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ESCOLA/CENTRO EDUCAIONAL MUNDAÍ EDITAL Nº 02/2020

VAGAS REMANESCENTES PARA 2021

EDUCAÇÃO INFANTIL, ENSINO FUNDAMENTAL (1º AO 9º ANO)

E ENSINO MÉDIO

A Diretoria da Escola Mundaí, usando de suas atribuições legais,

torna pública a abertura do cadastro para o Processo Seletivo

destinado ao preenchimento das vagas remanescentes para o ano de

2021.

INTRODUÇÃO

A Escola Mundaí tem como compromisso desenvolver em seus alunos

habilidades de liderança, de modo que sejam capazes de contribuir

para um mundo melhor, por meio de uma educação tradicional,

ancorada em três pilares:

Excelência Acadêmica, desenvolvimento de Inteligência de Vida e

formação para a Cidadania Global.

A Escola Mundaí mantém a Educação Infantil, o Ensino Fundamental

I e II em dois turnos, matutino e vespertino, enquanto o Ensino

Médio é mantido em horário semi-integral.

Os alunos interessados serão submetidos a um processo seletivo com

quatros etapas, a saber: cadastro online ou presencial,

participação da visita guiada para apresentação da proposta

pedagógica, realização de avaliação diagnóstica e entrevista com

interessado e responsável.

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1. CADASTRO

1.1 O período de cadastro objetivando as vagas remanescentes,

para o ano de 2021, iniciou-se em março de 2020, e será

encerrado no primeiro dia letivo de 2020 ou até que todas

as vagas estejam preenchidas, o que ocorrer primeiro.

1.2 O cadastro para vagas remanescentes poderá ser realizado

através do nosso site www.escolamundai.com.br/interesse ou

presencialmente na secretaria da Escola Mundaí, na orla

norte de Porto Seguro.

1.3 O formulário de cadastro deverá ser integralmente

preenchido, seja através do link postado no nosso site ou

presencialmente.

2. VISITAÇÃO/MUNDAÍ DAY

2.1 Os interessados que realizarem o cadastro através do site

serão convocados para uma reunião com a coordenação

pedagógica.

2.2 O Mundaí Day acontecerá durante o mês de setembro de 2020,

dia e horário a ser definido, de acordo com a

disponibilidade dos familiares. Consistirá em apresentação

da Escola, proposta pedagógica e visitação guiada pelo

campus.

2.3 Cadastros realizados presencialmente: as famílias

interessadas poderão fazer visitação em qualquer dia útil

de 2020. Para tanto, basta comparecer à recepção da nossa

instituição na Rua da Monarquia, 74, bairro Mundaí – Orla

norte de Porto Seguro, nos horários de 08:00h às 11:30h e

14:00h às 17:00h.

http://www.escolamundai.com.br/interesse

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3. INSCRIÇÃO

Em ambos os casos, as famílias preencherão uma ficha de

inscrição para a realização da avaliação diagnóstica.

4. AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA

O objetivo dessa etapa é avaliar o desempenho de cada aluno,

frente aos conteúdos aplicados na série anterior. Consiste em

uma avaliação escrita, com questões objetivas, das disciplinas

de Português, Matemática e Produção de texto para o Ensino

Fundamental I. Quanto ao Ensino Fundamental II e Ensino médio,

além das disciplinas citadas acima é aplicado ainda questões

objetivas de Inglês. Na educação Infantil, serão avaliados

habilidades como: coordenação motora fina e grossa, equilíbrio,

desfralde, linguagem oral, linguagem iconográfica, linguagem

escrita e linguagem cênica, conhecimentos de cores, formas,

números, noção básica de adição e subtração, conhecimento do

ambiente físico, social e cultural.

Serão aprovados nessa etapa os candidatos que obtiverem média

igual ou superior a 6,0.

A escola reserva-se o direito de avaliar o boletim do ano letivo

de 2020, entregue no dia da avaliação diagnóstica.

4.1 Data da avaliação: Durante todo o mês de outubro de 2020,

horário a ser definido com familiares, de acordo com a

disponibilidade da coordenação.

