Entrenós #DEZ 15 Boletim interno da RNP

A execução de 2015 e as perspectivas para 2016 foram

os assuntos da apresentação do diretor-geral, Nelson

Simões, para os colaboradores no dia 6/11. Realizada

pelo Mconf, serviço de Conferência Web, a palestra

teve 192 pessoas conectadas.

“Apesar de toda crise, este foi um ano muito rico, de

muitos resultados”, destacou o diretor. Ele lembrou

as negociações que garantiram à RNP parte da

capacidade no cabo Brasil-Europa, cujas operações

começam em 2018; as conexões mantidas no interior;

o experimento entre Coari-Tefé, com a fibra óptica

lançada no leito do Rio Negro, na iniciativa Amazônia

Conectada; e a celebração dos dez anos da Redecomep

e da ESR.

Ainda como ações de 2015, ressaltou a modelagem

do e-mail seguro, que tem um desenho que está

começando a ser testado, a presença da RNP nas

redes sociais e o início da operação da Rede de Gestão

dos Hospitais Universitários. “A Rute passou dos

100 núcleos e alguns núcleos muito importantes se

somaram a ela este ano, como o Sarah. É uma rede

rica, com muitos acordos”, festejou.

Também falou sobre a colaboração com a Telebras,

com frentes abertas em pesquisa e desenvolvimento,

compartilhamento e cessão de fibras ópticas. Nos

estados, disse que há interesse do Ministério da

Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) em cofinanciar a

ação entre a RNP e o Conselho Nacional de Secretários

para Assuntos de Ciência, Tecnologia e Inovação

(Consecti), para implantar redes metropolitanas em

01

Balanço de 2015 e perspectivas para 2016

cidades do interior, programa chamado Veredas Novas

– Consecti. “Isso nos permite criar infraestrutura no

prazo maior, de quatro a cinco anos, e organizar os

investimentos, fazendo com que os recursos das

secretarias estaduais (de CT&I) e fundações possam

nos ajudar no âmbito mais amplo”, explicou.

Com relação às perspectivas para 2016, Nelson alertou

a todos que “estamos com nível de atividade alto para

a estimativa de recursos que vamos receber no ano

que vem”. “De 2002 até aqui, os recursos sempre foram

crescentes mas, este ano, tivemos uma redução de

40% no fomento. Temos executado 20 milhões de reais

por mês, sendo 60% ligado à estrutura, conectividade

e serviços de armazenamento. Essa é a parte que cria

maior impacto na execução do ano que vem”, afirmou.

Ele revelou que o orçamento estimado para o ano

que vem deve ser de 182 milhões reais, sendo

necessário realizar um ajuste de cerca de 14% no nível

de execução. “Queremos fazer um orçamento e um

PA (Plano de Ação) mais baseados na capacidade do

contratante de liberar recursos para a nossa execução.

E vamos começar a constituir um fundo de reserva,

com os eventuais saldos apurados”, adiantou.

“Esperamos que esse plano de ação crie a menor

perturbação possível na continuidade e na qualidade

do que conquistamos. Eventualmente, outras ações

continuarão assim até termos uma visão mais clara

do nível do nosso fomento”, complementou o diretor-

geral, ratificando a importância da inovação para a

conquista de resultados.

02

INOVA

Após a inauguração do trecho de 10 km ligando duas

bases militares pelo rio Negro, em julho deste ano,

o Exército Brasileiro anunciou que até abril de 2016

entregará o percurso entre Coari e Tefé (ambos no

Amazonas), de aproximadamente 220 km, por via

subfluvial. A declaração foi realizada no workshop

do Programa Amazônia Conectada, em Manaus, nos

dias 26 e 27/11. O programa utiliza os leitos dos rios

da bacia amazônica para construir uma rede de fibra

óptica para levar internet de qualidade à população do

interior do estado.

“Entendemos que a prioridade é a Amazônia Ocidental,

atendida atualmente por satélite, que é de alto

custo”, afirmou o chefe do 4º Centro de Telemática

de Área, general Decílio Sales. Ele caracterizou o

programa como um marco importante nos serviços de

comunicações do país, dotado de uma infraestrutura

capaz de unir tecnologia e cidadania para a Amazônia.

No momento, o projeto piloto de 10 km forma um anel

óptico de contingência com a rede metropolitana de

Manaus, a MetroMAO, que está em operação e oferece

disponibilidade para as 12 instituições conectadas. Em

2016, com a iluminação de uma fibra da Telebras que

passa pelo gasoduto entre Coari e Manaus, o objetivo

é dar continuidade à rede óptica até Tefé.

Para o secretário-executivo de Planejamento em CT&I

do estado, Estevão Vicente de Paula, essa conexão é

importante por Tefé ser o segundo maior centro de

produção de conhecimento do Amazonas, reunindo

institutos como o Mamirauá e Chico Mendes, além de

campi do Instituto Federal do Amazonas (Ifam) e das

Universidades Federal (Ufam) e Estadual (Ueam) do

Amazonas. Após a conclusão dessa infovia do médio

Solimões, a meta é seguir o curso do rio e chegar até

Tabatinga, na fronteira com a Colômbia e o Peru.

Durante o workshop, a RNP foi citada como grande

articuladora do programa e parceira de primeira

ordem. O diretor-geral, Nelson Simões, destacou o

papel das universidades em fixar recursos no interior

e promover o desenvolvimento regional de forma

ampla, também nos aspectos social e econômico. “O

Amazônia Conectada não interliga apenas cidades

dentro do Amazonas. Há todo um contexto nacional e

global para inclusão de pesquisadores da região nesse

espaço de colaboração científica mundial”, declarou.

