EstruturaeDinâmicaSocial

(EDS)

Prof.YamilaGoldfarb

2019.2

Aula2

AemergênciadaModernidade:

contextosócio-históricodegênesedaSociologia

Aemergênciadamodernidade:contextosócio-históricodegênesedaSociologia

Documentários:Mundomaterial,BBCeRevoluçãoFrancesa,HistoryChannel

HOBSBAWN,Eric.“Arevoluçãoindustrial” e“Arevoluçãofrancesa”In:AEradasRevoluções(1789-1848).18a.ed.SãoPaulo,PazeTerra,2004.

• Nossocursosedesenrolaemmeioàemergênciadamodernidadeeuropeia(Ing;Fra;Ale;Hol)

• Rupturas naesferareligiosa(crenças),naesferaeconômica(mododeprodução),nasideias(política)enacultura(racionalização;distinção)

3grandesprocessosdecisivosnaconfiguraçãodaEraModerna

• Revoluçãoindustrial

• Revoluçãofrancesa

• Reformaprotestante

Europa

pré-Rev.Industrial

• Mododeproduçãofeudalerelaçõesfeudaisdeprodução

• Europafragmentada(feudos)– formaçãodosEstadosNacionaiscomamonarquiaabsolutista(quehaviareduzidoopapeldaIgreja)

• Estruturaestamental:Clero;NobrezaFeudal;Nobrezadeguerra(Cavaleiros);Servos

Algunseventos-chavequeantecedem:– DescobertadoNovoMundo(séc.XV-XVI)

• VitóriadoIluminismo,Astronomia,Física,Navegação- desafioaosdogmascatólicos

• Renascimento(antropocentrismo)

• Invençãodaimprensa(europamaiscrítica)

– ReformaProtestante (séc.XVI:1517- séc.XVII)

• MartinhoLuteroxRoma (Alemanha– SacroImpérioRomanoGermânico)

- Quebradaunidadedomundocristão

- Luterocriticaasindulgências,assimoniaseosabusosedesviosmoraisdaigreja.

Luterovaipropor:

- Verdadereligiosaseencontraapenasnabíblia(portantonãomaisnoPapaebispos)

- Fécomosinaldasalvação(fimdasindulgênciasesimonias)

- Eliminaçãodocelibato(oPapatinha7filhos!)- Livreinterpretaçãodabíblia- Traduçãodabíbliaparaaslíngualocais- SubordinaçãodaIgrejaaoEstado

- 2sacramentos:batismoecomunhão

Ganhardinheiroerasinaldeserpredestinadoaoparaíso– Calvinismo

Lucroprivadoedesenvovimentoeconômicosetornaramobjetivodapolíticagovernamental

Revolução Industrial(séc.XVIII-XIX)

“Osdeuseseosreisdopassadoeramimpotentesdiantedoshomensdenegóciosedasmáquinasàvapordo

presente”

Transformaçõesnosmodosdeprodução(Tecnologiainsuficienteimpunhacrisesdefomeemorte)Tearmecanizado;máquinaavapor.“OTrabalhadortinhaqueaprenderatrabalhardeumamaneiraadequadaàindústria.”

Transformaçõesnasrelaçõesdetrabalho. Atividades agrícolas eram dirigidas ao mercado

por proprietários rentistas). Proletariado; trabalho de mulheres e crianças =

Altos índices de exploração. ludismo

Inglaterrasetorna“a”potênciaeconômicaeoalgodão,incentivaoinvestimentoemindústriasnovas

. com o carro chefe sendo a produção de têxteis(produtos de consumo de massa) pois o mercado paraisso já existia e porque a matéria prima era obtida pormeio de “métodos drásticos e lucrativos” = escravidão.

. Europa e América são inundadas com“especialistas” ingleses, com a máquina a vapor emaquinário para o processamento e transformação doalgodão.

Rev. Industrial inverteu a relação com o Oriente.. Grã Bretanha compra matéria prima da Índia e

vendiao tecido. Acabou desindustrializando-se.. Rev. Industrial é a vitória do mercado exportador

(mercados coloniais e pós independência)

•Invençãodalocomotivaavapor(séc.XIX:1804)Antesdotrêm,amineraçãoutilizavaatecnologia.

