figuras de linguagem

Questões

Questão 01

Identifique a figura de linguagem empregada nos versos

destacados:

―No tempo de meu Pai, sob estes galhos,

Como uma vela fúnebre de cera,

Chorei bilhões de vezes com a canseira

De inexorabilíssimos trabalhos!‖

a)antítese

b)anacoluto

c)hipérbole

d)pleonasmo

e)metonímia

Questão 02

Leia os versos e depois assinale a alternativa correta:

―Amo do nauta o doloroso grito

Em frágil prancha sobre o mar de horrores,

Porque meu seio se tornou pedra,

Porque minh’alma descorou de dores.‖ (Fagundes Varela)

No primeiro verso, há uma figura que se traduz por:

a)pleonasmo

b)hipérbato

c)gradação

d)anacoluto

e)anáfora

Questão 03

Leia atentamente os períodos:

Vários de nós ficamos surpresos.

Essa gente está furiosa e com medo; por consequência, capazes de

tudo.

Tua mãe, não há idade nem desgraça que lhe transforme o sorriso.

Entre elas, alguém estava envergonhada.

Os períodos aça contêm, respectiva e sucessivamente, as seguintes

figuras de sintaxe:

a)Silepse de pessoa, silepse de gênero, anacoluto, silepse de número.

b)Anacoluto, anacoluto, anacoluto, silepse de número.

c)Silepse de número, silepse de pessoa, anacoluto, anacoluto

d)Silepse de pessoa, silepse de número, anacoluto, silepse de gênero.

e)Silepse de pessoa, anacoluto, silepse de gênero, anacoluto.

Questão 04

Identifique os recursos estilísticos empregados no texto:

―Nem tudo tinham os antigos, nem tudo temos, os modernos‖.

(Machado de Assis)

a)anáfora – antítese – silepse

b)metáfora – antítese – elipse

c)anástrofe – antítese – zeugma

d)pleonasmo – antítese – silepse

e)anástrofe – comparação – parábola

Questão 04

Nos versos abaixo, uma figura se ergue graças co conflito de duas

visões antagônicas:

―Saio do hotel com quatro olhos,

- Dois do presente,

- Dois do passado.‖

Esta figura de linguagem recebe o nome de:

a)metonímia

b)catacrese

c)hipérbole

d)antítese

e)hipérbato

Questão 04

Nos versos abaixo, uma figura se ergue graças ao conflito de duas

visões antagônicas:

―Saio do hotel com quatro olhos,

- Dois do presente,

- Dois do passado.‖

Esta figura de linguagem recebe o nome de:

a)metonímia

b)catacrese

c)hipérbole

d)antítese

e)hipérbato

Questão 05

A figura de linguagem empregada nos versos em destaque é:

―Quando a Indesejada das gentes chegar

(Não sei se dura ou caroável)

Talvez eu tenha medo.

Talvez sorria, ou diga:

- Alô, iniludível!‖

a)clímax

b)eufemismo

c)sínquise

d)Catacrese

e)pleonasmo

Questão 06

Em cada um dos períodos abaixo ocorre uma silepse. Marque a

alternativa que classifica corretamente cada uma delas.

―Está uma pessoa ouvindo missa, meia-hora o cansa e atormenta e

faz romper em murmurações‖.

―E todos assim nos distraímos nesses preparativos‖.

(AníbalMachado)

―A multidão vai subindo, subiram, subiram mais‖.

(Murilo Mendes)

a)silepse de gênero, silepse de número, silepse de número.

b)silepse de pessoa, silepse de número, silepse de pessoa.

c)silepse de gênero, silepse de pessoa, silepse de pessoa.

d)silepse de gênero, silepse de pessoa, silepse de número.

e)silepse de número, silepse de pessoa, silepse de gênero.

Questão 06

Em cada um dos períodos abaixo ocorre uma silepse. Marque a

alternativa que classifica corretamente cada uma delas.

―Está uma pessoa ouvindo missa, meia-hora o cansa e atormenta e

faz romper em murmurações‖.

―E todos assim nos distraímos nesses preparativos‖. (Aníbal

Machado)

―A multidão vai subindo, subiram, subiram mais‖.

