Ficha de Leitura

1- Refere as informações sobre o livro que encontras na capa.Título:________________________________________________________________

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Autor:________________________________________________________________

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Editora:_______________________________________________________________

Ilustrador:____________________________________________________________

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A ilustração da capa é:

A preto e branco A

cores

2- Repara, agora, nas ilustrações da capa e da contracapa. O que te

chama mais à atenção?

Na capa:________________________________________________________

Na contracapa:___________________________________________________

3 - Observa o livro e preenche:

Antes de entrares na história, que outras informações te são dadas

para além das contidas na capa, na lombada e na contracapa.

Data da publicação Local de publicação

Edição Revisão

Composição Outros

Quais:________________________________________________________________

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Texto

1 - Qual é o número de páginas? ________________________

2 - O livro contém ilustrações? _________________________

3 - A letra do texto parece-te: pequena ___ média___ grande___

História

1 - O título parece-te interessante?

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2 - Qual é a palavra do título que te parece mais interessante?

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3 - Depois de leres o título, do que pensas que fala o livro?

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4 – Ilustra a tua ideia.

Guião para

Leitura Orientada

O dia em que o mar desapareceu

José Fanha

(Ed. Gailivro)

Ler, compreender e escrever.

1 – Localiza a acção no espaço.

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2 – Nas páginas 6 e 9 do texto são mencionados nomes de mares .

Diz quais são.

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3 - Procura no dicionário o significado das seguintes palavras:

pirolito– página 7– linha 2 _____________________________________________

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dorso– página 16 inha 5:

_________________________________________________

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incomodar – página 20- linha 6:

______________________________________________

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vastíssimo ( vasto) – página31 – linha

4:_____________________________________

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4 – Completa / responde, de acordo com o texto.

4.1 - " ... com o coração cheio de azul por todos os lados."

( página 7- linhas 4 e 5).

4.1.1 - Comenta esta frase.

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4.2 -“Os mares são diferentes uns dos outros. Há mares ..." ( página 10)

bonitos furiosos

sossegados gelados

feios baixinhos

fundos grandes

4.3 - De que cor é o mar do narrador

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4.3 - "O mar é azul. Tem sempre um ________ por cima e uma

________ de areia _________ por onde eu entro até chegar ao ________

para lhe ______ bom dia...." (página 13 )

5 - Reescreve as frases substituindo as palavras destacadas por um

antónimo.

“... e para molhar a cara na espuma de umas ondas

pequeninas.” (Página 13 )

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"Quando o céu está cheio de de nuvens cinzentas…” (Página

15 )

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“…ve deixa o mar triste, escuro e cheio de frio. (Página 15)

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6 – “Isso só acontece no Inverno. Mas no meu mar é sempre

Verão. .... cheio de piquinhos de sol a brilhar... no dorso das

ondas” (Página 16)

Lê a frase acima e completa a tabela.

Nomes

comuns próprios

masculino feminino masculino feminino

7 – Faz um resumo da página 18 e da página 19.

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8 – Lê o 1º parágrafo da página 19 e responde.

Porque é que os pássaros Bisnaus eram burros?

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9 – Qual era a história da família de pássaros Bisnaus? ? (Página s 20, 23

e 24)

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10 – Faz uma pesquisa sobre o o pássaro bisnau de que fala a história

e responde:

10.1- Este pássaro existe? Justifica.

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10.2 - Porque é que achas que o autor da obra escolheu este pássaro

par a história?

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11 – “O mar é grande ... . Mas, mesmo assim, não aguenta

tanta porcaria." …” (Página 28)

12.1 – Explica por palavras tuas qual era a preocupação do narrador.

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______________________________________________________________________

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13 - O que é que os peixes resolveram fazer?

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14 – Assinala com uma cruz (X) a resposta correcta.

“Todos os seres vivos do meu mar azul foram -se embora…”: (Página 32)

ficaram feitos em farelos. desfizeram- se em pó. partiram para outros sítios. deixaram de crescer

15 – Procura na sopa de letras palavras para completares as frases:

“O sol deixou de ser __________ e __________...” (Página 33)

“.... e fiquei a olhar para aquele sítio _________ e _________.”

(Página 35)

“Chamava-se Miraldina e era uma nuvem

___________...”(Página 39)

A M A R E L O Q W E

R T Y U I O D R T Y

A L U Z A A E A S T

S D F G H J I Y U R

K R L A U G A T U I

B R I L H A N T E S

Q D G H S E C O I T

A S D F C C C B N E

L U Z Q A D R O G

15.1- Classifica morfologicamente as palavras que encontraste.

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16 – Faz corresponder as sensações às expressões retiradas do texto.

Expressões do texto Sensaçõe

s

1 Havia que chamar a mãe do mar.

2 Gosto de... molhar as mãos no mar ...

3 Pus-me a olhar em volta…

4…dsó comia batatas fritas, ...

___Visuais

___Auditivas

___Gustativas

___Tácteis

17 – Qual é o tipo e forma da seguinte frase?

“-Eu cá , vou-me embora daqui!?”(Página 28 – linha 4)

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Quem é o emissor desta frase?

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E o(s) receptor(es)?

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18- " Senti cá uma vontade de chorar, ..." ( página 35- linha 3)

18.1 - Porque é que o narrador teve vontade de chorar?

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19- Esplica por palavras tuas porque é que o mar desapareceu?

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20- Quem era a mãe do mar?

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21 – Explica como é que o mar voltou a aparecer.

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20 – Faz uma ilustração sobre o final desta história.