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ESCOLA SECUNDÁRIA VITORINO NEMÉSIO

PLANO ANUAL DE ATIVIDADES Ano letivo 2018/2019

“ESVN - UMA REFERÊNCIA NA FORMAÇÃO”

Nº

ATIVIDADE ENTIDADE

PROPONENTE OBJETIVOS PLANO DE AÇÕES RECURSOS

AGENTES DINAMIZADORES

PÚBLICO- -ALVO

LOCAL DA REALIZAÇÃO

DATA AVALIAÇÃO

1 Plano de Segurança e Evacuação da Esco-la

Conselho Exe-cutivo

Dotar a Comu-nidade Escolar de procedimen-tos adequados a situações de emergência.

Revisão do do-cumento. Manutenção dos equipamentos de segurança. Exercícios de evacuação. Atualização da página SRPCBA.

Computador Impressora Papel

Clube de Pro-teção Civil e Equipa do Pla-no de Emer-gência

Comunidade Es-colar

Escola Durante o ano letivo

Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA. Preenchimen-to de relatório de avaliação a enviar ao Serviço Regio-nal de Prote-ção Civil e Bombeiros dos Açores.

2 Divulgação do Proje-to Bengaleiro

Projeto Benga-leiro

Aumentar a adesão às iniciativas do Projeto Benga-leiro. Favorecer o espírito solidá-rio na Comuni-dade Escolar.

Ações de sensibilização nas salas de aula. Afixação de cartazes.

Computador Projetor Mul-timédia Cartazes

Equipa do Projeto Ben-galeiro

Alunos dos 7º e 10º anos

Salas de aula Durante o ano letivo

Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA

3 Nemésio por Inteiro Conselho Exe-cutivo

Aprofundar os conhecimentos sobre a vida e a

Máquinas de filmar e fotográfica

Conselho Exe-cutivo

Comunidade Es-colar

Salas de Aula e Biblioteca da Escola

Durante o ano letivo

Preenchimen-to de relatório de avaliação

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obra do patro-no da Escola.

Página web da Escola

de atividades incluídas no PAA

4 Atividades e aulas de empreendedorismo

Grupo dinami-zador de em-preendedoris-mo na ESVN

Promover o espírito empre-endedor dos alunos dos Ensinos Básico e Secundário.

Computador Fotocópias Projetor Multi-média

Professores da Educação Em-preendedora - o Caminho para o Sucesso

Alunos da Escola (dando primazia aos dos 7º e 10º anos)

Salas onde decorram as aulas de Cidadania



5 Exposição de um Painel Interativo com vocabulário específico da e sobre a Biblioteca Escolar e outros trabalhos, de acordo com o referencial deste ano: “Aprender com a Biblioteca Escolar”

Biblioteca Escolar

Promover os hábitos de pesquisa e a literacia de informação. Motivar os alunos a parti-ciparem com textos, marca-dores de livros, desenhos e outros docu-mentos para divulgar no painel. Desenvolver a capacidade de raciocínio, atra-vés de sopa de letras, quebra-cabeças, chara-das e outros.

Placards Papel de cená-rio Cartolinas Fotocópias Folhetos Guiões Artigos de jor-nal/revistas Livros Imagens Trabalhos de alunos

A Equipa da Biblioteca e os alunos do ensino básico e do ensino secundário

Comunidade Educativa

Hall de entra-da e interior da Biblioteca Escolar


Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA. Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas na Rede Regional de Bibliotecas Escolares.

6 Visitas guiadas à Biblioteca Escolar

Biblioteca Escolar

Dar a conhecer

a Biblioteca e o

seu modo de

funcionamento.

Divulgar que o acervo biblio-gráfico da

Equipa da Bi-blioteca Esco-lar

Alunos do 7º ano e do 10º ano

Biblioteca Escolar

De setem-bro a outu-bro de 2018

Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA. Preenchimen-to de relatório

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Biblioteca está a ser informa-tizado no programa Koha e que será disponibilizado online a médio prazo.

de avaliação de atividades incluídas na Rede Regional de Bibliotecas Escolares.

7 Dia da Alimentação Equipa de Saúde Escolar

Consciencializar para a impor-tância de uma alimentação saudável.

Projetor Mul-timédia

Dra. Mara Arruda

Alunos do 9º ano Sala da aula 16 de outu-bro de 2018


8 Sessão de Esclare-cimento e de motivação para a temática do em-preendedorismo


Promover o espírito empre-endedor dos alunos dos Ensinos Básico e Secundário.

Computador Projetor Multi-média

Professores da Educação Em-preendedora - o Caminho para o Sucesso


Auditório da Escola

22 de outubro de 2018


9 Comemoração do Mês Internacional das Bibliotecas Esco-lares

Biblioteca Escolar

Divulgar o Mês Internacional das Bibliotecas Escolares. Dar a conhecer a importância da Literacia da Informação. Fomentar o gos-to pela leitura, como instru-mento de a-prendizagem e de lazer. Proporcionar aos alunos a visualização de cinema, con-tribuindo para o

Promover o e-vento da Câmara Munici-pal da Praia da Vitória “Outono Vivo”. Acolher o escri-tor Joel Neto para um diálogo com o docente António Bulcão, com a presença e participação dos alunos do Ensino Secun-dário. Divulgar o livro do escritor: Me-ridiano 28.