(Murilo Mendes)

a)silepse de gênero, silepse de número, silepse de número.

b)silepse de pessoa, silepse de número, silepse de pessoa.

c)silepse de gênero, silepse de pessoa, silepse de pessoa.

d)silepse de gênero, silepse de pessoa, silepse de número.

e)silepse de número, silepse de pessoa, silepse de gênero.

Questão 07

TEXTO

Salustiano era um bom garfo. Mas o jantar que lhe haviam

oferecido nada teve de abundante.

- Quando voltará a jantar conosco?

- Agora mesmo, se quiser.

(Barão de Itararé, in Máximas e Mínimas do Barão de Itararé)

A figura de linguagem presente no primeiro período do texto é:

a)Hipérbole

b)Eufemismo

c)Prosopopeia

d)Metonímia

e)Antítese

Questão 08

Um ano dorme aqui; na aurora apenas,

disse adeus ao brilhar das açucenas

sem ter da vida alevantado o véu.

- Rosa tocada do cruel granizo –

Cedo findou-se e no infantil sorriso

passou do berço pra brincar no céu!

(Casimiro de Abreu, in Primaveras)

O tema se desenvolve com base em uma figura de linguagem

conhecida como:

a)Prosopopéia

b)Hipérbole

c)Pleonasmo

d)Metonímia

e)Eufemismo

A gente viemos do inferno – nós todos – compadre meu Quelemém

instrui. Duns lugares inferiores, tão monstro-medonhos, que Cristo

mesmo lá só conseguiu aprofundar por um relance a graça de sua

sustância alumiável, em as trevas de véspera para o Terceiro Dia.

Senhor quer crer? Que lá o prazer trivial de cada um é judiar dos

outros, bom atormentar; e o calor e o frio mais perseguem; e, para

digerir o que se come, é preciso de esforçar no meio, com fortes dores;

e até respirar custa dor; e nenhum sossego não se tem.

(Guimarães Rosa, Grande sertão: veredas.)

Questão 09

No texto de Guimarães Rosa, encontram-se, respectivamente, os

seguintes exemplos para silepse e neologismo:

a) A gente viemos do inferno / prazer trivial.

b) A gente viemos do inferno / monstro-medonhos.

c) nós todos / judiar.

d) nós todos / custa dor.

e) Duns lugares inferiores / sustância alumiável.

Eu amo a rua. Esse sentimento de natureza toda íntima não vos seria

revelado por mim se não julgasse, e razões não tivesse para julgar, que

este amor assim absoluto e assim exagerado é partilhado por todos vós.

Nós somos irmãos, nós nos sentimos parecidos e iguais; nas

cidades, nas aldeias, nos povoados, não porque soframos, com a dor e

os desprazeres, a lei e a polícia, mas porque nos une, nivela e agremia o

amor da rua. É este mesmo o sentimento imperturbável e indissolúvel, o

único que, como a própria vida, resiste às idades e às épocas. Tudo se

transforma, tudo varia — o amor, o ódio, o egoísmo. Hoje é mais amargo

o riso, mais dolorosa a ironia. Os séculos passam, deslizam, levando as

coisas fúteis e os acontecimentos notáveis. Só persiste e fica, legado

das gerações cada vez maior, o amor da rua.

João do Rio. A alma encantadora das ruas.

Questão 10

Em ―nas cidades, nas aldeias, nos povoados‖, ―hoje é mais

amargo o riso, mais dolorosa a ironia‖ e ―levando as coisas

fúteis e os acontecimentos

notáveis‖, ocorrem, respectivamente, os seguintes recursos

expressivos:

a) eufemismo, antítese, metonímia.

b) hipérbole, gradação, eufemismo.

c) metáfora, hipérbole, inversão.

d) gradação, inversão, antítese.

e) metonímia, hipérbole, metáfora.

Achado

Aqui, talvez, o tesouro enterrado

há cem anos pelo guarda-mor.

Se tanto o guardou, foi para os trinetos,

principalmente este: o menor.

Cavo com faca de cozinha, cavo

até, no outro extremo, o Japão

e não encontro o saco de ouro

de que tenho a mor precisão

para galopar no lombo dos longes

fugindo a esta vidinha choca.

Mas só encontro, e rabeia, e foge

uma indignada minhoca.

Carlos Drummond de Andrade

Questão 11

Considere as seguintes afirmações:

I. A repetição do verbo no verso 5 tem a finalidade de indicar

que a ação foi praticada repetidas vezes.

