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Etapas doProjeto de Arquitetura

Desenhos componentes doProjeto de Arquitetura

Normas técnicas

Projeto de Arquitetura

Folhas de desenhoUniversidade Federal de Juiz de Fora - UFJF

Departamento de Projeto, Representação e TecnologiaFaculdade de Arquitetura e Urbanismo - FAU

Disciplina: Representação Manual Técnica IProfessor: Emmanuel S. R. Pedroso

Caligrafia

EscalaEscala

CotagemCotagem

EnquadramentoUniversidade Federal de Juiz de Fora - UFJF

Departamento de Projeto, Representação e TecnologiaFaculdade de Arquitetura e Urbanismo - FAU

Disciplina: Representação Manual Técnica IProfessor: Emmanuel S. R. Pedroso

Etapas do Projeto de Arquitetura

Definição

Desenhos componentes doProjeto de Arquitetura ??

Definição

Desenhos componentes doProjeto de Arquitetura ?Jactare (verbo, significando “lançar”) ?Pro (preposição, significando “em frente de”)

Projectio, projectionis (substantivo, significando “lançar para frente”)

Projectus (adjetivo, significando “lançado para frente”)

Projicere (verbo, significando “lançar para frente”)

Definição

Desenhos componentes doProjeto de Arquitetura ?A Arquitetura pode ser compreendida ?A Arquitetura pode ser compreendida

como “[...] uma área do conhecimento basicamente criativa, ou seja, ela trata

substancialmente de objetos construídos segundo leis e condições que implicam

na concepção prévia do objeto, isto é, na sua idealização” (GASPERINI, 1988).

Definição

Desenhos componentes doProjeto de Arquitetura

“Projeto arquitetônico é uma proposta de solução pa ra um “Projeto arquitetônico é uma proposta de solução pa ra um particular problema de organização do entorno human o, através de uma determinada forma construível, bem c omo a descrição desta forma e as prescrições para sua exe cução” (SILVA, 2006, p. 39).

Objetivos

Permitir a interpretação e a posterior avaliação da proposta Permitir a interpretação e a posterior avaliação da proposta concebida pelo arquiteto;

Permitir a pressuposição dos encargos exigidos para a materialização da obra, como aprovação junto aos ór gãos da burocracia oficial e tarefas análogas;

Possibilitar o entendimento, por parte dos executor es, da Possibilitar o entendimento, por parte dos executor es, da imagem mental elaborada pelo arquiteto e da qual o projeto é, como já foi referido, uma representação.

(SILVA, 2006)

Planos coexistentes

“[...] o projeto de arquitetura implica dois planos “[...] o projeto de arquitetura implica dois planos coexistentes: o plano da proposta propriamente dita (essência), que envolve a categoria da criatividade ou solucionática ; e o plano da comunicação (forma), que se refere aos aspectos de representação da proposta ou da informação ” (SILVA, 2006, p. 41).

Etapas

Projeto I Edifício

Etapas

Projeto I Edifício

Proposta/Hipótese de solução para o problema Solução para o problema

Etapas

Projeto I Edifício

Imagem mental I Mundo real

Etapas

O projeto arquitetônico e a edificação(SILVA, 2006, p. 40)

Etapas

“Não podemos [...] esquecer que o projeto arquitetô nico não é ainda arquitetura, mas apenas um conjunto de símbolos com os quais tentamos fixar e comunicar no ssa símbolos com os quais tentamos fixar e comunicar no ssa intenção arquitetônica; plantas, cortes, elevações, detalhes, perspectivas, não são mais que anotações convencion ais, abstrações parciais e não autônomas de uma imagem q ue tentamos concretizar através do projeto” (GREGOTTI, 1975, p. 13).

Etapas

Problema I Projeto arquitetônico I Solução

Etapas

Etapas


Etapas

??

Etapas

Etapas


NBR 13531/1995

NBR 06492/1994

ABNT

Normas técnicas

A Associação Brasileira de Normas Técnicas – ABNT é o órgão responsável pela normatização técnica no Brasil.

ABNT

NBR 13531/1995 – Elaboração de projetos de edificações – Atividades técnicas

Fases do Projeto de Arquitetura 1Etapas

edificações – Atividades técnicasFixa as atividades técnicas de projeto de arquitetu ra e de engenharia exigíveis para a construção de edificaçõ es

NBR 06492/1994 – Representação de projetos de arquiteturaarquiteturaFixa as condições exigíveis para representação gráf icas de projetos de arquitetura, visando à sua boa compreensão.

