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FACULDADE LA SALLE

LUCAS DO RIO VERDE - MT

PLANO DE PASTORAL Resolução COP Nº 169/2015 de 02/12/2015

2016

Lucas do Rio Verde, MT

Plano de Pastoral 2016 – RES. COP 169/2015- p. 2 2


RESOLUÇÃO DE APROVAÇÃO

RESOLUÇÃO Nº 169/2015, DE 02 DE DEZEMBRO DE 2015

Aprova o Plano da Pastoral da

Faculdade La Salle.

O Presidente do Conselho Pedagógico - COP, face ao disposto no Art. 5º, inciso VIII, do Regimento da Faculdade La Salle de Lucas do Rio Verde c/c Art. 11 da Resolução COP nº. 01/2008, credenciada pelo Ministério da Educação através da Portaria Ministerial nº 2.653 de 07 de dezembro de 2001, publicada no Diário Oficial da União de 10 de dezembro de 2001, credenciamento aditado pela Portaria MEC/SESU nº. 453 de 29 de abril de 2010, publicada no Diário Oficial da União de 04 de maio de 2010, e considerando o decidido por este Colegiado de Administração Superior na reunião de 13 de novembro de 2014,

Considerando a Resolução COP 113/11, de 08/12/2011 que aprovou o Plano de Desenvolvimento Institucional para o período 2012-2015 e a atualização do PDI para o período 2016-2020, aprovada pela Resolução COP nº. 174/2015 de 10/12/2015,

Considerando as Diretrizes e Normas para as Universidades Católicas (Doc. CNBB, Nº. 64, de 2000),

RESOLVE

Art. 1º Aprovar o Plano da Pastoral da Faculdade La Salle para o ano de 2016.

Art. 2º. Este Plano visa normatizar e orientar as Atividades da Pastoral da Fa-

culdade La Salle.

Art. 3º. Este Plano entra em vigor na data de aprovação pelo Conselho Peda-

gógico.

Lucas do Rio Verde, 02 de Dezembro de 2015.

Prof. Dr. Nelso Antonio Bordignon, fsc

Presidente do Conselho Pedagógico


APRESENTAÇÃO

“Educar é um exercício de vida e de preparação para a vida, ensinando a bem viver”

S. J. B. de La Salle

O pensamento de La Salle de ensinar a bem viver é o sentido do carisma que dá sentido à Missão Lassalista. Com fidelidade criativa, busca-se incessantemente efeti-var o zelo apostólico através da Educação. Nesse propósito, apresenta-se, em conso-nância com o Plano de Pastoral da Província Lassalista Brasil-Chile, o Plano de Pastoral da Faculdade. De acordo com o Papa João Paulo II1 “A pastoral universitária é aquela atividade da universidade que oferece, aos membros da própria comunidade, a ocasião de coor-denar o estudo acadêmico e as atividades para-acadêmicas, com os princípios religiosos e morais, integrando, assim, a vida com a fé”.

A pastoral universitária é uma ação organizada da Igreja junto ao Ensino Supe-rior. Sua principal finalidade consiste em evangelizar o mundo universitário a partir de Jesus Cristo, construindo a comunidade eclesial neste ambiente, colaborando para for-mar profissionais que vivam a alegria do encontro com Ele e que, seguindo os valores do Evangelho e os ideais do Reino de Deus, sejam promotores de um mundo justo e solidá-rio para todos.

O Plano de Pastoral tem por finalidade gestar, implementar, articular e coordenar ações de pastoral, integrando-as com os objetivos estratégicos elencados no Plano de Desenvolvimento Institucional e de acordo com a identidade da faculdade expressa na sua missão, seus princípios e visão de futuro. O plano de pastoral tem a missão especí-fica de garantir a qualidade católica e lassalista dos programas, projetos e atividades da faculdade.