•Construção da primeira linha férrea (séc. XIX: 1825)Stockton-Darlington, na Inglaterra; logo depois,Manchester-Liverpool) Depois EUA, França, Alemanha,Bélgica e Rússia. 96km/hora

“eraoprópriosímbolodotriunfodohomempelatecnologia”

Classe média industrial e comercianteenriquecia em meio a uma população faminta.Buscavam formas de investir

RevoluçãoFrancesa(séc.XVIII:1789)

“A Franca forneceu o vocabulário e os temas da políticaliberal e radical-democrática para a maior parte do mundo.A Franca deu o primeiro grande exemplo, o conceito e o vocabulário do nacionalismo. A Franca forneceu os códigos legais, o modelo de organização técnica e científica e o sistema métrico de medidas para a maioriados países. A ideologia do mundo moderno atingiu asantigas civilizações que tinham até então resistido àsideias europeias inicialmente através da influenciafrancesa. Esta foi a obra da Revolução Francesa” (p. 38)

“Revolução Francesa foi a única ecuménica. Seus exércitos partiram para revolucionar o mundo; suas ideiasde fato o revolucionaram. A revolução americana foi umacontecimento crucial na história americana, mas (excetonos países diretamente envolvidos nela ou por ela) deixoupoucos tracos relevantes em outras partes. A RevoluçãoFrancesa é um marco em todos os países. Suas repercussões, ao contrário daquelas da revoluçãoamericana, ocasionaram os levantes que levaram à libertação da América Latina depois de 1808.” (p. 39)

• Fimdodireitodivinodegovernar;democracia(criaçãodoestadolaico;votocensitário)

• Liberdade,IgualdadeUniversais (eFraternidade)

(rompecomosestamentos;vaiacabarcomostítulosdenobreza;burguesiatinhadinheiromasnãotinhamdireitos)

• DeclaraçãodosDireitosdoHomemedoCidadão

(dividenostrêspoderes- Montesquieu;liberdadesindividuais;direitoàpropriedadeprivada;irevir;resistiràtirania)

Monarquiaconstitucional- fimdoabsolutismo

1792- ProclamaçãodaRepública

(Girondinos- altaburguesia)

EmergênciadaSociologia

• Sociologia:estudocientíficodavidahumanaemsociedade,desdeoencontroentreindivíduosnasruaschegandoatéainvestigaçãoderelaçõesinternacionaisedasformasglobaisdeaçãoindividualecoletiva(micro;mesoemacro)

• Entenderasmaneirassutis,porémcomplexaseprofundas,pelasquaisnossasvidasindividuaisrefletemoscontextosdenossaexperiênciasocial(biografiaehistória)

Buscadeumdiagnósticocientífico(sociológico)dostemposmodernos,donossotempo

Identificaçãodosmales;caracterização;funcionamento(diagnóstico)

Quemsomosnós?Qualanossaidentidade?Quemsãoosoutros?(donossotempo)

• Êxodorural(industrializaçãodocampo),surgimentodasmetrópoles edifusãodousododinheiro

• Novosestilosdevida,emergênciadamoda,aceleraçãodavelocidadedavida

• Consciênciaepocaldoindivíduomoderno– onossotempoéumanovaEra

• AbasedosurgimentodasociologiaestánasmudançasavassaladorastrazidaspeladuplaRevolução,FrancesaeIndustrialnoséc.XVIII,atuandosobreocenárioforjadopelaReformaProtestante

• Percepçãomodernadeque otempoétambémumaconstruçãosocialehistórica,podesercontínuooudescontínuo.Ahistóriadependedequemaconta;nãoédadapelamãodeDeus,massimpelamãodosHomens.

• Naépocamodernacoexistemhistóriaseculturasmuitodiferentesedescontínuas.

– Intensifica-seousodeconceitoscomoprogresso;avanço;evolução

– Amplia-seanoçãodehaverumasimultaneidadedoquenãoésimultâneo.Surgemcríticasàsnarrativaslinearesdahistória

• Namodernidadeotempopresentepassaasermuitomaisinstável,maiscomplexo,umtempodeconstantetransição.

• Desprendimentorelativamentemaiorcomrelaçãoàstradições

– Tradição=passado=negativo(religião,velhoscostumes)

– Progresso=futuro=positivo(ciência,novidades)

Séc.XIX

comaaceleraçãodavelocidadedavidaedoritmodasinvençõesetransformaçõessociais...

...opassadotorna-seomaisrecentepossíveleopresentetorna-seoimediato...

...portanto,omodernotorna-seo imediato,aquiloqueéefêmero,queéfugidio

Séc.XIX

– épocadeesperançassemprecedenteseansiedadesdesconhecidas

– modificaçõesnapróprianaturezadasmudanças

– Énacidadegrandequeseobservaoambientemaispropícioparaosurgimentoinicialdoindividualismo.Acidadegrandecomportaosdiversosconflitosdeinteresse

– crescimentodossubúrbios

– surgimentodenovasformasdesegregaçãoediscriminação

– emergênciadaquestãosocial (público|privado)

Séc.XIX

– forteinfluênciadasteoriasevolucionistas

– tudoevoluidomaissimplesparaomaiscomplexo;doindiferenciadoparaodiferenciado

– todososfenômenosnaturaissãodecorrentesdecausasnaturais(enãodivinasoumetafísicas)

– evolução=progresso

• aordeméumacondiçãonecessária davidasocialparaquehajaprogresso.