NBR 13531/1995 – Elaboração de projetos de edificações – Atividades técnicasedificações – Atividades técnicasFixa as atividades técnicas de projeto de arquitetu ra e de engenharia exigíveis para a construção de edificaçõ es

NBR 06492/1994 – Representação de projetos de arquitetura

Deverá ser trazida pelos alunos em todas as aulas.

arquiteturaFixa as condições exigíveis para representação gráf icas de projetos de arquitetura, visando à sua boa compreensão.

a) Levantamento

b) Programa de necessidades

Etapas

Etapas


c) Estudo de viabilidade

d) Estudo preliminar

e) Anteprojeto e/ou pré-execução

f) Projeto legal ABNTg) Projeto básico (opcional)

h) Projeto para execução

i) Projeto como construído

ABNT

a) Levantamento


Etapas





f) Projeto legal

a) O primeiro esboço do projeto é realizado; baseada ne ste desenho é feita a primeira avaliação pelo cliente. Possíveis consultas aos órgãos de licenciamento e fiscalização podem ser feitas já nesta fase.g) Projeto básico (opcional)



ser feitas já nesta fase.

(FERREIRA, 2004, p. 5)

a) Levantamento


Etapas





f) Projeto legala) Após a aceitação do estudo pelo cliente e a definiç ão do projeto, são realizados projetos complementares, com o os g) Projeto básico (opcional)



projeto, são realizados projetos complementares, com o os de instalações prediais, estrutura e outros. Nesta fase são realizadas as mudanças e melhorias apontadas no estu do preliminar.


a) Levantamento


Etapas





f) Projeto legala) Onde são feitos os ajustes necessários entre os dif erentes projetos envolvidos na construção e definidos todos os detalhes necessários para a obra.g) Projeto básico (opcional)



detalhes necessários para a obra.


a) Levantamento


Etapas





f) Projeto legal

g) Projeto básico (opcional)



a) Após o término da construção são anotadas todas as mudanças realizadas no projeto durante sua execução.


Desenhos componentes do Projeto de Arquitetura


A quantidade de informações apresentada em cada desenho componente de um projeto de arquitetura var ia em função do objetivo do desenho em cada fase do proje to, em grau crescente de detalhamento e precisão (FERREIRA , 2004, p. 6)


a) Planta de Situaçãoa) Planta de Situação

b) Planta de Locação (ou Implantação)

c) Planta de Edificação (Planta Baixa)

d) Corte

e) Fachada

f) Elevações

g) Detalhes ou Ampliações

h) Planta de Cobertura

(FERREIRA, 2004)





d) Corte

e) Fachada

a) Indica a forma e as dimensões do terreno, os lotes e as quadras vizinhas, as ruas de acesso, as construções existentes e a orientação.

f) Elevações



(MONTENEGRO, 2001)


(MONTENEGRO, 2001)





d) Corte

e) Fachada

a) Indica a posição da construção dentro do terreno. N o entanto, ela não se limita à casa ou construção, de vendo mostrar também muros, portões, árvores, calçadas e – se necessário – construções vizinhas. Pode-se fazer um desenho único com a planta de cobertura.

f) Elevações



desenho único com a planta de cobertura.

(MONTENEGRO, 2001)


(MONTENEGRO, 2001)





d) Corte

e) Fachadaa) Resulta do corte da construção por um plano horizont al

localizado a 1,50 m de altura do piso. Esta altura é arbitrária, podendo ser modificada a fim de representar algum d etalhe

f) Elevações



(FERREIRA, 2004)

podendo ser modificada a fim de representar algum d etalhe específico. Esta planta é normalmente conhecida com o Planta Baixa e deve ser realizada em relação a todos os pisos de uma construção (1º pavimento/térreo, pavime nto tipo, garagem, etc)


(FERREIRA, 2004)

Planta baixa de residência de 2 pavimentosD

esenhos componentes do P

rojeto de A

rquiteturaPlanta baixa de residência de 2 pavimentosPlanta baixa de residência de 2 pavimentos

(FE

RR

EIR

A, 2004)

Desenhos com

ponentes do Projeto de A

rquiteturaPlanta baixa de residência de 2 pavimentosPlanta baixa de residência de 2 pavimentos

(FE

RR

EIR

A, 2004)

Planta baixa de residência de 2 pavimentos





d) Corte

e) Fachadaa) Resulta do corte da construção por um plano vertica l posicionado de modo a representar detalhes internos . Este f) Elevações



(FERREIRA, 2004)

posicionado de modo a representar detalhes internos . Este plano pode ser localizado no sentido longitudinal ou transversal, nos pontos de maior interesse da const rução.


