escola municipal marechal deodoro 2-será que todas as
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ESCOLA MUNICIPAL MARECHAL DEODORO
ATIVIDADES ESCOLARES (SEMANAS 29/06 A 10/07)
PROF: LIDIANA CHAIKOSKI
GEOGRAFIA- 2º ANO
ALUNO(A):__________________________
Objetos de conhecimento: Experiências da comunidade, no tempo e
no espaço. (Reconhecer semelhanças e diferenças nos hábitos, nas
relações com a natureza e no modo de viver de pessoas em diferentes
lugares.)
Modo de vida de diferentes pessoas
Será que todos temos as mesmas condições de moradia?
A falta de moradia é um grave problema vivenciado nas cidades do
Brasil e de vários outros lugares do mundo. Trata-se da falta de acesso
a lugares com condições mínimas para serem utilizados como
habitação. Há muitas pessoas em situação de rua ou habitando casas
inadequadas para se viver, como favelas e barracos improvisados.
1-Desenhe uma casa
2-Será que todas as pessoas vivem em casas assim como á que você desenhou? Desenhe outros tipos de casas que você imagina que possam ser das pessoas abaixo.
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ESCOLA MUNICIPAL MARECHAL DEODORO
ATIVIDADES ESCOLARES (SEMANAS 29/06 A 10/07)
PROF: LIDIANA CHAIKOSKI
HISTÓRIA- 2º ANO
ALUNO(A):__________________________
Objetos de conhecimento: O tempo como medida (Identificar e utilizar
diferentes marcadores do tempo presentes na comunidade, como relógio
e calendário).
CALENDÁRIO
Através do calendário temos a indicação dos dias da semana e
meses do ano. Ele é importante porque nos ajuda a organizar as
atividades que temos que realizar ao longo dos dias e dos meses do
ano, nos orienta sobre quais serão os feriados do ano, o dia que começa
as férias e o retorno às aulas… Ah! E ainda mais importante ajuda saber
quanto tempo falta para o dia do seu aniversário!
Agora vamos ajudar as crianças a preencher o calendário deste mês:
ESCOLA MUNICIPAL MARECHAL DEODORO
ATIVIDADES ESCOLARES (SEMANAS 29/06 A 10/07)
PROF: LIDIANA CHAIKOSKI
ARTE- 2º ANO
ALUNO(A):__________________________
Agora, é sua vez! Usando pontos faça a atividade! Você poderá utilizar
lápis de cor, canetinha ou tintas. Use a criatividade e faça um lindo
colorido usando os pontinhos.
ESCOLA MUNICIPAL MARECHAL DEODORO
ATIVIDADES ESCOLARES (SEMANAS 29/06 A 10/07)
PROF: LIDIANA CHAIKOSKI
EDUCAÇÃO FÍSICA- 2º ANO
ALUNO(A):__________________________
AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES PRÁTICAS
1-Dentre as atividades práticas enviadas para casa, qual você mais
gostou?
( ) PULAR O RIACHO ( )MORTO/VIVO/TORTO
( ) JOGO DO EQUILÍBRIO ( )BOLINHA DE SABÃO
( )CARA DE BEM- CARA DE MAU ( ) ESTÁTUA
( )DESAFIO DA ATIVIDADE FISICA
2-Quem lhe auxiliou nas brincadeiras?
( ) PAPAI ( ) MAMÃE ( ) MEU IRMÃO(a)
3-As atividades foram muito difíceis para realizar?
( )SIM ( ) NÃO ( ) EU NÃO FIZ NENHUMA
4-Observando a imagem qual brincadeira refere-se:
( ) PULAR O RIACHO ( )MORTO/VIVO/TORTO
( ) JOGO DO EQUILÍBRIO ( )BOLINHA DE SABÃO
( )CARA DE BEM- CARA DE MAU ( ) ESTÁTUA
( )DESAFIO DA ATIVIDADE FISICA
5- Agora, faça um desenho representando você em casa realizando uma
das brincadeiras.
Com ajuda do pai, mãe ou
alguém que possa ajudar
a fazer a leitura, a criança
irá apenas assinalar as
respostas com um X.
O que você deverá fazer em cada comando
CARA DE BEM-Todo mundo passa a mão em frente
ao rosto e faz uma cara feliz.
CARA DE MAU- Todo mundo passa a mão em frente
ao rosto e faz uma cara feliz.
Olhe para cada figura e tente imitar uma por vez, faça os movimentos que cada figura está fazendo
várias vezes. Depois pinte cada um conforme gostar.
Depois de praticar cada movimento, você irá desenhar aquele que mais gostou de fazer.