referentes às avaliações bimestrais do 3º
bimestre acontecerão nos dias 19, 20 e 21/09 no período vespertino.
• As avaliações substitutivas referentes às avaliações bimestrais do 4º
bimestre acontecerão nos dias 19, 20 e 21/11 no período vespertino.
• A recuperação semestral é optativa e realizada para os alunos que não
obtiveram a média igual ou superior a 6,0 (seis), em um dos bimestres
ou nos dois. A nota da avaliação da recuperação semestral, se maior
que a do bimestre em que o aluno ficou abaixo da média, será somada
à já existente e dividida por 2 (por ser optativa, não haverá
substitutiva).
• O aluno que tiver em recuperação final é obrigado a fazer a avaliação
tendo que tirar uma nota igual ou superior a 6,0 (seis).
• O aluno que, por algum motivo, não comparecer aos simulados não terá
direito de fazer a substitutiva por se tratar de ponto extra.
Obs: É importante frisar que só terá direito à avaliação
substitutiva o aluno que apresentar atestado médico legal de
ordem liberatória de atividades laborais ou educacionais.
Homepage: http://www.idealbsb.com.br
17
Da Constituição e Direitos do Corpo Discente 1. O Corpo Discente é constituído pelos alunos regularmente matriculados
nos cursos ministrados pelo Estabelecimento.
2. Aos alunos são assegurados os seguintes direitos:
I. respeito à sua dignidade como pessoa independente de seu grupo social,
etnia, nacionalidade, convicção religiosa, política ou filosófica;
II. participação das aulas e demais atividades promovidas pelo
Estabelecimento;
III. orientação educacional;
IV. assistência técnico-pedagógica, visando ao seu desenvolvimento global
e harmônico;
V. oportunidade para participar de promoções sociais, culturais e
desportivas;
VI. utilização das instalações físicas e equipamentos do Estabelecimento
desde que autorizado pela Direção;
VII. solicitação da revisão de avaliações, no prazo de 48 (quarenta e oito)
horas, a partir da divulgação do resultado desta;
VIII. exercício da função de representante de turma, quando for o caso.
Dos Padrões de Desempenho
3. O aluno do Estabelecimento deve:
I. ser assíduo, pontual e participante das aulas e demais atividades
escolares, promovidas pelo Estabelecimento e comunicar quando houver
impedimento à frequência;
II. usar o uniforme adotado pelo Estabelecimento (calça preta do
colégio, blusa branca ou preta do colégio, agasalho do colégio,
meia branca e tênis em cor neutra). O uniforme deve ser
preservado em seu modelo original. É proibida a descaracterização
do modelo original;
Homepage: http://www.idealbsb.com.br
18
III. executar as tarefas, trabalhos e exercícios;
IV. entregar ao responsável a correspondência enviada pelo
Estabelecimento, devolvendo-a assinada, quando for o caso, no prazo
determinado;
V. respeitar os membros da Direção, professores, especialistas, colegas e
demais funcionários bem como as normas disciplinares do Estabelecimento;
VI. aproveitar as oportunidades que lhe são oferecidas para desenvolver
hábitos de sociabilidade e convivência em grupo;
VII. portar-se convenientemente dentro do Estabelecimento e nas suas
imediações;
VIII. zelar pela conservação das instalações, mobiliário e material didático,
bem como por tudo que for de uso coletivo, sendo que o ônus de qualquer
prejuízo será incumbência do responsável do aluno;
IX. possuir todo o material escolar exigido e conservá-lo em perfeita
ordem;
X. solicitar autorização da Direção, quando houver necessidade de
ausentar-se do Estabelecimento, trazendo sempre a justificativa dos
responsáveis;
XI. permanecer no Estabelecimento durante todo o período das atividades
programadas;
XII. cumprir as disposições do Regimento Escolar, bem como outras
determinações emanadas da Direção do Estabelecimento.
Homepage: http://www.idealbsb.com.br
19
4. É vedado ao aluno:
I. ocupar-se, durante as aulas, com atividades alheias a estas ou portar
materiais estranhos ao estudo;
II. entrar na sala de aula e sair dela sem autorização do professor, bem
como ausentar-se do Estabelecimento sem autorização expressa durante o
expediente escolar;
III. fumar ou portar cigarro, ingerir ou portar bebida alcoólica, portar ou
fazer uso de substâncias nocivas à saúde e aos bons costumes, no âmbito
do Estabelecimento, bem como ingerir medicamentos sem receita médica e
sem autorização expressa da família;
IV. praticar qualquer ato de discriminação ou “bullying” (e suas
modalidades, como ciberbullying);
V. participar de brigas ou tomar atitudes incompatíveis, no interior, na
frente ou imediações do Estabelecimento;
VI. denegrir o nome ou a imagem dos colegas do Estabelecimento;
VII. assumir compromissos em nome do Estabelecimento sem autorização
expressa da Direção;
VIII. alterar, rasurar, suprir ou acrescentar anotações ou tomar qualquer
outra atitude que venha a adulterar os documentos escolares originais;
IX. usar telefone celular ou qualquer outro aparelho eletrônico nas
dependências do colégio; por questão de segurança, não será
permitido carregar qualquer aparelho eletrônico nas tomadas do
estabelecimento sem autorização por escrito da direção.
X. portar ou usar materiais, aparelhos e equipamentos de uso particular
estranhos às atividades escolares;
XI. namorar nas dependências da escola;
XII. mascar chiclete ou lanchar em sala de aula;
XIII. alterar, desenhar, pichar, rasurar ou suprimir anotações lançadas nos
documentos escolares e/ou avaliações;
Homepage: http://www.idealbsb.com.br
20
XIV. fraudar em prova (nesse caso será suspensa a avaliação do aluno sem
qualquer possibilidade de reposição de nota ou avaliação);
XV. sair da sala para os corredores e demais dependências da escola,
durante a aula ou na troca de professor, sem autorização;
XVI. usar bonés, toucas ou qualquer vestimenta que não componha o
uniforme escolar;
XVII. trazer para as dependências do colégio baralho, RPG ou qualquer
outro tipo de jogo;
XVIII. criar comunidades virtuais, blogs e correlatos que envolvam o nome
da escola e/ou colegas;
XIX. caluniar, injuriar – ou qualquer outra forma de denegrir – a imagem
da escola, dos professores, dos funcionários ou dos alunos do colégio Ideal.
XX. receber ou entregar em sala presentes, flores ou similares. Caso o
aluno tenha um presente ou flores a receber, estes serão entregues ao final
da aula.
XXI. comercializar nas dependências da escola qualquer tipo de produto
(perecível ou não).
5. A transgressão das normas contidas nessas orientações é considerada
infração e o aluno está sujeito às seguintes penalidades, aplicadas pela
Direção do Estabelecimento:
I. advertência oral;
II. advertência por escrito;
III. suspensão temporária das atividades escolares;
IV. transferência por inadaptação;
V. cancelamento da matrícula.
Observação: a aplicação das sanções pode ser gradativa ou não,
dependendo do nível da gravidade da falta cometida ou da reincidência.
Homepage: http://www.idealbsb.com.br
21
Anotações
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
Homepage: http://www.idealbsb.com.br
22
Anotações
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
Homepage: http://www.idealbsb.com.br
23
Anotações
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________