4.2 Material: O aluno deverá portar apenas caneta

esferográfica azul ou preta, lápis e borracha, além do

boletim do ano letivo de 2020. Para os alunos da Educação

Infantil, serão fornecidos lápis de cor caso haja

necessidade.

4.3 Duração: As avaliações terão duração máxima de 3 (três)

horas.

4.4 Conteúdo: A Avaliação contará com questões de Língua

Portuguesa, língua Inglesa, Matemática e Produção de

Texto, conforme conteúdo descrito no anexo I deste edital.

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5. ENTREVISTA INDIVIDUAL/FACE TO FACE

Consiste no encontro entre o Diretor Administrativo com o

familiar e candidato que obtiver melhor desempenho na avaliação

diagnóstica. O objetivo dessa conversa é conhecer melhor cada

candidato, bem como seus objetivos como futuro aluno Mundaí e

como cidadão.

As entrevistas serão agendadas de acordo com a disponibilidade

de cada família, durante todo o mês de novembro.

6. DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS

A lista dos aprovados será divulgada em nosso site após a

realização de todas as entrevistas.

6.1 Número de aprovados: dependerá do número de vagas

remanescentes para cada turma.

6.2 Ordem de classificação: os nomes dos aprovados serão

divulgados em ordem decrescente de acordo com a nota obtida

na avaliação diagnóstica, podendo constar nomes de

candidatos suplentes. Não serão divulgados “notas” ou

pontuações.

6.3 Critério de classificação: Melhor desempenho na avaliação

diagnóstica e entrevista com o diretor administrativo.

Não haverá revisão de resultados.

A realização da avaliação diagnóstica não garante a vaga na

Escola no período letivo de 2021 nem a efetivação da matrícula.

Os candidatos serão convocados para as próximas etapas de acordo

com a disponibilidade.

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7. Convocação

7.1 Os aprovados serão convocados através e-mail enviado aos

responsáveis.

7.2 O responsável deverá comparecer à tesouraria da

instituição dentro do prazo informado no e-mail.

7.3 Caso a matrícula não seja realizada dentro do prazo, a

secretaria fará novo contato, dessa vez por telefone.

7.4 Em caso de desistência, os candidatos suplentes serão

convocados para matrícula imediata.

8. Matrícula

O responsável deverá comparecer à tesouraria da nossa

instituição entre os dias 01 de dezembro de 2020 a 15 de janeiro

de 2021.

Nosso horário de atendimento é de segunda à sexta das 08h às

11h e das 13h às 15h.

A matrícula será realizada mediante a entrega dos documentos

abaixo citados e pagamento de taxa referente ao valor da

matrícula, agenda e apostilas.

Documentos obrigatórios:

Contrato devidamente assinado;

Comprovante de residência;

Cópia do documento dos responsáveis (RG e CPF).

Cópias do documento do aluno:

Certidão de nascimento ou RG;

Declaração de transferência;

Declaração de quitação da escola Atual;

Boletim escolar 2020;

01 Foto 3x4;

Carteira de vacinação atualizada (alunos da Educação

Infantil e Fundamental I).

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E ENSINO MÉDIO

ANEXO I

Conteúdo programático para Avaliação Diagnóstica do Processo

Seletivo 2021

2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

As habilidades e os conteúdos avaliados, em cada disciplina, serão

os seguintes:

Língua Portuguesa

Leitura e Interpretação;

Letra cursiva;

Ordem alfabética;

Formação de frases completas;

Leitura de imagem;

Produção de texto simples;

Separação de sílabas;

Substantivo (conceito).

Matemática

Leitura, escrita e ordenação de números;

Sequência numérica;

Operações simples de subtração e adição com reserva;

Figuras geométricas planas;

Situações problemas com operações simples.

Escola MundaíPorto Seguro Bahia

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os seguintes:

Língua Portuguesa

Leitura e Interpretação de texto;

Ordem alfabética;

Sílabas: separação e número de sílabas;

Substantivo-conceito/gênero e número;

Pontuação;


Produção de texto;

Caligrafia/ortografia.

Matemática


Composição e decomposição de números naturais;

Números pares e ímpares;

Unidade, dezena e centena


Operações com reserva (subtração e adição) operações com

multiplicação simples;


Situações problemas com operações simples.