A concepção de pastoral transcende uma noção doutrinária e catequética, em-bora a inclua em projeto específico. A pastoral traz o sentido da dimensão humana do cuidado com as pessoas e alicerçada nos valores internos do cristianismo. A pastoral não é uma ação isolada da faculdade. Ela representa o ato de fé no ser humano capaz de reconhecer-se na educação pela via da partilha de conhecimentos no ensino, construção de novos conhecimentos pela pesquisa e comunicação do conhecimento pela extensão.

A fundamentação teórica contida neste documento é embasada nos documen-tos referenciais recentes da Província Lassalista Brasil-Chile.

As ações da pastoral são inseridas no Plano de Ação de cada ano da faculdade. Dele devem fazer parte e ser integrado nos programas dos cursos e dos setores da fa-culdade.

Que Deus nos dê forças para propor o diálogo e ousadia para implementar nossa Missão Educativa no mundo.

Viva Jesus em nossos corações! Para Sempre!

Equipe de Pastoral da Faculdade

1 Constituição Apostólica: Universidades Católicas. www.paulinas.org.br.


1 – MISSÃO, PRINCÍPIOS, VISÃO E OBJETIVOS INSTITUCIONAIS

1. 1 – MISSÃO E PRINCÍPIOS e VISÃO Missão Promover o desenvolvimento integral da pessoa humana através do ensino, da pesquisa e da extensão, comprometida com a transformação da sociedade local e regio-nal. Princípios

1. Inspiração e vivência cristão-lassalistas 2. Prática da Excelência da Educação Superior 3. Exercício da Cidadania fraterna e solidária 4. Respeito à diversidade e à vida 5. Valorização da inovação, da criatividade e do empreendedorismo 6. Qualificação dos agentes educativos 7. Agilidade e compartilhamento da informação 8. Integração entre ensino, pesquisa e extensão 9. Eficiência e eficácia na gestão

10. Valorização do ambiente para as relações interpessoais 11. Equilíbrio das práticas econômicas agroindustriais aliado à sustentabilidade am-

biental

Visão

Ser uma instituição de educação superior reconhecida pela excelência de sua presença e atuação voltada para o desenvolvimento sustentável local e regional. 1.2 OBJETIVOS INSTITUCIONAIS

Objetivos Específicos Institucionais de atuação da Pastoral da Faculdade La Salle.

a) Preparar, sob a inspiração cristã, profissionais com sólida formação ética, cultural, filosófica, tecnológica e pedagógica, com espírito científico, crítico e criativo;

b) Desenvolver a cultura dentro da visão cristão e adaptada à realidade;

c) Colaborar na investigação da verdade e na busca de soluções dos problemas hu-manos através da análise e difusão do pensamento ético, moral e social cristão;

d) Integrar-se na comunidade local contribuindo para o seu desenvolvimento social, cultural e agroindustrial e na melhoria da qualidade de vida, considerado em suas múltiplas manifestações.


1.3 OBJETIVO DA PASTORAL DA FACULDADE LA SALLE

Implementar, articular e coordenar ações de pastoral, integrando-as com o en-sino, a pesquisa e a extensão, a partir de programas, projetos e atividades orientados para o desenvolvimento integral das pessoas inseridas na comunidade local. 2. PRINCÍPIOS INSTITUCIONAIS 2.1 Iluminação Católica

Como Instituição Católica Lassalista de Educação tem seus princípios filosóficos

e teórico-metodológicos fundamentados nas orientações Católicas e Lassalistas de Edu-cação superior. “Nascida no coração da Igreja, a Universidade Católica insere-se no sulco da tradição que remonta à própria origem da Universidade como instituição”, nos afirma o Papa João Paulo II na Constituição Apostólica sobre as Universidades Católicas (EC).2 Inspirada no Evangelho, a Igreja foi a precursora na organização do Educação Superior com o objetivo da preservação, do desenvolvimento e da divulgação das ciências teoló-gicas e filosóficas, da cultura, da arte e principalmente das ciências humanas. Estendeu sua atenção para as outras áreas do conhecimento humano. Preocupou-se com a forma-ção de pessoas para o aprofundamento e divulgação do conhecimento, desenvolveu es-tudos e pesquisas e prestou grandes serviços às comunidades humanas e à humanidade como um todo.

