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FUNDAMENTOS DE ECONOMIA MAGISTER ADRIANA ORDOÑEZ

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Page 1: FUNDAMENTOS DE ECONOMIA MAGISTER ADRIANA ORDOÑEZ

FUNDAMENTOS DE ECONOMIAMAGISTER ADRIANA ORDOÑEZ

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DATOS DE CONTACTO

BLOG www.webemprendedores.wordpress.com Correo: [email protected] 3176451561

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OBJETIVO GENERAL

ANALIZAR LA FORMA EN QUE LOS DIFERENTES AGENTES ECONÒMICOS (FAMILIA, EMPRESAS Y ESTADO) TOMAN SUS DECISIONES E INTERACTUAN CON LOS MERCADOS Y LA MANERA EN QUE EL SECTOR PÙLBLICO BUSCA CONTROLAR LA ACTIVIDAD ECONÒMICA A TRAVÉS DE LA IMPLEMENTACIÒN DE POLITCAS ECONOMICAS Y SU INCIDENCIA EN LA ORGANIZACIÒN.

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COMPETENCIAS CONSTRUIDAS Y EVALUADAS

Analizar la dinámica y complejidad de los sistemas económicos.

Identificar oportunidades y amenazas presentes en el entorno económico determinando el impacto potencial en las organizaciones

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PROGRAMA GENERAL

UNIDAD UNO> Definición de economía. – Problema económico y

sistemas económicos COMPETENCIA A CONSTRUIR: identificar las

principales teorías económicas las etapas de todo sistema económico

Flujo circular de la actividad económica. Producción-Factores de producción- Sectores económicos- Primario, secundario, terciario Indicadores de desarrollo social Tiempo estimado : 6 horas

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SEGUNDA UNIDAD COMPETENCIA: Analizar e identificar los diferentes tipos de mercado y

sus tendencias. Interpretar el estudio de la demanda, la oferta, y la

elasticidad económica INSUMOS: Concepto de mercado. Tipos de mercados. Demanda y oferta: Elasticidad precio de la demanda y

la oferta Factores determinantes de la demanda y la oferta. Relación demanda y oferta Punto de equilibrio Tiempo estimado 14 horas.

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UNIDAD TRES COMPETENCIA: Conocer e identificar variables

macroeconómicas y su impacto en la economía. INSUMOS: Demanda agregada, componentes, inflación,

deflación. Desempleo, IPC-IPP. Producto interno bruto.

Producto nacional bruto, pib real, nominal y per cápita.

Globalización, T.L.C

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UNIDAD NO. 4

COMPETENCIA: Establecer la incidencia e impacto de las políticas económicas.

INSUMOS: Políticas económicas expansivas y restrictivas Efectos sobre la demanda Crecimiento económico e inflación.

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Unidad cinco

COMPETENCIA: Interpretar e identificar el impacto de la política monetaria y cambiaria en la economía.

Insumos: Política mentaría Funciones banco de la republica Tasas de interés, encaje bancario, oferta monetaria.

Política fiscal Política cambiaria: mercado cambiario, tasa de

cambio, Devaluación y revaluación. Efecto sobre el sector exportador

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ECONOMIA CONCEPTO

La economía es una ciencia social que estudia cómo los individuos o las sociedades usan o manejan los escasos recursos para satisfacer sus necesidades. Tales recursos pueden ser distribuidos entre la producción de bienes y servicios, y el consumo, ya sea presente o futuro, de diferentes personas o grupos de personas en la sociedad.

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UNIDAD UNO: CONCEPTO DE ECONOMIA E INTRODUCCIÒN A LA ECONOMÍA COLOMBIANA

MACROENCOMIA

ECONOMIAEstudia cómo los individuos o las sociedades usan o manejan los escasos recursos para satisfacer sus necesidades

ESTUDIA EL COMPORTAMIENTO

DE LAS PARTES INDIVIDUALES DE

LA ECONOMIA, EMPRESAS, FAMILIAS

CIENCIA SOCIAL

ESTUDIA TEMAS DESDE UNA

PERSPECTIVA AMPLIA,

RELACIONADOS CON EL ESTADO Y LAS NACIONES, COMO

INFLACION, EMPLEO TOTAL

MICROECNOMIA

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ELEMENTOS DE LA ECONOMIA

AGENTES ECONOMICOS- RECURSOS ESCASOS-SISTEMA ECONOMICORECURSOS PRODUCTIVOS

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PROBLEMA DE LA ECONOMIA

QUE PRODUCIR: Que bienes y servicios se deben producir

CÓMO: COMBINACIONES DE RECURSOS NECESARIOS PARA LA PN

PARA QUIEN

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Teoría de la jerarquía de las necesidades de Maslow.

Estima (aprecio, reconocimiento, confianza en si mismo)

Sociales (asociación, aceptación, sentimiento de grupo)

Seguridad(protección y estabilidad)

Fisiológicas(respirar, alimento, bebida, etc.)

Sueldo, vacaciones, periodos de descanso en el trabajo, calefacción, refrigeración, etc.

Las necesidades se clasifican en cinco grupos y se disponen jerárquicamente según su capacidad de motivación.

Conforme avancemos en la pirámide mayor poder de motivación.

Cuando una necesidad es satisfecha la siguiente más alta se convierte en predominante.

Autorrealización

Condiciones de seguridad en el trabajo, planes de pensiones, etc.

Trabajo en grupo, actividades patrocinadas por la empresa, etc.

Promoción, títulos, poder, premios, reconocimientos, etc.

Hacer trabajos creativos, cumplir tareas desafiantes, desarrollar habilidades, etc.

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FLUJO CIRCULAR ACTIVIDAD ECONOMICA

ESTADO: leyes, impuestos

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SISTEMA ECONÓMICO

Un sistema económico es un "conjunto coherente de estructuras que comprenden las relaciones económicas, sociales e institucionales y los elementos geográficos, técnicos y demográficos".Conocido el sistema económico y el régimen jurídico y político, se puede explicar la evolución de los fenómenos sociales, su origen y su naturaleza.

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SISTEMA ECONOMICO ESTRUCTURA ECONOMICA

NECESIDADES

HUMANAS

BIOLÒGICASPSIQUICAS

CULTURALES

PROBLEMAS ECONOMICOS-ACTOS

QUE PRODUCIR- CUANTO

PRODUCIR-COMO Y PARA QUIEN

PRODUCIR

ACTIVIDADES ECONOMICAS

HECHOS

PRODUCCION CAMBIO

DISTRIBUCION CONSUMO

FACTORES PRODUCTI

VOS

TIERRATRABAJOCAPITAL

ORGANIZACION

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SISTEMAS ECONOMICOS

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