II. Entre as figuras de linguagem usadas no poema, destaca-se

a hipérbole no verso 6.

III. Há, no verso 9, um recurso expressivo de natureza sonora.

Está correto o que se afirma em

a) I, apenas.

b) II, apenas.

c) III, apenas.

d) I e II, apenas.

e) I, II e III.

10ª Festa a Fantasia

Advogados viram gângsteres. Empresários viram vampiros.

Médicas viram feiticeiras. Professoras viram bruxas. Deixa o

preconceito de lado e escolha quem você quer ser. Uma noite

onde ninguém é o que parece ser.

Texto adaptado de um folheto de propaganda.

Questão 12

Tomadas as sugestões de fantasias como não aleatórias, isto é,

como não resultantes do acaso, pode-se entender a frase

―deixa o preconceito de lado‖ como uma:

a) hipérbole.

b) metonímia.

c) alegoria.

d) ironia.

e) redundância.

10ª Festa a Fantasia

Advogados viram gângsteres. Empresários viram vampiros.

Médicas viram feiticeiras. Professoras viram bruxas. Deixa o

preconceito de lado e escolha quem você quer ser. Uma noite

onde ninguém é o que parece ser.

Texto adaptado de um folheto de propaganda.

Questão 12

Tomadas as sugestões de fantasias como não aleatórias, isto

é, como não resultantes do acaso, pode-se entender a frase

―deixa o preconceito de lado‖ como uma:

a) hipérbole.

b) metonímia.

c) alegoria.

d) ironia.

e) redundância.

A Rosa de Hiroxima

Pensem nas crianças

Mudas telepáticas

Pensem nas meninas

Cegas inexatas

5 Pensem nas mulheres

Rotas alteradas

Pensem nas feridas

Como rosas cálidas

Mas oh não se esqueçam

10 Da rosa da rosa

Da rosa de Hiroxima

A rosa hereditária

A rosa radioativa

Estúpida e inválida

15 A rosa com cirrose

A antirrosa atômica

Sem cor sem perfume

Sem rosa sem nada.

Vinicius de Moraes, Antologia poética.

Questão 13

Dentre os recursos expressivos presentes no poema, podem-

se apontar a sinestesia e a literação, respectivamente, nos

versos

a) 2 e 17.

b) 1 e 5.

c) 8 e 15.

d) 9 e 18.

e) 14 e 3.

FUNÇÕES DA LINGUAGEM

Ênfase:

No contexto – Função referencial

No enunciador – Função emotiva ou expressiva

No receptor – Função apelativa ou conativa

Na mensagem – Função poética

No código – Função metaliguística

No canal – Função fática

As seis funções ditas por Jakobson são apresentadas por

Vanoye (1998) da seguinte forma:

Função referencial, também chamada de denotativa, está

centrada no referente. Tudo o que, na mensagem, remete aos

referentes situacionais ou textuais concerne à função referencial.

Função emotiva ou expressiva, centrada no destinador (ou

emissor) da mensagem, exprime a atitude do emissor em

relação ao conteúdo de sua mensagem e da situação.

Função conativa, que se orienta para o destinatário. Tudo o

que, na mensagem, remete diretamente ao destinatário dessa

mensagem concerne à função conativa, cujas manifestações

mais evidentes são os imperativos e os vocativos.

Função fática, centrada no contato (físico ou psicológico);

tudo o que numa mensagem serve para estabelecer, manter

ou cortar o contato (portanto a comunicação) concerne a essa

função, que manifesta, essencialmente, a necessidade e o

desejo de comunicar.

Função poética, que se centra na própria mensagem. Ela

coloca o lado palpável dos signos. Tudo o que, numa

mensagem, suplementa o sentido da mensagem através do

jogo de sua estrutura, de sua tonalidade, de seu ritmo, de sua

sonoridade, concerne à função poética; e

Função metalingüística, centrada no código. Tudo o

que, numa mensagem, serve para dar explicação ou precisar

o código utilizado pelo destinador concerne a essa função. É

uma linguagem que fala da própria linguagem.

Gota d!águaChico Buarque

Já lhe dei meu corpo, minha alegria

Já estanquei meu sangue quando fervia

Olha a voz que me resta

Olha a veia que salta

Olha a gota que falta pro desfecho da festa

Por favor

Deixe em paz meu coração

Que ele é um pote até aqui de mágoa

E qualquer desatenção, faça não

Pode ser a gota d!água.

