fundamentos da psicologia social

Fundamentos da Psicologia Social

Teoria e Pesquisa em Psicologia Social

Marcos Emanoel Pereira

Departamento de Psicologia / Programa de Pós-Graduação em PsicologiaUniversidade Federal da Bahia

Pressuposto básico

Pressuposto básico

Toda e qualquer disciplina depende de uma clara definição de três elementos

Pressuposto básico


Objeto

Pressuposto básico


Objeto

Métodos

Pressuposto básico


Objeto

Métodos

Matrizes teóricas

Qual o lugar do ser humano?


Concepção de ser humano


A antropologia filosófica



A antropologia filosófica


Ausência de um modelo hegemônico

Fragmentação

Fragmentação

Objeto de

estudo

Fragmentação

Objeto de

estudo

Métodos de investigação

Fragmentação

Objeto de

estudo

Métodos de investigação

Matrizes teóricas

Alternativas

Alternativas

Ecletismo

Alternativas

Ecletismo

Reducionismo

Alternativas

Ecletismo

Reducionismo

Complementarismo

O reducionismo

O reducionismo

social

O reducionismo

social

psicológico

O reducionismo

social

psicológico

biológico

O reducionismo

social

psicológico

biológico

físico

Complementarismo

ComplementarismoMetodológico


métodos

quantitativos

métodos

qualitativos


métodos

quantitativos

métodos

qualitativos

explicação


métodos

quantitativos

métodos

qualitativos

explicação compreensão

ComplementarismoO complementarismo conceitual

de Rychlak (1986)


de Rychlak (1986)

physikos


de Rychlak (1986)

physikos

bios


de Rychlak (1986)

physikos

cogito bios


de Rychlak (1986)

physikos

cogito bios

socius

ComplementarismoO perspectivismo de Doise (1986)

nível intra-individual de análise


nível inter-individual de análise


nível intragrupal de análise


nível intergrupal de análise


nível posicional de análise

ComplementarismoO realismo crítico de Bashkar (1978)


Dimensão intransitiva



referente às proposições a respeito

do mundo e das coisas nele encontradas



Dimensão transitiva





Dimensão transitiva



esclarecer as estratégias adotadas pelos pesquisadores

para o estudo do mundo real

ComplementarismoDimensão intransitiva

é essencial estabelecer uma separação entre o mundo das aparências e uma série de mecanismos, cuja prova de existência é difícil de ser estabelecida,

mas cujos efeitos justificam e devem ser necessariamente incluídos em qualquer tentativa de explicação dos eventos que ocorrem no mundo físico

e social


Uma visão estratificada do mundo real passa a ser uma conseqüência inevitável

da aceitação que a realidade pode ser apreendida em diferentes níveis.


“empirical”

o nível empírico dos eventos observados ordinariamente


“actual”

nível dos fluxos tais como se apresentam

“empirical”



“real”

o nível dos entes “realmente” reais

“actual”

nível dos fluxos tais como se apresentam

“empirical”


Complementarismoempírico

corresponde à experiência usual das pessoas no seu dia a dia

qualquer concepção de ciência que adote como objetivo último obter um conhecimento preciso deste

nível de realidade encontra-se condenada à esterilidade, pois jamais chegará a alcançar a

inteligibilidade plena no trato do seu objeto de estudo

Complementarismoactual

se refere a um fluxo de acontecimento, geralmente produzido em condições de

laboratório, com a finalidade explícita de isolar e avaliar os mecanismos que se manifestam

no nível do real

A experimentação como exemplo

Complementarismoreal

se refere aos mecanismos, geralmente ocultos, a serem identificados pelo cientista e

considerados na explicação do comportamento

Complementarismoreal

Mecanismos Componentes Relações Interações Mudanças

Social Entes e grupos sociais

Associações, afiliações

Comunicação Influência,

decisão grupal Cognitivo Representações

mentais Associações, implicações

Processos computacionais

Inferências

Neurais Neurônios, grupos de neurônios

Conexões sinápticas

Excitação, inibição

Atividade cerebral

Molecular Moléculas, tais como neuro-

transmissores e proteínas

Conexões físicas

Reações bioquímicas

Transformação de moléculas

Fonte: Thagard, 2006

ComplementarismoDimensão transitiva

procura enfrentar as discussões, introduzidas por algumas correntes

atuais da filosofia da ciência, a respeito do caráter histórico e social

do conhecimento científico

ComplementarismoDimensão transitiva

O conhecimento, embora tenha por referência objetos que pré-existem e independem do

estudioso, deve ser tratado como um produto social e uma vez que a ciência é uma prática social, o conhecimento resultante deve ser

entendido como algo intrinsecamente material, embora apreendido sob a lógica desta prática.

ComplementarismoO sistematismo de Bunge

A caracterização de qualquer domínio de conhecimento científico deve ser precedida pela

discussão dos problemas relacionados com a questão ontológica, referente à natureza dos objetos submetidos a investigação, e com a

questão epistemológica, relativa aos princípios e procedimentos adotados pelo investigador.