As oportunidades também são inúmeras para a

educação a distância, de acordo com Luiz Lira, da

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de

Nível Superior (Capes). Atualmente, o Programa

Universidade Aberta do Brasil (UAB) tem 12 polos

cadastrados no Amazonas, a maioria entre Coari e

Manaus. “O Amazônia Conectada poderia aumentar

a oferta de cursos para a população ribeirinha,

principalmente os de educação básica”, disse Lira.

Amazônia Conectada: trecho Coari-Tefé será entregue em abril de 2016

03

continuação Inova

Assegurar acesso aos serviços públicos de saúde

no maior estado da federação trata-se de uma

missão difícil. Para secretário estadual de Saúde

do Amazonas, Pedro Elias de Souza, telessaúde e

telemedicina são uma alternativa estratégica para a

região, tendo em vista a redução do custo e do tempo

no transporte de pacientes até Manaus. Com a falta

de hospitais no interior, os pacientes precisam ser

transportados de avião ou de barco, em uma viagem

que pode chegar a 30 dias. “O acesso mais fácil ao

especialista na capital pode ser um fator de fixação

do profissional de saúde no interior”, avaliou.

Pedro Elias ainda destacou o papel da telessaúde

na realização de exames, como o Programa Tele-

ECG, que já contabilizou 311.800 eletrocardiogramas

no estado. Já o de Telerradiologia permitiu que 32

amazonenses fossem diagnosticadas precocemente

com câncer de mama.

Uma questão de saúde pública

“O acesso mais fácil ao especialista na

capital pode ser um fator de fixação do

profissional de saúde no interior”.

No dia 27/11, o Núcleo de Telessaúde da Universidade

do Estado do Amazonas (UEA) foi integrado

oficialmente à Rute. Outras unidades estão em

operação no Amazonas, mas todas em Manaus.

Segundo o coordenador nacional da Rute, Luiz Ary

Messina, a expectativa, com o Amazônia Conectada,

é expandir as atividades de telessaúde para outros

municípios do estado, a fim de melhorar a pesquisa

colaborativa e a assistência remota na região.

04

Representantes da RNP compartilham experiências em Moçambique

A conferência anual UbuntuNet-Connect 2015,

realizada nos dias 19 e 20/11, em Moçambique, reuniu

profissionais das redes nacionais de ensino e pesquisa

(NRENs), gestores de TI e especialistas de diversas

redes africanas, para compartilhar experiências. A RNP

teve cinco artigos aprovados e foi representada pelo

diretor de Engenharia e Operações, Eduardo Grizendi,

e pelo gerente de Serviços, Leandro Guimarães.

Grizendi apresentou dois artigos: um sobre a Rute, em

nome do gerente de Inovação da rede, Paulo Lopes,

e outro sobre o SciFi, do professor da Universidade

Federal Fluminense (UFF) Luiz Schara Magalhães. Além

disso, coordenou o painel ‘E-learning e Aplicações

Web de Colaboração’, no primeiro dia do evento. “O

UbuntuNet-Connect é uma ótima oportunidade para

compartilharmos experiências com as redes africanas.

Já é a quarta participação seguida da RNP no evento,

mantendo nossa estratégia de colaborar e aprender

com outras redes”, destacou.

Já Leandro Guimarães apresentou três artigos, que

abordaram os temas cloud computing, Multipresença

e o projeto Magic (Middleware para Aplicativos

Colaborativos e Comunidades Globais Virtuais). “O

congresso realmente me surpreendeu positivamente,

EXPERTISE

Eduardo Grizendi apresentou dois artigos e coordenou um painel na conferência UbuntuNet-Connect.

pois não sabia que as redes acadêmicas africanas

estavam em alto nível de organização. Em 2015,

comemora-se dez anos da UbuntuNet e fica evidente

a evolução das redes na região, principalmente com

as iniciativas internacionais, como os projetos Africa

Connect (que teve a assinatura de continuidade

formalizada durante o evento) e Magic”, ressaltou.

“O congresso realmente me surpreendeu positivamente, pois não sabia que as redes acadêmicas africanas estavam em alto nível de organização. Em 2015, comemora-se dez anos da UbuntuNet e fica evidente a evolução das redes na região, principalmente com as iniciativas internacionais, como os projetos Africa Connect (que teve a assinatura de continuidade formalizada durante o evento) e Magic”.

05

continuação Expertise

Para o gerente Leandro Guimarães, ficou evidente a evolução das redes acadêmicas africanas na região.

A RNP foi lembrada também na apresentação de

outras instituições. A rede acadêmica da África

do Sul, Sanren, apresentou o uso do MConf e

mencionou, diversas vezes, o nome da nossa

organização. Cathrin Stover, da Géant (rede

acadêmica pan-europeia), destacou o nosso

programa de P&D e intitulou a RNP como uma das

maiores redes acadêmicas do mundo.

Aproveitando a presença de importantes redes

africanas no UbuntuNet-Connect 2015, o Ministério

de Ciência e Tecnologia, Ensino Superior e Técnico-

Profissional de Moçambique (MCTESTP) promoveu

o Seminário da Rede Moçambicana de Ensino

Superior e Pesquisa – MoRENet, no dia 18/11.

Eduardo Grizendi apresentou a Experiência RNP,

juntamente com outras redes – Géant (Europa),

Renu (Uganda) e Kenet (Quênia). Ele ressaltou o

projeto Bella (Building Europe Link to Latin America),

• Identity Management in SciFi

• Magic: A collaboration project to globally connect

researchers and academic

• Multi-conference rooms: architectural and

technological view

Seminário da MoRENet

Artigos da RNP apresentados no UbuntuNet-Connect

o cabo angolano e a possível intensificação das

pesquisas entre a América Latina e a África, quando a

conexão direta estiver disponível.

