fernando campostic - uma experiência pedagógica 1 encontro cbtic@eb1 universidade de Évora tic...

Fernando CamposFernando Campos TIC - Uma experiência pedagógicTIC - Uma experiência pedagógicaa

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ENCONTRO CBTIC@EB1ENCONTRO CBTIC@EB1

Universidade de ÉvoraUniversidade de Évora

TIC – Uma experiência pedagógicaTIC – Uma experiência pedagógica

Escola EB 1 da Mina (Amadora)Escola EB 1 da Mina (Amadora)Agrupamento Cardoso LopesAgrupamento Cardoso Lopes

5 de Julho 2006


22

ApresentaçãoApresentação As actividades inseriram-se no projecto Acordar As actividades inseriram-se no projecto Acordar

4 da E.S.E. Lisboa. 4 da E.S.E. Lisboa. Escola EB 1 da Mina – AmadoraEscola EB 1 da Mina – Amadora Agrupamento Cardoso LopesAgrupamento Cardoso Lopes Três professores do primeiro ciclo e um Três professores do primeiro ciclo e um

professor de apoio. professor de apoio. Formação de dez horas por parte do professor Formação de dez horas por parte do professor

de apoio aos professores titulares de turma. de apoio aos professores titulares de turma. Actividades realizadas em três visitas de Actividades realizadas em três visitas de

duração de cinco horas.duração de cinco horas.


33

Apresentação Apresentação – (continuação)– (continuação)

Configuração Tecnológica Escola EB1 Configuração Tecnológica Escola EB1 Ferramentas TecnológicasFerramentas Tecnológicas Navegação SeguraNavegação Segura Actividades DesenvolvidasActividades Desenvolvidas Sítio da Escola – ConcepçãoSítio da Escola – Concepção

BibliografiaBibliografia


44

Configuração TecnológicaConfiguração TecnológicaHardwareHardware

4 Microcomputadores4 Microcomputadores

Duas impressoras multifunçõesDuas impressoras multifunções

Ligação à Internet através de ADSLLigação à Internet através de ADSL

Rede Local 10Mb/sRede Local 10Mb/s


55

Ferramentas TecnológicasFerramentas Tecnológicas(alunos)(alunos)

Sistema Operativo Sistema Operativo Windows XP Home.Windows XP Home.

Open Office 1.1.0 .Open Office 1.1.0 .

Navegador Seguro (Navegador Seguro (Browser EscolarBrowser Escolar--Página de recursos com ligações às Página de recursos com ligações às Actividades a desenvolver e residentes Actividades a desenvolver e residentes no disco local, Intranet ou Internet).no disco local, Intranet ou Internet).


66

Ferramentas TecnológicasFerramentas Tecnológicas(professores)(professores)

Edição de Páginas de InternetEdição de Páginas de InternetFront Page ExpressFront Page Express, , WebPlus .WebPlus . Edição de imagemEdição de imagemMicrosoft PaintMicrosoft Paint Transferência de Ficheiros para RCTSTransferência de Ficheiros para RCTSWS_FTPWS_FTP Navegadores InternetNavegadores InternetInternet ExplorerInternet Explorer e e Browser EscolarBrowser Escolar Programa Programa WordViewerWordViewer Microsoft Microsoft


77

Navegação SeguraNavegação SeguraBrowser EscolarBrowser Escolar

Permite utilização de exercícios realizados com Permite utilização de exercícios realizados com HotPotatoesHotPotatoes sem necessidade de activação da sem necessidade de activação da autorização autorização javascriptjavascript em cada novo exercício. em cada novo exercício.

Orienta a navegação em sítios de interesse educativo.Orienta a navegação em sítios de interesse educativo.

Proíbe o acesso a sítios não aconselháveis.Proíbe o acesso a sítios não aconselháveis.

Permite o conhecimento da navegação realizada em Permite o conhecimento da navegação realizada em contexto Escolar.contexto Escolar.


88

Navegação Segura - Navegação Segura - Browser EscolarBrowser Escolar

Página com hiper ligações de interesse pedagógico.Página com hiper ligações de interesse pedagógico. Com Com hiperligaçãohiperligação

às actividades aàs actividades a

partirpartir

do disco local, da do disco local, da

Internet ou Intranet.Internet ou Intranet. Só necessita de Só necessita de

alterar a páginaalterar a página

de recursos .de recursos . Interface simplificada.Interface simplificada.