À luz dos ensinamentos da Igreja, a Universidade, em sua natureza e objetivos, deve ser uma comunidade acadêmica que, de modo rigoroso e crítico, contribui para a defesa e o desenvolvimento da dignidade humana, para a herança cultural, mediante a pesquisa, o ensino e os diversos serviços prestados às comunidades locais, nacionais e internacionais. Ela goza de autonomia institucional que é necessária para cumprir, efi-cazmente, suas funções e garante, aos seus membros, a liberdade acadêmica na salva-guarda dos direitos do indivíduo e da comunidade, no âmbito das exigências da verdade e do bem comum.

Sua missão é ser um instrumento de evangelização pela educação, testemu-nhando Jesus Cristo e seu Reino, sua verdade e valores. Isto significa, entre outros as-pectos, transmitir a mensagem de Jesus Cristo conforme a Doutrina da Igreja e seu Ma-gistério. Significa, também, garantir: a) a inspiração cristã para toda a comunidade aca-dêmica e em sua administração; b) a reflexão à luz da fé do conhecimento humano, da ciência e da tecnologia; e c) o empenho institucional em servir ao povo e à família humana à luz dos valores transcendentes da fé.

Desta forma ela contribui para uma cultura científica mais profunda, formando para a abertura à verdade, respeitando a autonomia das ciências humanas, promovendo a investigação científica e divulgando o saber e o conhecimento. Por sua vez ela está inserida na sociedade humana e, no âmbito de sua competência, é convidada a ser ins-trumento, cada vez mais eficaz, de progresso cultural, quer para os indivíduos, quer para a sociedade. Em suas atividades devem incluir o estudo dos problemas humanos relati-vos à dignidade humana, à promoção da justiça social, à qualidade de vida pessoal e

2 ROMA, Constituição Apostólica sobre as Universidades Católicas, Ex Corde Eclesiae, 1998.


familiar, à proteção da natureza, à promoção da paz, à estabilidade política e à nova ordem econômica e social. Também deve ter a coragem de proclamar as verdades, mesmo que incômodas, mas que, no entanto, são necessárias para salvaguardar o au-têntico bem da humanidade.

2.2 Princípios pastorais da Proposta Educativa Lassalista

A Proposta Educativa Lassalista 3aborda os princípios que anima a Ação Edu-cativa Lassalista, destaca-se entre eles, os princípios Pastorais.

Nossas Comunidades Educativas, em comunhão com a Igreja e inspiradas no

espírito de fé e zelo, na fraternidade e no serviço, organizam-se institucionalmente como

‘Escola em Pastoral’, o que as leva a irradiar um jeito próprio de se relacionar, de educar

e de evangelizar, inspirado na pedagogia de Jesus Cristo e na herança pedagógica las-

salista.

A fé nos torna abertos à ação do Espírito e nos move a reconhecer nos aconte-

cimentos e na história a ação de Deus que caminha conosco. Ela se expressa no zelo

que perpassa toda a vida da escola e nos compromete a contribuir com o crescimento

das pessoas e a transformação da sociedade, na perspectiva do Reino de Deus.

A fraternidade, enquanto objetivo, conteúdo e caminho, enfatiza a dimensão co-

munitária de nossas vidas. Como irmãos e irmãs em Cristo, construímos relações frater-

nas e solidárias, reconhecendo o valor, a dignidade e os direitos de cada pessoa, supe-

rando atitudes de egoísmo e de competição, mediante o diálogo, a escuta e a acolhida.

