formaÇÃo e mercado de trabalho na Área da saÚde silvani alves pereira secretário de políticas...
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FORMAÇÃO E MERCADO DE FORMAÇÃO E MERCADO DE TRABALHO NA ÁREA DA TRABALHO NA ÁREA DA
SAÚDESAÚDE
Silvani Alves PereiraSilvani Alves PereiraSecretário de Políticas Públicas de Secretário de Políticas Públicas de
EmpregoEmpregoMinistério do Trabalho e EmpregoMinistério do Trabalho e Emprego
MERCADO DE TRABALHO PARA MERCADO DE TRABALHO PARA FORMAÇÃO TÉCNICA NA ÁREA DA FORMAÇÃO TÉCNICA NA ÁREA DA
SAÚDESAÚDE
Período considerado: jan/2009-dez/2012. Dados CAGED/ MTE. Fonte: IPEA, 2013: 23.
Segundo o IPEA (2013), um em cada quatro novos postos de Segundo o IPEA (2013), um em cada quatro novos postos de trabalho de nível técnico era da área da saúde.trabalho de nível técnico era da área da saúde.
DISTRIBUIÇÃO DOS NOVOS DISTRIBUIÇÃO DOS NOVOS POSTOS DE TRABALHO PARA POSTOS DE TRABALHO PARA
TÉCNICOS DA ÁREA DA SAÚDE TÉCNICOS DA ÁREA DA SAÚDE PELO BRASIL (UF)PELO BRASIL (UF)
Período considerado: jan/2009-dez/2012Dados CAGED/MTEFonte: IPEA, 2013: 25
CARREIRAS DE NÍVEL SUPERIOR QUE MAIS CARREIRAS DE NÍVEL SUPERIOR QUE MAIS GERARAM POSTOS DE TRABALHO GERARAM POSTOS DE TRABALHO
(JAN/2009-DEZ/2012)(JAN/2009-DEZ/2012)
Período considerado: jan/2009-dez/2012Dados: CAGED/MTEFonte: IPEA, 2013: 32
QUANTIDADE ABSOLUTA DOS QUANTIDADE ABSOLUTA DOS NOVOS POSTOS DE TRABALHO POR NOVOS POSTOS DE TRABALHO POR
UF: ENFERMEIROS E FARMACÊUTICOSUF: ENFERMEIROS E FARMACÊUTICOS
Período considerado: jan/2009-dez/2012. Dados CAGED/MTE. Fonte: IPEA, 2013: 34-.
COMPARAÇÃO INTERNACIONAL BRASIL COMPARAÇÃO INTERNACIONAL BRASIL E PAÍSES SELECIONADOS: E PAÍSES SELECIONADOS:
CONCLUENTES DE CURSO SUPERIOR CONCLUENTES DE CURSO SUPERIOR ÁREA DA SAÚDEÁREA DA SAÚDE
Reproduzido de IPEA, 2011: 28
MERCADO FORMAL SAÚDEMERCADO FORMAL SAÚDE
0
200000
400000
600000
800000
1000000
1200000
1400000
1600000
1800000
2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012
RAIS - VÍNCULOS ATIVOS - Serviços Médicos odontológicos e Veterinários
Serviços Médicos odontológicos eVeterinários
Bônus DemográficoBônus Demográfico Até 2022 – PEA máximaAté 2022 – PEA máxima
Razão de dependênciaRazão de dependência
Pessoas com idade abaixo de 15 e superior Pessoas com idade abaixo de 15 e superior a 64 anos – 2013 maioria crianças, 2060 a 64 anos – 2013 maioria crianças, 2060
maioria idososmaioria idosos
2013 2022 206046 43,3 65,9
PRONATEC - Guia de Cursos PRONATEC - Guia de Cursos FICFIC
644 cursos disponíveis 644 cursos disponíveis 41 – Ambiente e Saúde - 6,36% dos cursos 41 – Ambiente e Saúde - 6,36% dos cursos
PositivoPositivo Curso de cuidadores de idososCurso de cuidadores de idosos
NecessidadeNecessidade Oferta de cursos:Oferta de cursos:
Técnico de enfermagem;Técnico de enfermagem; Técnico em saúde bucal;Técnico em saúde bucal; Técnico em farmácia;Técnico em farmácia; Técnico em gestão de serviços de saúde.Técnico em gestão de serviços de saúde.
Fonte: Portal Pronatec
Desafios da educação Desafios da educação profissional em saúdeprofissional em saúde
Cuidar da população idosa e pacientes Cuidar da população idosa e pacientes crônicos;crônicos;
Formar profissionais para trabalhar em Formar profissionais para trabalhar em equipe multidisciplinar;equipe multidisciplinar;
Trabalhar em rede;Trabalhar em rede; Olhar o cidadão de maneira integral e não Olhar o cidadão de maneira integral e não
do ponto de vista do seu estado clínico;do ponto de vista do seu estado clínico; Formar no uso intensivo de novas Formar no uso intensivo de novas
tecnologias;tecnologias;
Desafios da educação Desafios da educação profissional em saúdeprofissional em saúde
Qualidade dos serviços x quantidade de Qualidade dos serviços x quantidade de serviços;serviços;
Cuidado domiciliar – precariedade das Cuidado domiciliar – precariedade das moradias;moradias;
Promover o envelhecimento saudável – Promover o envelhecimento saudável – adotar políticas ativas de envelhecimento, adotar políticas ativas de envelhecimento, com modelo diferenciado de atenção à com modelo diferenciado de atenção à saúde;saúde;
Formar profissionais para cuidar do Formar profissionais para cuidar do indivíduo saudável e não só do doente;indivíduo saudável e não só do doente;
Desafios da educação Desafios da educação profissional em saúdeprofissional em saúde
Disponibilizar cursos com base na Disponibilizar cursos com base na prospecção de necessidades e com prospecção de necessidades e com visão territorial;visão territorial;
Formar profissionais com ênfase na Formar profissionais com ênfase na humanização do cuidado;humanização do cuidado;
Romper, definitivamente, com visão Romper, definitivamente, com visão hospitalocêntrica – da população e dos hospitalocêntrica – da população e dos profissionais de saúde;profissionais de saúde;
Saúde na escola – iniciando nas Saúde na escola – iniciando nas creches.creches.
Desafios da educação Desafios da educação profissional em saúdeprofissional em saúde
Formar profissionais para atender Formar profissionais para atender necessidades humanas e não necessidades humanas e não somente mercadológicas;somente mercadológicas;
Adequar competências dos ofertantes Adequar competências dos ofertantes de vagas no Pronatec para formar de vagas no Pronatec para formar profissionais na área de saúde – o profissionais na área de saúde – o sistema “S” tem em sua origem, a sistema “S” tem em sua origem, a especialização na formação técnica especialização na formação técnica para as áreas de indústria e para as áreas de indústria e comércio.comércio.