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os seguintes:

Língua Portuguesa


Ordem alfabética;

Sílabas: separação, número de sílabas e classificação;

Substantivo-conceito/gênero, número, grau, simples, composto

Pontuação;


Palavras com s e ss / ez e eza;

Sons do X;

Formação de palavras ez e eza;

Produção de texto Paragrafação;

/caligrafia/ortografia/sequência lógica.

Matemática


Composição e decomposição de números naturais;


Sistema monetário;

Operações simples de subtração e adição e multiplicação;


Situações problemas-resolver e elaborar;

Frações (conceito, leitura e representação).

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As habilidades e os conteúdos avaliados, em cada disciplina,

serão os seguintes:

Língua Portuguesa


Paragrafação;

Sílabas: separação, número de sílabas e classificação;

tonicidade;

Substantivo-conceito/gênero, número, simples, composto;

Pontuação;

Artigo definido e indefinido;

Adjetivo;

Verbo(conceito);


Palavras com s e ss/ez e eza;

Sons do X;

Formação de palavras ez e eza;

Produção de texto

Paragrafação/caligrafia/ortografia/sequência lógica.

Matemática

Leitura, escrita e ordenação de números-centena de milhar;

Composição e decomposição de números naturais-sucessor e

antecessor;

Frações-leitura e representação;

Sistema monetário;

As quatro operações;

Figuras geométricas;

Ângulos comparação e classificação;

Situações problemas - resolver e elaborar.

Expressões numéricas.

Leitura, apresentação e representação de dados.

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As habilidades e os conteúdos avaliados, em cada disciplina,

serão os seguintes:

Língua Portuguesa

O dicionário: o alfabeto, a ordem alfabética, o verbete, os

sentidos dos termos, as abreviaturas.

Substantivo, adjetivo e verbo. (noções gerais);

Sinônimos e antônimos;

Derivação de palavras;

Ortografia: uso de X, SC, SS, Z, RR, Ç, S;

Palavras da mesma família etimológica;

Classificação das palavras quanto à sílaba tônica;

Regras básicas de acentuação gráfica;

Recursos expressivos do poema;

Pontuação (frases declarativas, exclamativas e

interrogativas).

Redação

O que são gêneros textuais;

Elementos da narrativa;

Textos narrativos;

Parágrafo.

Matemática


Raiz quadrada;

Potência;

Fração;

Porcentagem;

Números decimais.

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Língua Inglesa

Simple Present of verb to be: affirmative, negative and

interrogative;

Question words: When, Where, What, Who and How;

Present Continuous of simple action verbs (affirmative,

negative and interrogative);

There is/are;

Family relatives;

Countries and nationalities;

Imperatives;

Modal verb: can (affirmative, negative and interrogative);

Cardinal numbers 0 – 100;

Ordinal Numbers 1st – 31st;

Adjectives for people description (tall, chubby, weak,

young and opposites);

Location (next to, across from/in front of, between,

behind);

Opposite adjectives (cheap, dirty, wet, fast, good, light,

old, ugly, etc).

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os seguintes:

Língua Portuguesa

Classes gramaticais;

Conceito de locuções;

Acentuação gráfica;

Noção de modos verbais;

Conjugação de verbos regulares no modo indicativo;

Flexão dos substantivos e adjetivos;

Noções de frase - oração – período;

Figuras de linguagem básicas;

Conotação e denotação;

Pontuação.

Redação

Gêneros textuais;

Tipologia textual;

Elementos da narrativa;

Construção textual.

Matemática


Raiz quadrada;

Potência;

Fração;

Porcentagem;

Números decimais.

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Língua Inglesa

Word order(adjective + noun);

This is .../ that is...;

A / an;

Subject pronouns;

Be: affirmative and negative;

Possessive adjectives and possessive's;

Simple present (affirmative and negative);

There is / are;

Can.

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os seguintes:

Língua Portuguesa

Sujeito simples e composto;

Transitividade verbal;

Classificação do sujeito;

Classificação do predicado (verbal e nominal);

Verbo de ligação e predicativo do sujeito;

Adjunto adverbial;

Adjunto adnominal;


Pontuação;

Conjugação dos verbos irregulares em todos os modos.

