estudo sobre partitura(teoria musical)

8/6/2019 Estudo Sobre Partitura(Teoria Musical)

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ESTUDO SOBRE PARTITURA (Prof.Solano)

Pauta ou Pentagrama

5__________________________________________________

4_______________________________________________4___

3_________________________________________3_________

2________________________________2__________________

1______________________1____________________________

É o local onde são escritas as notas. São 5 linhas horizontais, paralelas,que formam 4 espaços. As linhas e espaços são contados de baixo paracima. Pode-se acrescentar linhas acima e abaixo da pauta, formandolinhas e espaços suplementares superiores (acima da pauta) e inferiores(abaixo).

Clave

É um sinal colocado no início da pauta e serve para determinar o nomeda nota e sua altura na escala. Por exemplo, a clave de sol é escrita nasegunda linha. Então, sempre que no início da pauta estiver a clave de

sol, a nota que vier escrita na segunda linha se chamará sol. Paraconhecer as outras notas, basta seguir a escala ascendente (sol, lá, si, dóetc.) ou descendente (sol, fá, mi, ré etc.). As outras claves são as de fá(escrita na terceira e quarta linhas) e a de dó (na 1ª, 2ª, 3ª e 4ª linhas).

Notas

É a representação gráfica dos sons. As notas são dó, ré, mi, fá, sol, lá,si, dó. Quando executamos tais notas sucessivamente, formamos umaescala, que pode ser ascendente (dó, ré, mi, fá, sol, lá, si) oudescendente (dó, si, lá, sol, fá, mi, ré, dó).

Valores

Já viram que as notas representam graficamente o som; que tais notassão escritas na pauta; e que o nome dessa nota depende da clavecolocada no início da pauta. Agora: quanto tempo vai durar essa nota?



Para que pudéssemos saber as durações de tempo de cada nota foramcriados vários desenhos (figuras). Assim, se a nota dó vem representada

por certa figura, deverá durar certo tempo. Veja quais são as figuras desom (verde), com suas respectivas pausas (vermelho):

Som Pausa Nome

Semibreve

Mínima

Semínima

Colcheia

Semicolcheia

Fusa

Semifusa

Figuras

Observe que a figura é composta por cabeça, haste e colchete

Existem figuras de som (dizem quanto tempo dura a nota) e figuras de pausa (mostram quanto tempo dura o silêncio). Para cada figura de somexiste uma figura de pausa (silêncio) correspondente. Mas afinal,quanto tempo valem a mínima, semínima, a colcheia etc. e suas

respectivas pausas? A resposta é: depende. As figuras de som e silêncionão têm tempo fixo. Existe uma relação. Ou seja, uma semibreve valeduas mínimas; uma mínima vale duas semínimas. E assim por diante.Veja a relação abaixo, que também se aplica às figuras de silêncio(pausas).

1 = 2 ; 4 ; 8 ; 16 ; 32 ; 64



1 = 2 ; 4 ; 8 ; 16 ; 32

1 = 2 ; 4 ; 8 ; 16

1 = 2 ; 4 ; 8

1 = 2 ; 4

1 = 2

A semibreve é a figura que compreende todas as outras. Ela é tomadacomo unidade na divisão proporcional dos valores.

Ligadura

A teoria musical geralmente só se refere à ligação de sons da mesmaentonação. Quando ligamos sons iguais, estamos apenas somando seus

tempos, ou seja, só o primeiro som é emitido, os demais são apenas um prolongamento do primeiro. A duração será a das respectivas figurasligadas.

Especificamente em relação á guitarra, além de representar a soma dostempos de notas da mesma entonação, a ligadura pode indicar umaforma de execução das notas, quando ligamos notas de entonaçãodiferente, mas todos os casos têm uma semelhança: apenas a primeiranota é atacada diretamente. Com os estudos práticos certamenteentenderá melhor. Por enquanto saiba que existem duas coisas distintas:1 - ligação de notas da mesma entonação (somam-se os tempos); 2 -

ligação de notas de entonação diferente, indicando a forma de execuçãodas notas. Observe a partitura abaixo, os 4 primeiros ligados sãoascendentes (faz-se batendo a segunda nota) e os 4 últimos sãodescendentes (faz-se puxando a primeira nota para que se ouça asegunda). Como pode ver, todos esses ligados são de notas deentonação diferente.

