Estrategias docentes UNICACH. Sede Venustiano Carranza.

Ta sjamlejal balumil yu’un chanomvune te avile

k’ak’aletike ja’ stunesot ti porsentajeetike, ti k’uxi

vo’ne le’k tradisionlistaik, ti bu chanobtesvaneje

ja’ sna xchi’uk ti bu chanvunetike ja’ spasik

yabtelik, ts’ibaik kapituloetik xchi’uk yepal

kapituloetik yu’un temaetik te mu xilot ta

chanvune xchi’uk ta k’usi muk’lek, akel

resumenetik, ja’ nopol ta skoltavan xakno’o skop

ontonetik, bu smeltsan xchi’uk nopolajel, ja’ no’ox

spasel ta akel tamuk’ xchi’uk bak’in xak’ yabtele.

Leto xital chayel joliletik, ja’ no’ox muskolta ti

chanvunetike, xchi’uk nopol ta tael slekilal ja’

spasi yanyan xchi’uk chajila ta chanbune, bu

stunesot le’e ja’ skoltavanej ta chanel.

Jun chanobtesvaneje yu’un muchu xchanik vun li

tradicionalista snopik ta skelel: skoltol

chanomvunetik skanik koltael ta k’usi xchanike

xchi’uk yanxa k’uis ta chanel ja’ jech’ k’usi spasik

ta ak’el yabetelik yu’un chanbune. Jujun

chanomvun ja’ spasel ta ak’el ja’ no’ox lajuneb, baluneb, vaxakib, vukub, vakib y vo’ob ta sjamlejal k’uis la xchane. Ti

kurrikuloe ja’ jech’ teoy ta materiaetik ta xchabiel ta lek’, ta sjelau xchi’uk yanetik.

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Jech noxtok xchi’uk k’usi xal Tobón ta svune yu’un

sjelau yabtel. Li vinike ja’ meltsambil ta skuxlejal

xchi’uk k’usi lek, ja’ jech noxtok “chich metsanel ta k’usi

snopel yu’un yabtel, ta sjelau yu’un ta ojtakinel lie”,

jech’ li vinike “ ja’ spas xojtakin yanetik’xa kristianu ja’

spas ta kelel ta sjoyob koltabanej”. (Delgado, 1995, p.

citado por pimienta, 2007, p.). (2).

Jech’ lie spasel kompetensiatik, ja’ yuts’il ta skelel ta

yanxa k’usi xchanel, la snopik ta stunesel li skotol

vinikaltik ta balumil, ta skotol k’usi xchanikel yu’un

chanom vunetike, xchi’uk ta k’usi xchanik ti chanom

vunetike jech’ noxtok ta k’usi snaik xchi’uk

chanobtesvanejetike, ta snaik k’uis xa-chanobtesvan

ja’ jech’ yuts’il.

(Tobón y García Fraile, 2006; Tobón 2009, 2010). Leto

ja’ stsobik, li skoltabane, ko’oltesel, skoltael xchi’uk li

snopel ta pasel. (Tobón y Fernández 2004).

Li chan vune ja’ yakel ta muk’ ta jun snopolajel lek ep yu’un chanombunetike, ja’ jech’ ti k’usi snaele spasi ta komol xchi’uk ti

k’ustike stoy ta skotol nopolajel. (Secuencia Didácticas. Aprendizaje y Evaluación de Competencias., 2010)

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Ta yochebal ti licenciatura yu’un terapiae ja’

xak’ ti unicach ta sbalumila karransa, ta yochel

yu’un ak’ob chanvun yu’un anatomía ja’ yolil ti

muskuloetike, yu’un sba li semestre, ja’ yakel

yabtelik ta komol, xchi’uk skotolyonik ta spasel

li maketaetik jecheuk ta stunel anotomía,

spasojik ta k’unil lum jecheuk xchi’uk yanxa

sk’uniletik ja’ la spasbel ti chanomvunetike ja’

smeltsanik ti k’usi snaike, ta yutil k’usi

xchanojike, ta jp’el li chanvune xak’ ta nael

yanxa-etik nopolajel ta skele ta slikeb.

Akel ta ilel spas ta tsutsinel

Sts’ak yanxa nopolajel yu’un xanxa-etik

Xach’ xchi’uk lek skomes

Stunes k’usi snae ta yutsil yon

Xlok’ yu’un k’usi sk’ane ta sjolilal.

(Secuencias didácticas. Aprendizaje y

evaluación de competencia., 2010).

Xchi’uk ti chanomvunetike ja’ spasik ti kompetensiaetike, saik xchi’uk snopik li smeltsanobile yu’un skotol muskuloetik, ta

sp’ijil xchi’uk akel ta ilel.

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K’uis voneje stojom li yilel chanvunetik ta

yu’un snaila chanvune ja’la xjelau ta meltsanel xchi’uk ich’el jecheuk akel tamuk’ chanubtesel xch’iuk li ku la xchanike, ja’ la

snael ta melts’anel li nopolajeletike, k’usi xjelau, maukno’o yavil, ja’ la meltsambil yu’un jun abtel k’ultural janola yu’un

nopolajel xchi’uk skoplal.

Yu’un leto ja’la, li chanobtesvaneje janola skoltaban ta spasel nopolajele xchi’uk smelts’an yu’un ko’ol, xochanik xchi’uk k’usi

snaike bu la jecheuk xochanik xchi’uk k’uis snopolajike yu’un skele, ta sael lek, nopel xchi’uk staobil.

Ja’ nola xakik taile k’uis snopike lek skanik ta yakel ta ojtakinel, snikel li nopolajele, li yuts’inel, li komen snop, ta spasel a ayej

k’usi lek nopbil xchi’uk akel ta k’ok’.

(Universidad de ciencias y Artes de Chiapas., 2011.)

Universidad de ciencias y Artes de Chiapas sede Venustiano Carranza Chiapas Licenciatura en fisioterapia Realización. Idea original. Mtro. José Octavio Cruz LópezDibujante. Estudiante Roberto de Jesús Espinosa Ruíz Traductor. Manuel de Jesús Ramírez Vázquez

Bibliografías.

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1.- Pou., P. H. (31 de enero de 2015.). Obtenido de El CONDUCTISMO Y SU INFLUENCIA EN LA EDUCACION TRADICIONAL.: https://sergiohj.files.wordpress.com/2010/10/el-conductismo-y-su-influencia-en-la-educacion-tradicional.pdf

2.-

(2010). En S. T. Tobon., Secuencias Didacticas. Aprendizaje y Evaluacion de Competencias. (pág. 199). México.: pearson educacion.

3.- Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas. (2011.). modelo educativo UNICACH Vision 2025. Guadalajara.: Ediciones de la Noche

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