Redação

Resenha crítica- Filmes/livros;

Texto Dissertativo- argumentativo/ expositivo;

Crônica argumentativa.

Matemática

Números inteiros;

Números racionais;

Equações do 1º grau com uma incógnita;

Equações do 1º grau com duas incógnitas;

Probabilidade e estatística;

Proporção;

Regra de três;

Porcentagem e juros.

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Língua Inglesa

Possessive adjectives;

Be (and have);

Want + to infinitive;

Simple present: affirmative, negative and interrogative;

Adverbs of frequency;

Present simple and present progressive;

There is / are;

Any;

Can (all forms);

Countable an uncountable nouns.

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os seguintes:

Língua Portuguesa

Classificação do sujeito;

Classificação do predicado (verbal, nominal e verbo-

nominal);

Predicativo do sujeito e predicativo do objeto;

Complemento nominal;

Vozes do verbo;

Adjuntos (adnominal e adverbial);

Processos de formação das palavras;

Acentuação;

Pontuação;

Período composto por coordenação;

Pronome relativo.

Redação

Contos psicológicos (criação de conflito);

Editorial;

Carta de reclamação;

Carta de solicitação;

Texto Dissertativo- argumentativo.

Matemática

Números reais;

Potenciação e radiciação de números reais;

Polinômios;

Produtos notáveis e fatoração;

Frações algébricas;

Equações fracionárias;

Sistemas de equações do 1º grau com duas incógnitas;

Estatística e probabilidade 8º ingresso/matemática;

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Números inteiros;

Números racionais;

Equações do 1º grau com uma incógnita;

Equações do 1º grau com duas incógnitas;

Probabilidade e estatística;

Proporção;

Regra de três;

Porcentagem e juros.

Língua Inglesa

Be; affirmative, negative and interrogative;

Possessive adjectives;

Simple present and present progressive (all forms);

Simple past: regular and irregular verbs (all forms);

Adjectives; comparative and superlative forms;

Going to; affirmative and negative;

Object pronouns.

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1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO


os seguintes:

Língua Portuguesa

Interpretação dos diversos gêneros e tipos de textos;

Emprego de acentuação gráfica, pontuação e de crase;

Elementos de concordância e de regência (nominal e verbal);

Conhecimentos básicos de morfossintaxe do período simples e

composto.

Redação

Notícia/Reportagem;

Texto Dissertativo- argumentativo;

Artigo de opinião;

Linguagem denotativa e conotativa;

O texto literário e o texto não literário;

Figuras de linguagem;

Intertextualidade – o diálogo entre os textos.

Matemática

Potenciação: Potências de expoente natural, propriedades das

potências.

Radiciação: Raízes, índices, expoente fracionário,

propriedades, simplificação, operação com radicais e

racionalização.

Equações do 2ª grau: Coeficientes, raízes, Bhaskara, equações

biquadradas,

Sistemas de coordenadas: Par ordenado, sistema cartesiano,

noções de funções.

Geometria: Teorema de Tales, Relações métricas do triângulo

retângulo, Teorema de Pitágoras.

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Língua Inglesa

Articles and quantifiers;

Present progressive (all forms);

Adjectives; comparative and superlative forms;

Be - simple past(all forms);

Simple present(all forms);

Past progressive(all forms);

Present perfect(all forms);

Going to; affirmative, negative and interrogative;

Adverbs; comparative and superlative forms;

Have to / had to.

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os seguintes:

Língua Portuguesa


Emprego de acentuação gráfica, pontuação e de crase;

Elementos da comunicação;

Variação linguística;

Níveis e funções da linguagem;

Fonologia;

Semântica;

Morfologia;

Elementos articuladores da oração (pronomes, conjunções,

advérbios e preposições).

Redação

Texto Dissertativo-argumentativo;

Dissertação a partir de um mote;

Argumentar e contra argumentar;

Dissertar e narrar; assumindo um ponto de vista;

Resenha;

Artigo de opinião.

Matemática

Conjuntos: Elementos, representações, operações, conjuntos

numéricos, teoria dos conjuntos, intervalos.

Funções: Noções básicas, função composta, função inversa,

função afim, função quadrática, função modular, função

exponencial, logarítmica.

