ficha de trabalho de língua portuguesa

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Ficha de trabalho de Língua Portuguesa Nome: _________________________________________________ I Lê a seguinte fábula: A RAPOSA E A CEGONHA

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Page 1: Ficha de trabalho de língua portuguesa

Ficha de trabalho de Língua Portuguesa

Nome: _________________________________________________

ILê a seguinte fábula:

A RAPOSA E A CEGONHA

Um dia a raposa foi visitar a cegonha e convidou-a para jantar.Na noite seguinte, a cegonha chegou a casa da raposa.- Que bem que cheira! – disse a cegonha ao ver a raposa a fazer o jantar.- Vem, anda comer. – disse a raposa, olhando o comprido bico da cegonha e rindo-se para si mesma.A raposa, que tinha feito uma saborosa sopa, serviu-a em dois pratos rasos e começou a lamber a sua. Mas a cegonha não conseguiu comer: o bico era demasiado comprido e estreito e o prato demasiado plano. Era,

porém, demasiado educada para se queixar e voltou para casa cheia de fome.Claro que a raposa achou montes de piada à situação!A cegonha pensou, voltou a pensar e achou que a raposa merecia uma lição. E convidou-a também para jantar. Fez uma apetitosa e bem cheirosa sopa, tal como a raposa tinha feito. Porém, desta vez serviu-a em jarros muito altos e estreitos, totalmente apropriados para enfiar o seu bico.- Anda, vem comer amiga Raposa, a sopa está simplesmente deliciosa. - espicaçou a cegonha, fazendo o ar mais cândido deste

mundo.E foi a vez de a raposa não conseguir comer nada: os jarros eram demasiado altos e muito estreitos. - Muito obrigado, amiga Cegonha, mas não tenho fome nenhuma. - respondeu a raposa com um ar muito pesaroso. E voltou para casa de mau humor, porque a cegonha lhe tinha retribuído a partida.

Page 2: Ficha de trabalho de língua portuguesa

1- Quem são as personagens da fábula?_______________________________________________________

2- Por que a cegonha não conseguiu comer a comida que a raposa preparou?______________________________________________________________________________________________________________

3- O que a cegonha fez para se vingar da raposa?______________________________________________________________________________________________________________

4- Como a raposa voltou para casa?______________________________________________________________________________________________________________

5 - Resume numa frase a lição que podemos retirar desta fábula._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6 – Escreve um provérbio que exprima qual a lição desta fábula. ______________________________________________________________________________________________________________

7- Qual o título do texto?_______________________________________________________

II

1 - Escreve três frases com a palavra rapaz para provares que os nomes podem variar em:

a) número ______________________________________________b) género _______________________________________________c) grau _________________________________________________

2 - Substitui as expressões destacadas por um pronome pessoal.

a) Os mapas mostram sempre o norte em cima. _______________________________________________________

Page 3: Ficha de trabalho de língua portuguesa

b) A raposa pregou uma partida à cegonha. ______________________________________________________

c) Gostava de ver mais vezes a Tatiana.

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d) Não trouxeram as malas.

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e) Esquecerão estes acontecimentos.

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f) Deram o livro ao primo.

_______________________________________________________

g) Deram o livro ao primo.

_______________________________________________________

3 – Completa o seguinte texto usando pronomes possessivos:

_____ caro amigo, espero que estejas bem de saúde, assim como a _____ família. Por aqui vamos todos andando. A _____ prima Maria começou a namorar à pouco com o _____ amigo Alfredo, e a _____ irmã está a morrer de amores pelo _____ irmão mais novo. Ainda vai dar casório…

Quando vieres à _____ terra, não te esqueças de passar em _____ casa, para podermos conversar um pouco acerca das _____ vidas, pois por carta fica muito por dizer.

Fica bem e recebe um grande abraço deste _____ amigo,

José

Page 4: Ficha de trabalho de língua portuguesa

4 - Identifica o grau em que se encontra o adjetivo nas seguintes frases:

O António é tão esperto como o pai. _________________________

A Joana é a mais engraçada. ______________________________

O Manuel é mais magro do que o Victor. ______________________

A avó é a mais velha. ___________________________________

A tia tem uns olhos tão azuis como o mar. _____________________

O teste é facílimo. _____________________________________

A Rute é uma rapariga bonita. _____________________________

A Susana é menos feliz que o Carlos. _________________________

5 - Inventa uma nova frase, colocando o adjetivo no grau:

· Comparativo de inferioridade: _________________________________________________________

· Superlativo relativo de superioridade:_________________________________________________________

. Superlativo absoluto sintético:_________________________________________________________

6 - Classifica as palavras quanto à posição da sílaba tónica:

pastor ____________ caridade ____________ filho __________

impressora __________ livro __________ canela __________

cão __________ pássaro __________ sintético __________

candeeiro __________ mesa __________ cadeira __________

E G A

Page 5: Ficha de trabalho de língua portuguesa

satisfação __________ Natal __________ positiva __________

Bom trabalho!