Vivenciamos a dimensão evangélica do serviço através de atitudes de caridade

e de acolhida a todas as pessoas, especialmente aos mais pobres, excluídos e margina-

lizados, mediante a promoção de ações de voluntariado, de assistência social e de soli-

dariedade cristã. Optamos por uma postura de diálogo permanente com a diversidade cultural e religiosa de nossos povos. Por isso, acolhemos a pluralidade étnica, cultural e religiosa através de autêntico diálogo ecumênico, inter-religioso e intercultural, entendendo que elas podem contribuir significativamente para o enriquecimento de nossa visão de mundo. 3 – PROGRAMAS DE PASTORAL

A partir dos princípios e objetivos institucionais e dos Princípios teológicos-pas-torais da Proposta Educativa Lassalista organizam-se os programas e projetos de pasto-ral a serem desenvolvidos pela Faculdade. Estes são desenvolvidos a partir de três Áreas: I - A FORMAÇÃO, II - A ESPIRITUALIDADE III - AÇÃO.

3 PROVÍNCIA LASSALISTA DE PORTO ALEGRE. Projeto Pedagógico, 2004, p. 52 a

54, artigos 26 a 31.


1. A concepção de FORMAÇÃO é a de formação integral, que contempla prin-

cipalmente a dimensão espiritual dos integrantes da Comunidade Acadêmica. Deve ser fomentada pela oferta de programas, projetos e cursos de formação na dimensão pastoral dos integrantes da Comunidade Acadêmica baseado no conceito de formação continu-ada dos seus integrantes e abertos à comunidade local. 2. A concepção de ESPIRITUALIDADE remete à vivência e ao amadureci-

mento de fé, levando em conta os princípios cristãos e as variáveis antropológicas da dimensão espiritual proclamada na visão de pessoa humana. Esta é desenvolvida a partir da mística lassalista que procura evidenciar o sentido de vida da pessoa e da comunidade em que ela participa. Busca oportunizar programas, projetos e atividades de fortaleci-mento da dimensão espiritual dos integrantes da Comunidade Acadêmica, principalmente àqueles de formação cristã. 3. A concepção de AÇÃO é a de levar as pessoas a atuarem de forma crítica

e consciente na realidade, tendo em vista sua transformação à luz dos princípios da ins-tituição e sua visão de futuro. A prioridade das ações é em favor dos menos favorecidos e com o objetivo de construir a cidadania, tornando o mundo mais humano e com maior igualdade social.

As novas ações inseridas no Plano de Pastoral têm como objetivo a formação

integral humana e cristã da comunidade acadêmica, visto que é parte integrante da Mis-são e dos Princípios Lassalistas.

Assim, as atividades propostas no programa de ação (observatório da juventude, Ágora La Salle, eu cultivo a solidariedade e o voluntariado) será objeto de projetos espe-cíficos, vinculados as atividades complementares dos cursos de graduação da IES, sejam eles Tecnológico, Bacharelado ou Licenciatura.

Cada projeto será elaborado de acordo com o Plano de Ação Pastoral e vincu-

lado ao eixo temático já definido, o qual descreverá a carga horária destinada a atividade complementar em voluntariado.

O acompanhamento do desenvolvimento das ações para atribuição das horas em atividades complementares está sob a responsabilidade da CAA. 4. PROGRAMA DE PASTORAL

1. PROGRAMA DE FORMAÇÃO

ATIVIDADES SETOR/

RESPONSÁ-VEL

PERÍODO/ DATAS LOCAL ATINGIDOS OBSERVAÇÕES

1. Estudo das Campanhas da Fraternidade e Natal

Pastoral da Faculdade

Quaresma Natal

Faculdade La Salle

Diversos Campanhas Fra-ternidade e Na-tal 2016

2. Reunião da Equipe de Pas-toral

Equipe de Pastoral

Mensal Faculdade La Salle

Equipe de Pastoral

Temas do Plano de Pastoral

3. Plano de Pasto-ral para o Corpo Técnico Admi-nistrativo

Equipe de Pastoral

Semestral Faculdade La Salle

Corpo Téc-nico Admi-nistrativo

Formação Las-salista


4. Plano de Pasto-ral para o Corpo Docente

Equipe de Pastoral


Corpo Do-cente


5. Plano de Pasto-ral para o Corpo Discente

Equipe de Pastoral


Corpo Dis-cente


6. Fórum colegiado dos coordenado-res de curso e diretoria

Equipe de Pastoral

Mensal Faculdade La Salle

Coordenado-res de Curso e diretoria

Entender o que é a Pastoral com objetivo de dis-seminá-la junto aos discentes e docentes