Progressões: Progressão aritmética, progressões geométricas.

Matemática financeira: Porcentagem, descontos, juros simples

e compostos.

Geometria: Teorema de Tales, Relações métricas do triângulo

retângulo, Teorema de Pitágoras.

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Língua Inglesa

The following verb tenses, affirmative, negative and interrogative

with all question words (when, what, where, how, why, who, etc):

Simple Present(all forms);

Simple Past(all forms);

Present Continuous(all forms);

Past Continuous(all forms);

Modal verbs: can and may(all forms);

Future with will(all forms);

Used to;

Present Perfect (all forms - versus simple past, plus time

adverbs);

Present Perfect Continuous(all forms);

Genitive case, countable and uncountable nouns,

comparatives (with degrees), demonstrative pronouns.

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os seguintes:

Língua Portuguesa



Elementos da comunicação;

Variação linguística;

Níveis e funções da linguagem;

Fonologia;

Semântica;

Morfologia;

Elementos articuladores da oração (pronomes, conjunções,

advérbios e preposições);

Morfossintaxe do período simples e das partículas que e se;

Estudo do período composto (coordenadas e subordinadas);

Sintaxe de regência (nominal e verbal), de concordância

(nominal e verbal);

Colocação dos pronomes átonos oblíquos e relativos;

Estudo da pontuação e da crase.

Redação

Dissertação argumentativa – Linguagem e estrutura

(coerência/coesão/concisão/linguagem);

Tipos de introdução;

Elaboração de propostas de intervenção;

Artigo de opinião;

Crônica argumentativa.

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Matemática

Trigonometria:

Relações métricas no triângulo retângulo, razões

trigonométricas, ângulos notáveis, circunferência

trigonométrica, lei dos senos e lei dos cossenos, funções

trigonométricas, secante, cossecante e cotangente, funções

trigonométricas.

Matrizes e Determinantes:

Definições, matriz transposta, operações com matrizes, matriz

inversa, regra de Sarrus, cofator, teorema de La place.

Sistemas lineares:

Equação linear, escalonamento, regra de Cramer, discussão de

sistema.

Análise combinatória:

Princípio fundamental da contagem, fatorial, permutações,

arranjos e combinações.

Probabilidade:

Experimentos aleatórios, espaço amostral e evento,

probabilidade relativa

Língua Inglesa

Tópicos Gramaticais: The following verb tenses, affirmative,

negative and interrogative with all question words (when, what,

where, how, why, who, etc);

Past Perfect(all forms);

Modal verbs (all forms - should, must, had better and have

to);

Phrasal verbs and their objects;

Imperative (there is no interrogative form);

Would(all forms);

Future Continuous(all forms);

Future Perfect(all forms);

First Conditional;

Second Conditional;

Reported Speech(all forms).

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E ENSINO MÉDIO

ANEXO II

CALENDÁRIO DE ATIVIDADES E LOCAIS DE ENTREGA DE DOCUMENTOS PARA

MATRÍCULA 2021

Atividade Período

Publicação do Edital para cadastro

de vagas remanescentes 2021

www.escolamundai.com.br

26/06/2020

Cadastro de interesse através do

site www.escolamundai.com.br aba

“Estude conosco” e “interesse” ou

presencialmente na Rua da Monarquia,

74, bairro Mundaí – Orla norte de

Porto Seguro

Visitantes presenciais poderão

realizar Inscrição para Processo

seletivo

02/03/2020 à 02/02/2021

Ou até que todas as vagas

estejam preenchidas

Visitação/Mundaí Day

Inscrição para Processo Seletivo

Durante todo mês de

Setembro

Realização da Avaliação Diagnóstica Durante todo mês de

Outubro

Entrevista Individual/Face to Face Durante todo mês de

Novembro

Divulgação dos Resultados no site e

Convocação para Matrícula via e-mail A partir de 30/11/2020

Matrícula 01 de dezembro de 2020 a

15 de janeiro de 2021

Escola MundaíPorto Seguro Bahia

http://www.escolamundai.com/

http://www.escolamundai.com/

escola/centro educaional mundaÍ€¦ · educaÇÃo infantil, ensino fundamental (1º ao 9º ano) e...

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