Ponto de Aumento



É um ponto colocado à direita da figura, aumentando-a pela metade.Por exemplo, digamos que a semínima valha 1 tempo, se colocarmosum ponto de aumento à sua direita ela passará a valer 1 + 1/2 tempo. Emais, se colocarmos um segundo ponto de aumento ao lado do

primeiro, ele valerá a metade do primeiro. Ou seja, aquela semínimaque valia 1 tempo passará a valer 1 +1/ 2 + 1/4.

O mesmo ocorre com as pausas. Por exemplo, digamos que a pausa damínima valha 2 tempos, se colocarmos um ponto de aumento à suadireita ela passará a valer 3 tempos (2 + 1).

Daí podemos tirar que ou ligamos notas da mesma entonação paraaumentar sua duração, ou colocamos pontos de aumento à direita danota.

Compassos

São os grupos de tempo nos quais são colocadas as notas. Esses grupos podem ter 2 (binário), 3 (ternário) ou 4 (quaternário) tempos. Osgrupos, ou seja, os compassos são divididos por uma linha verticalchamada travessão.

Muito bem, mas para formar um compasso de dois tempos, por exemplo, precisamos saber quanto tempo dura cada nota. Como saber isso, se as notas não têm tempo fixo, e sim relações? É simples,observem que no início do pentagrama (pauta) há uma fração (2/4, 3/4,4/4 etc.). Vejam como é mole, o número de cima da fração indicaquantos tempos deve ter em cada compasso (2, 3 ou 4). Já o número de

baixo da fração estabelece qual a figura que valerá 1 tempo nocompasso, ou seja, a figura que representa a unidade de tempo.

Amigos, abreviando nosso estudo teórico, não vou mostrar passo a

passo as deduções. Saibam o seguinte:

1. Quando o 4 for o número de baixo da fração, a semínima valeráum tempo.

2. Se o 2 for o número lá de baixo, a mínima valerá um tempo.3. Já se o 8 for o denominador (o número de baixo da fração), a

colcheia valerá um tempo.

A teoria musical apresenta muitas outras possibilidades, com outrosnúmeros no denominador, mas esses são os mais usados. E é osuficiente para estudar aqui. Se quiserem aprofundar, comprem um bomlivro de teoria musical e vão em frente.



Vejam os compassos mais comuns, os que veremos em nossos estudos práticos aqui: 4/4, 2/4, 3/4. Observem que em todos aparece o número 4

no denominador da fração, ou seja, a semínima vale 1 tempo nocompasso. Aí fica fácil, é só fazer a relação: 1 semibreve = 4

semínimas; 1 mínima = 2 semínimas; 1 colcheia = 1/2 semínima etc.Ou seja, 1 semibreve = 4 tempos; 1mínima = 2 tempos; 1 colcheia = 1/2

tempo etc.

Marcação de Compassos

É preciso muita atenção agora, pois na minha opinião este assuntorepresenta o principal link entre a teoria e a prática. Marcar umcompasso é mostrar, através de movimentos com as mãos, como ostempos são divididos.

Recorde alguns elementos da partitura, e partes que formam a figura.Depois veja os exemplos de marcação.

• Conforme já vimos, esta é a pauta ou pentagrama. 5 linhas e 4espaços, ambos contados de baixo para cima.

• A clave de Sol indica que a nota da 2ª linha é Sol.• O número 2 da fração mostra que cada grupo de notas

(compasso) terá 2 tempos.• Já o número 4 nos revela que a semínima é a unidade de tempo

(vale 1 tempo no compasso).• O travessão divide os compassos.