(FERREIRA, 2004)





d) Corte

e) Fachada

f) Elevações



(FERREIRA, 2004)

a) Representação de uma ou mais vistas das faces exter nas de uma construção.


(FERREIRA, 2004)





d) Corte

e) Fachada

f) Elevações



(FERREIRA, 2004)

a) Representação de uma ou mais vistas internas de uma construção ou de elementos isolados.


(YEE, 2009)





d) Corte

e) Fachadaa) Representação de elementos isolados, com maior núme ro

de informações que permitam sua correta execução. Usualmente em escala maior do que os desenhos anter iores

f) Elevações



(FERREIRA, 2004)

Usualmente em escala maior do que os desenhos anter iores e constituída de plantas, cortes e elevações.


(MONTENEGRO, 2001)





d) Corte

e) Fachada

f) Elevações



(FERREIRA, 2004)

a) Vista da parte superior da construção.


(MONTENEGRO, 2001)

Folhas de desenho

Formato e dobradura

Formatos de papel e dobramento (FERREIRA, 2004, p. 11)

Os formatos mais utilizados para o desenho dearquitetura são: A0, A1, A2, A3 e A4.

Formatos de papel e dobramento (FERREIRA, 2004)

A margem esquerda deve ser feita a 25 mm da borda.Já as demais variam de acordo com o formato.Já as demais variam de acordo com o formato.

As cópias devem sempre ser dobradas para a apresent açãona prefeitura e para arquivamento. O dobramento dev e ser feitoaté atingir o formato A4, com a legenda visível na parte frontal.

As dobras são feitas a partir do lado direito, em d obras verticais,de acordo com as medidas indicadas na próxima figur as.

(FERREIRA, 2004, p. 76)

(FERREIRA, 2004, p. 77)

Legenda

Legenda

A legenda é o espaço destinado à colocação de infor maçõessobre o desenho.

Sua altura pode variar, mas sua largura é especific ada pelaNBR 6492/94 (A0 e A1 – 175 mm e A2, A3 e A4 – 178 mm) .

No total, o espaço reservado para a legenda, somadoNo total, o espaço reservado para a legenda, somadoà margem direita, sempre deverá resultar em um módu lo de

185 mm.

O espaço vertical acima da legenda deve ser reserva do paraoutras informações, como convenções específicas, ta belas ou

notas sobre o desenho.

Legenda a ser utilizada na disciplina


DESENHO TÉCNICO DE ARQUITETURA E URBANISMO I


TÍTULO


(TÍTULO DA PRANCHA)


ALUNO


(NOME DO ALUNO)


DATA


(DATA EM QUE O DESENHO FOI REALIZADO)


ESCALA


(ESCALA ADOTADA PARA OS DESENHOS)

OBSERVAÇÃO: SE OS DESENHOS REALIZADOS NA PRANCHA FOREM DE ESCALAS DIFERENTES, INDICÁ-LAS JUNTO AOSDESENHOS E COLOCAR NESSE CAMPO A PALAVRA “INDICADA”


FOLHA


(NÚMERO DA FOLHA)


VISTO


(VISTO DO PROFESSOR)

Caligrafia

Tipos de letras e números(FERREIRA, 2004)

(MONTENEGRO, 2001)

São utilizadas letras maiúsculas, não inclinadas.

Os tamanhos normalmente são de 3 mm para textos e c otase de 5 mm para títulos (a altura mínima é de 2,5 mm ).e de 5 mm para títulos (a altura mínima é de 2,5 mm ).

O espaçamento entre linhas deve ser igual ou superi or a 3 mm.

Os número também não devem ser inclinados.

A NBR 6492/94 não apresenta as letras W e Y.


Atividade 12

Fazer, em um papel formato A4, linhas de construção com alturade 3 mm – e espaçamento entre linhas de 3 mm.

Escrever o texto a ser ditado pelo(a) professor(a). ..

Atividade 13Fazer, em um papel formato A3, margem e legendaFazer, em um papel formato A4, margem e legenda

Escala

EscalaNBR 8196/99

Escala(MICELI; FERREIRA, 2008)

O desenho de um objeto, em geral, não pode ser real izadoem tamanho natural. A escala permite aumentar, dimi nuir

ou manter o tamanho do objeto no desenho de acordo comcada situação.