7. Análise das dis-ciplinas de an-tropologia e ética

Equipe de Pastoral

Anual Faculdade La Salle

Corpo Do-cente e Dis-cente

Disciplinas que compõem o cur-rículo dos cursos de Graduação e Pós-Graduação quando for o caso.

2. PROGRAMA DE ESPIRITUALIDADE

ATIVIDADES SETOR/

RESPONSÁ-VEL

PERÍODO /DATAS LOCAL ATINGIDOS OBSERVAÇÕES

1. Animação da Missa na Paró-quia

Pastoral da Faculdade

3º Do-mingo de cada mês

Paróquia Católicos da Comunidade

Participação da Pastoral Litúrgica da Paróquia

2. Coordenação da Celebração Eu-carística das Formaturas

Equipe de Pastoral

Semestral Paróquia Formandos e familiares

Momento celebra-tivo das formaturas dos acadêmicos.

3. Reflexão Sema-nal com o Corpo Docente e Téc-nico-Administra-tivo

Equipe de Pastoral

Semanal Segunda-feira – 14 h

Sala dos professores

Comunidade Acadêmica

Tema de relevân-cia na semana.

4. Retiro com pro-fessores e funci-onários

Equipe de Pastoral

Semestral Diversos Docentes e Funcionários

Organização da Pastoral

5. Atividades con-juntas com mo-mentos fortes do calendário litúr-gico católico

Equipe de Pastoral

Anual Faculdade La Salle

Diversos Envolver a comuni-dade interna na di-mensão espirituali-dade, seja ela por meio da arte, da música, compro-misso ético entre outros.

6. Celebração Eu-carística

Equipe de Pastoral

Mensal 1ª. Terça- feira do mês

Auditório da Faculdade


Oferecer um mo-mento de celebra-ção eucarística à Comunidade Aca-dêmica.

7. Aproximação da Pastoral Univer-sitária com as

Equipe de Pastoral

Trimestral Diversos Comunidade interna e ex-terna

Fortalecer a mis-são da Pastoral.


atividades da Igreja

3. PROGRAMA DE AÇÃO

ATIVIDADES SETOR/

RESPONSÁ-VEL

PERÍ-ODO/

DATAS LOCAL

ATINGI-DOS

OBSERVAÇÕES

1. Participar do Na-tal Solidário da Rede La Salle

Equipe de Pastoral

Nov/ Dez 2015

Faculdade La Salle


Integrar o projeto da Rede La Salle

2. Atuação em to-das as datas co-memorativas

Equipe de Pastoral

Anual Facul-dade La Salle

Diversos Integração e valo-rização

3. Assessoramento Equipe de Pastoral e

NAP


Diversos Participar da vida institucional man-tendo o diálogo com os diferentes segmentos da IES e comunidade ex-terna, contribu-indo, quando ne-cessário, para a construção de re-lacionamentos fra-ternos.

4. Divulgar no site da IES as iniciati-vas e os resulta-dos das ações da Pastoral

Equipe de Pastoral

Semestral Facul-dade La Salle

Diversos Sensibilização da comunidade

6. Acompanha-mento do Trote Solidário

Direção e Equipe de Pastoral

Início do ano aca-dêmico 2016

Faculdade La Salle


Trote Solidário junto aos acadê-micos

7. Participação na reunião mensal de Pastoral da Paróquia

Equipe de Pastoral

Mensal Paróquia Membros da comissão de Pastoral

Comissão Paro-quial de Pastoral

8. Estabelecer um orçamento de Pastoral

Equipe de Pastoral


Diversos Para desenvolvi-mento das ativida-des

9. Observatório da Juventude

Equipe de Pastoral


Diversos Trabalhar com a pesquisa visando a produção de ma-terial científico que dará suporte a prática Pastoral.

