A Escola de Carnaval

O projeto baseia-se na experiência da criação e produção do carnaval

desenvolvendo diferentes atividades culturais e educacionais para auxiliar

na formação de jovens e adultos. A Escola de Carnaval estimula a

criatividade dos participantes através do trabalho coletivo e individual

promovendo a reflexão em diferentes temas históricos e sociais. As oficias

da Escola de Carnaval tem seu direcionamento pedagógico elaborado por

profissionais do carnaval, artistas e educadores com foco em

desenvolvimento de enredos, fantasia, alegoria, tecnologia, produção

cultural e gestão de carnaval.

Proposta

Realização de curso sobre a Cadeia Produtiva da Economia do

Carnaval, através de palestras e oficinas de criação, execução

e gestão de Carnaval.

Valor: U$ 30.000,00 ( professores + criação e

administração)

Organizador: Luiz Carlos Prestes Filho, Núcleo de Estudos de

Economia da Cultura, autor do livro Cadeia Produtiva da

economia do Carnaval (2006/2009).

Produtora Executiva: Camila Soares, ONG Pimpolhos da

Grande Rio, Tecnóloga em Cinema e Especialista em gestão do

Entretenimento, Coordenadora executiva do projeto Escola de

Carnaval.

Realização: Fundação ACUA.

Justificativa

O Carnaval é um evento estruturantes para a indústria do entretenimento do Brasil e

pode servir de modelo para os países vizinhos da América Latina. Segundo estudo do

Ministério do Turismo o Carnaval de 2013 recebeu 6,2 milhões de turistas e movimentou

R$ 5,7 bilhões em todo país. O Carnaval representa aproximadamente 5% do

faturamento da Cadeia Produtiva do Turismo, que por sua vez responde por 3,7% do

Produto Interno Bruto (PIB) e gera 2,9 milhões de empregos diretos.

O Ministério da Cultura investe no cinema Brasileiro anualmente cerca de R$ 150

milhões. O teatro brasileiro não ultrapassa um orçamento de R$ 70 milhões, enquanto a

produção de livros se resume a cerca de R$ 500 milhões. Foi previsto para realizar o

Carnaval de 2013, um gasto de R$ 172,3 milhões dos cofres públicos nas 26 capitais. O

valor inclui os gastos com infraestrutura, cachês de artistas, festas, publicidade,

pagamentos extras a servidores e transferências a agremiações e blocos. O orçamento

do Rio de Janeiro foi o mais alto, R$ 35 milhões.

O carnaval contribui para a Economia da Cultura através de um conjunto de habilidades

específicas, e uso intensivo de mão de obra para a produção dos seus eventos, com

desdobramentos em atividades culturais a ele associados e uma profunda relação com

as comunidades que são o berço do carnaval.

Publicado no Correio Brasiliense - Brasília, 04/03/13.

Dados no link: http://noticias.uol.com.br/cotidiano/ultimas-noticias/2013/02/08/prefeituras-de-capitais-vao-gastar-r-

172-milhoes-com-o-carnaval-o-equivalente-a-3000-casas-populares.htm

Metodologia - Teoria alinhada à prática.

O curso proposto será direcionado para os profissionais do Carnaval da

Colômbia, tendo como foco a cultura, a economia, a arte e o artesanato.

Pretendemos estabelecer uma relação entre a realidade do Carnaval da

Colômbia e a realidade do Carnaval do Brasil. Criar uma plataforma para

trocas científicas e práticas. Inclusive, entre as diferentes metodologias -

aplicadas na realização do carnaval brasileiro e do carnaval colombiano.

Pretendemos introduzir saberes e conhecimentos do Brasil na Colômbia,

através de vivências e de exercícios; e a realização de pesquisas

científicas e informais.

Estrutura do Conteúdo do Curso:

• Cadeia Produtiva da Economia do Carnaval, sua estrutura e fluxo;

• Economia Criativa;

• Economia da Cultura;

• Números da Economia da Cultura do Brasil e do mundo;

• Agentes econômicos do Carnaval;

• Direitos de Propriedade Intelectual no Carnaval;

• Política tributária no Carnaval;

• Perfil sociocultural das escolas de samba;

• O Carnaval do Rio de Janeiro e do Brasil – fator de desenvolvimento

econômico.