“Nós sempre valorizamos a presença da RNP

na UbuntuNet-Connect. Os artigos da RNP são

enriquecedores e compartilham experiências Sul-

Sul que são fundamentais para nossa comunidade”,

ressaltou o gerente de Finanças e Administração da

UbuntuNet Alliance, Tiwonge Banda.

• National Research and Education Networks to

support Healthcare: The Brazilian Telemedicine

University Network Rute

• Structuring and implementing the Brazilian

Academic Cloud: strategy, modeling, challenges

and services

06

continuação Expertise

Uma parceria de longo prazo

Participação da RNP no 8° Diálogo Brasil-UE foi uma oportunidade de mostrar ao público um exemplo de parceria de sucesso.

Diplomatas, gestores e pesquisadores participaram

da oitava edição do evento Diálogos Brasil-União

Europeia em Sociedade da Informação, realizado

nos dias 17 e 18/11, em Brasília. Os temas tecnologia

5G, Internet das Coisas, segurança cibernética,

conectividade transatlântica, governança da internet

e plataformas abertas estiveram entre os assuntos

abordados nos encontros.

O evento, que acontece alternadamente no Brasil e na

Europa, incluiu a cerimônia de entrega dos certificados

a representantes dos cinco projetos apoiados pela

3ª Chamada Coordenada BR-UE em Tecnologias da

Informação e Comunicação (TIC). A iniciativa é gerida

no país pela Secretaria de Políticas de Informática

(Sepin) do MCTI e pela RNP, por meio do CTIC.

“O foco dessa cooperação é a promoção de

parcerias em Pesquisa e Desenvolvimento na área

de TIC que resultem em benefícios tanto para o

Brasil, quanto para os parceiros europeus. Todo o

processo acontece em conjunto, desde a escolha dos

temas, até os processos de seleção, contratação e

acompanhamento dos projetos”, explicou o diretor do

CTIC, Lisandro Granville.

Para Lisandro Granville, as parcerias em Pesquisa e Desenvolvimento pretendem gerar benefícios para o nosso país e para os parceiros europeus.

“O foco dessa cooperação é a promoção de parcerias em Pesquisa e Desenvolvimento na área de TIC que resultem em benefícios tanto para o Brasil, quanto para os parceiros europeus. Todo o processo acontece em conjunto, desde a escolha dos temas, até os processos de seleção, contratação e acompanhamento dos projetos”.

07

continuação Expertise

Durante o diálogo, o novo secretário de Política de

Informática do MCTI, Manoel Fonseca, ressaltou

que todos os resultados de chamadas coordenadas

realizadas até hoje levaram à qualificação de recursos

humanos e à disseminação do conhecimento para a

sociedade, na forma de workshops, publicações em

periódicos e participação em congressos.

Com isso, Fonseca confirmou o interesse nacional

em lançar a 4ª Chamada Coordenada BR-UE em

TIC. “Durante o ano de 2015, a Sepin vem mantendo

contatos periódicos com a União Europeia para

elaboração da quarta chamada, a ser lançada em

2016, com foco nas áreas de Internet das Coisas e

computação em nuvem”, declarou.

A RNP acompanha, também no âmbito da cooperação,

o projeto estratégico de construção do cabo submarino

entre Lisboa, em Portugal, e Fortaleza, no Brasil. Esse

tema foi tratado no workshop coordenado pelo diretor

de Pesquisa e Desenvolvimento, Michael Stanton,

no dia 17/11. Esse cabo deve ter parte da capacidade

dedicada ao ensino e à pesquisa, no âmbito do projeto

Bellla (Building Europe Link to Latin America). “O cabo

chegará ao Brasil e devemos aumentar a capacidade

da RedCLARA (Cooperação Latino-Americana de Redes

Avançadas) entre o país e os demais parceiros da

América do Sul”, previu Stanton.

Para o coordenador de Projetos do CTIC, Wanderson

Paim, a participação da RNP no 8° Diálogo Brasil-UE

foi mais uma oportunidade de mostrar ao público um

exemplo de parceria de sucesso. “Isso demonstra,

por parte do governo, confiança e reconhecimento do

trabalho que a RNP vem realizando. Ademais, espera-

se que os frutos dessa confiança possam contribuir

para a criação de parcerias duradouras em busca do

desenvolvimento tecnológico, social e econômico do

Brasil e da Europa”, afirmou.

08

CURTAS

ESR ministra curso de Segurança da Informação no Espírito Santo

A ESR ministrou um curso in company para

20 gestores do Instituto Federal do Espírito Santo

(Ifes), campus Vila Velha, entre os dias 7 e 11/12.

A capacitação sobre Gestão da Segurança da

Informação – NBR 27001 e 27002 teve como objetivo

identificar vulnerabilidades e riscos na área de

segurança da informação, aplicar as proposições

fundamentais de uma política de segurança e propor

planos de continuidade de negócios, considerando

aspectos vigentes de legislação e direito digital.

O Ifes também convidou o coordenador acadêmico

da ESR, Edson Kowask, para apresentar uma

palestra sobre o tema no I Workshop de Segurança

da Informação do instituto, realizado no dia 19/11.

“Discutimos a importância do alinhamento estratégico da segurança da informação e os objetivos do Ifes, destacando as entregas de valor de segurança para os interessados”.