Livro Meridia-no 28 Computador Projetor Multi-média Tela, Fotografias Livros Sofás Tapete Música Panfleto de di-vulgação bio-gráfica do con-vidado

Equipa da Bi-blioteca Esco-lar

Alunos e docen-tes do Ensino Secundário

Biblioteca Es-colar e Audi-tório da Escola

De 24 a 30 de outubro de 2018


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sucesso da aprendizagem e enriquecimento cultural dos mesmos.

10 Participação no evento “Outono Vi-vo”

Academia da Juventude Câmara Munici-pal da Praia da Vitória Biblioteca Esco-lar

Fomentar o gosto pela lei-tura como instrumento de trabalho e/ou de lazer. Proporcionar a interação entre escritores/as convidados/as do Outono Vivo e os alunos convocados pa-ra um melhor conhecimento da/s sua/s obra/s.

Livros Panfletos Cartazes Fotocópias Computador

Câmara Muni-cipal da Praia da Vitória e Biblioteca Es-colar

Alunos e profes-sores da Escola

Biblioteca Es-colar

Entre 26 de outubro a 11 de no-vembro de 2018


11 Almoço do Halloween

Departamento de Línguas Ger-mânicas

Promover o contacto com a cultura norte-americana. Compreender a história da celebração do Halloween. Conhecer os hábitos e os costumes desta celebração. Confraternizar com colegas e alunos.

Divulgação da atividade. Preparação de ementa adequa-da à celebração. Decoração do Refeitório da Escola. Almoço de con-fraternização.

Refeição con-fecionada na Cozinha da Escola Decoração alu-siva ao tema do Halooween Fotocópias e cartolinas

Professores do Departamento, alunos do 7º ano (deco-ração) e fun-cionárias da Cozinha (refei-ção)

Comunidade Es-colar

Refeitório da Escola

31 de outu-bro de 2018


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12 Implementação de projetos no âmbito do Programa Eras-mus+ (Formação de pessoal docente e não docente)

Equipa do Pro-grama Eras-mus+

Apoiar a inova-ção pedagógica e a cooperação.

Formação de docentes. Job shadowing. Atividades de disseminação.

Pessoal do-cente

Pessoal docente e não docente

Formações: República Checa e Eslo-vénia Job shadowing: Espanha

Formações: entre outu-bro e de-zembro de 2018 Job shadowing: abril de 2019

Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA. Preenchimen-to de relatório no âmbito do Programa Erasmus+.

13 Parlamento dos Jovens Ensino Secundário

e Ensino Básico

Assembleia da República, Direção Regional de Educação e Direção Regional da Juventude.

Exercitar as capacidades críticas e de argumentação. Conhecer o funcionamento das instituições democráticas em Portugal. Fomentar a participação cívica.

Inscrição da Es-cola. Divulgação jun-to das turmas do Ensino Básico e do Ensino Secun-dário. Formação de listas. Organização de debates entre as listas sobre os temas. Eleições. Sessões Escolares para apuramento dos mandatos (uma para o Ensino Básico e outra para o Ensino Secundário). Sessão Regional e, se apurados, Sessão Nacional.

Computadores Projetor Multi-média Papel Passagens e estadia (a car-go da DRE e DRJ)

Para o Ensino Secundário, alguns alunos orientados pela Prof. ª Conceição Prudêncio; para o Ensino Básico, Prof.ª Florbela Monteiro

Comunidade Es-colar

Vários locais da Escola, incluíndo Au-ditório Parlamento Regional e, se apurados, Assembleia da

outubro de 2018 novembro e dezembro de 2018 janeiro de 2019 março e maio de 2019

Relatórios a enviar à DRE e à Assembleia da República. Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA.

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República

14 Feira de S. Martinho

Projeto Benga-leiro

Promover a partilha de ar-tigos como ação solidária. Reforçar os valores huma-nos subjacentes à tradição local do S. Martinho.

Recolha de ar-tigos (vestuá-rio, calçado e outros) e dispo-nibilização na Loja Solidária.

Mesas Equipa do projeto Ben-galeiro e vo-luntários

Comunidade Es-colar, particular-mente famílias mais carenciadas

Loja Solidária 11 de no-vembro de 2018


15 Dia Mundial Contra a Sida

Equipa de Saúde Escolar

Consciencializar para a impor-tância de um estilo de vida saudável.

Projetor Multi-média

Dra. Mara Arruda

Alunos do 9ºano Sala de aula 30 de no-vembro de 2018


16 MegaSprint e MegaSalto – fase escola

Departamento de Educação Física

Promover a ati-vidade física.

Material espe-cífico de Educação Física

Professores do Departamento e alunos do Curso de Técnico de Desporto

Alunos da Escola Pista do Parque Desportivo Vitorino Nemésio

30 de no-vembro de 2018

Apreciação em Reunião de Departamen-to. Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA

17 Promoção de Rela-ções Afetivas Positi-vas


Sensibilizar para as relações afe-tivas positivas. Promover a igualdade nas relações afe-tivas. Prevenir a violência nas relações de na-moro.


