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5/17/2018 F-3 7-8 PG L-3 - slidepdf.com

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Unidade 1: Em TreinamentoFRUTOS-3 – DESAFIOVivendo a Vida com Deus

LIÇÃO 37 - 8 Anos

FRUTOS-3 – Desafio – Guia do Líder de P

equeno Grupo – 7-8 Anos – Lição: 3Reprodução permitida para uso em sua Igreja. Todos os direitos reservados à Associação Willow Creek

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Neste Trimestre, as criançascontinuarão a pesquisar oscinco frutos do Trimestre pas-sado. Na Unidade 1, elas aprenderão comotreinar o afastamento do pecado e voltar àtotal obediência a Deus. Crescimento eBoa Mordomia são dois pontos primordiaisnestas Lições. Durante a celebração daPáscoa, elas aprenderão sobre a Graça deDeus para conosco. Na Unidade 2, as cri-anças vão continuar a crescer, à medidaque lhes será apresentado o Espírito Santo.Por último, as crianças terminarão o ano naUnidade 3, "Acampamento Balaio", ondeelas participarão de um acampamento ondevão exercitar os frutos da: Graça,Crescimento, Mutualidade, Dons e BoaMordomia, aplicando-os em suas vidas.Durante todo semestre, elas serão desafiadasa desenvolver essas cinco qualidades eprocurar viver a vida com Deus.

HISTÓRIABÍBLICALucas 12:16-21Nesta lição as crianças ouvirão a versãomoderna da Parábola do Tolo Rico contadapor Jesus. Um homem rico conseguiu pro-duzir uma boa colheita. Ele tinha semprecolheitas tão boas, que não sabia o que fa-zer com tantos grãos. Ele decidiu derrubar

todos os seus celeiros e construir outros maiores ainda,

acumulando tudo somentepara si. Mas Deus o chamoude tolo e avisou-o que eleiria morrer naquela mesmanoite. Deus perguntou-lhe:

“Para quem irá ficar tudo isso

que você preparou só paravocê?”. Jesus disse então que

devemos ser ricos em relação aDeus, e não a coisas.

VERSÍCULO BÍBLICO"Pratiquem o bem... sejam generosos eprontos a repartir". I Timóteo 6:18

OBJETIVOSO QUE? (GG): As crianças ouvirão umaversão moderna da Parábola do Rico Tolo.E ENTÃO? (GG): As crianças aprenderãoque Deus odeia a ganância e que Ele quer que nós estejamos prontos a repartir com osoutros o que temos.E AGORA? (PG): As crianças participarãode uma atividade onde elas podem identi-ficar a ganância e coisas que podem ser repartidas com os outros.

FORMAÇÃO ESPIRITUALDoação e Generosidade.Contribuição e Mutualidade

PREPARAR ANTECIPADAMENTE(Feito pelo seu Administrador)• Tire cópia e recorte os cartões de versícu-

los – um por criança (pág. 37 do Guia doAdministrador)

• Faça cópias e corte os Cartões do jogo – 1conjunto de cartões para cada PequenoGrupo (págs. 34-35 do Guia doAdministrador)

• Faça cópia da folha dos Cartões de Pontosdo Jogo – uma para cada Pequeno Grupo(pág. 36 do Guia de Administrador)

G e n e rosidade x Ganânc i a

CONCEITOCHAVE

Deus detesta o peca-do da ganância e Ele

quer que nóssejamos gene-

rosos.



• Material para o Jogo do CD: 8 a 10 cd’susados (que não funcionam ou cd’s depropaganda). Uma trave de futebol desalão, ou uma caixa com um lado abertopara servir de gol. Veja o diagrama daspágs.28 e 30 para ter idéias de como mon-tar o jogo. Use fita crepe para fixar oscd’s no chão, de dois em dois. Prepare trêsplacas com os números 1, 2 e 3, para ficar ao lado de cada dupla de cd’s, demarcan-do a seqüência. A criança usará um rodode limpeza para empurrar o cd entre osque estão presos no chão. Marque 2 dos

cd’s com caneta permanente ou adesivo,para diferenciar entre o cd’s do time A eB. Você pode usar outra opção de mon-tagem, ou algum outro material que tenhaà disposição.

PREPARAÇÃO DO LÍDERQuanta "tranqueira" você tem na sua vida?