Marcação

• Conte 1, 2 - 1, 2 - 1, 2- 1, 2- 1, 2 (...)• Procure pronunciar 1 (um) número por segundo. Não é preciso

correria...• Agora, abaixe e levante a mão. Embaixo, conte 1 (um); em

cima, conte 2 (dois):

Exemplos:



• Compasso 2/4 formado por semínimas. Basta executar 1 notaembaixo e 1 em cima:

• Compasso 2/4 formado por colcheias. Prestem atenção, como acolcheia, nesse caso, vale a metade da semínima, precisamos de2 colcheias para completar 1 tempo. Ou seja, façam 2 notas coma mão lá embaixo (tempo 1) e 2 lá em cima (tempo 2):

• Compasso 3/4 formado por 1 semínima (tempo 1), 2 colcheias(tempo 2), e 4 semicolcheias (tempo 3). Como vocês vêem, o

primeiro tempo é formado por 1 nota; o segundo, por 2 (1/2 +1/2); e o terceiro por 4 (1/4 +1/4 + 1/4 + 1/4).

• Compasso 4/4. Este compasso é também representado por umC, colocado no início do pentagrama. Atenção ao exemplo: 2colcheias, 1 pausa da semínima, 4 semicolcheias, 2 colcheias.

Acento Métrico

O acento métrico nos permite saber, através da audição, se o compassoé binário, ternário ou quaternário. E mais, sou da opinião de que aimportância da acentuação vai além... Na execução de um trechomusical, a acentuação, entre outros fatores, é quem dá estilo àinterpretação, e depende do momento, da receptividade do público, danossa história de vida, da nossa sensibilidade, do nosso conhecimentoda música executada etc. É lógico que a partitura e a teoria musicalindicam caminhos a serem seguidos, mas o bom músico não é umamáquina de tocar. Observe como deve ser o acento métrico:

1. Compasso binário: 1º tempo forte; 2º tempo fraco



2. Compasso ternário: 1º tempo forte; 2º tempo fraco; 3º tempofraco

3. Compasso quaternário: 1º tempo forte; 2º tempo fraco; 3º tempofraco; 4º tempo fraco;

Note-se que os tempos também são subdivididos em partes fortes efracas. Nesse caso, a primeira nota do compasso recebe acentuaçãoligeiramente mais forte que as outras notas também fortes.

Não se esqueça: a acentuação é de extrema utilidade na execução dasmúsicas, pois dá estilo e sentimento à interpretação.

Síncope

Nos exemplos que demos de marcação de compasso, todos os temposfortes estavam sendo iniciados por uma nota. Entretanto, pode ocorrer de a nota executada no tempo ou parte fraca anterior ser prolongada atéo tempo forte seguinte. Assim, o tempo forte estará preenchido com os"restos" de som da nota anterior. Quando isso ocorre, temos a síncope.Veja:.

Contratempo

Se no tempo ou parte forte não tiver nota nenhuma, e sim uma pausa



(silêncio), teremos um contratempo.

Alterações

Para que vocês entendam rapidamente: saibam que entre algumas notasda escala há outro som. Por exemplo, entre a nota sol e a lá, existe outranota, que pode receber dois nomes diferentes. Se você parte da nota sol,um pouquinho acima existe o sol sustenido; já um pouquinho abaixo da

nota lá existe o lá bemol ( ), que tem o mesmo som do sol sustenido.

Daí concluímos que o sustenido ( )é uma alteração ascendente; e obemol, descendente.

Quando se quer desfazer uma alteração, seja ela ascendente ( ) ou

descendente ( ), usa-se a alteração chamada bequadro ( ).

Então, se entre sol e lá, por exemplo, há um intervalo de tom, entre sole sol sustenido haverá um intervalo de apenas meio tom, ou seja, um

semitom. Outras alterações existentes são o dobrado sustenido , que

eleva a nota em dois semitons, e o dobrado bemol ( ), abaixa a notaem dois semitons.