Psicólogas da SCMPV

Alunos do 10º ano e do PROFIJ

Sala de aula novembro Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA

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18 Cabazes de Natal Projeto Benga-leiro

Reforçar os valores huma-nos subjacentes à quadra natalícia. Ajudar com bens alimenta-res os agrega-dos familiares mais carencia-dos, promoven-do o seu bem estar.

Recolha de bens alimentares jun-to dos alunos, dos professores e dos funcioná-rios, com a colaboração dos Delegados de Turma. Constituição dos cabazes e sua distribuição pelos agregados familiares identificados.

Caixas de papel Papel decora-tivo de Natal Desenhos/ sím-bolos de Natal

Equipa do Projeto Ben-galeiro Assistente So-cial Célia Câma-ra Delegados de Turma


Vários espaços da Escola

novembro/ dezembro de 2018


19 Concurso Nacional de Leitura Fase de Escola

Departamento de Línguas Românicas

Promover hábi-tos de leitura. Estimular a partilha de experiências e de conhecimen-tos sobre as leituras realiza-das. Argumentar a partir de um tema dado.

Divulgação das obras. Realização da prova da fase escola.

Cartazes para divulgação e fotocópias

Professoras Clarinda Barrei-ra, Helena Silva, Nativida-de Velez e San-dra Fernandes

Alunos do 3º Ciclo e do Secundário

Vários locais da Escola Salas a definir

novembro e dezembro de 2018 e início do 2º período


20 Sessões de Leitura de Contos de Natal

Biblioteca Esco-lar

Fomentar a interação entre o/s contador /es de histórias e os alunos. Divulgar formas de cidadania comprometidas com a formação dos alunos sobre os direi-tos humanos e a

Promoção de um cantinho pa-ra contar contos

Livros Computador Fotocópias Cartolinas Cenários alusi-vos à época na-talícia

Paulo Noval, Silvana Cor-reia e docen-tes das turmas participantes

Docente/es con-tador/es do/s conto /s Turmas dos 7º e 8º anos

Biblioteca Es-colar

Entre 2 e 7 de dezem-bro de 2018

Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA. Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas na Rede Regional

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igualdade de oportunidades. Promover o es-pírito natalício como meio de solidariedade e entreajuda. Motivar para a leitura dos li-vros/contos ex-postos na BE alusivos à épo-ca.

de Bibliotecas Escolares.

21 Almoço de Natal Conselho Executivo

Estimular o convívio e a socialização entre todos os elementos da Comunidade Escolar.

Preparação do espaço para o almoço. Confeção dos alimentos.

Géneros alimentares Artigos de decoração

Conselho Executivo e pessoal docente e não docente

Comunidade Escolar

Escadaria inte-rior junto ao Bar de Alunos.

14 de de-zembro de 2018


22 Jantar de Natal Conselho Executivo e Contabilidade

Estimular o convívio e a socialização entre todos os elementos da Comunidade Escolar.

Organização do jantar e decoração do refeitório.

A definir junto dos participan-tes

Conselho Executivo e pessoal docente e não docente

Conselho Executivo, pessoal docente e não docente e respetivas famílias


15 de de-zembro de 2018


23 Apadrinhamento de Alunos

Projeto Benga-leiro

Favorecer o vo-luntariado ori-entado para a ajuda de alunos mais carencia-dos.

Divulgação do Projeto. Seleção pelos voluntários do aluno a apoiar. Ações concretas de ajuda, tendo por base o acordo entre os padrinhos e os alunos.

Equipa do Projeto Ben-galeiro Assistente Social Célia Câmara Padrinhos vo-luntários

Alunos mais carenciados da Escola

A partir do Almoço de Natal da Escola


24 Amigo Invisível

Departamento de Matemática

Estabelecer re-lações de coo-

Divulgação da atividade.

Papel Prendas

Professores Maria de Jesus

Professores Técnicos su-

Vários locais da Escola

dezembro de 2018

Preenchimen-to de relatório

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peração e de amizade entre os elementos dos diversos se-tores da Escola.

Sorteio do ami-go e envio de mensagens a fim deste desco-brir quem é o seu amigo invi-sível. Encerramento da atividade com um lanche e troca de prendas.

Bombons

Leonardo, Diana Santos e John Branco

periores Assistentes técnicos Assistentes operacionais

de avaliação de atividades incluídas no PAA

25 Palestra sobre Agri- cultura e Sustenta-bilidade

Departamento de Ciências Sociais

Caracterizar a agricultura bio-lógica por opo-sição à tradicio-nal. Avaliar as potencialidades da agricultura biológica.

Computador Projetor Mul-timédia

Grupo Discipli-nar 420 - Geografia

Curso de Opera-dor/a Agrícola Turmas do 11º ano


1º período Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA

26 Trilho pedestre com visita a uma unidade hoteleira


Equacionar o papel do turis-mo no desen-volvimento de áreas rurais. Valorizar o pa-trimónio ambi-ental regional.

Autocarro Guião orienta-dor


Turmas do 11º ano

A definir 1º Período (última semana)


27 Venda de doces e de salgados nos dias de reuniões de avalia-ção

Projeto Benga-leiro

Recolher fun-dos que supor-tem a ajuda pontual a alunos mais carenciados.