Questão 01

Assinale a alternativa que analisa corretamente a função de linguagem que

predomina no texto:

a)Como o objetivo do eu-poético é informar seu estado

psicológico, predomina a função referencial.

b)Como o eu-poético objetiva estabelecer a comunicação com seu

interlocutor, predomina a função fática.

c)A intenção do eu-poético é fundamentalmente apresentar ao ser amado

os seus sentimentos, por isso predomina a função emotiva.

d)O eu-poético expressa seus sentimentos com a finalidade de convencer

ao ser amado que ele não suporta mais o tipo de relação que estão

vivendo. Predominam, então, a função emotiva e conativa.

e)Como o objetivo primeiro do eu-poético é fazer uma canção

artisticamente trabalhada, no texto, predomina a função metalingüística.

Eu sou negãoGerônimo

E aí chegaram os negros

Com toda a sua beleza

Com toda a sua cultura

Com toda a sua tradição

E no bum bum bum

Bum bum bum

No seu tambor

O seu negão vai tocando assim

Pega a rua Chile

Desce a ladeira

Ta na praça Castro Alves

Ou praça da Sé

Transando o rock

Funk, samba-reggae e ri

Transando o corpo

A mente.

Questão 02

Há uma função da linguagem predominante nos versos

anteriores. Identifique-a:

a)Emotiva, pois está centrada na emoção do eu-lírico

b)Referencial, visto que o mais importante é a informação

c)Fática, já que o canal da comunicação se estabelece por meio

do diálogo

d)Poética, já que todos os versos/palavras adquirem um sentido

conotativo

e)Apelativa, pois o ―foco‖ da linguagem é o destinatário e são

utilizadas formas verbais no modo imperativo.

É água que não acaba mais

Dados preliminares divulgados por pesquisadores da Universidade

Federal do Pará (UFPA) apontaram o Aquífero Alter do Chão como o

maior depósito de água potável do planeta. Com volume estimado em

86 000 quilômetros cúbicos de água doce, a reserva subterrânea está

localizada sob os estados do Amazonas, Pará e Amapá. ―Essa

quantidade de água seria suficiente para abastecer a população

mundial durante 500 anos‖, diz Milton Matta, geólogo da UFPA. Em

termos comparativos, Alter do Chão tem quase o dobro do volume de

água do Aquífero Guarani (com 45 000 quilômetros cúbicos). Até

então, Guarani era a maior reserva subterrânea do mundo, distribuída

por Brasil, Argentina, Paraguai e Uruguai.

Época. Nº- 623, 26 abr. 2010.

Questão 03

Essa notícia, publicada em uma revista de grande

circulação, apresenta resultados de uma pesquisa científica

realizada por uma universidade brasileira. Nessa situação

específica de comunicação, a função referencial da linguagem

predomina, porque o autor do texto prioriza

a) as suas opiniões, baseadas em fatos.

b) os aspectos objetivos e precisos.

c) os elementos de persuasão do leitor.

d) os elementos estéticos na construção do texto.

e) os aspectos subjetivos da mencionada pesquisa.

Questão 03

Essa notícia, publicada em uma revista de grande circulação,

apresenta resultados de uma pesquisa científica realizada por

uma universidade brasileira. Nessa situação específica de

comunicação, a função referencial da linguagem predomina,

porque o autor do texto prioriza

a) as suas opiniões, baseadas em fatos.

b) os aspectos objetivos e precisos.

c) os elementos de persuasão do leitor.

d) os elementos estéticos na construção do texto.

e) os aspectos subjetivos da mencionada pesquisa.

Espelho, amigo verdadeiro,

Tu refletes as minhas rugas,

Os meus cabelos brancos,

Os meus olhos míopes e cansados.

Espelho, amigo verdadeiro,

Mestre do realismo exato e minucioso,

Obrigado, obrigado!

Mas se fosses mágico,

Penetrarias até ao fundo desse homem triste,

Descobririas o menino que sustenta esse homem,

O menino que não quer morrer,

Que não morrerá senão comigo,

O menino que todos os anos na véspera de Natal

Pensa ainda em pôr os seus chinelinhos atrás da porta

(BANDEIRA, Manuel. Poesia completa e prosa. Rio de Janeiro: Nova

Aguilar, 1985, p.251).