“Discutimos a importância do alinhamento estratégico

da segurança da informação e os objetivos do Ifes,

destacando as entregas de valor de segurança para os

interessados”, revelou Kowask.

No dia 18/11, a RNP reuniu-se com o Ministério

de Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) para

dar impulso ao programa Veredas Novas. Esse

encontro foi marcado após acordo de cooperação

assinado com o Conselho Nacional dos

Secretários para Assuntos de Ciência, Tecnologia e

Inovação (Consecti), para investimentos em ações

de interiorização da rede acadêmica nos estados.

O Veredas Novas prevê condições de uso da

internet acadêmica para o desenvolvimento

de pesquisa colaborativa e o experimento de

aplicações avançadas também no interior,

similares àquelas das instituições nas capitais do

país.

O MCTI avalia apresentar o programa à Presidência

da República, para que seja lançado nacionalmente

junto aos Governos Estaduais. Primeiramente, serão

levantados os interesses dos estados brasileiros

na construção de novas redes metropolitanas e

suas conexões com os Pontos de Presença (PoPs).

Atualmente, 60% dos campi de universidades e

institutos federais localizados no interior estão

conectados e operando em alta velocidade à RNP (100

Mb/s e 1 Gb/s).

Impulso ao Veredas Novas

09

A Rute encerra 2015 com 120 unidades de

telemedicina em operação em todos os estados do

Brasil. As mais novas adesões foram das Faculdades

de Medicina da Universidade Federal de Minas

Gerais (UFMG) e da Universidade do Estado do

Amazonas (UEA). Ambas realizaram cerimônia, com

a presença do coordenador nacional da Rute, Luiz

Ary Messina, para oficializar a entrada na rede.

Na UFMG, a inauguração aconteceu no dia 14/12 e

contou com a participação do diretor e vice-diretor

da Faculdade de Medicina, Tarcizo Afonso Nunes e

Humberto José Alves. Na UEA, o reitor Cleinaldo

Costa anunciou oficialmente, em 27/11, a integração

à Rute do Núcleo de Telessaúde do Amazonas,

já existente na instituição. O núcleo faz parte do

Programa Telessaúde Brasil Redes, uma iniciativa do

Ministério da Saúde, da qual a Rute está integrada e a

RNP oferece apoio e infraestrutura de Tecnologias da

Informação e Comunicação (TIC).

As cerimônias foram transmitidas por

videoconferência para os demais membros da rede.

Entre outros objetivos, a Rute integra e conecta todos

os hospitais públicos universitários e de ensino,

apoia a realização de videoconferências, análise de

diagnósticos e educação permanente, por meio da

RNP. Além disso, permite a integração com secretarias

estaduais e municipais de saúde, unidades básicas de

saúde e hospitais do interior.

Rute alcança 120 unidades de telemedicina

continuação Curtas

10

Analista técnico do PoP-SC ganha treinamento para Líder do Futuro

Integração

Dizem que, na vida, quando algo tem que acontecer,

acontece. O analista técnico do PoP-SC, Murilo Vetter,

é prova disso. Assim que soube do treinamento ‘Líder

do Futuro’ pelo irmão gêmeo Fausto, que trabalha na

DPD, no Rio de Janeiro, ele decidiu fazer a capacitação,

por conta própria, e trazê-la para a equipe com quem

trabalha, por considerar interessante e importante para

todos. “Mas tive que adiar meus planos por questões

orçamentárias pessoais e redução de custos aqui no

PoP”, conta.

Mal sabia ele que o destino já estava traçado: durante

o Fórum RNP 2015, após a palestra da Crescimentum,

empresa responsável pelo Líder do Futuro, Murilo foi

contemplado com o treinamento. “Houve sorteio de

três livros e de dois treinamentos. Fiquei surpreso

quando ouvi meu nome para esse prêmio. Pelo visto,

estava predestinado”, relembra.

A capacitação foi realizada entre os dias 9 e 13/11,

em São Paulo. “Foi uma experiência muito bacana.

Vivenciei a realidade de uma organização corporativa,

tive contato com pessoas de outras empresas, de

outras áreas, e a troca de experiências foi ótima.

É importante aprender sobre liderança, gestão,

organização, comunicação e feedback, por exemplo.

É uma cultura que deve ser aplicada a todos”, ressalta.

Para Murilo Vetter, do PoP-SC, participar do Líder do Futuro foi importante para o crescimento pessoal e profissional.

“Para mim, valeu muito para o meu crescimento

pessoal, não só o profissional”, afirma.

Nascido em Videira, município de Santa Catarina,

Murilo se formou pela Universidade Federal de Santa

Catarina (UFSC), uma das principais instituições

da Rede Metropolitana de Educação e Pesquisa de

Florianópolis, a Remep-FLN. Foi justamente para

trabalhar como analista da rede no PoP da RNP que

ele foi contratado, em 2009. Hoje, o analista e mestre

em Ciência da Computação também participa da

implantação de serviços e projetos, como o fone@

RNP, o MonIPê (monitoramento da rede Ipê) e o Cipó

(circuitos aprovisionados dinamicamente).

Treinamento incluiu atividades sobre liderança, gestão, organização, comu-nicação e feedback.

11

continuação Integração

Edição 2015 do WTR abordou questões relacionadas à conexão da rede Ipê e serviços aplicados às instituições usuárias da RNP.

PoP-SC realiza WTR 2015

Entre os dias 17 e 19/11, Murilo Vetter participou da

organização do IV Workshop de Tecnologia de Redes

(WTR 2015) do PoP-SC. Também ministrou o minicurso

‘Troubleshooting de desempenho em redes de

computadores, utilizando os serviços da RNP: MonIpê

e ViaIpê’, oferecido dentro da programação do evento

para os técnicos e os gestores das universidades.