Mesas Doces e salga-dos

Equipa do Pro-jeto Benga-leiro e volun-tários

Comunidade Es-colar

Hall de entra-da da Sala de Professores

Dias de Reuniões de Avaliação (1º, 2º e 3º períodos)


28 Olimpíadas da Geo-grafia


Aumentar o interesse dos alunos pelo

Seleção de dez alunos.

Computadores Grupo Discipli-nar 420 - Geografia

Alunos do Ensino Secundário

Sala de Infor-mática

9 de janeiro de 2019


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estudo e pes-quisa em Geo-grafia. Promover o re-conhecimento social da Geo-grafia. Promover o “trabalho de campo” no ensino da Geo-grafia. Desenvolver o espírito de rigor e de excelência nos alunos.

Realização de prova elimina-tória.

de atividades incluídas no PAA

29 Feira de Inverno Projeto Benga-leiro

Promover a partilha de artigos como ação solidária.

Recolha de artigos (vestuá-rio, calçado e outros) e dispo-nibilização na Loja Solidária.

Mesas Equipa do Projeto Ben-galeiro e vo-luntários

Comunidade Es-colar, particu-larmente famí-lias mais caren-ciadas

Loja Solidária janeiro de 2019


30 Violência doméstica Equipa de Saúde Escolar

Consciencializar para a impor-tância de um estilo de vida saudável.

Psicólogas da SCMPV

Alunos dos ensi-nos Básico e Secundário

Sala de aula janeiro de 2019


31 Promoção de Segu-rança Rodoviária


Promover a segurança e a prevenção de acidentes.


Agente da Escola Segura/Equipa de Saúde Escolar

Alunos do 8ºano Auditório/Sala de aula

janeiro/ fevereiro de 2019


32 Internet Segura Equipa de Saúde Escolar

Promover a segurança e a prevenção de acidentes.


Agente da Escola Segura/Equipa de Saúde Escolar

Alunos do 7ºano Auditório/Sala de aula

janeiro/ fevereiro de 2019

Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no

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PAA

33 Olimpíadas da Biolo-gia

Ordem dos Biólogos

Incentivar e desenvolver o gosto pela Biologia nos alunos dos Ensino Básico e Secundário, considerando a sua importância na educação básica dos jovens e o seu crescente im-pacto no desen-volvimento social e econó-mico, através de uma atitude responsável e Bioética. Despertar o in-teresse pela Biologia, divul-gá-la como ciência, bem como fomentar e captar voca-ções para prosseguimen-to de estudos.

Desenvolvimen-to de três elimi-natórias.

Fotocópias

Professor Aníbal Garcia

Alunos do 12º ano de Biologia

Sala de aula

janeiro, março e abril de 2019


34 Implementação de projetos no âmbito do Programa Eras-mus+ (Intercâmbios Escolares de Boas Práticas)

Equipa do Pro-grama Eras-mus+

Promover a par-ticipação dos jovens na de-mocracia euro-peia. Proporcionar a mobilidade e a cooperação

Mobilidades in-ternacionais de grupos de 5/6 alunos com dois docentes.

Grupo de do-centes coor-denadores dos projetos Grupo de alu-nos do Ensino Secundário


Reuniões in-ternacionais: - Roménia (Moreni) - Itália (Catânia) - Chipre (Larnaca) - Ilha Terceira

Entre janei-ro e maio de 2019

Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA. Preenchimento de relatório

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com países par-ceiros da EU.

(Praia da Vitória)

no âmbito do Programa Erasmus+.

35 Banca do Dia dos Na-morados

Projeto Benga-leiro

Recolher fun-dos que supor-tem a ajuda pontual a alunos mais carenciados.

Dinamização de uma exposi-ção/venda de artigos relativos ao Dia dos Namorados.

Mesas Artigos relati-vos ao Dia dos Namorados

Equipa do Projeto Ben-galeiro e vo-luntários

Comunidade Es-colar

Bar dos Alu-nos e Bar dos Professores

12 e 13 de fevereiro de 2019


36 Feira do Livro “Sabor do Saber"

Departamento de Humanida-des

Divulgar o gosto pelo livro e pela leitura. Promover o contacto com títulos editoriais de interesse. Possibilitar a aquisição de livros a preços promocionais. Contribuir para a sustentabilida-de do Projeto Bengaleiro.

Contacto com editoras e livrarias. Seleção de títulos. Organização do evento, incluindo montagem, desmontagem, controlo de vendas e balanço financeiro. Venda de doces e de petiscos associada ao “Projeto Bengaleiro".

Fotocópias Cartazes de divulgação Mesas e cadeiras Calculadora

Professores do Departamento, em parceria com o Projeto Bengaleiro

Comunidade Escolar

Biblioteca da Escola

Semana da Escola (18 a 22 de fevereiro de 2019)

Apreciação em Reunião de Departamen-to. Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA

37 Peddy-paper Departamento de Línguas Românicas

Divulgar a vida e a obra de um escritor Portu-guês. Estimular o gos-to pela leitura em Língua Por-tuguesa. Estimular o gos-to pelo trabalho em equipa.

Resolução de um questionário sobre a vida e a obra de um escritor portu-guês. Realização de jogos tradicio-nais.

