Instituto Nun’Alvres

Biblioteca Geral

Evidências 2º período – 2012-13

Encontro com o escritor_1ºciclo

Evidências - 2º período

Neste 2º período serão apresentados:Atividades específicas desenvolvidas;Valores de requisições domiciliárias;Dados quantitativos referentes ao funcionamento da BE:Taxas de utilização;Divulgação da informação;

Frequência com que são realizadas atividades com recurso à BE.

Serviço de empréstimo

Valores de

requisições domiciliárias

Janeiro Fevereiro Março

538

391

186125114

78

Requisição domiciliária - empréstimostotal de documentos: 1432

Livros Audiovisuais

Filipe Gonçalves4ºano

Ariana Couto3ºano

Marta Amorim3ºano

Rafaela Sousa3ºano

Diogo Machado3ºano

26

22

1816

14

TOP 5 - Leitores com + empréstimos 1º ciclo

Nº de requisições

Rui Paredes 6ºAJorge Mansilhas 6ºF Rafaela Sá 6ºD Luís Pires 6ºD Fábio Silva 6ºB

16

1110

8 8

TOP 5 - Leitores com + empréstimos 2º ciclo

Nº de requisições - livros

Cátia Malheiro 9ºD Luís André Oliveira7ºC

Luís FernandoNovais 7ºC

Luís Filipe Lima 7ºC Bárbara Cardoso9ºB

11

8

6

5 5

TOP 5 - Leitores com + empréstimos 3ºciclo

Nº de requisições - livros

Spy kids 2: a ilha dossonhos perdidos

A coisa maligna Harry Potter e acâmara dos segredos

Merlin e o livro dastrevas

As tartarugasmutantes

109

7 76

TOP 5 - Empréstimos audiovisuaisnº de requisições

Não quero usaróculos

O assalto à estátuade ouro

O coelhinhoTremeliques

O dragãozinho quenão sabia assoar-se

A toupeira que não sabia…

8 8

6 6 6

TOP 5 - Empréstimos livros

nº de requisições

TOP 5_1º, 2º e 3º Ciclosalunos com mais requisições para leitura domiciliária

Evidências:

Uma pequena “festa” nas aulas de Português para apresentar a cada turma os “eleitos”;

Adesão dos alunos à atividade;Aumento de requisições (que podem não

significar leituras reais);Alterações:

1º ciclo – total dos documentos2º e 3º ciclo – só documentos de literatura

TOP 5_1ºciclo2º período

Filipe; Marta; Rafaela; Ariana; Diogo

Evidências:

1º - Filipe Gonçalves 4ºano2º - Ariana Couto 3ºano3º - Marta Amorim 3ºano4º - Rafaela Sousa 3ºano5º -Diogo Machado 3ºano

TOP 5_2ºciclo2º período

Luís; Jorge; Rui; Fábio; Rafaela

Evidências:

1º - Rui Paredes 6º A2º - Jorge Mansilhas 6ºF3º - Rafaela Sá – 6ºD4º - Luís Pires – 6ºD5º - Fábio Silva – 6ºB

TOP 5_3ºciclo2º período

Cátia; Bárbara; Luís Oliveira; Luís Novais; Luís Lima

Evidências:

1º - Cátia Malheiro – 9ºD2º - Luís Oliveira – 7ºC3º - Luís Novais – 7ºC4º - Luís Lima – 7ºC5º - Bárbara Cardoso– 9ºB

Funcionamento da BE

Taxas de utilização

Taxa de utilização da BE • Valor de visitas, não

programadas, à biblioteca calculado por extrapolação;

• Evidências:• Sem atividades programadas,

99% da ocupação dá-se nos intervalos – manhã e almoço;

• Intervalos da manhã e almoço são caóticos;

• Foi cancelado o acesso wirless na biblioteca o que, também, levou à diminuição de utilizadores

• Dia sem atividades, a biblioteca não tem ocupação.

taxa de ocupação diária: 8,26%

Taxa de utilização de equipamentos

• Taxa de utilização dos computadores

• Evidências:• A quase totalidade da ocupação

dá-se no intervalo de almoço;• Há um residual

encaminhamento de alunos, a partir da sala de aula para pesquisa;

• Máquinas obsoletas:– Impossível ver um vídeo;– Ouvir;– Apenas com programas básicos;– Pouco atrativos e impossível a

promoção da leitura em ambientes digitais

Taxa de utilização: 14,1%

Difusão da informação:

• Rede interna;

• Comunicação social;

• Redes sociais:

– Blogue;

– Facebook;

– Twitter.

Rede interna Boletim daEducaçãoCMVNF

Cidade Hoje Jornal deSanto Thyrso

BlogueBiblioteca

BlogueRBSTirso

PáginaFacebook

Twitter

21

2 3 3

42

6

55

42

Difusão da informação

Frequência com que são realizadas outras atividades com recurso à BE;

Atividades autónomas ou em parceria;

Atividades, essencialmente, dirigidas a toda a comunidade escolar;

Com valores/evidências não transformáveis em gráficos.

“Espaço de Troca”na 1ª. sexta-feira de cada mês

Destinatários:

Comunidade escolar.

Evidências:

3 sessões dinamizadas;

28 livros trocados.

