ESTUDO C

IENTÍ

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COMPORT

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PERGUNTAS!

• Causas da agressão?

• Como melhorar a memória?

• Efeitos de ambientes estressantes?

• Qual a melhor maneira de tratar a depressão?

• Pesquisa científica: fornece meios de analisar essas questões.

USO DE MÉTODOS DE PESQUISA

• A importância dos métodos! O importante não é defender a OS RESULTADOS DA CIÊNCIA, mas OS SEUS MÉTODOS.

ENTENDER MÉTODO? PRA QUE?

• Tomada de decisão: clínica, remédio, política pública, educadores, empresa, decisões judiciais.

• Avaliação da eficácia de programas planejados,

ABORDAGEM CIE

NTÍFIC

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LIMITES DA INTUIÇÃO E AUTORIDADE

• Adoção e gravidez.

• Morte de casais idosos em períodos curtos de tempo.

• Aceitar sem questionar o próprio julgamento para explicar o próprio comportamento, eventos intrigantes observados.

VIESES

• Correlação ilusória;

• É natural, mas não é científico.

AUTORIDADE

“A persuasão é obtida pelo caráter do orador, quando seu discurso é proferido de tal forma que lhe atribuímos credibilidade. Acreditamos nos homens bons mais completa e prontamente do que nos demais.”

Celebridades e opiniões.

CETICISMO, CIÊNCIA E ABORDAGEM EMPÍRICA• Autoridade e intuição são fontes de ideia. Mas não

podemos aceitar sem questionar.

• Todas as proposições sejam submetidas a um teste empírico.

TESTE EMPÍRICO

1. Uma ideia precisa ser estudada sob condições que admitam confirmação ou refutação. A falsidade pode ser mostrada.

2. Pesquisa realizada de maneira que possa ser observada, avaliada e replicada por outros.

• Engloba várias regras que orientam a maneira pela qual as observações são feitas e os experimentos são elaborados e realizados.

INTEGRAÇÃO

• Vantagem: apresentação de um conjunto objetivo de regras.

• Não é errado considerar argumentos de autoridade ou opiniões e crenças.

• Ao contrário das crenças, as ideias científicas devem ser passíveis de teste.

• O cientista não é uma autoridade? Então o que devemos fazer?

• Seja cético, sempre que alguém apresentar evidências vagas.... E vá atrás das provas.

OBJETI

VOS DA C

IÊNCIA

DESCRIÇÃO DO COMPORTAMENTO

• Começar fazendo descrição.

• Exemplo: Avaliação de atratividade em diferentes períodos de tempo.

PREDIÇÃO DO COMPORTAMENTO

• Prever o comportamento. Observamos e descrevemos dois ou mais eventos sistematicamente, passamos a prever.

• Melhora nas decisões.

DETERMINAÇÃO DAS CAUSAS

• Mais difícil!

EXPLICAÇÃO DO COMPORTAMENTO

• Objetivo último da ciência é explicar!

• Por que o comportamento ocorre? O que modula a causa e o efeito?

PESQUIS

A BÁSIC

A E

APLIC

ADA

PESQUISA BÁSICA E APLICADA

• Responder questões fundamentais sobre a natureza do comportamento.

• Em geral, questões teóricas.

PESQUISA BÁSICA E APLICADA

• Pesquisa Básica: responder questões fundamentais sobre a natureza do comportamento.

• Em geral, questões teóricas.

PESQUISA BÁSICA E APLICADA

• Pesquisa Aplicada: objetivo de examinar questões relativas a problemas práticos e suas potenciais soluções.

• Exemplo: avaliação de programas, pesquisas em empresas e outras organizações.

PESQUISA BÁSICA E APLICADA

• Qual a melhor?