Fotocópias Cartolinas Papel Material diver-so para os jogos

Departamento de Línguas Românicas Departamento de Educação Física e Desporto

Alunos do 3º Ciclo

Recinto escolar (exterior e interior)

Semana da Escola (18 a 22 de

fevereiro de 2019)

Preenchimen-

to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA

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38 Jogos Matemáticos Departamento de Matemática

Fomentar o gosto pela disciplina de Matemática através de jogos que despertem no aluno o interesse e o gosto pela disciplina. Estimular rela-ções cognitivas, afetivas e sociais. Destacar a im-portância da tomada de decisões e da consciencializa-ção da avalia-ção das mes-mas.

. Jogos de Matemática existentes no Departamento e outros

Professores Paula Ferreira, Lisa Ávila, Lina Gomes, Olívia Silva, Marcelo Silva, Priscila Ferrei-ra, Rosa Vieira e Sandra Borges

Alunos do 3º Ciclo

Sala de Alunos Semana da Escola (18 a 22 de fevereiro de 2019)


39 Banca de Doces e de Artesanato

Equipa do Pro-jeto Bengaleiro, em parceria com o Departa-mento de Hu-manidades

Recolher fundos que suportem a ajuda pontual a alunos mais carenciados.

Dinamização de uma exposi-ção/venda de doces e de artesanato ao longo da Feira do Livro.

Mesas Doces e peças de artesanato

Equipa do Projeto Ben-galeiro e vo-luntários

Comunidade Es-colar

Hall de entra-da da Biblio-teca Escolar



40 “À conversa com Hé-lio Costa” (escritor de enredos de Car-naval)

Biblioteca Esco-lar

Promover o diá-logo entre o convidado e os alunos, assu-mindo-o como um meio de abordagem cul-tural e social, no processo de en-sino/aprendiza-

Computador Livros de recei-tas Máscaras Fatos de Carna-val Excertos de guiões de dan-ças e bailinhos

O convidado, Sr. Hélio Costa e a Equipa da Biblioteca

Comunidade Es-colar

Biblioteca Escolar


Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA. Preenchimen-to de relatório de avaliação

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gem. Fomentar o gosto pelo co-nhecimento de costumes e tra-dições carnava-lescas.

de atividades incluídas na Rede Regional de Bibliotecas Escolares.

41 Corrida Solidária Departamento de Educação Física

Promover a ati-vidade física. Evocar o espíri-to de solidarie-dade.

Material espe-cífico de Edu-cação Física


Comunidade Escolar

Percurso citadino

20 de fevereiro de 2019

Apreciação em Reunião de Departamen-to Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA

42 Spelling Contest Departamento de Línguas Ger-mânicas

Promover hábi-tos de estudo de vocabulário. Expandir o vo-cabulário dos alunos. Fortalecer a autoestima. Desenvolver competências de comunica-ção.

Divulgação da atividade. Realização do concurso.

Projetor multi-média Tela de proje-ção Prémios

Professores do Departamento

Alunos do Ensino Básico


Semana da Escola (dia específico a definir)


43 Almoço das Línguas Departamento de Línguas Ger-mânicas

Conhecer há-bitos gastronó-micos da cultura anglo-saxónica. Confraternizar

Divulgação da atividade. Decoração do Refeitório da Escola. Realização do almoço.

Refeição con-fecionada na Cozinha da Escola Cartolinas e fotocópias Bandeiras

Professores do Departamen-to, alunos do 8º ano (deco-ração) e funcionárias da Cozinha

Comunidade Escolar




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com a Comuni-dade Escolar.

Jogos, traba-lhos, cartazes, livros, etc

(refeição)

44 Cerimónia de entrega dos prémios de mérito e de exce-lência 2017-2018

Conselho Exe-cutivo

Promover e dar a conhecer ta-lentos artísticos dos alunos. Reconhecer o mérito e a excelência dos alunos. Criar momen-tos de proximi-dade entre os vários agentes da Comunidade Educativa. Incentivar os alunos a tra-balharem para o reconheci-mento do seu valor nas várias componentes do saber e do saber fazer.

Preparação da atividade em forma de pro-dução de espetáculo. Encenação de eventos musi-cais, teatrais e/ou outros. Entrega dos prémios de Mérito/de Excelência aos alunos com melhor desem-penho no ano letivo 2018/2019.

Auditório Equipamento de som Equipamento informático Adereços vários

Conselho Executivo, Clube de Teatro, pessoal docente e não docente e outros

Comunidade Educativa.




45 Feira do Empreen-dedor


Promover o espírito em-preendedor dos alunos do Ensino Básico e Secundário.

Confeção de alimentos e/ou produção de outros bens. Dinamização de uma exposição/venda de alimentos ou outros bens.

Espaços cobertos de venda, cedidos pela Autarquia;

Professores da Educação Empreendedora - o Caminho para o Sucesso


Praça Fran-cisco Ornelas da Câmara ou ruas adjacen-tes


Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA.

46 Bailinho de Carnaval Conselho Exe-cutivo

Desenvolver competências de leitura, de

Elaboração de um texto com vista à repre-

Equipamento de som Equipamento

Conselho Executivo, D. Véria e Clube

Comunidade Escolar, alunos das escolas da

Vários locais 27 e 28 de fevereiro e 1 de março


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representação e musicais.

sentação tradi-cional. Conceção de cenário. Criação do guarda-roupa. Representação da peça em vários locais.

informático Adereços vários

de Teatro Ilha Terceira, utentes de lares de idosos….

de 2019 de atividades incluídas no PAA

47 Feira da Primavera Projeto Benga-leiro

Promover a partilha de artigos como ação solidária.