A escala é uma razão de semelhança entreas medidas do desenho e as medidas reais do objeto,as medidas do desenho e as medidas reais do objeto,

derivada da expressão d/O = K

dOK

medida gráfica (desenho)

medida natural (objeto)

razão (“Título da escala”)

Tipos de escala(MICELI; FERREIRA, 2008)

NaturalAs medidas do desenho e do objeto são iguais,

é a escala 1/1 (uma unidade do desenho corresponde a umaunidade do objeto)


De reduçãoAs medidas do desenho são menores que as do objeto,

é a escala 1/X (ex: na escala 1/2, uma unidade do d esenhocorresponde a duas unidades do objeto ou o desenho

possui a metade do tamanho do objeto)Ex: 1/2, 1/5, 1/10, 1/20, 1/50, 1/100, 1/200, 1/500, 1/1000,...


De ampliaçãoAs medidas do desenho são maiores que as do objeto,

é a escala X/1 (ex: na escala 2/1, duas unidades do desenhocorrespondem a uma unidade do objeto ou o desenho

possui o dobro do tamanho do objeto)Ex:2/1, 5/1, 10/1, 20/1, 50/1,...

Escala Escala numérica e Escala gráfica(MONTENEGRO, 2001, p. 34)

Escalímetro(MICELI; FERREIRA, 2008)

É um instrumento de medição linear, em forma de pri smaÉ um instrumento de medição linear, em forma de pri smatriangular, contendo em cada face duas graduações ( ao todo

serão seis). Estas graduações correspondem a difere ntesescalas numéricas, todas de redução, indicadas por seu título.

A principal vantagem desse instrumento para o desen histaestá na economia de tempo no cálculo das dimensões

do desenho.

Escalímetro(MICELI; FERREIRA, 2008, p. 74)

Escalímetro(MICELI; FERREIRA, 2008, p. 75)

Escalímetro outras escalas(MICELI; FERREIRA, 2008, p. 75)

Escalímetro(MICELI; FERREIRA, 2008)

A escala 1/100 é usada também como escala naturaldevido à coincidência entre valores (1 metro corres ponde a

1 centímetro)

Escalímetro escalas de ampliação(MICELI; FERREIRA, 2008, p. 77)

Cotagem

(RIBEIRO; ROVEDO, 2008)

Enquadramento

Enquadramento

Os desenhos realizados devem ocupar uma posição espe cífica entre as margens do formato utilizado (A0, A1, A2,.. .), de modoentre as margens do formato utilizado (A0, A1, A2,.. .), de modo

que os mesmos fiquem corretamente dispostos na folh a. Este processo chama-se enquadramento .

O posicionamento correto dos desenhos deverá ser obtido a partir do cálculo da relação entre o espaç o disponível

para desenho e os tamanhos das representações.

Enquadramento

O cálculo do enquadramento é feito em dois momentos ,na HORIZONTAL e na VERTICAL, sempre em mm.

Para ser feito o cálculo do enquadramento, é necess ário Para ser feito o cálculo do enquadramento, é necess ário conhecer o tamanho dos desenhos a serem representad os em

função da escala adotada.

1) É definida a escala;2) Com o auxílio do escalímetro, são verificadas as dimensões

horizontais e verticais dos desenhos. Essas dimensõe s serãoutilizadas nas fórmulas dos enquadramentos horizontal e utilizadas nas fórmulas dos enquadramentos horizontal e vertical;

3) São aplicadas as fórmulas dos enquadramentos hori zontal evertical, sendo encontradas as dimensões dos espaço s horizontais e verticais que deverão existir entre os desenhos;

4) São traçadas linhas guias referentes às dimensões dos desenhos e dos espaços entre eles, horizontais e ver ticais.

Enquadramento

Para o enquadramento na HORIZONTAL: são consideradas as dimensões horizontais dos desenh os.Tais medidas são subtraídas da dimensão horizontal ú til compreendida entre as margens laterais do formato u tilizado.compreendida entre as margens laterais do formato u tilizado.

X = DHU - DHDNED

DHUDimensão horizontal útil

DHD

XEspaço entre os desenhos, no eixo horizontal

DHDDimensões horizontais do desenhos

NEDNúmero de espaços, em função do número de desenhosexistente no eixo horizontal

Enquadramento


X = DHU - DHDNED


DHD

X



Espaço entre os desenhos, no eixo horizontal

Enquadramento


X = DHU - DHDNED


DHD

X XDHD

X




Enquadramento


X = DHU - DHDNED


DHD

X XDHD

X




linhas guia

Enquadramento

Para o enquadramento VERTICAL: são consideradas as dimensões verticais dos desenho s.