Deve-se ter atenção quando um sustenido for usado após um dobradosustenido, nesse caso terá efeito descendente. Já se um bemol modificar uma nota anteriormente alterada por dobrado bemol, terá efeitoascendente, é lógico.

Resumo das alterações:

Resumo dasalterações

Sustenido

Bemol

Bequadro

Dobrado Sustenido

Dobrado Bemol



Obs.: Não se considera, neste estudo básico, a diferença entre os

instrumentos temperados e os não-temperados.

Armadura de Clave

É um meio para se conhecer o tom de um trecho musical. Não voumostrar aqui como se chega a cada armadura. Um bom livro de teoriamusical poderá auxiliá-los.

Com sustenidos:

#Local(acumulativo)

Tom

0# - dó maior ou lá menor 1# 5ª linha, nota fá sol maior ou mi menor

2#4º espaço, notadó

ré maior ou si menor

3# 2ª linha, nota sol lá maior ou fá# menor

4# 4ª linha, nota ré mi maior ou dó# menor

5#2º espaço, notalá

si maior ou sol# menor

6# 4º espaço, notami fá# maior ou ré# menor

7# 3ª linha, nota si dó# maior ou lá# menor

Com bemóis:

bLocal(acumulativo)

Tom

0b - dó maior ou lá menor

1b 3ª linha, nota si fá maior ou ré menor

2b4º espaço, notami

si bemol maior ou sol menor

3b2º espaço, notalá

mi bemol maior ou dómenor

4b 4ª linha, nota ré lá bemol maior ou fá menor

5b 2ª linha, nota solré bemol maior ou si bemolmenor

6b

3º espaço, nota

dó

sol bemol maior ou mi

bemol menor



7b1º espaço, notafá

dó bemol maior ou lá bemolmenor

Assim, fique atento, pois a

armadura faz com que a nota sejaalterada sempre que esta aparecer dentro da música. Se quisermosevitar que a armadura altere a nota

precisamos colocar uma alteração (um bequadro, por exemplo) no ladoda nota alterada pela armadura.

As alterações que aparecem no decorrer do trecho musical, sem constar da armadura, são consideradas alterações acidentais, e só atuam sobre

notas de mesmo nome (qualquer lugar da pauta) localizadas dentro deum compasso, e depois do seu aparecimento.

Veja no pentagrama (pauta):

Tom de lá maior ou fá sustenido menor.

Completa, nas notas fá, dó, sol, ré, lá, mí, si.

Completa, nas notas si, mi, lá, ré, sol, dó, fá.

Lembre-se: Não havendo armadura alguma no início do pentagrama, amúsica estará ou em dó maior, ou em lá menor. Estes são os chamadostons naturais.

Outros Sinais

Quiálteras

Mudança na quantidade de nota que deveria ter no compasso. A maisusada é a de 3 colcheias valendo apenas 1 tempo. Veja:

Há uma colcheia a mais em cada grupo, originando uma quiáltera.



Fermata

Sinal colocado sobre ou sob uma nota, fazendo com que se prolongue osom mais do que o tempo estabelecido. Como a fermata não indica o

tempo do prolongamento do som, a execução fica por conta dointérprete. Entretanto, palavras como "longa" ou "curta" podem ser colocadas sobre a fermata, sinalizando maior ou menor sustentação dosom.

A fermata sobre uma pausa é chamada de Suspensão.

Ritornello

São os 2 pontos colocados no final de um trecho musical, indicando queeste deve ser executado duas vezes.

Andamentos

Diz respeito à velocidade com que a música é executada. É importanteque você conheça os andamentos, pois são uma forma já padronizada.

Lentos Grave o mais lento

Largo

Larghetto pouco mais rápido que olargo

Lento

Adágio

Moderados Andante

Andantino

Moderato



Rápidos Allegro rápido

Allegretto

Vivace

VivoPresto

Prestíssimo o mais rápido

Fim...

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