Questão 04

Além da função poética, outra função da linguagem presente em todo o poema é a:

a)Fática

b)Emotiva

c)Referencial

d)Explicativa

e)Metalinguística

Questão 04

Além da função poética, outra função da linguagem presente em todo o poema é a:

a)Fática

b)Emotiva

c)Referencial

d)Explicativa

e)Metalinguística

O texto projeta emoções individuais.

Questão 05

Texto I

UM DISCURSO ESPECÍFICO

Nos textos comuns, nãoliterários, o redator escolhe as palavras pela sua

significação. Na elaboração do texto literário, ocorre a preocupação com outra

operação, tão importante quanto a primeira: a combinação. Desse modo, seleção e

combinação de palavras articulam-se, criando no texto algumas pistas para o leitor.

O discurso literário é específico: sua linguagem é elaborada, de modo que o

aspecto formal também aponte as significações do texto. No poema, isso se dá de

maneira particularmente acentuada. Seleção e combinação de palavras são pautadas

não apenas pelo critério de significação, mas também por outros critérios, como o

rítmico, o sintático, o sonoro, o decorrente de paralelismos e jogos formais.

(GOLDSTEIN, Norma. Versos, sons, ritmos. São Paulo: Ática, 2008, p. 6).

TEXTO II

NOVA POÉTICA

Vou lançar a teoria do poeta sórdido.

Poeta sórdido:

Aquele em cuja poesia há a marca suja da vida.

Vai um sujeito

Sai um sujeito de casa com a roupa de brim branco muito bem engomada, e na primeira esquina

[passa um caminhão, salpica-lhe o paletó ou a calça de uma nódoa de lama:

É a vida.

O poema deve ser como a nódoa no brim:

Fazer o leitor satisfeito de se dar o desespero.

Sei que a poesia é também orvalho,

Mas este fica para as menininhas, as estrelas alfas, as virgens cem por cento

[e as amadas que envelheceram sem maldade.

(BANDEIRA, Manuel. Poesia completa e prosa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1997, p. 287).

De acordo com as informações do texto I, é correto

afirmar que, no texto II, o autor:

a)Valoriza a forma em detrimento do conteúdo.

b)Rejeita a ideia da poesia vista como consolo.

c)Possui uma concepção absurda da realidade.

d)Vê a vida na sua expressão de plenitude.

e)Ironiza os pessimistas conforme a anedota.

De acordo com as informações do texto I, é correto

afirmar que, no texto II, o autor:

a)Valoriza a forma em detrimento do conteúdo.

b)Rejeita a ideia da poesia vista como consolo.

c)Possui uma concepção absurda da realidade.

d)Vê a vida na sua expressão de plenitude.

e)Ironiza os pessimistas conforme a anedota.

A ideia da poesia como consolo, rejeitada pelo

poeta, aparece na imagem: ―Sei que poesia também é

orvalho‖; descarta tal concepção, ao afirmar que o

orvalho fica para os que se afastam da realidade crua.

Questão 06

Observar o seguinte fragmento de texto:

O motorista de um ônibus foi espancado até a morte por moradores na

noite de domingo após perder o controle do veículo e atingir diversos carros

e motos no Jardim Planalto, no bairro do Sapopemba, zona leste de São

Paulo. De acordo com a Polícia Militar, o cobrador do coletivo afirmou que o

motorista teve um mal súbito e por isso bateu o carro. Ele foi socorrido ao

Pronto-Socorro do Hospital Sapopemba, mas, segundo o hospital, já

chegou em óbito.

O acidente ocorreu por volta das 23h40 na rua Torres Florêncio e Rielli.

Segundo informações do Bom Dia SP, testemunhas afirmaram que ali

acontecia um baile funk. O ônibus bateu em um furgão e atingiu mais dois

carros e três motos antes de uma passageira puxar o freio de mão. Os

frequentadores do baile funk teriam se revoltado com o acidente, depredado

o veículo e espancado o motorista. O caso foi registrado na 70ª DP. Até a

manhã desta segunda-feira, ninguém havia sido preso.

