fafire: uma casa de paula 12 de agosto de 2019 · 2019. 9. 16. · fafire: uma casa de paula 12 de...

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  • 12 de agosto de 2019FAFIRE: Uma casa de Paula

    Visitando os ambientes da FAFIRE, aparecem de chofre, dispostos em paredes, estantes ou mesas, ao menos 37 quadros ou imagens de Santa Paula Frassinetti. Quase metade desses quadros estão nas diversas salas contíguas à sala da direção. O visitante que chega na FAFIRE pode se admirar ao ver um quantitativo muito grande de quadros de Paula expostos por toda parte da casa. Indagará por certo de que personagem se trata. Quando funcionava o curso de filosofia, um aluno artista, pintou em traços de ponta de lápis, vários personagens da filosofia e da Igpersonagens da filosofia e da Igreja em sua sala de aula entre os quais: Aristóteles, Nietzsche, Francisco de Assis e Santa Paula Frassinetti. Essa sala suscitou a curiosidade de seus estudantes durante muito tempo; Após uma reforma geral da faculdade, as pinturas desapareceram. A direção da faculdade não tem medido esforços de propor sobretudo em freqüentes jornadas pedagógicas o perfil de Paula como educadora. Na década de 90 convidou um brilhante filósofo do Ceará, Luiz Custódio da Silva, que partindo da leitura das cartas de cartas de Paula, escreveu um folheto – INTUIÇÃO PEDAGÓGICA DE PAULA FRASSINETTI – UM OLHAR FILOSÓFICO. Nesse escrito, aponta a mulher corajosa e simples, forte e suave, humilde e alegre, como testemunha da palavra pela vida. A VIA DO CORAÇÃO E DO AMOR era a marca de sua ação pedagógica norteada pela bússola da Vontade de Deus. Os professores e professoras dessa faculdade tiveram a oportunidade de contar com a presença desse filósofo e educador em mais de uma jornada pedagógica. A julgar pelo olhaolhar pedagógico de hoje, poderíamos dizer que Paula praticava uma ”educação integral”, ou seja, uma educação que levava em conta a pluralidade e respeito às diferenças. Sua proposta de educação era mais ousada do que nossa educação formal; estava preocupada em educar para a vida; tinha em vista a felicidade plena da pessoa humana.

    (Fonte: Intuição pedagógica de Paula Frassinetti – um olhar filosófico – Congregação de Santa Dorotéia do Brasil, 2000)