Você costuma guardar muitas caixas quevocê não vê há alguns anos? Você temroupas em seu armário que não usa hámuito tempo? O que preocupa Jesus arespeito da "tranqueira" que temos é oefeito que ela pode ter em nossos corações.A parábola do homem rico é um olhar pun-gente sobre a futilidade de se acumular muitas coisas. O último versículo dessa pas-sagem certamente nos faz pensar sobre nos-sas próprias vidas. Ele diz: "Assim acontececom quem guarda para si riquezas, mas nãoé rico para com Deus.". O que isso significa

para você? Como você está sendo rico paracom Deus? Nesta semana, pratique o doar sendo generoso com algo em sua vida.Talvez seja o seu tempo, dinheiro ou atémesmo suas coisas ("tranqueiras"). LeiaLucas 12:16-21 e então tome algum tempopara refletir sobre sua atitude em relação àgenerosidade.

FRUTOS-3 – Desafio – Guia do Líder de Pequeno Grupo – 7-8 Anos – Lição: 3Reprodução permitida para uso em sua Igreja. Todos os direitos reservados à Associação Willow Creek

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JOGO DO CD



(5 minutos) C O N EXÃO CRI ANÇ A

REVISÃOPERGUNTE: Por que o homem rico eratão ganancioso? (por causa de suas colheitas).O que ele aprendeu sobre ser ganancioso?(Deus não quer que sejamos assim; Ele quer que

sejamos generosos). Como podemos treinar epraticar a generosidade? (Use a sigla P.P.O.O.-

4 letras : parar, pensar, obedecer a bíblia e orar).

DIGA: Deus odeia o pecado da ganânciapor isso Ele quer que sejamos generosos. Jáaprendemos um bocado a respeito de comosomos gananciosos. Agora, vamos jogar o jogo do CD em que veremos como somosgananciosos e como podemos treinar epraticar a generosidade.

ATIVIDADE: GOL DA GENEROSIDADEA finalidade dessa atividade é ensinar àscrianças como ser generoso em várias situ-

ações. Elas vão aprender a identificar situ-

ações nas quais a ganância está presente ediscutirão maneiras pelas quais elas podemaprender a serem generosas.

MATERIAIS PROVIDENCIADOSPOR SEU ADMINISTRADOR❍ 8 a 10 CD’s usados (que não funcionam

mais);❍

Rodo de limpeza;❍ Trave de futebol (ou uma caixa que sirvade gol);

❍ Cartões do jogo;❍ Cartões de ponto;❍ Lápis

PREPARAÇÃOSENTE em forma de círculo com o seugrupo;DIVIDA o grupo em dois times;DIGA, "Hoje vamos jogar um jogo dife-


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DÊ BOAS VINDAS às crianças ao seuPequeno GrupoPERGUNTE: O que significa ser ganan-cioso? (Querer ficar com tudo para si). Vocêalguma vez já se sentiu ganancioso? Fale-nos a respeito. Qual é o oposto de ser ganancioso. (generoso).

TRANSIÇÃODIGA: Hoje, no Grande Grupo, ouviremosfalar de um homem que era muito ganan-cioso. Ouçam a história para descobrir porque ele era tão ganancioso.

(20 minutos) P E Q U ENO GRU P O



rente. Chama-se "Jogo do CD". O objetivodo jogo é conseguir marcar o maior númerode gols. O gol é marcado quando o cdentra na trave/caixa.

INSTRUÇÕES* Demonstre com o cd’s e o rodo enquantoexplica, para que fique claro para as criançascomo o jogo funciona.EXPLIQUE: O jogo funciona assim. Vouescolher uma criança de cada equipe, e amais velha começará. Ela vai escolher umcartão do jogo e responderá à pergunta. Seacertar a resposta, ela pegará o cd de seutime (mostre a marcação) e colocará aqui nafita do começo. Aí, vai usar o rodo paratentar fazer o cd passar pelo 1º conjunto decds, marcado com o número 1. Depois

disso, será a vez de uma criança do outrotime, que fará a mesma coisa.DIGA, "Cada criança que responder corre-tamente continuará a jogada de onde o últi-mo de seu time parou. Alguns cartões têmum bônus que permitem um número maior de tentativas. Sua equipe TEM que passar seu cd pelos 3 conjuntos de cd para poder tentar fazer o gol.CONTINUE: "Eu serei o juiz e estareiobservando o jogo e contabilizando os pon-tos. O time vencedor será aquele com o

maior número de gols no final.*Se os cartões acabarem e ainda houver tempo, embaralhe-os e continue o jogo.CHAME uma criança de cada equipe, edescubra quem é mais velha das duas, epeça que ela comece.