A obra de Mario Bunge merece destaque no que concerne a esta discussão no âmbito das

ciências sociais, pois aponta para duas direções divergentes de tratamento da questão, mostra as

fragilidades destes modelos e apresenta uma síntese que representa bem a solução

alternativa encontrada por muitos estudiosos (Bunge, 1987)


Atomismo


Atomismo

Holismo


Atomismo

Holismo

Sistematismo

Pressupostos ontológicosCaracterística Individualismo Holismo Sistematismo

pressupostos ontológicos

a sociedade deve ser considerada uma coleção de indivíduos - qualquer

supraindividualidade é uma ficção

sociedade deveria ser considerada como uma

totalidade que transcende aos seus

membros

um sistema concreto de indivíduos

interconectados

propriedades emergentes ou

globais

não existem

existem, sendo irredutíveis aos

indivíduos

existem propriedades que decorrem dos agregados, assim

como propriedades emergentes

relações

entre

indivíduos e sociedade

as sociedades não podem agir diretamente sobre os

grupos

as relações entre duas sociedades envolvem duas totalidades e as mudanças sociais são

supra-individuais

sociedade não pode atuar diretamente

sobre o indivíduos, mas sim indiretamente, pois a ação individual é determinada também pela posição social do

indivíduo

Pressupostos metodológicosCaracterística Individualismo Holismo Sistematismo

pressupostos metodológicos

o estudo dos indivíduos

estudo das propriedades e

mudanças globais

o estudo dos fatores socialmente relevantes dos indivíduos, bem como as

propriedades e mudanças dos grupos sociais entendidos

como totalidades

explicação

levando em consideração

exclusivamente as ações e intenções

individuais

em termos de unidades supra-individuais, tais como o Estado, ou de

forças supra-individuais, tais como a consciência coletiva ou a organização social

interações entre os indivíduos e

as totalidades

teste das hipóteses e

avaliação das teorias

exclusivamente a observação

de comportamentos individuais

não podem ser testadas ou, no

máximo, contrastadas com dados globais

devem ser testadas

a partir de observações realizadas com indivíduos


Atomismoo estado de um sistema social é uma função dos estados dos componentes

individuais



individuais

Holismo o estado de um indivíduo é uma função do estado da sociedade em que ele

vive



individuais

Holismo o estado de um indivíduo é uma função do estado da sociedade em que ele

vive

Sistematismo o estado de um sistema social é uma função das propriedades dos seus

componentes individuais, sendo o inverso igualmente verdadeiro

O sistematismoA análise de um sistema deve levar em

consideração três elementos fundamentais

o contexto

a organização estrutural

os componentes

O sistematismoA análise de um sistema deve levar em

consideração três elementos fundamentais

o contexto

a organização estrutural

os componentes

O modelo sistêmico incorpora estes três elementos; o modelo atomista retira a importância da estrutura; o

modelo holista desconsidera os componentes do sistema.

O sistematismo

(a)composição

diferente,mesmo

contexto,mesma

estrutura

(b)mesma

composição,mesmo

contexto, estruturas diferentes

(c)composição

diferente,mesmo

contexto,estruturas diferentes

(d)composição

diferente,contextos diferente,estruturas diferentes

O sistematismoOs conceitos oriundos das tradições

individualistas e holistas podem ser importantes para a compreensão dos fenômenos sociais, mas se o objetivo for extrapolar os limites da

compreensão e envolver a explicação, é imprescindível que se leve em consideração

conceitos oriundos de uma perspectiva relacional

Ritzer e Gindoff (1992)

O sistematismoTrês modalidades distintas de sistematismo


micro -> macro

concede prioridade aos fenômenos microssociais e que pode ser identificado com a psicologia social psicológica


micro -> macro


macro -> micro

ressalta os fenômenos macrossociais e que pode ser identificado com a psicologia social sociológica


micro -> macro


macro -> micro

ressalta os fenômenos macrossociais e que pode ser identificado com a psicologia social sociológica

dialético

situado em um ponto médio, que não acentua qualquer uma das perspectivas; pode ser identificado nas abordagens emergentes da

psicologia social e da sociologia

Alvaro e Garrido (2003)

ReferênciasAlvaro, J. e Garrido, A. (2003). Psicologia social: perspectivas psicologicas y

sociologicas. Mc-Graw-Hill/Interamericana de España

Bhasker, R. (1978). A realist theory of science. Hassocks, Sussex: Harvester Press

Bunge, M.(1980). Epistemologia - Curso de atualização. SP: T. A. Queiroz

Bunge, M. & Ardila, R. (2002). Filosofía de la psicología. México: Siglo Veintiuno Editores

Doise, W. (1986). Levels of explanation in social psychology. Cambridge: Cambridge University Press.

Ritzer, G. e Gindoff, P. (1992) Methodological relationalism: lessons for and from social psychology. Social Psychology Quarterly, 55, 2, 128-140.

Rychlak, J. (1993). A suggested principle of complementarity for psychology. American Psychologist, 48, 9, 933-942.

Thagard, P. (2006). Hot Thought. Mechanisms and Applications of Emotional Cognition. Cambridge, Mass: MIT Press

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