Tais medidas são subtraídas da dimensão vertical út ilcompreendida entre a margem superior e a legenda do mesmo compreendida entre a margem superior e a legenda do mesmo

formato.Y = DVU - DVD

NEDDVUDimensão vertical útil

DVD

YEspaço entre os desenhos, no eixo vertical

DVDDimensões verticais do desenhos

NEDNúmero de espaços, em função do número de desenhosexistente no eixo vertical

Enquadramento





DVD

YD

VD




DV

DY

Enquadramento





DVD

YD

VD




linhas guia

DV

DY

Enquadramento

X XDHD

YD

VD

linhas guia

Y

Enquadramento

X XDHD

YD

VD

desenho

Y

Enquadramento

No caso de elementos de formas irregulares, deve-se considerar o espaço retangular ao redor dos mesmos. Neste retâng ulo de enquadramento, podem estar incluídas as linhas de c ota, de

modo que, após os cálculos, o espaço será igualment e distribuído entre os desenhos, cotas e os respectiv os intervalos.

Atividade 14

Fazer, no papel formato A4 onde foram realizadas marg em elegenda, as 3 principais vistas do objeto aqui dese nhado em

perspectiva, em escala (1/100) e com enquadramento.Utilizar traços de 45º nas cotas.

Atividade 15

Fazer, no papel formato A3 onde foram realizadas marg em elegenda, as 3 principais vistas do objeto aqui dese nhado em

perspectiva, em escala (1/50) e com cota e enquadra mento.Utilizar traços de 45º nas cotas.

Tarefa para atividades 16 e 17

Fazer margem e legenda em dois papéis formato A3 e t razer na próxima aula (para serem utilizados nas atividades 1 6 e 17).

Fazer, no papel formato A3 (com

Atividade 16

Fazer, no papel formato A3 (com margem e legenda), a perspectiva

axonométrica isométrica do objetoaqui representado em 3 vistas,

em escala (1/20), com cotas eenquadramento

Conteúdo complementar...

Como desenhar circunferências e arcos em perspectiva axonométrica isométrica...


Desenhado o paralelepípedo (caixa envolvente)...


A B

CD

Ligue os pontos médios das arestas da face onde ser ádesenhada a circunferência. Tem -se os pontos A, B, C e D.


A BE

F

G

CD

EG

H

Ligue os vértices da face. Tem -se os pontosE, F, G e H.


A BE

F

G

CD

EG

H

Com o compasso (ponta metálica no ponto H e abertur a atéo ponto A ou B), ligue os pontos A e B.


A BE

F

G

CD

EG

H

Com o compasso (ponta metálica no ponto F e abertur a atéo ponto C ou D), ligue os pontos C e D.


A BE

F

GI

CD

EG

H

I

Ligue os pontos A e H. Onde o segmento de reta cria do interceptaro segmento de reta EG, será obtido o ponto I.


A BE

F

GI

CD

EG

H

I J

Ligue os pontos B e H. Onde o segmento de reta cria do interceptaro segmento de reta EG, será obtido o ponto J.


A BE

F

GI

CD

EG

H

I J

Com o compasso (ponta metálica no ponto I e abertur a atéo ponto A ou C), ligue os pontos A e C.


A BE

F

GI

CD

EG

H

I J

Com o compasso (ponta metálica no ponto J e abertur a atéo ponto B ou D), ligue os pontos B e D.


A BE

F

GI

CD

EG

H

I J

Tem-se a circunferência emperspectiva axonométrica isométrica.


A BE

F

GI

CD

EG

H

I J

Desenhe o restante do elemento.

Fazer, no papel formato A3 (com

Atividade 17

Fazer, no papel formato A3 (com margem e legenda), a perspectiva

axonométrica isométrica do objetoaqui representado em 3 vistas,

em escala (1/20), com cotas eenquadramento

Referências bibliográficas

FERREIRA, P. Desenho de arquitetura . Rio de Janeiro: Ao Livro Técnico, 2004.

GREGOTTI, V. Território da arquitetura (tradução de Berta Waidman-Villáe Joan Villá) – São Paulo: Perspectiva, 1975.e Joan Villá) – São Paulo: Perspectiva, 1975.

MONTENEGRO, G. Desenho arquitetônico – 4ª edição. São Paulo: Editora Blucher, 2001.

RIBEIRO, C. P. B. D. V.; ROVEDO, F. G. Desenho técnico – introdução . Curitiba:Cbt Brasil multimídia, 2008.

SILVA, E. Uma introdução ao projeto arquitetônico / Elvan Silva – 2º edição(1998) – 1ª reimpressão (2006) – Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2006.

YEE, R. Desenho arquitetônico: um compêndio visual de tipos e métodos . Tradução:Luiz Felipe Coutinho Ferreira da Silva; revisão técnica: Alice Brasileiro. Rio de Janeiro:LTC, 2009.

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