Gestão de Fantasia Camila Soares

Estrutura do Conteúdo do Curso:

• Protótipo;

• Cadeia Produtiva da Fantasia;

• Relacionamento com os ateliês /Contratos;

• Ficha Técnica;

• Orçamento;

• Compra de Material;

• Sistema de organização de estoque / Almoxarifado;

• Sistema de controle de processos;

• Reprodução de Fantasia;

• Confecção de fantasias especiais;

• Logística de entrega de fantasias;

• Logísticas de Desfile: Concentração e Dispersão;

• Desfile das Campeãs;

• Pós-produção de Carnaval.

Estrutura do Conteúdo do Curso:

• História do Carnaval Mirim;

• Pesquisa e desenvolvimento de enredo;

• Relacionamento e controle de prazos com a direção artística e comissão de Carnaval;

• Interlocução com a comunidade;

• Interlocução com as crianças, adolescentes e famílias;

• Metodologia Lúdico Pedagógica do Carnaval;

• Carnaval Pedagógico;

• Planejamento e orçamento de Carnaval;

• Gestão de Barracão;

• Organização e logística do desfile mirim;

• Relacionamento com AESM – RIO (Associação das Escolas de Samba Mirins do Rio de Janeiro);

• Desdobramentos de enredos de carnaval;

• Projetos Culturais e Editais;

• Iniciativas sustentáveis: produtos e serviços.

Direção de Carnaval Ricardo Fernandes

Estrutura do Conteúdo do Curso:

• Processos organizacionais da produção e execução do carnaval;

• Planejamento de Carnaval;

• Cadeia Produtiva da Escola de Samba;

• Gestão de fantasia e alegoria;

• Gestão de pessoas;

• Direção de barracão;

• Gestão de quadra;

• Direção de harmonia;

• Gestão de desfile / logísticas de avenida;

• Gestão de multidão;

• Quesitos do Campeonato;

• Desfile das Campeãs;

• Pós-produção de Carnaval;

Estrutura do Conteúdo do Curso:

• Criação e concepção artística de enredo de carnaval;

• Pesquisa de enredo;

• Desenvolvimento da linguagem estética para o desfile de Carnaval;

• Pesquisa de materiais;

• Apresentação de enredo;

• Arte de Comunidade / Arte Viva;

• Samba Enredo;

• Execução de carros alegóricos e fantasias;

• Carnaval inovação e tecnologia;

• Dança, teatro e circo no carnaval;

• Quesitos do Carnavalesco;

• Gestão de Equipe;

• Cadeia produtiva da criação e execução do carnaval.

•

•

Carga Horária do Curso

Dia 1

09:00/13:00 – Economia do Carnaval (aula teórica)

15:00/19:00 – Gestão de Fantasias (aula prática e teórica)

Dia 2

09:00/13:00 – Produção Cultural no Carnaval Mirim (aula prática e

teórica)

15:00/19:00 – Direção de Carnaval (aula prática e teórica)

Dia 3

09:00/13:00 – Linguagens Artísticas do Carnaval (aula prática e

teórica)

15:00/19:00 – Avaliação do curso (aula teórica)

Número de Alunos

40 alunos

Infraestrutura necessária para a realização dos cursos

• Contrato de Prestação de serviços entre a Fundação ACUA e a ONG

Pimpolhos da Grande Rio;

• Disponibilização de passagens aéreas para os coordenadores e

professores, fora do Contrato de Prestação de Serviços acima citado;

• Disponibilização de hospedagens para os coordenadores e

professores, fora do Contrato de Prestação de Serviços acima citado;

• Disponibilização de espaço adequado para realização do curso e

realização das oficinas, fornecimento de equipamentos de projeção e

de som, fora do Contrato de Prestação de Serviços acima citado;

• Disponibilização de matéria prima para execução de projetos

artísticos durante o curso, fora do Contrato de Prestação de Serviços

acima citado;