10. Ágape La Salle

Equipe de Pastoral


Discentes Proporcionar a co-munidade acadê-mica uma série de debates visando a formação integral humana e cristã.


11. Eu cul-tivo a solidariedade e o volun-tariado

Equipe de Pastoral


Diversos Desenvolver a di-mensão social da IES por meio do voluntariado, forta-lecendo a dimen-são comunitária.

O assessoramento passa a integrar o Núcleo de Apoio Psicopedagógico (NAP). O voluntariado acontece em nível local, regional, nacional e internacional. O Programa de Ação está em acordo com o projeto Provincial e atende as áreas

estratégicas: 4.1 Serviço Educativo aos Pobres; 4.3 Educação Superior. 5. AVALIAÇÃO DO PLANO DE PASTORAL

A avaliação deve ser constante, para verificar até que ponto está sendo cum-prido o que foi estabelecido, e se o que se realiza está correspondendo com as necessi-dades da vivência da Universidade Lassalista em Pastoral. A avaliação nos auxilia a sermos fiéis às opções do plano e nos possibilita um crescimento pessoal e comunitário. A avaliação confronta os resultados desejados com os resultados alcançados, para analisar as causas dos acertos ou dos desvios ocorridos. Possibilita-nos abrir novos caminhos para darmos continuidade ao processo de constru-ção coletiva do conhecimento e, sobretudo, possibilita vivências mais qualitativas dos projetos e ações desenvolvidos.

Desse modo, a avaliação do Plano de Pastoral foi inserida na Avaliação Institu-cional a partir do ano 2015, apresentando ao final de cada ano letivo a percepção da comunidade acadêmica sobre as ações desenvolvidas.

6 – RECURSOS HUMANOS E MATERIAIS Equipe de Pastoral: A Pastoral está ligada ao Núcleo de Pesquisa, Pós-Graduação e

Extensão, tendo seu atendimento na Central de Atendimento ao Acadêmico (CAA), e está composta da seguinte forma:

Nome Organismo/Setor

1. Prof. Nelso Antonio Bordignon, fsc Direção Geral

2. Prof. Fernando Cézar Orlandi Direção Acadêmica

3. Prof. Paulo Renato Foletto Direção Administrativa

4. Suzane Paula Campeol Pessoal Técnico-administrativo

5. Prof. Jonas Cerbaro, fsc Colégio La Salle

6. Profa. Marisa Claudia Jacometo Durante

Coordenação

7. Angélica Basso Egressa 2013 e Aluna da Pós-Graduação

8. Barbara Luiza Bertoldi Pessoal Técnico-administrativo

9. Célio Tegnher Acadêmico do curso de Direito

10. Paulo Cerutti Acadêmico do curso de Ciências Contábeis


A Equipe de Pastoral é constituída de membros da Direção, Professores, Pes-soal Técnico-administrativo e alunos. Recursos Materiais

Conforme as atividades dos programas. A Pastoral possui orçamento para realização de atividades, mediante projetos aprova-dos pelo NPPGE e Diretoria. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS EX CORDE ECCLESIANE (ECE) – Constituição Apostólica sobre as Universidades Ca-

tólicas. São Paulo: Paulinas, 1990. PLANO DE FORMAÇÃO DO EDUCADOR LASSALISTA, 2013. PROVÍNCIA LASSALISTA DE PORTO ALEGRE. Projeto Pedagógico, 2004. PROVÍNCIA LA SALLE BRASIL – CHILE. Primeiro Capítulo Provincial, 2014.

Faculdade La Salle – Av. Universitária, 1000W - Bairro Bandeirantes - Lucas do Rio Verde/MT CEP: 78455-000 - Fone/Fax (65) 3549-7300 http://www.faculdadelasalle.edu.br

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