Ficha de Avaliação Sumativa de Matemática 3º Período 4.º Ano de Escolaridade

Escola: ___________________________________ Data: ______/______/______

Nome: __________________________________________________________________

Classificação:_______________________________ Prof.:________________________

1. Considera o número 5 846 009,049.

1.1- Assinala com X a leitura correcta do número.

___ cinco milhões, oitocentas e quarenta e nove centenas.

___ cinco mil, oitocentas e quarenta e seis unidades.

___ cinco milhões, oitocentos e quarenta e seis milhares, nove unidades e quarenta e

nove milésimas.

___ cinco milhões, oitocentos e quarenta e seis milhares, nove unidades e quarenta e

nove centésimas.

1.2- Do número anterior, indica o algarismo:

Que representa as dezenas de milhar

Que representa as décimas

2- Observa o número escrito em numeração romana: MDCCLII.

2.1- Em numeração árabe, a qual dos números corresponde?

1354 1521 1752 1345 1678

3- Pinta os números que são, simultaneamente, múltiplos de 4 e de 8.

15 12 40 32 14 30 28

25 18 20 8 56 0 16

36 10 24 50 42 72 44

4- Escreve V (Verdadeira) ou F (Falsa) em cada uma das igualdades.

247 + 0,3 = 25 45,5 x 3 = 1365

3,49 - 0,49 = 3 10045,5 + 54,5

5- Com a ajuda de uma régua, traça:

Uma recta paralela à recta A. Uma recta perpendicular à recta B

B

A

6. Assinala, do lado direito da recta r, outros pontos à mesma distância dos pontos 1, 2,

3, 4, 5, 6 e 7. Traça os segmentos de recta que unem esses pontos.

7. Numa prova de atletismo participaram 92 atletas. A Rute foi a última a cortar a meta.

Antes do Luís, chegaram 53 corredores. Depois do Rafael, chegaram 17. A Joana

ganhou a corrida.

7.1. Indica, em numeração ordinal e por extenso, a classificação obtida por cada

atleta.

Rute: ____________________________ Rafael: ___________________________

Luís: ____________________________ Joana: ____________________________

8. Completa:

1- O segmento de recta AD repre

9. Observa com atenção o esquema.

Sabendo que

Completa:

9.1. O Manuel entrou na auto-estrada em A e saiu em B. Quantos quilómetros andou?

Explica como encontraste a resposta.

_____________________________________________________________________

9.2. O João entrou na auto-estrada, numa das portagens e saiu na seguinte,

percorrendo 180 Km. Assinala o troço de auto-estrada que ele percorreu.

AC BC BD CD

A B C D

O segmento de recta AD corresponde a 300 Km;O segmento de recta AC corresponde a 220 Km;O segmento de recta AB corresponde a metade do segmento de recta CD

Nome:____________________

N.º de faces:_____________

N.º de vértices:___________

N.º de arestas:____________

Nome:____________________

N.º de faces:_____________

N.º de vértices:___________

N.º de arestas:____________

10. Observa a imagem e preenche a tabela:

Prancha Patins Trotineta BicicletaPreço inicial 1065 €

Preço de saldo 980 €Desconto 85 €

10.1. Se quisesses comprar a prancha e os patins quanto terias de pagar?

_____________________________________________________________________

10.2. Se pagasses com uma nota de 500 € recebia troco? Quanto?

_____________________________________________________________________

11. Observa os relógios com atenção.

11.1. Escreve, em cada um, a hora indicada pelos ponteiros.

11.2. Que ângulo formam os ponteiros do relógio:

AA = _________________ BB = _________________ DD = _______________

11.3. Para que os ponteiros do relógio C formem um ângulo recto, quantos minutos

terá de andar o ponteiro grande?

_____________________________________________________________________________

12. Desenha e pinta:

um quadrado A, com 16 cm2 de área um rectângulo B, com 16 cm de perímetro

1 cm2

13. Com o azeite do garrafão, a senhora Rosa vai encher as seguintes garrafas.

13.1. Assinala com X o que vai acontecer.

Todas as garrafas ficam cheias e ainda sobra azeite.

O azeite não chega para encher as garrafas.

Todas as garrafas ficam cheias, não sobrando azeite.

13.2. Explica como pensaste.

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

14.Calcula o volume de cada construção, sabendo que cada tem de volume 1cm3.

A B

15. Mede

o diâmetro do círculo seguinte com a ajuda da régua.

Resposta: ___________________ cm.

16. Observa os calendários dos meses de Março e Abril de 2009.

Março Abril

D 1 8 15 22 29 D 5 12 19 27

S 2 9 16 23 30 S 6 13 20 28

T 3 10 17 24 31 T 7 14 21 29

Q 4 11 18 25 Q 1 8 15 22 30

Q 5 12 19 26 Q 2 9 16 23

S 6 13 20 27 S 3 10 17 24

S 7 14 21 28 S 4 11 18 F

16.1. Assiná-la com X .

O Rui fez anos no segundo sábado do mês de Março e a sua irmã quatro semanas

mais tarde. O aniversário do Rui é no dia:

7 de Março 14 de Março 21 de Março 28 de Março

O aniversário da irmã do Rui é no dia:

21 de Março 28 de Março 4 de Abril 11 de Abril

16.2. Quantos sábados tem o mês de Março do ano de 2009?____________________

16.3. Em que dia da semana começa o mês de Maio? __________________________

V= ___________cm3 V= ___________cm3

.

Resposta:_________________________________________________________

17. Na sua loja, o António vende durante uma semana a quantidade de iogurte que se

indica no quadro.

Cada representa 25

iogurtes.

17.1. Completa a tabela, sabendo que na quarta-feira foram vendidos 75 iogurtes.

17.2. Que quantidade de iogurtes vendeu entre o dia 27 e o dia 30 do mês de Abril de

2009? Explica como encontraste a resposta.

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_____________________________________________________________________________________

18. A professora Clara vai fazer 20 saquinhos com gomas, um para cada menino da

sala. Em cada saquinho, quer colocar 100 gramas de gomas.

18.1. Quantos quilogramas de gomas precisa de comprar a professora Clara?

Explica como encontraste a resposta. Para o fazeres, podes usar desenhos, palavras ou contas.

Segunda-feira Terça-feira

Quarta-feira

Quinta-feira

Sexta-feira

Sábado

Domingo

Resposta:_________________________________________________________

19. Repara no horário de dois comboios que fazem a ligação Lisboa - Porto.

Estações Comboio 123

Comboio125

Lisboa (Sta. Apolónia) 9:55 13:55Lisboa (Oriente) 10:04 14:04Coimbra B 11:55 15:51Coimbra B 11:59 15:59Aveiro 12:30 16:30V. N. Gaia 13:03 17:03Porto (Campanhã) 13:10 17:10

19.1. Se quisesses chegar ao Porto antes das 14 horas, que comboio apanharias em

Lisboa (Santa Apolónia)?

R: ___________________________________________________________________

19.2 Imagina que precisavas de estar no Porto às 18 horas e o comboio 125 chegava

com um atraso de 55 minutos. Conseguias chegar ao Porto à hora que precisavas?

Explica a tua resposta.

R: ___________________________________________________________________

20. Um camaleão sobe pelo tronco da árvore com 4 metros de altura. Em 1 hora sobe

2 metros mas, na hora seguinte, descansa e escorrega (desce) 1 metro.

Quantas horas demorará a chegar ao cimo do tronco?

Explica como encontraste a resposta. Para o fazeres, podes usar desenhos, palavras ou contas.