99

Navegação Segura - Navegação Segura - Browser EscolarBrowser Escolar Utilização em Contexto Escolar – Utilização em Contexto Escolar – ((À descoberta dos animais)À descoberta dos animais)


1010

Browser Escolar - RegistosBrowser Escolar - Registos

Registo de utilização InternetRegisto de utilização Internet1 (configurável)(configurável)

Data.Data. Hora.Hora. Nome do sítio.Nome do sítio. Endereço Endereço (formato http://.... ou pesquisa realizada).(formato http://.... ou pesquisa realizada).

Nome utilizador Nome utilizador (simbólico).(simbólico).

Nome do Domínio Nome do Domínio (depende configuração rede).(depende configuração rede).

Nome Computador.Nome Computador.

1(no caso de registo de utilização deverão ser seguidos os procedimentos de confidencialidade e protecção dos dados (no caso de registo de utilização deverão ser seguidos os procedimentos de confidencialidade e protecção dos dados electrónicos , de acordo com o definido pela C.N.P.Dados,)electrónicos , de acordo com o definido pela C.N.P.Dados,)


1111

Navegação Segura - Navegação Segura - Browser EscolarBrowser Escolar Utilização em Contexto Escolar de Registo pesquisa InternetUtilização em Contexto Escolar de Registo pesquisa Internet Conhecimento da actividade por Computador – Conhecimento da actividade por Computador – (Exemplo simulado)(Exemplo simulado)


1212

Actividades Actividades (professores)(professores)

Criação de exercícios através de Criação de exercícios através de HotPotatoesHotPotatoes..

Conteúdos curriculares são dados pelo respectivo Conteúdos curriculares são dados pelo respectivo professor titular de turma.professor titular de turma.

Realizada a colocação na Intranet e no disco local dos Realizada a colocação na Intranet e no disco local dos ficheiros ficheiros html html gerados.gerados.

Alteração da página de recursos do Alteração da página de recursos do Browser EscolarBrowser Escolar para acesso imediato à actividade.para acesso imediato à actividade.


1313

Actividades(alunos)-Actividades(alunos)-MetodologiaMetodologia

Alunos (2º ano de turmas diferentes) são preparados Alunos (2º ano de turmas diferentes) são preparados para a actividade pelo professor titular.para a actividade pelo professor titular.

São organizados em grupos e vão para a sala de São organizados em grupos e vão para a sala de computadores.computadores.

Realizam a actividade com o apoio do professor Realizam a actividade com o apoio do professor monitor que acompanha o aluno e o ajuda.monitor que acompanha o aluno e o ajuda.

Após a conclusão os alunos voltam à sala de aula.Após a conclusão os alunos voltam à sala de aula.


1414

Actividades desenvolvidasActividades desenvolvidasHot PotatoesHot Potatoes

Actividades desenvolvidas – Descobre o Número e Actividades desenvolvidas – Descobre o Número e À descoberta dos animais.À descoberta dos animais.

São registados o tempos que os alunos demoram a São registados o tempos que os alunos demoram a realizar a actividade.realizar a actividade.

Todos os alunos concluem a actividade.Todos os alunos concluem a actividade.

É efectuado à posterior gráficos por número de aluno É efectuado à posterior gráficos por número de aluno com a variação estatística relativamente à duração com a variação estatística relativamente à duração prevista para a actividade que é entregue ao professor prevista para a actividade que é entregue ao professor titular de turma. titular de turma.


1515

Actividades desenvolvidasActividades desenvolvidasHot Potatoes- À descoberta dos animaisHot Potatoes- À descoberta dos animais

Registo por número de aluno – Turma KRegisto por número de aluno – Turma K


1616


Registo por número de aluno – Turma JRegisto por número de aluno – Turma J


1717


Comparação entre turmas – variação percentual tempo dispendido Comparação entre turmas – variação percentual tempo dispendido


1818

Actividades desenvolvidasActividades desenvolvidasHot Potatoes- Descobre o NúmeroHot Potatoes- Descobre o Número



1919

Actividades desenvolvidasActividades desenvolvidasHot Potatoes- Descobre o númeroHot Potatoes- Descobre o número

Registo por número de aluno – Turma JRegisto por número de aluno – Turma J


2020

Actividades desenvolvidasActividades desenvolvidasHot Potatoes- Descobre o númeroHot Potatoes- Descobre o número

Comparação entre turmas – variação percentual tempo dispendido Comparação entre turmas – variação percentual tempo dispendido


2121

Actividades desenvolvidasActividades desenvolvidasHot Potatoes- Descobre o NúmeroHot Potatoes- Descobre o Número


F


2222

Actividades desenvolvidasActividades desenvolvidasWebQuest WebQuest (WebSurf)(WebSurf)

Realizada actividade de acordo com modelo Realizada actividade de acordo com modelo WebQuestWebQuest..