A edição deste ano teve como tema ‘Conectividade e

serviços’ e abordou questões relacionadas à conexão

da rede Ipê e serviços aplicados às instituições

usuárias da RNP. Foi mencionada ainda a evolução

da rede acadêmica no estado, ressaltando aspectos

referentes a conectividade, disponibilidade e

desempenho. O evento teve 116 inscritos e, por ter

sido transmitido ao vivo, alcançou uma audiência

de 392 participantes remotos. “Foi o workshop mais

aprimorado que tivemos aqui no PoP e com o maior

número de inscritos”, orgulha-se Murilo.

“Foi o workshop mais aprimorado que tivemos aqui no PoP e com o maior número de inscritos”.

12

NAS INTERNAS

Programa Jovem Aprendiz forma a primeira turma

A primeira turma de jovens aprendizes completa, este

mês, o seu ciclo na RNP. Iniciado em 2013, o programa

recebeu dez adolescentes, com contratos de dois anos,

para atuar em diversas áreas sob o modelo de tutoria.

O objetivo é formar cidadãos mais preparados para o

mercado de trabalho, ao proporcionar um ambiente de

aprendizagem prática.

A missão de desenvolver os jovens ficou a cargo

dos tutores, responsáveis pela coordenação das

atividades do aprendiz, envolvendo o processo de

acompanhamento, orientação e desenvolvimento.

“Essa oportunidade me ajudou a amadurecer e ter

o pensamento voltado para o mercado de trabalho.

Tenho interesse em trabalhar em edição de vídeos na

RNP. Caso não seja possível, existe a possibilidade de

fazer faculdade nessa área”, relata Davy de Carvalho

Lima, jovem que estava lotado na ESR.

• Dez adolescentes formados em rotinas

administrativas, com carga horária de 520 horas;

• Dois adolescentes ingressaram no ensino

superior;

• Um aproveitamento interno, contratação como

estagiário, ao final do programa;

• Diversos trabalhos que agregam valor para a

organização (exemplo);

• Cultura da aprendizagem dos tutores e áreas

responsáveis pelo desenvolvimento do aprendiz.

Resultados de projetos

Jovens da primeira turma de aprendizes de Brasília, Campinas e Rio de Janeiro, respectivamente.

13

continuação Nas Internas

Davy de Carvalho Lima

Área: ESR

Tutores: Renato Duarte e

Felipe Nascimento

Responsabilidades: produção

e edição de vídeos

Carlos Vinicius Rosas

de Oliveira

Área: ESR

Tutores: Renato Duarte

e Felipe Nascimento

Ariane Felippe dos

Santos

Área: GADM

Tutores: Therezinha

Figueiredo e

Márcia Souza

Fernanda Quitéria de

Oliveira

Área: GADM

Tutores: Therezinha

Figueiredo e

Márcia Souza

Confira o perfil de nossos pioneiros:

Perspectiva de futuro: Trabalhar em edição de vídeos

ou fazer faculdade na área de TI.

Responsabilidades: produção e edição de vídeos

Perspectiva de futuro: “Agora que já tenho novos

conhecimentos, além dos passados na escola,

pretendo servir o Exército e fazer faculdade de

Educação Física.”

Responsabilidades: Processos de viagens, medição

dos termômetros, verificação dos vouchers de

táxi, apoio na recepção e ajuda nas impressões e

montagem de kits de eventos.

Perspectiva de futuro: “Estou buscando novas

oportunidades em cursos profissionalizantes, no

Senac. Pretendo fazer o Enem em 2016 e ingressar

na faculdade de Engenharia de Produção ou

Administração. Além disso, é importante procurar

cursos de língua inglesa ou algo mais focado em

informática.”

Responsabilidades: Cotações com os fornecedores,

medição dos termômetros, confecção de planilhas

de controles dos materiais, apoio na recepção,

verificação dos vouchers de táxi, prospecção de

novos fornecedores, verificação de número dos

pedidos de viagens e organização dos armários de

materiais de papelaria e consumo.

Perspectiva de futuro: “Pretendo continuar

trabalhando quando o meu contrato com a RNP se

encerrar. Já recebi uma proposta de emprego e isso

é um novo estímulo para o meu futuro. Além disso,

quero ingressar no ensino superior em um curso

voltado para (a área de) exatas e gestão.”

14

continuação Nas Internas

Letícia Isabela Araújo

de Almeida

Área: Contratos (GADM)

Tutores: Erika Oliveira

e Márcia Souza

Denilson de Oliveira Pereira

Área: GRH

Tutores: Daniele

Malafronte

e Rodrigo Gustavo

Damares Nascimento Reis

Área: EDO - Gestão

Administrativa

Tutores: Jahlile Jehá

e Marcello Frutig

Mateus Oliveira

Área: DAGSer

Tutores: Kelly Moraes

e Antônio Carlos

F. Nunes

Responsabilidades: Arquivo interno e externo,

confecção de cartas para encaminhamento de

documentos, contato telefônico e por e-mail

com fornecedores para solicitações de envio de

contratos, preenchimento de planilhas de controles

internos e digitalização e cópia de documentos.

Perspectiva de futuro: “Pretendo ingressar na

faculdade de Ciências Contábeis em 2016. No

mesmo ano, quero conseguir um emprego

em contabilidade, com o cargo de auxiliar

administrativo.”

Responsabilidades: Controle de contratos pessoa

física e estágio, acompanhamento de assinaturas

dos contratos, arquivo e entrega de documentos

dos funcionários, solicitação de crachás, preparação

de malote e apoio a atividades de qualidade de vida.