Recolha de artigos (vestuá-rio, calçado e outros) e dispo-nibilização na Loja Solidária.

Mesas Equipa do Projeto Ben-galeiro e vo-luntários


Loja Solidária 14 e 15 de março de 2019


48 Almoço da Biblio-teca sobre o tema: “As Classes da Classi-ficação Decimal Uni-versal”

Biblioteca Esco-lar

Proporcionar um ambiente de agradável con-vívio e de diá-logo entre os intervenientes, destacando as relações inter-pessoais. Dar a conhecer “As Classes da CDU“ fora do espaço da Bi-blioteca Escolar. Promover a associação de conhecimentos com a atuação de personalida-des estudadas nos currículos. Colmatar os conhecimentos adquiridos nos

Ingredientes para o almoço, Peças de ves-tuário Acessórios (ao cuidado dos alunos que constituem o Grupo de Teatro) Toalhas de mesa Ornamentos alusivos às cores da CDU

Equipa da Biblioteca, Grupo de Teatro da ESVNemésio, docente Antó-nio Bulcão, cozinheiras do refeitório escolar, serviços de contabilidade da escola, outros colaboradores

Comunidade Es-colar

Refeitório Entre 18 e 22 de mar-ço de 2019


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currículos escolares. Exercitar as ca-pacidades críti-cas, de opinião e argumenta-ção, através do ato de repre-sentar.

49 Basquetebol 3X3 Departamento de Educação Física

Promover a atividade física.

Material espe-cífico de bas-quetebol


Alunos da Escola Pavilhão do Complexo Desportivo Vitorino Nemésio

20 de março de 2019

Apreciação em Reunião de Departamen-to. Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA.

50 Dia Mundial da Poesia

Biblioteca Esco-lar

Sensibilizar para o gosto de ler, escrever e recitar poesia. Promover a escrita de poemas para divulgar na Biblioteca. Dar a conhecer poetas portu-gueses dos sé-culos XX e XXI.

Exposição de vários rostos da poesia dos séculos XX e XXI

Livros Cartolinas Placard Papel de cená-rio Marcadores Fotocópias Cola Fotografias Computador Máquina foto-gráfica

Equipa da Bi-blioteca e do-centes do De-partamento de Línguas Ro-mânicas

Alunos dos 9º e 10º anos

Biblioteca Es-colar

21 de mar-ço de 2019


51 Cabazes da Páscoa Projeto Benga-leiro

Reforçar os va-lores humanos subjacentes à Páscoa. Ajudar com

Recolha de bens alimentares junto dos alu-nos, dos profes-sores e dos funcionários,

Caixas de papel

Equipa do Pro-jeto Benga-leiro Assistente So-cial Célia Câmara


Vários espaços da Escola

março/abrilde 2019


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bens alimen-tares os agre-gados familia-res mais caren-ciados, promo-vendo o seu bem estar.

com a colabo-ração dos Dele-gados de Turma. Constituição dos cabazes e sua distribuição pelos agregados familiares iden-tificados.

Delegados de Turma

52 Visita de estudo e ação de sensibili-zação complementar sobre o uso das energias renováveis


Promover o de-senvolvimento sustentável. Consciencializar os alunos para a necessidade de se reduzir a dependência energética.



Alunos do 9º ano

Praia da Vitó-ria/Cabo da Praia Sala de aula

2º Período


53 Visita de estudo à estação meteoro-lógia da BA4


Conhecer os instrumentos meteorológicos para caraterizar o estado de tempo. Compreender a importância das previsões meteorológicas.


Grupo Discipli- nar 420 -Geografia

Alunos do 10º ano

Estação Me-teorológica da BA4 (Lajes)

2º Período Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA

54 Ação de sensibiliza-ção sobre Os Açores no contexto da globalização


Situar o arqui-pélago dos Açores no contexto global. Refletir/deba-ter sobre essa posição.

Projetor Multi-média Computador

Grupos Disciplinares 420 - Geografia e 430 - Economia


Sala de aula 2º Período Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA

55 Concurso Ideia Açores a Nivel de Escola

Grupo dinami-zador de em-preendedoris-

Promover o espírito empreendedor


Professores da Educação Em-preendedora -

Alunos da Escola (dando primazia aos dos 7º e 10º


Fim do segundo período


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mo na ESVN dos alunos do Ensino Básico e Secundário. Selecionar uma equipa de alu-nos que repre-sentem a Escola no Concurso Regional Ideia Açores.

Fotocópias o Caminho pa-ra o Sucesso e representan-tes da DRE, do Conselho Exe-cutivo e da Autarquia

anos) de atividades incluídas no PAA

56 Consecução de uma exposição perma-nente para a Bi-blioteca Escolar, so-bre oito escritores portugueses

Biblioteca Esco-lar

Divulgar a vida e a obra de oito escritores por-tugueses.