Os alunos vão à sala realizar a Os alunos vão à sala realizar a WebQuestWebQuest sobre sobre TangramTangram..

Após a conclusão da WebQuest voltam à sala como os materiais obtidos Após a conclusão da WebQuest voltam à sala como os materiais obtidos e escolhem uma figura que pintam e colam numa folha formato A4.e escolhem uma figura que pintam e colam numa folha formato A4.

Os alunos inventam uma história Os alunos inventam uma história ((T.kT.k) ) e e (T.J) (T.J) com o professor titular com com o professor titular com os os ddesenhos realizados por toda a turma.esenhos realizados por toda a turma.

Foi utilizado material educativo de outro projecto já realizado pelos Foi utilizado material educativo de outro projecto já realizado pelos professores titulares de turma e realizado em colaboração na sua professores titulares de turma e realizado em colaboração na sua concepção.concepção.


2323

Actividades desenvolvidasActividades desenvolvidasHot PotatoesHot Potatoes

Para reflexão e análise:Para reflexão e análise:

Ambas as turmas tiveram o mesmo ambiente de realização das Ambas as turmas tiveram o mesmo ambiente de realização das actividadesactividades

Descobre o número e À descoberta dos animaisDescobre o número e À descoberta dos animais

Ambos os professores titulares elaboraram as mesmas actividades Ambos os professores titulares elaboraram as mesmas actividades utilizando (Hotpotatoes).utilizando (Hotpotatoes).

Os conteúdos foram previamente leccionados por ambos os Os conteúdos foram previamente leccionados por ambos os docentes.docentes.

Os tempos e percentagens obtidos na realização das actividades Os tempos e percentagens obtidos na realização das actividades por aluno podem servir de indicador, das competências alcançadas por aluno podem servir de indicador, das competências alcançadas pelos alunos?pelos alunos?


2424

Sítio da Escola - ProjectoSítio da Escola - Projecto

Sítio Internet Escola/Agrupamento

ProjectoEducativo

AgrupamentoLegalidade

ActividadesTrabalhos Alunos

---

Qualidade Sítio Educativo

Segurança

Boas práticasSítios

Função Pública

Direitosde

Autor

Acessibilidade


2525

Sítio da Escola - CaminhosSítio da Escola - Caminhos

Intranet ou InternetIntranet ou InternetEndereço do SítioEndereço do Sítio http://www.eb1-mina-n1.rcts.pt/http://www.eb1-mina-n1.rcts.pt/index.htmindex.htm (necessita internet)(necessita internet)

Caminho AlternativoCaminho Alternativo\\nomeservidor\Omeusite\index.htm\\nomeservidor\Omeusite\index.htm( para utilizar no caso de não existir Internet mas tem de existir rede Local)( para utilizar no caso de não existir Internet mas tem de existir rede Local)

C:\ OmeuSite\index.htmC:\ OmeuSite\index.htm(não necessita de rede local) (não necessita de rede local)

85 problemas de conectividade em 185 problemas técnicos reportados85 problemas de conectividade em 185 problemas técnicos reportadosFonte:ESE Lisboa projecto Acordar 4 – 24 Junho 2006Fonte:ESE Lisboa projecto Acordar 4 – 24 Junho 2006


2626

BibliografiaBibliografiaStallings, William – Stallings, William – DATA AND COMPUTER COMMUNICATIONS. 4 Edition. PRENTICE HALL . 4 Edition. PRENTICE HALL

INTERNATIONAL,INC.INTERNATIONAL,INC.ISBN:0-13-326828-4.ISBN:0-13-326828-4.Acordar – Acordar – Projecto competências básicas. Lisboa:ESE Lisboa,[Consult. 2 Abril 2006].Disponível na WWW:. Lisboa:ESE Lisboa,[Consult. 2 Abril 2006].Disponível na WWW:

