estimulação neuropsicológica - crianças
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8/20/2019 Estimulação Neuropsicológica - Crianças
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Actividades de Estimulação Neuropsicológica - Crianças
Dominóbaseado emimagens econtasmatemáticas
Achar a figuracorrespondente ao par quese deseja formar.
Treinarhabilidade deatenção,memória.
Atenção difusa,atençãoconcentrada,memóriaoperacional.
Dominó feito em papelcartonado.
1 min. !"ecuti#o
$uebra%&abeças
'ontar a figura apresentadaatra#(s do encai"e de partesespec)ficas. A figura serámostrada pelo per)odo de 1minuto.
Treinarhabilidade deatenção,memória, #isoconstruçãoespacial.
Atenção difusa,atençãoconcentrada,memóriaoperacional, #isoconstrução
espacial.
$uebra%cabeça feitoem madeira e papel.
1 min. !"ecuti#o
Achando osopostos
Achar a figuracorrespondente ao seuoposto e formar pares.
Treinarhabilidade deatenção,fle"ibilidadecogniti#a,memóriaoperacional.
*le"ibilidadecogniti#a, atençãodifusa, atençãoconcentrada,memóriaoperacional.
*iguras de plástico epapel feitas emformato dequadrados.
1 min. !"ecuti#o
+udou comimagens
Achar a sequ-ncia quepermita com que as imagensnão se repitam, nem #ertical,nem horiontalmente.
Treinarhabilidade deatenção,memória.
Atenção difusa,atençãoconcentrada,memóriaoperacional.
*iguras de plástico epapel feitas emformato dequadrados.
1 min. !"ecuti#o
'emóriaAchar a figuracorrespondente a formaçãodo par correto.
Treinar
habilidade deatenção,memória.
Atenção difusa,atençãoconcentrada,memóriaoperacional.
*iguras feitas empapel cartonado.
1 min. !"ecuti#o
Desenhosanimados
Assistir um desenho semsom e construir uma históriabaseado no que foi #isto e
Treinarhabilidade deatenção,
Atenção&oncentrada,memória
&omputador paraapresentação do#)deo.
1/ min. 0erbal
Actividade Tarefa ObjectivoHabilidadereuerida
!aterial Tempo "om#nio
Tangrameproduir imagensutiliando figurasgeom(tricas.
Treinarhabilidade deatenção,fle"ibilidadecogniti#a, #isoconstrução
espacial.
Atenção difusa,atençãoconcentrada,fle"ibilidadecogniti#a, #isoconstrução
espacial.
*iguras geom(tricas emodelos para seremcopiados.
1/ min. !"ecuti#o
2ogo dos +eteerros
Achar os erros quecomp3em a figuradeterminada.
Treinarhabilidade deatenção, #isoconstruçãoespacial.
Atenção difusa,atençãoconcentrada,memóriaoperacional, #isoconstruçãoespacial.
*olha de papel comduas figuras similares,por(m com o uso daatenção ( poss)#elperceber diferenças.
1 min. !"ecuti#o
4abirinto!ncontrar o caminhoadequado para ligar umponto a outro.
Treinarhabilidade deatenção, #isoconstruçãoespacial.
Atenção difusa,atençãoconcentrada, #isoconstruçãoespacial.
*olha de papel comlabirintos.
1 min. !"ecuti#o
4igar os pontos
4igar os pontos em uma
determinada sequ-ncia,letras e5ou n6meros directosou intercalados, que sigamuma regra espec)fica7n6meros primos, pares,)mpares, etc8.
Treinarhabilidade deatenção,fle"ibilidadecogniti#a.
Atenção
concentrada,atenção difusa,memóriaoperacional,fle"ibilidade decogniti#a.
*olha de papel com asequ-ncia de pontosque formarão umafigura.
1 min. !"ecuti#o
&onstrução deblocos
+erá apresentada umafigura geom(trica constru)dapela justaposição de cubosde madeira e será solicitadaa reprodução do modelo. Aduração da e"posição aomodelo poderá sercontrolada para aumentar adificuldade da tarefa.
Treinarhabilidade deatenção,memória.
Atençãoconcentrada,atenção difusa,memóriaoperacional.
9locos de madeira. 1 min. !"ecuti#o
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8/20/2019 Estimulação Neuropsicológica - Crianças
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percebido.memória,fle"ibilidadecogniti#a
operacional,fle"ibilidade decogniti#a.
&ontar eecontarhistórias
+erá contada uma história apartir de um te"to lido eapós o t(rmino será pedidoque reconte utiliando oselementos principaispresentes no te"to.
Treinar acompreensão eprodução#erbal, atenção,memória efle"ibilidadecogniti#a.
Atenção&oncentrada,memóriaoperacional,fle"ibilidade decogniti#a.
Te"to com a históriaque será contada.
1/ min. 0erbal
:rganiar*iguras
Arrumar as figuras seguindouma ordem lógica e emseguida contar a históriacriada.
Treinar ahabilidade deatenção,memória, #isoconstruçãoespacial,fle"ibilidadecogniti#a.
Atençãoconcentrada,memóriaoperacional, #isoconstruçãoespacial,fle"ibilidadecogniti#a.
$uadrinhos dehistórias que tenhamuma sequ-ncia lógica,sem diálogoscontendem nomá"imo uma tira dehistória.
1 min.!"ecuti#o0erbal
&aça%;ala#ras!ncontrar uma s(rie depala#ras entre letrasdistratoras.
Treinarhabilidade deatenção,memória.
Atenção difusa,atençãoconcentrada,memóriaoperacional.
*olha de papel comlista de pala#ras equadro onde estasde#erão serencontradas.
1/ min.!"ecuti#o0erbal
&onstrução de