f u m e c c a m p u s i i

F U M E C C A M P U S I I F U M E C C A M P U S I I

CONCURSO Belo Horizonte MG

2002Área 127.000,00 m2

Colaboração: Aline Almada

REITORIA / CENTRO ADMINISTRATIVO FUMECREITORIA / CENTRO ADMINISTRATIVO FUMEC

CONCURSO / 1º LUGARBelo Horizonte MG

2004Área 35.400,00 m2

MEMORIAL DESCRITIVO

CONCEITUAÇÃO BÁSICA“...NÃO BASTA O MERO AGRUPAMENTO DE UNIDADES DE ENSINO NUM TERRENO CONTÍNUO PARA QUE EMERJA DAÍ UM CAMPUS.É PRECISO INTEGRAR AS PESSOAS, OS ESPAÇOS, AS ATIVIDADES, SEGUNDO UMA LÓGICA DE FACILITAÇÃO DE CONTATOS, DE INTERLOCUÇÃO E DE IDENTIFICAÇÃO DE METAS E DE CONCEITOS COMUNS, PARA ENTÃO PODER SURGIR, NUM FENÔMENO ESPONTÂNEO, A COMUNIDADE UNIVERSITÁRIA”.( OBS: O GRIFO É NOSSO)

NOSSA PROPOSTACOM ESSES PRESSUPOSTOS COLOCAMO-NOS FRENTE AO TERRENO (COM SUA ALTIMETRIA ACENTUADA), QUE SUGERIU NOSSO PARTIDO:

ACESSO DE PEDESTRESA PARTIR DA AVENIDA AS PESSOAS PENETRAM UM GRANDE PÓRTICO (PRÉDIO DA REITORIA) - SÍMBOLO MAIOR DA UNIVERSIDADE-, PERCORREM UMA GRANDE PRAÇA (PRAÇA DO ENCONTRO)-100m X 70m- E PROSSEGUEM, EM NÍVEL, ATÉ OS PILOTIS (COBERTOS, AJARDINADOS E VAZADOS PARA A PAISAGEM), COM DESTINO AO CENTROS DE ENSINO (3 PAVIMENTOS ACIMA OU ABAIXO, EM RAMPAS OU ESCADAS E ELEVADORES PARA DEFICIENTES ).

ACESSOS DE CARROSOS DESNÍVEIS DO TERRENO POSSIBILITARAM NÍVEIS INFERIORES DE GARAGENS (QUE PODEM IR SENDO CONSTRUÍDAS AO SABOR DAS NECESSIDADES). QUEREMOS ENFATIZAR O GRANDE POTENCIAL DE VAGAS (COBERTAS), COMPARADAS A UMA SOLUÇÃO EXTERNA LIMITADA.

ZONEAMENTOPRÉDIO DA REITORIAREALIZA O GRANDE PÓRTICO DE ENTRADA, COM ALTERNATIVAS DE ACESSOS E LIGAÇÕES INTERNAS.SOCIABILIDADE / AUDITÓRIO / MULTIMEIOSNA “PRAÇA DO ENCONTRO” E NO NÍVEL IMEDIATAMENTE ABAIXO, LIGADOS ENTRE SI À REITORIA, AOS CENTROS DE ENSINO, ÀS GARAGENS E TAMBÉM EXTERNAMENTE.



2004Área 35.400,00 m2

BIBLIOTECALIGADA AOS CENTROS DE ENSINO POR PASSARELAS COBERTAS E ATENDIDA POR UM ACESSO DE SERVIÇO QUE VEM DA GARAGEM. SITUADA NO GRANDE PARQUE ABAIXO MENCIONADO.

ARQUITETURATEVE QUE SER ABORDADA, EM NÍVEL DE PARTIDO, PARA A VIABILIDADE DA IDÉIA. CONCEBEMOS O CENTRO DE ENSINO EM MÓDULOS ABSOLUTAMENTE FUNCIONAIS (COM RAMPAS INTERNAS SOB UM GRANDE VAZIO COM ILUMINAÇÃO ZENITAL, PERMITINDO TAMBÉM VENTILAÇÃO CRUZADA NAS SALAS DE AULA). CADA CENTRO DE ENSINO (SÃO TRÊS DE 20.000m²) FOI COMPOSTO POR DOIS MÓDULOS DE 10.000m² (SOMANDO OS TRÊS PAVIMENTOS ACIMA COM OS TRÊS PAVIMENTOS ABAIXO DO PILOTIS). ESSES MÓDULOS (SEIS) NOS PERMITIRAM UMA ORGANIZAÇÃO ESPACIAL APOIADA EM PLANTA NA INFORMALIDADE DE UMA POLIGONAL, PARA QUE A SUA SEQUÊNCIA FAVORECESSE A SENSAÇÃO DA SURPRESA, DO IMPREVISÍVEL E DO NOVO, QUE DEVEM GERAR UM ESPAÇO DINÂMICO PSICOLÒGICAMENTE FAVORÁVEL A FORMAÇÃO DO UNIVERSITÁRIO. OS MÓDULOS SE FAZEM PERIFÉRICOS AO GRANDE PARQUE CENTRAL (300m X 120m). ESSE PARQUE, DESPROVIDO DOS ESTACIONAMENTOS, PODERÁ RECEBER UM PLANEJAMENTO PAISAGÍSTICO DA MAIOR QUALIDADE, LIBERADO DOS LIMITES DOS AUTOMÓVEIS E DAS VIAS. NELE PODERÁ ACONTECER UM GRANDE ANFITEATRO LIGADO ÀS QUADRAS DE ESPORTES. OS PRÉDIOS DA REITORIA E DA SOCIABILIDADE, VOLTADOS PARA A PRAÇA DO ENCONTRO, SERIAM DESENVOLVIDOS NUMA LINGUAGEM QUE FAVORECESSE A COMPREENSÃO DO TODO COMO UMA UNIDADE.

EXPANSÃOOS 45.000m² PREVISTOS SERÃO ASSIM REALIZADOS: 30.000m² EM TRÊS NÍVEIS SOBRE UM PILOTIS ACIMA DOS MÓDULOS DOS CENTROS DE ENSINO (5.000m² PARA CADA MÓDULO). ESSES NÍVEIS PODERÃO SER ATINGIDOS TAMBÉM POR ELEVADORES A PAR TIR DA GARAGEM, QUE POR SUA VEZ PODERÀO SER ACRESCENTADAS, SE NECESSÁRIO.15.000m² NUM BLOCO VERTICAL ANEXADO AO DA REITORIA E SOBRE A ÁREA DE SOCIABILIDADE.



2004Área 35.400,00 m2

f u m e c c a m p u s i i

Documents