Perspectiva de futuro: Denilson está cursando

Administração de Empresas com foco em Gestão de

Pessoas. Participa também de uma empresa-júnior.

Responsabilidades: Recebimento e registro

de correspondências, agendamento de salas,

solicitações de viagens, arquivamento de

periódicos, arrumação de arquivos, entre outras

atividades.

Perspectiva de futuro: Damares fará faculdade de

Administração com ênfase em Recursos Humanos.

Responsabilidades: Encaminhamento e

acompanhamento de contratos, elaboração de

relatórios em planilhas eletrônicas, atualizações

na Wiki, com edição de arquivos XML,

acompanhamento na adesão e homologação das

instituições ao serviço fone@RNP, CAFe e eduroam,

auxílio em compras e envio de equipamentos.

Perspectiva de futuro: Mateus está no segundo

semestre do curso Análise e Desenvolvimento

de Sistemas do Instituto de Educação Superior

de Brasília (Iesb), possibilitando continuidade

na DAGSer, como estagiário. Terá novos

desafios e oportunidades para aprofundar seu

desenvolvimento profissional e atuar nas questões

técnicas na área de Serviços da RNP.

15

continuação Nas Internas

Bruna Carolina Silva

Área: GADM

Tutores: Renata Godoy

e Márcia Souza

Giorgia Louise Santo Silva

Área: GADM

Tutores: Ellis Renata

e Márcia Souza

Responsabilidades: Arquivos de documentos,

digitalização e cópia de documentos, registros e

lançamentos de livros e periódicos, registro de

correspondências, cotação de material de escritório

e consumo, organização do estoque de material

de escritório, agendamento de táxi e entrega de

vouchers, preenchimento de planilhas de controle,

apoio à recepção, despacho de material e apoio na

área do Controle Patrimonial.

Perspectiva de futuro: “Iniciar uma faculdade

em tecnologia e computação ou um curso pré-

vestibular. Pretendo conseguir um emprego que

me permita aplicar os conhecimentos adquiridos

na RNP. Caso a empresa ofereça estágio na área de

minha escolha, já sei qual será o primeiro lugar em

que irei procurar.”

Responsabilidades: Apoio nas solicitações

de viagens, arquivamento de documentos e

organização de arquivo, atualização da lista de

visitantes da semana, do mural e do expositor de

publicações, execução de outras tarefas de apoio

administrativo, além do recebimento, triagem,

registro nos sistemas informatizados e despacho

de documentos, correspondências, encomendas e

malotes, realizando a distribuição interna.

Perspectiva de futuro: Giorgia fez o Enem para

Engenharia de Computação e pretende ingressar na

Universidade de Brasília (UnB).

16

Encerrado o ciclo de Autoavaliação Assistida FNQ-RNP

No dia 13/11, foi encerrada a última etapa do Processo

de Diagnóstico e Avaliação da Gestão 2015, que incluiu

visitas e entrevistas. Essa ação é coordenada pela SDI e

orientada pelo Modelo de Excelência da Gestão® (MEG)

da Fundação Nacional da Qualidade (FNQ).

O diferencial nesse ciclo foi a realização de encontros

temáticos e debates, além do envolvimento direto

de 44 integrantes da RNP, entre diretores, diretores-

adjuntos, gerentes, coordenadores e colaboradores

sem função gerencial.

Com apoio das equipes envolvidas, as entregas

atenderam aos prazos estabelecidos e resultaram

em 132 diferentes práticas organizacionais

identificadas e um total 213 indicadores de resultados

disponibilizados para avaliação, frente aos 112 de

2014. Adicionalmente, um conjunto de documentos foi

apresentado em atendimento a evidências requeridas

pelo modelo ou, ainda, para o melhor entendimento

das práticas descritas.

O prazo da FNQ para a entrega do relatório final está

previsto para dezembro, em tempo de compor o

Relatório de Gestão 2015, no qual constará a pontuação

referente ao indicador 12 – Índice de Qualidade da

Gestão Organizacional. A divulgação para a RNP e os

próximos passos acontecerão em 2016.

Acesse a Wiki e confira todos os documentos e as

informações atualizadas.

• Liderança (Governança, Gestão de riscos,

Relacionamento com as partes interessadas,

Planejamento Estratégico, Análise crítica do

desempenho);

• Gestão das partes interessadas;

• Clientes (Segmentação, Definição de produtos

e serviços, Monitoramento, Relacionamento -

inclui a definição de canais);

• Atendimento aos requisitos legais e

regulamentares;

• Gestão das informações e sistema (Identificação

das informações, Definição dos sistemas,

Segurança da informação);

• Inovação;

• Financeiro;

• Gestão do conhecimento;

• Gestão da mudança;

• Estratégia (Formulação, Implantação/

Desdobramento, Monitoramento) e Cadeia de

valor (Definição, Mapeamento dos processos -

inclui a introdução de melhorias, Definição de

requisitos e indicadores, Monitoramento);

• Escola Superior de Redes;

• Comunicação;

• Fornecedores;

• Pessoas.

Conheça os temas dos encontros da autoavaliação 2015

continuação Nas Internas

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CLIQUES

Confira os cliques especiais desta edição

Café Conversa

No dia 12 de novembro, foi realizada mais uma edição do Café Conversa, desta vez na RNP-Campinas. O encontro foi conduzido pelo diretor-geral, Nelson Simões, e teve a participação de cerca de 55 colaboradores. No bate-papo, o diretor abordou não apenas o contexto atual da organização, mas a importância da união e do pensamento criativo para o atingimento dos objetivos estratégicos e manutenção dos serviços prestados às instituições clientes. Em reflexão pessoal sobre o trabalho da RNP, mostrou-se feliz com os resultados: “sinto-me gratificado de trabalhar na RNP, pois faço algo que gosto, que agrega valor e que ajuda o país”.