EXEMPLOS DE CARTÕES DE JOGO• Sua família está coletando dinheiro para

comprar alimentos para os pobres.Comovocê poderia juntar dinheiro para ajudar nessa coleta?

• Você juntou algum di-nheiro para comprar umvídeo game. A casa doseu amigo pegou fogo eele perdeu todos osbrinquedos. Você pode-ria dar a ele algunsbrinquedos ou umaparte do dinheiro quevocê juntou? Por quesim ou por que não?

• Você recebeu dois

brinquedos guais noseu aniversário.Qual a sua primeira rea-ção? O que você acha que Jesus faria?

• Você está fazendo uma limpeza em seusbrinquedos e observa que não brinca comalguns deles. O que você poderia fazer com eles?

• Seu amigo esqueceu de trazer o lanche paraa escola. O que você poderia fazer para mos-trar generosidade? (Bônus: vale 2 tentativas)

• Seu amigo precisa de ajuda na lição de ma-

temática, e você já terminou a sua há muitotempo. Seu amigo pergunta se você pode ir até a casa dele e ajudá-lo, mas seu programade TV favorito está começando. Qual suaprimeira reação? O que Jesus faria?


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DICADEENSINOSe o jogo estiver muitodifícil, use somente doisconjuntos de cds, ao in-vés de 3. Ajude as cri-anças, mostrando quenão precisam empurrar o cd com muita força, edestaque a importânciado time usar palavrasencorajadoras paraquem está jogando,e que cada um éimportante para obter um resultado positivo

para o time.



• Quais as coisas com que as crianças sãomais gananciosas na escola?

• Por que você acha que as pessoas são ga-nanciosas? (Bônus: vale 2 tentativas)

• Diga uma maneira de ser generoso na suacasa. (Bônus: vale 2 tentativas)

• Você conhece alguma pessoa generosa? Oque você mais gosta nele ou nela? Por quesim ou por que não? (Bônus: vale 3 tenta-tivas)

• Você gosta de ficar perto de uma pessoaque quer ficar com tudo para ela? Por quesim e por que não?

• Diga uma maneira de ser generoso na es-cola.

• Qual é a coisa com a qual você é mais ga-nancioso?

• De que maneira você pode treinar para ser generoso? (Bônus: vale 3 tentativas)

• Você tem três pedaços de bolo e quatropessoas na sua família. Qual a reação deum generoso? É difícil ser generoso? Por que sim e por que não?

• A velhinha que é sua vizinha, acaba de

cair e quebrar a perna. O que você pode-ria fazer para ser generoso com ela?

ENCERRAMENTODIGA: Este foi um jogo divertido. Pensem

em algum momento em que vocês possamter uma oportunidade de serem generosos.Nem sempre é fácil ser generoso, não é? Àsvezes , é muito difícil repartir ou até mesmodar nossas coisas para os outros. Mas o quenós aprendemos hoje? Que DEUS ODEIAO PECADO DA GANÂNCIA E POR ISSOELE QUER QUE SEJAMOS GENEROSOS.

VERSÍCULODÊ um cartão de versículo para cada cri-ança e repitam-no juntos: "Pratiquem obem... sejam generosos e prontos a repartir."

Timóteo 6:18.RELEMBRE as crianças de que"Precisamos estar dispostos a repartir comos outros e ser generosos com as coisas queDeus nos deu ."

ORAÇÃOQuerido Deus,Por favor, perdoe-nos por sermos ganan-ciosos e por nem sempre repartirmos o quetemos com os outros. Ajude-nos a sermos

generosos com as coisas que Tu nos têmdado. Nesta semana, por favor, ajude-nos ausar a sigla P.P.O.O. para sermos generosos.Amém.


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Líderes de Pequeno Grupo, usem essetempo para continuar a construir comu-nidade e aprender mais sobre as crianças esuas preocupações. Escute cuidadosamente

para você estar melhor equipado para orar ealcançar cada criança.PERGUNTE: Alguém já foi generoso comvocê? Como você se sentiu?

C O N E X Ã O

C RIANÇA CO NT I N U A .

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