“Assinalar efemérides”salientar datas e acontecimentos

Destinatários:

Comunidade escolar.

Evidências:

2 datas assinaladas Dia do Pai;

Dia da Poesia.

“Escritor do mês”mensalmente, salientar a obra de um escritor

Destinatários:

Comunidade escolar.

Evidências:

3 autores apresentados: Paulo Coelho;

Susana Tamaro;

Isabel Allende.

Requisição domiciliária das obras salientadas.

“O meu livro”apresentação de experiências de leitura

Destinatários:

Comunidade escolar.

Evidências:

2 participações já apresentada;

Entrada de 2 novos livros por oferta na biblioteca;

Apenas mais 1 participação até final do ano Atividade a terminar devido à falta

de participações.

Semana da Leitura18 a 22 de fevereiro

Destinatários:

Comunidade Educativa

Evidências gerais:

Atividade e data comum a todo o concelho de Stº Tirso;

Presença no programa comum do concelho;

Parcerias: Dep. Português

Semana da Leitura18 fevereiro – abertura da semana – Biblioteca Municipal

Atividade: Fotografando leituras

Evidências: Presença de todas as escolas do

concelho; Atividade dinamizada pelo

8ºano; Apresentação de atividade

adequada à temática; Os alunos “defenderam e

representaram” muito bem o INA;

A nossa participação, junto com a imagem, foi notícia no blogue da Rede de Bibliotecas de Santo Tirso.

Semana da Leitura18 a 22 de fevereiro

Atividade:

Contadores de Histórias

Evidências:

Participação de: pais, docentes e não

docentes;

21 turmas: dos Laranjas ao 6ºano;

16 contadores diferentes: 3 mães

3 antigos professores

Semana da Leitura18 a 22 de fevereiro

Atividade:

Exposição “Mar arte”

Evidências:

Trabalhos dos alunos sobre a temática do mar;

A adesão a um tema proposto pelo PNL;

A apresentação diversificada de trabalhos.

Semana da Leitura18 a 22 de fevereiro

Atividade: Minutos de leitura em

StºTirso…e no INA também…

Evidências: Decorreu em todas as

escolas do concelho à mesma hora;

A nossa incapacidade para monotorizar a atividade nos diferentes espaços/salas

Minutos de leitura…na biblioteca

Semana da Leitura18 a 22 de fevereiro

Atividade: Concurso “O mar”

Evidências: Concurso apresentado pelos

professores aos alunos do 5º ao 9ºanos;

Abordagem do tema nacional da semana da leitura 2013;

Abordagens diversificadas ao tema: acróstico, slogan, jogos, textos livres.

Semana da Leitura18 a 22 de fevereiro

Atividade: Encontro com o escritor Francisco

Correia

Evidências: Atividade dinamizada pelo 1º ciclo; Magnífica participação dos alunos na

receção ao autor; A mensagem de felicitações enviada

pelo escritor, após a atividade, dando conta do seu agrado;

Grande adesão à compra da obra estudada;

Presença do autor sem custos; A venda do livro apoia uma obra

social; O continuar de uma atividade com

tradição “encontro com o escritor”.

“Como Fazer”Formação de utilizadores

Destinatários:

Todos os ciclos.

Evidências:

6 sessões dinamizadas: Como Fazer Pesquisa

6 turmas

131 alunos

C – Projetos, parcerias e atividades livres de abertura à comunidade

…desenvolvimento no 2º período

“É a nossa biblioteca”

Destinatários:

Clubes: Leitura;

Informática;

Música.

Objetivos:

Criar poemas sobre a “biblioteca do Ina”;

Apresentar um ebook com os poemas;

Musicar alguns poemas tornando-os num “hino da biblioteca”;

Realizar diversos concertos com as músicas produzidas;

Integrar a atividade no programa da “poesia está na rua”.

“Papel por Alimentos”

Destinatários:

Escolas e Serviços do Colégio das Caldinhas.

Evidências:

Parceria com a Eco-Escola e Gabinete Social;

Continuação da participação dos alunos e de todas as Escolas;

Já entregues 8 toneladas de papel = a 800€.

“English Projects”Um projeto no Museu

Destinatários:

11ºano

Evidências:

Parceria com o Grupo Disciplinar de Inglês/Secundário;

Grande participação e envolvimento dos alunos;

Valorizar projetos muito bem conseguidos e apresentados;

Dinamizar e envolver o Museu na “história de hoje” do colégio.

“Informática em ação”

Apoio dos alunos (e professores)de Informática a tarefas/projetos concretos na biblioteca

Evidências:

Parceria com os Cursos Profissionais;

Desbloquear situações, substituirem a “manutenção”

“Uma turma no Museu”

Destinatários:

12ºano – INA, OFICINA e ARTAVE

Evidências:

Parceria com o Museu Padre José Carvalhaes;

Participação de 4 turmas;

Todas as turmas_12ºano do Ina e OFICINA já visitaram o Museu.

“Exposição”Mostrando Artes

Destinatários:

Comunidade escolar.

Evidências:

Parceria com: Departamento de Artes:

Escultura, tapeçaria e 2 instalações

1º Ciclo: Mostra de trabalhos elaborados no

PNL.

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INA, Conselho Pedagógico, 30 de abril de 2013Maria José Carvalho