Dia das Crianças

Este ano, Dia das Crianças na RNP foi um pouco diferente. Os colaboradores foram convidados a doar brinquedos a instituições que atendem crianças e adolescentes em situação de risco pessoal ou social. Ao todo, foram entregues 45 bolas, 20 carrinhos, 20 conjuntos de panelinhas e uma bicicleta para a Creche Renascer Escola Tio Pedro, em Brasília. Essa última foi doada por um funcionário de Campinas, sorteado na Semana Qualidade de Vida, que aproveitou a oportunidade para aderir à campanha. Já em Campinas, a doação foi para o Lar da Criança Feliz: 64 brinquedos, 17 DVDs e um livro. Os DVDs e o livro foram arrecadados pelos colaboradores do Rio de Janeiro.

Dia das Crianças

O objetivo foi mobilizar os colaboradores, incentivando e iniciando uma cultura de solidariedade na organização. “Nos anos anteriores, demos brinquedos aos filhos dos colaboradores e, este ano, eles puderam retribuir à sociedade, participando da campanha”, destacou a coordenadora de Recursos Humanos, Daniele Malafronte. Ela ressaltou que, em 2016, o programa de voluntariado estará estruturado e com ações contínuas, permitindo o desenvolvimento e o engajamento das pessoas de uma forma mais perene.

Hiperorgânicos

A RNP apoiou, com sua infraestrutura de rede, a oficina ‘Arte em Rede – Dança e Performance através do TeleCorpo’, que integrou a sexta edição do Hiperorgânicos, evento realizado nos dias 24 e 25/11, no Centro Cultural Solar do Jambeiro, em Niterói. O workshop fez uma introdução sobre os processos criativos que envolvem arte e tecnologia de redes para dança e performance e contou com uma instalação de dança telemática (foto) criada pela coordenadora do Grupo de Pesquisa Poéticas Tecnológicas, Ivani Santana, e pelo performer Pedro Rebelo. No evento, foi lançada a revista eletrônica MapaD2, especializada em artes, dança e performances digitais. A publicação trouxe um artigo da RNP sobre os requisitos de rede necessários para dança telemática.

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ENTREVISTA

Ignácio Blanquer, coordenador do projeto EU Brazil Cloud Connect

A infraestrutura necessária para oferecer serviços federados na nuvem foi o destaque da programação do

Cloudscape Brazil 2015, realizado nos dias 1º e 2/12, no auditório do Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas

(CBPF), no Rio de Janeiro. Em sua segunda edição no Brasil, o evento é promovido pelo projeto EU Brazil Cloud

Connect e financiado pelo Programa de Cooperação Brasil-União Europeia na área de Tecnologias da Informação

e Comunicação (TIC).

Para o coordenador do projeto e professor da Universidade Politécnica de Valencia (Espanha), Ignacio Blanquer,

o Brasil e a Europa têm uma série de interesses em comum em computação em nuvem. Confira a seguir uma

entrevista com Blanquer, que fala sobre novo projeto e a importância do nosso país na parceria.

1) Quais são as principais atividades realizadas

pelo EU Brazil Cloud Connect em conjunto com

o Brasil?

O EU Brazil Cloud Connect é um projeto colaborativo

em todos os níveis. Construímos uma infraestrutura

composta por recursos distribuídos na Europa e

no Brasil. Temos um conjunto de ferramentas para

o desenvolvimento das aplicações e combinamos

serviços e ferramentas complementares

desenvolvidas pelos dois lados.

O projeto está terminando no dia 31/1/2016, mas,

no dia 1º/1, vamos começar um outro trabalho,

chamado EU BRA Big Sea, dedicado à análise

de big data e computação em nuvem, para o

desenvolvimento de aplicações úteis no contexto de

cidades inteligentes. O projeto será coordenado por

mim, em conjunto com a Universidade Federal de

Minas Gerais (UFMG).

Identificamos que ter uma solução completa de

infraestrutura em uma plataforma que atende

a todos é muito difícil. Então, precisamos achar

uma forma de criar interoperabilidade em todos

os níveis de recursos, a fim de impactar outro

projeto e substituir partes do nosso conjunto de

componentes pelos novos que estão surgindo.

Essa é a razão de usar padrões únicos e propor

extensões em outros componentes que não estão

disponíveis nesses padrões.

2) Na sua apresentação, você disse que a federação

dos serviços na nuvem deve ser efetuada em todos

os níveis, não apenas na autenticação. Poderia

comentar sobre isso?

19

continuação Entrevista

3) A RNP estabeleceu uma estratégia para

implantar a nuvem acadêmica brasileira. Acha

que estamos indo na direção certa?

Com certeza, acho que sim. É muito interessante

ver a abordagem que vocês estão seguindo.

Existem outras soluções, mas a decisão de escolher

uma nuvem para projetos e outra para serviços

é boa. O conceito de federação que vocês estão

usando foi herdado do nosso próprio projeto,

então, estou a favor. Eu concordo em ter um

repositório de serviços que possa ser usado para

promover a pesquisa em diversas formas.

Para saber mais sobre o assunto, leia a entrevista com o diretor de Serviços e Soluções,

José Luiz Ribeiro Filho, sobre a estratégia adotada a nuvem acadêmica brasileira,

publicada na revista Convergência Digital.