• “OrdemeProgresso”

– HerbertSpencer:darwinismosocial;ospobresseriamosmenosadaptadoseajudá-losseriaircontraaseleçãonatural

• SucessonosEUA: legitimaomitoamericanodoselfmademan

• Odinheiroéosímbolodomoderno;éamaterializaçãodafixidezedomovimento.Ondeháumsistemaeconômicodesenvolvido,hámodernidade.Caráterduplododinheiro(G.Simmel)

• Odinheiroéoequivalentegeraluniversal,éoquemaisseaproximadoeterno,éarepresentaçãomáximadomovimento

• Odinheiroéoequivalenteàideiadeonipotência,tranquilidade,emúltimainstância,odinheiroéamaterializaçãomaispróximadeDeus

Séc.XX

- 1ªGuerra– guerradetrincheirasedebaionetas,resquícioshistóricos

- 2ªGuerra– avançostecnológicossemprecedentesmudamomododesefazerguerra

- Bombaatômica– consequênciasimprevistasdosavançostecnológicosdamodernidade

- Humanidadeatingeacapacidadedeautodestruiçãopelaprimeiraveznahistória

Séc.XX

- Holocausto

- Racionalizaçãomáximadacivilizaçãomodernaaplicadaàrealizaçãodomaisaltograudebarbárie

- Racismoideológicoecientífico

- Rotinizaçãoburocráticadomal– banalidade domal–Desumanização(H.Arednt)

- Nazismo,camposdeextermíniocomoparadigmada“racionalidadeirracional”moderna

- Modernidademostraseuladoobscuro,assustadoreforadocontroledosHomens

- novosproblemas;novosdesafiosàSociologiatambém

Tesedaaula:

omodernoéotemaporexcelênciadasociologia

• Oqueéestruturasocial?

– oscontextossociaisdenossasvidasnãosãovariedadesaleatóriasdefatosouatos;elessãoestruturados,persistentes,padronizadosdediferentesmaneiras.

● Contexto:inter-relaçãodecircunstânciasqueacompanhamumfatoouumasituação.

– Existemregularidades namaneiracomoagimos enasrelaçõesquetemosunscomosoutros

– Associedadeshumanasestãosempreemprocessodeestruturação,queéoresultadohistóricodasrelaçõessociais.Masporquesãoestruturadascomosão?

• Oqueédinâmicasocial?

– Comoeporqueassociedadesmudam(ounão).

• Oqueé teoriasocial?

– precisamosdeteoriasparaconferirsentidoaosfatosqueobservamosnasociedade

– teoriaspodemresponderaquestõesdenaturezafilosóficaouempírica

– ateorianosajudaasaberoqueprocurar,porondecomeçaraestudarnossoobjeto

– ateorianosajudaainterpretarosresultadosfinaisdapesquisasobreoobjeto

• Otrabalhosociológicodependedaimaginaçãosociológica.

C.WrightMills(1970)

– exigequenosafastemos,emnossopensamento,dasrotinascotidianasparaenxergá-lascomoalgonovo

– ex.tomarumcafézinho:

• valorsimbólicocomopartecoadjuvantedeoutrasatividadessociaiscotidianas

• osCaféscomoespaçosdefofoca,intrigaedebate,esferapúblicaemformaçãoapartirdoséc.XVIII

• umdrogaestimulantesocialmenteaceitável,ligadaàprodutividade

• geopolíticadocaféconectaesepararicosepobres,sistemaseconômicoseculturais,sobretudoapartirdoXIX

• politizaçãodoconsumodecafé(comérciojusto,etc)esuarelaçãocomestilosdevida(mov.consumoconsciente;fitness)

• Imaginaçãosociológica consistebasicamenteem:

– verquemuitosfatosqueparecemdizerrespeitosomenteaoindivíduonaverdaderefletemquestõessociaismaisamplas

– Ex: casamento, divórcio, suicídio, desemprego,linguagem, profissão, riqueza, gênero, raça, religião,etc.

– todasasocasiõesdeinteração socialeencenaçãoderituais sociaissãotemadeinteressedasociologia

Instrumentalanalítico:

MÉTODO

CONCEITOS

CATEGORIAS

TIPOS

EscaladeAnálise:

MICRO

MESO

MACRO