(http://noticias.terra.com.br/brasil/noticias/ consulta em 28/11/2011)

http://noticias.terra.com.br/brasil/noticias/









Tendo essa mensagem como objetivo a transmissão de

informações acerca de um fato cotidiano, enquadra-

se, predominantemente, na função da linguagem:

a)Emotiva

b)Referencial

c)Metalinguística

d)Conativa

e)Poética

Tendo essa mensagem como objetivo a transmissão de

informações acerca de um fato cotidiano, enquadra-

se, predominantemente, na função da linguagem:

a)Emotiva

b)Referencial

c)Metalinguística

d)Conativa

e)Poética

O conteúdo da mensagem é essencialmente informativo.

Questão 07

A biosfera, que reúne todos os ambientes onde se desenvolvem os seres

vivos, se divide em unidades menores chamadas ecossistemas, que podem ser

uma floresta, um deserto e até um lago. Um ecossistema tem múltiplos

mecanismos que regulam o número de organismos dentro dele, controlando sua

reprodução, crescimento e migrações.

(DUARTE, M. O guia dos curiosos. São Paulo: Companhia das Letras, 1995)

Predomina no texto a função da linguagem

a) emotiva, porque o autor expressa seu sentimento em relação à ecologia.

b) fática, porque o texto testa o funcionamento do canal de comunicação.

c) poética, porque o texto chama a atenção para os recursos de

linguagem,

d) conativa, porque o texto procura orientar comporta- mentos do leitor.

e) referencial, porque o texto trata de noções e informações

conceituais.

Questão 07

A biosfera, que reúne todos os ambientes onde se desenvolvem os seres

vivos, se divide em unidades menores chamadas ecossistemas, que podem ser

uma floresta, um deserto e até um lago. Um ecossistema tem múltiplos

mecanismos que regulam o número de organismos dentro dele, controlando sua

reprodução, crescimento e migrações.

(DUARTE, M. O guia dos curiosos. São Paulo: Companhia das Letras, 1995)

Predomina no texto a função da linguagem

a) emotiva, porque o autor expressa seu sentimento em relação à ecologia.

b) fática, porque o texto testa o funcionamento do canal de comunicação.

c) poética, porque o texto chama a atenção para os recursos de

linguagem,

d) conativa, porque o texto procura orientar comporta- mentos do leitor.

e) referencial, porque o texto trata de noções e informações

conceituais.

A mensagem se centra no referente.

Questão 08

Observar o que se segue:

O objetivo dessa mensagem é persuadir o

destinatário, implicando, assim, a função da linguagem:

a)Emotiva

b)Referencial

c)Metalinguística

d)Conativa

e)Fática

O objetivo dessa mensagem é persuadir o destinatário,

implicando, assim, a função da linguagem:

a)Emotiva

b)Referencial

c)Metalinguística

d)Conativa

e)Fática

A marca do apelo se dá através das formas verbais no

imperativo

Questão 09

HOJE O POEMA NÃO SAI

Hoje o poema não sai

Nem se usasse revólver

Que medo de bala não tem

A metáfora nova escorrida.

O poema esconde a palavra

Como a cabra esconde o leite

A vaca o bezerro novo

Sob o jumeral fechado.

Não adianta puxar os cabelos

Morder as unhas as orelhas

Mesmo impossível de mordê-las.

O poema está grudado

Como casca de ferida

Espinho dentro da carne

Que a árvore ferida de morte

Também tem sua vingança.

(PINTO, José Alcides. Poemas escolhidos- II. São Paulo: Edições

GRD, 2006, p.248)

A função da linguagem predominante nesse texto é a metalinguística, pois o

interesse da composição se concentra em si mesma. Tal procedimento ocorre

em:

a) ―Estou no que sou , unido a mim feito grude, / não conheço meu voo, sou só

latitude, / não meço carícias para ser um rude, / não peço vastas fronteiras, sou

amplitude‖ (Marcelo Dolabela)

b)―Amei, amei. Não sei se fui amado, / pois declarei amor a quem odiara / e quem

amei jamais mostrei a cara, / de medo de me ver posto de lado‖ (Glauco Mattoso).

c)―Compre: beba, coma, vista / pegue, passe, pague, gaste-se / entre, com

a, entre em coma, / vista bacana, beba bacana / babe, beba, gaste a grana / compre

linha, linho, lã‖ (Aleiton Fonseca)

d)―Escreveram-se, nos últimos anos, poemas demais com a palavra pedra. /

Poemas brancos, vítreos, secos, lacônicos como um pigarro. / As imagens de rios

lentos, o sertão, montanhas mineiras, garimpo.‖ (Sérgio Sant’Anna).