Efetuar os pro-cedimentos ne-cessários para a realização de uma exposição permanente a colocar à en-trada da Biblioteca Esco-lar, recorrendo às competên-cias artísticas, como caricatu-rista, do aluno Pedro Lopes, do 12º A. Expor os pai-néis dos escri-tores seleciona-dos e estudados na disciplina de Português, no 12º ano de escolaridade.

Fotografias Painéis Material para afixar os pai-néis

Paulo Noval, Silvana Correia e Pedro Lopes

Comunidade Educativa

Biblioteca Es-colar

Ao longo do 2º Período


57 Olimpíadas da Geo-logia

Sociedade Geo-lógica de Por-tugal (SGP)

Dinamizar o es-tudo e o ensino da Geologia nos níveis de ensino pré-universitá-

Realização de uma prova (com eliminatórias)

Fotocópias

Professora Teresa Robalo

Alunos de Ciên-cias e Tecnolo-gias

Sala de aula 2º e 3º períodos

Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no

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rios, particular-mente no Ensi-no Secundário. Incentivar e desenvolver o gosto pela Geo-logia nos alunos dos Ensinos Bá-sico e Secundá-rio, conside-rando a sua importância na educação básica dos jovens e o seu crescente im-pacto no de-senvolvimento social e econó-mico, através de uma atitude responsável e Geoética. Despertar o in-teresse pela Geologia, divul-gá-la como ciência bem como fomentar e captar voca-ções para pros-seguimento de estudos a nível superior. Proporcionar a aproximação entre as Esco-las, ou Agrupa-mentos de Escolas, daque-

PAA

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les níveis de ensino e as Universidades com departa-mentos na área da Geologia, Ciências da Terra ou Geo-ciências. Selecionar uma equipa para representar Portugal na International Earth Science Olympiad (IESO).

58 Exposição: “25 de abril, sempre”

Biblioteca Esco-lar

Sensibilizar os alunos para a data comemo-rativa do 25 de abril de 1974. Expor fotografi-as alusivas ao Estado Novo e à Revolução de abril. Proporcionar o contato com do-cumentos verí-dicos da época. Evocar as canções de abril, como música de intervenção. Promover o va-

Fotografias Cartazes, Música alusiva ao tema Computador Projetor Mul-timédia Painéis com palavras de ordem

Equipa da Biblioteca

Comunidade Escolar

Biblioteca Escolar

Entre 21 e 24 de abril de 2019


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lor da Liberda-de.

59 Narrativas sobre o 25 de abril de 1974

Departamento de Humanida-des

Promover o interesse pelo passado histórico de forma lúdica, permitindo que os alunos utilizem a imaginação histórica de forma realista. Promover o desenvolvimen-to de compe-tências que permitam uma melhor contex-tualização da compreensão histórica, a problematiza-ção de relações entre o passado e o presente e a interpretação crítica e funda-mentada do mundo atual. Compreender a dinâmica histó-rica como um processo de continuidade, de mudanças e de ritmos de desenvolvimen-to condiciona-dos por múlti-

Transmissão de um videograma com discursos proferidos por personagens do Estado Novo e imagens do regime. Intervenção de "agentes da PIDE" em algu-mas turmas, simulando uma inspeção e apreensão de "suspeitos" contrários ao regime. Distribuição de panfletos de movimentos clandestinos anti-regime a marcar uma concentração revolucionária. Audição da senha de que a revolução está em curso: canções "E De-pois do Adeus" e "Grândola Vila Morena". Reconstituição histórica da

Televisão Fotocópias (cerca de 100, frente e verso) Colunas A definir

Professores do Departamento e alunos do Curso de Animador Sociocultural da Escola

Comunidade Escolar

Bar dos Alu-nos Salas de aula Corredores da Escola, Secre-taria e Sala de Professores

Bar dos Alunos Escadaria

24 de abril de 2019


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plos fatores. Desenvolver a sensibilidade, a capacidade de reflexão, o juízo crítico e a definição de critérios de ação no sentido de uma cidada-nia ativa. Favorecer a autonomia pes-soal e a clarificação de valores numa perspetiva humanista.

concentração dos soldados e do povo. Distribuição de cravos de papel. Convite aos alunos para a elaboração de um mural com expressões sobre liberdade. Atuação de um grupo de alunos com música de intervenção. Recolha de testemunhos, em suporte de vídeo, sobre o 25 de abril de 1974.

4 rolos de papel crespo verde e 8 rolos de papel crespo ver-melho; 4 bisna-gas grandes de cola; 300 palitos grandes Papel de cená-rio e marcado-res de bico grosso

exterior da Escola Vários espaços da Escola Entrada do Auditório e Bar dos Alunos Auditório Diferentes espaços da Escola

60 Dia de Educação Moral e Religiosa Católica

Professores de Educação Moral Religiosa Cató-lica da Ilha Terceira

Favorecer o desenvolvimen-to da espiritua-lidade cristã dos jovens. Reforçar a dimensão evan-gelizadora da Escola.

Encontro de alunos e de professores de EMRC ao nível da Ilha Terceira, incluindo Euca-ristia e ativida-des lúdicas e formativas.

Professores de EMRC da Ilha Terceira

Alunos do 9º Ano A definir abril/maio de 2019


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61 Comemoração do Dia da Europa


Promover o de-bate sobre te-máticas euro-peias. Permitir aos alunos o contacto com os conteúdos lecionados em diferentes con-textos de a-prendizagem. Reforçar a Cida-dania.

