Com o objetivo de

orientar os pais sobre aeducação dos filhos,desenvolvemos um cursoabordando os principaisaspectos presentes nesteprocesso.

Apresentação

Oferecer capacitação eacompanhamento aos pais noque se refere ao processoeducativo dos filhos.

Objetivos

Oferecer capacitação ainstrutores (ou pais)visando odesenvolvimento dehabilidades paraorientação familiar.

Duração 10 encontros com duração média de 2 horas cada.

Os encontros serão realizados às segundas-feiras a partirdas 19:00h.

Participantes Até 12 pessoas.

Materiais Datashow e materiais recicláveis para confecção de

brinquedos.

Metodologia

Cronograma

Metodologia

Encontros

Setembro Outubro Novembro

14 21 28 5 19 26 9 16 23 30

1º Apresentação X

2º Falando sobre sentimentos X

3º Filhos educados X

4º Como apresentar as regras aos filhos X

5º Comportamentos inadequados X

6º Comportamentos adequados X

7º Filhos e tecnologia X

8º A importância do vínculo X

9º Oficina de brinquedos X

10º Encerramento X

1) Apresentação do programa

Conteúdo do Curso

Os princípios da aprendizagem e o processo dedesenvolvimento do ser humano.

Apresentação do curso eexplicação sobre aimportância dos membros dogrupo.

2) Falando sobre sentimentos

O processo de aprendizagem dos pais ainda nainfância e a relação dessa aprendizagem com oprocesso educativo de seus filhos hoje.

Conteúdo do Curso

Compreendendo ossentimentos dosfilhos.

3) Filhos educados

A importância do exemplo noprocesso educativo.

Conteúdo do Curso

“Faça o que eu mando, masnão faça o que eu faço.” -Isso, não funciona.

4) Regras e limites são mesmo importantes?

Avaliação da necessidade de colocar regras.

Conteúdo do Curso

O papel dos limites na formação do vínculo afetivo edo caráter da criança.

A importância da clarezana descrição daquilo quese espera de acordo comcada faixa etária.

5) Comportamentos inadequados, como agir?

O que são comportamentos inadequados?

Consequências para comportamentos inadequados:como defini-las?

Conteúdo do Curso

6) Reforçando comportamentos adequados

O que são comportamentos adequados?

Conteúdo do Curso

Como recompensar os filhospor comportamentosadequados?

7) Filhos e tecnologia: como administrar?

Conteúdo do Curso

Os perigos do uso dainternet sem supervisãodos pais.

Como determinar otempo de uso?

8) A importância do vínculo

Criando vínculos duradouros.

Passe mais tempo com seu filho.

Conteúdo do Curso

Seu filho precisa do seutempo, não de presentescaros.

9) Oficina de brinquedos reciclados

Ensinar os pais a fazerem brinquedos com materiais reciclados.

Conteúdo do Curso

10) Encerramento

Relatos de experiências e melhorias ao longo do curso.

Conteúdo do Curso

Espera-se que, ao final do

trabalho, os pais consigamestabelecer e manter as regraspropostas.

Resultados Esperados

Que sintam-se estimulados ainvestir em um relacionamentosaudável com seus filhosinteragindo com eles efirmando cada vez mais umvínculo duradouro.

Priscila Teixeira Ribeiro

Responsáveis

Graduada em Tecnologia em Gestão de RecursosHumanos pela Universidade Paulista UNIP (2006).Pela Universidade Metodista de Piracicaba,graduou-se em Psicologia (2012) e concluiu oMestrado em Educação (2013). Trabalhou comoprofessora na mesma Universidade, ministrandodisciplinas em vários cursos, entre eles, Psicologiae cursos de licenciatura e bacharelado. Atualmentetrabalha como Psicóloga nas áreas clínica eeducacional, oferecendo também orientação a paise professores através de atendimentos individuais,cursos e palestras.

Roberto Lima

Responsáveis