e)―Do que se reparte / amor / prazer / arte / é o que persiste / do que se divide / só

o meio a meio / resta inteiro / o resto / não resiste‖ (Alice Ruiz)

A função da linguagem predominante nesse texto é a metalinguística, pois o

interesse da composição se concentra em si mesma. Tal procedimento ocorre

em:

a) ―Estou no que sou , unido a mim feito grude, / não conheço meu voo, sou só

latitude, / não meço carícias para ser um rude, / não peço vastas fronteiras, sou

amplitude‖ (Marcelo Dolabela)

b)―Amei, amei. Não sei se fui amado, / pois declarei amor a quem odiara / e quem

amei jamais mostrei a cara, / de medo de me ver posto de lado‖ (Glauco Mattoso).

c)―Compre: beba, coma, vista / pegue, passe, pague, gaste-se / entre, com

a, entre em coma, / vista bacana, beba bacana / babe, beba, gaste a grana / compre

linha, linho, lã‖ (Aleiton Fonseca)

d)―Escreveram-se, nos últimos anos, poemas demais com a palavra pedra. /

Poemas brancos, vítreos, secos, lacônicos como um pigarro. / As imagens de rios

lentos, o sertão, montanhas mineiras, garimpo.‖ (Sérgio Sant’Anna).

e)―Do que se reparte / amor / prazer / arte / é o que persiste / do que se divide / só

o meio a meio / resta inteiro / o resto / não resiste‖ (Alice Ruiz)

O poema realiza uma leitura de procedimentos estéticos que considera do passado.

Questão 10

A DOCE CANÇÃO

Pus-me a cantar minha pena

Com uma palavra tão doce,

De maneira tão serena,

Que até Deus pensou que fosse

Felicidade - e não pena.

Anjos de lira dourada

Debruçaram-se da altura.

Não houve, no chão, criatura

De que eu não fosse invejada,

Pela minha voz tão pura.

Acordei a quem dormia,

Fiz suspirarem os defuntos.

Um arco-íris de alegria

Da minha boca se erguia

Pondo o sonho e a vida juntos.

O mistério do meu canto

Deus não soube, tu não viste.

Prodígio imenso do pranto:

- Todos perdidos de encanto

Só eu morrendo de triste!

Por isso tão docemente

Meu mal transformar em verso,

Oxalá Deus não aumente,

Para trazer o Universo de

Polo a polo contente!

(MEIRELES, Cecília. Obra Poética. Rio

de Janeiro: Cia. José Aguilar

Editora. 1967. p.187.)

Além da função poética, que já lhe é natural, destaca-se

nesse texto a seguinte função da linguagem:

a)Fática

b)Referencial

c)Conativa

d)Metalinguística

e)Emotiva

Além da função poética, que já lhe é natural, destaca-se

nesse texto a seguinte função da linguagem:

a)Fática

b)Referencial

c)Conativa

d)Metalinguística

e)Emotiva

O texto recai sobre si mesmo: os efeitos provocados pelo

canto.

Questão 11

BRINDE AO BANQUETE DAS MUSAS

Poesia, marulho e náusea,

Poesia, canção suicida,

Poesia, que recomeças

De outro mundo, noutra vida

Deixaste-nos mais famintos,

Poesia, comida estranha,

Se nenhum pão te equivale:

A mosca deglute a aranha.

Poesia sobre os princípios

E os vagos dons do universo:

Em teu regaço incestuoso,

O belo câncer do verso.

Poesia, sobre o telúrio,

Reintegra a essência do poeta,

E o que é perdido se salva...

Poesia, morte secreta.

(ANDRADE, Carlos Drummond de. Poesia e prosa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1992, 248.)

Além da função poética, predomina nesse texto a seguinte

função da linguagem:

a)Contativa

b)Metalinguística

c)Referencial

d)Emotiva

e)Fática

Além da função poética, predomina nesse texto a seguinte

função da linguagem:

a)Contativa

b)Metalinguística

c)Referencial

d)Emotiva

e)Fática

Trata-se de uma reflexão acerca do fazer poético e da

atmosfera geral que envolve a arte poética.

figuras de linguagem

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