Realização de uma palestra (Ensino Secundário). Evocar o dia da Europa na sala de aula (Ensino Básico).



Alunos do 10º, 11º e 12º ano de Geografia e de Economia Alunos do Ensino Básico

Sala de aula 9 de maio Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA

62 Visita de estudo a diversos locais de interesse geológico na cidade da Praia da Vitória

Departamento de Ciências Físicas e Naturais

Conhecer o en-quadramento geológico da cidade da Praia da Vitória. Reconhecer di-versas aplica-ções das rochas na construção e arquitetura dos edifícios da cidade. Identificar a es-trutura tectóni-ca distensiva denominada Graben das La-jes. Reconhecer movimentos de vertente Recolher amos-

Binóculos Bússolas Martelos, Máquina fotográfica/telemóvel Sacos de re-colha de amos-tras Carta geológica da Ilha Terceira Kit de criva-gem Cadernos Lápis

Professores Teresa Robalo, Mário Machado e Aníbal Garcia e restantes membros do Departamento

Alunos dos Ensinos Básico e Secundário, mediante inscrição.

Praia da Vitória

31 de maio de 2019


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tras de algumas rochas para posterior iden-tificação. Identificar a principal fauna e flora que fazem do Paul da Praia da Vitória o seu habitat. Compreender as principais cadeias e teias alimentares que se estabelecem entre os dife-rentes seres vivos que fazem parte do Paul da Praia da Vitória. Sensibilizar os alunos para a importância da preservação e conservação dos diversos ecossistemas. Permitir o de-senvolvimento de competên-cias sociais de trabalho em grupo.

63 Dia Mundial sem Tabaco


Consciencializar para a

Projetor Multi-média

Dra. Mara Arruda

Alunos do 10ºano Sala de aula 31 de maio de 2019

Preenchimen-to de relatório

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importância de um estilo de vida saudável.

de avaliação de atividades incluídas no PAA

64 “Um dia na Praia” Departamento de Educação Física

Promover a ati-vidade física.

Material especí-fico de Educa-ção Física

Departamento e alunos do Curso de Técni-co de Desporto

Alunos da Escola Praínha 31 de maio de 2019


65 Rastreio da Coluna Vertebral


Detetar situa-ções de Escoliose, entre outras proble-máticas.

Fisioterapeuta do Centro de Saúde da Praia da Vitória

Alunos do 9ºano Gabinete de Educação Física

maio de 2019


66 Jantar de Final de Ano

Conselho Executivo e Contabilidade

Estimular o convívio e a socialização entre todos os elementos da comunidade educativa.

Organização do jantar e decoração do refeitório.

A definir junto dos participantes

Conselho Executivo, pessoal docente e não docente

Conselho Executivo, pessoal docente, pessoal não do-cente e respe-tivas famílias

Refeitório 14 de junho de 2019


67 Feira de Fim de Ano Letivo

Projeto Benga-leiro

Promover a partilha de arti-gos como ação solidária.

Recolha de ar-tigos (vestuário, calçado e ou-tros) e disponi-bilização na Loja Solidária.

Mesas Equipa do Pro-jeto Benga-leiro e volun-tários


Loja Solidária junho de 2019


68 Olimpíadas da Física Sociedade Portuguesa de Física

Promover o gosto dos alu-nos pelas ciên-cias. Desenvolver a capacidade de trabalhar em

Realização de uma prova (com eliminatórias).

Fotocópias Professores Nuno Meneses e Donzília Alves

Alunos do 9º ano e alunos de Física e Química do 11º ano


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equipa, através de um processo de conciliação e acão conjuntas, visando a apre-sentação de um produto final. Aplicar conheci-mentos adqui-ridos nas aulas. Estimular a capacidade oral e escrita. Promover o contacto com situações expe-rimentais con-cretas.

69 Palestra sobre riscos e catástrofes natu-rais

Departamento de Ciências Sociais e Clube de Proteção Civil da Escola

Sensibilizar pa-ra a importân-cia da Proteção Civil. Conhecer medi-das de preven-ção e autopro-teção.


Grupo Discipli-nar 420 - Geografia, em articulação com o Clube de Proteção Civil da Escola

Alunos do 9º ano


70 Corta Mato - Fase Escola

Departamento de Educação Física

Promover a atividade física.

Material especí-fico de Educa-ção Física

Departamento e alunos do Curso de Técni-co de Desporto

Alunos da Escola Área circun-dante ao edifí-cio escolar

13 de no-vembro de 2018


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71 Feira dos Minerais

Departamento de Ciências Físi-cas e Naturais

Proporcionar à comunidade es-colar o contac-to com amos-tras de rochas e minerais típicos de vários am-bientes geo-lógicos. Despertar o gosto e a curiosidade por esta área das ciências.

Contacto com a empresa. Montagem e desmontagem da exposi-ção/venda de rochas e mine-rais. Devolução do material exce-dentário.

Mesas Docentes do Departamento

Comunidade Escolar

Biblioteca da Escola

26 a 30 de novembro de 2018


escola secundÁria vitorino nemÉsio plano anual de … anu… · mês internacional das...

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