URL:httpURL:http://://acordar.eselx.ipl.ptacordar.eselx.ipl.pt//software.htmlsoftware.html..Acessibilidade à Web –,[Consult. 15 Abril 2006].Disponível na WWW:Acessibilidade à Web –,[Consult. 15 Abril 2006].Disponível na WWW:URL:httpURL:http://://www.acessibilidade.netwww.acessibilidade.net//WebWebRequisitos de visitibilidade –,[Consult. 12 Abril 2006].Disponível na WWW:Requisitos de visitibilidade –,[Consult. 12 Abril 2006].Disponível na WWW:URL:URL:httphttp://://

www.acesso.umic.pcm.gov.ptwww.acesso.umic.pcm.gov.pt/acesso//acesso/visitabil.htmvisitabil.htmGuias de Acessibilidade da AP –,[Consult. 12 Abril 2006].Disponível na WWW:Guias de Acessibilidade da AP –,[Consult. 12 Abril 2006].Disponível na WWW:URL:URL:httphttp://://

www.acesso.umic.pcm.gov.ptwww.acesso.umic.pcm.gov.pt//abcabc//guiasboaspraticas.pdfguiasboaspraticas.pdfGabinete do direito de autor –,[Consult. 05 Junho 2006].Disponível naGabinete do direito de autor –,[Consult. 05 Junho 2006].Disponível na WWW:WWW:URL:URL:httphttp://://www.gda.ptwww.gda.pt//Indicadores de qualidade de sites –,[Consult. 12 Abril 2006].Disponível na Indicadores de qualidade de sites –,[Consult. 12 Abril 2006].Disponível na WWW:WWW:URL:URL:httphttp://://www.min.crie.min-edu.pt/www.min.crie.min-edu.pt/

proj_SACAUSEFproj_SACAUSEF//apresentacoesapresentacoes/Indicadores de Qualidade /Indicadores de Qualidade de sites.ppsde sites.pps

Comissão Nacional de Protecção de dados - Comissão Nacional de Protecção de dados - –,[Consult. 05 Junho 2006].Disponível na–,[Consult. 05 Junho 2006].Disponível na WWW:WWW:URL:URL:httphttp://://www.cnpd.ptwww.cnpd.pt//Escola EB 1 da Mina 1 Escola EB 1 da Mina 1 –,[Consult. 23 Junho 2006].Disponível na–,[Consult. 23 Junho 2006].Disponível na WWW:WWW:URL:URL:httphttp://www.eb1-mina-n1.rcts.pt/://www.eb1-mina-n1.rcts.pt/BrowserEscolarBrowserEscolar//browserescolar.htmbrowserescolar.htmSun Microsystems ,- ,- free office suite, actual. 30 Jan 2006.[Consult. 4 Abril 2006].Disponível na WWW:<, actual. 30 Jan 2006.[Consult. 4 Abril 2006].Disponível na WWW:<URL:URL:

http://www.openoffice.org/>


2727

Bibliografia Bibliografia (continuação)(continuação)

Escola EB 1 da Mina Escola EB 1 da Mina –,[Consult. 23 Junho 2006].Disponível na–,[Consult. 23 Junho 2006].Disponível na

WWW:URL:http://www.eb1-mina-n1.rcts.pt/Actividades.htmWWW:URL:http://www.eb1-mina-n1.rcts.pt/Actividades.htm

Escola EB 1 da Mina Escola EB 1 da Mina –,[Consult. 23 Junho 2006].Disponível na–,[Consult. 23 Junho 2006].Disponível na

WWW:WWW:URL:URL:httphttp://www.eb1-mina-n1.rcts.pt/://www.eb1-mina-n1.rcts.pt/BrowserEscolarBrowserEscolar//browserescolar.htmbrowserescolar.htm

Sun Microsystems ,- ,- free office suite, actual. 30 Jan 2006.[Consult. 4 Abril , actual. 30 Jan 2006.[Consult. 4 Abril 2006].Disponível na WWW:<2006].Disponível na WWW:<URL:URL: http://www.openoffice.org/>

fernando campostic - uma experiência pedagógica 1 encontro cbtic@eb1 universidade de Évora tic...

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