4) Por que o Brasil é um ator principal em pesquisas

sobre biodiversidade, epidemiologia e redes sociais?

Aproveito a oportunidade para me referir não

apenas ao EU Brazil Cloud Connect como ao novo

projeto que estamos começando. É claro que o

Brasil é uma referência mundial em biodiversidade,

principalmente porque vocês têm a maior base

de dados de flora no mundo. Para nós, ter acesso

a esses dados é muito importante. Em relação à

epidemiologia, a Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz)

é uma instituição-chave. Vocês podem precisar

de infraestrutura de computação em nuvem que

ainda não têm por conta própria, de uma solução

completa de armazenamento e processamento de

dados.

Já o projeto EU BRA Big Sea analisa casos de

uso em sociedades massivamente conectadas. E

o Brasil é o segundo país no mundo com maior

número de usuários nas redes sociais. Mais uma

vez, é uma área de interesse em comum entre o

Brasil e a União Europeia.

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Ações que tornam o mundo mais justo e solidário

A Organização das Nações Unidas (ONU) instituiu

o dia 5/12 como Dia Internacional do Voluntário.

Comemorado desde 1985, a intenção é promover

ações em todas as esferas da sociedade, ao redor do

mundo. Aqui na RNP, além das iniciativas institucionais

divulgadas durante o ano, temos muitos colegas que

atuam de forma regular em ações voluntárias em sua

localidade. Para celebrar essa data internamente, nada

mais justo do que abrirmos um espaço àqueles que já

estão deixando a sua marca na sociedade.

Um exemplo é o analista de Compras, Rodrigo Rosa

Campos, que há dois anos leva um pouco da alegria

às crianças internadas no Centro Infantil Boldrini,

hospital filantrópico de Campinas, especializado em

oncologia e hematologia pediátrica. Ele participa de

um grupo que, a cada 15 dias, entra nas enfermarias,

faz esculturas com bexigas e brinca com os pequenos

pacientes ali internados. “É também uma oportunidade

de conversamos um pouco com os pais e tentar levar

um pouco de conforto e carinho. Já vivi momentos

fortes ali, mas cada sorriso e abraço de uma criança,

ou dos pais, compensa cada minuto de dedicação”,

garante Rodrigo. Além desse trabalho, ele é doador

regular de sangue. “Meu pai foi uma pessoa que me

influenciou muito em relação a doação de sangue, por

seu exemplo de vida”, complementa.

ESPECIAL

Sua colega de trabalho, Francislaine Oliveira, atuou

voluntariamente por três anos no Centro Infantil

Boldrini e hoje participa de um grupo de distribuição

de sopa para moradores de rua. O trabalho conta

com três equipes: uma que prepara a sopa; outra

que organiza o kit de marmita, sobremesa, suco e

pão, ao qual Francis faz parte; e a terceira de pessoas

responsáveis pela distribuição. “Todos as segundas-

feiras saio da RNP e vou direto para essa atividade”,

afirma. O trabalho é realizado todas as segundas,

terças e quartas-feiras, e o grupo chega a alimentar

cerca 450 pessoas ao dia.

Outro colaborador que doa seu tempo pelo próximo

é o analista de Operações da DAGSer, Francisco

Mota. Incentivado pela noiva, ele trabalha no Projeto

Ser +, da Universidade Católica de Brasília (UCB).

Sua atividade principal é acompanhar e dar aulas

de português aos refugiados. “Não sou professor

de português, mas tento ensinar o que sei. Além

disso, vejo se eles e a família conseguiram tirar os

documentos, se encontraram uma oportunidade de

emprego, um lugar para morar. O objetivo é receber

bem essas pessoas e dar um pouco de dignidade a

elas. Afinal, não tiveram opção. Muitos tinham uma

vida boa e tiveram que largar tudo para fugir do

país, devido a problemas políticos e sociais”, ressalta.

21

continuação Especial

Francisco está no projeto há sete meses e oferece duas

noites por semana para as aulas e acompanhamentos.

Atualmente, o grupo procura parceria com escolas de

idiomas para ministrar aulas gratuitas aos refugiados.

Contribuir para a educação do jovem, baseado em

sistema de valores fundamentados na Promessa e na

Lei Escoteira. Essa é a missão social do coordenador

de Suporte e Operação da ESR, Renato Duarte, há

16 anos. Ele participou da reabertura do 116º GEMar

Marquês de Tamandaré, localizado na comunidade

Morro Azul, no Flamengo. “O objetivo é mostrar aos

jovens os valores que o escotismo traz para o cidadão,

como respeito à pátria e ao próximo, e afastá-los

dos riscos sociais”, enaltece. Renato já participou de

diversas formações ministradas pela União Escoteira

do Brasil e hoje é responsável por cerca de 15 jovens,

entre 11 e 14 anos. Um dos trabalhos que faz com o

grupo é estimular o olhar social por meio de ações

concretas. “No início de novembro, por exemplo,

realizamos uma ação comunitária no Educandário

Romão de Mattos Duarte. Foram doados leite em pó e

fraldas. Também fizemos brincadeiras com as crianças.

Ficou claro como os adolescentes perceberam o

impacto da iniciativa na vida daquelas crianças”,

relembra. Muitos jovens que completam 18 anos,

idade limite para participar do grupo, retornam como

voluntários.

O esporte também é um forte aliado no apoio a

crianças socialmente expostas. É pensando nisso que

o analista de sistemas e coordenador do Protheus,

Alexandre Laporte, oferece seu trabalho voluntário no

Polo Grande Rio de Natação, responsável por realizar

competições da modalidade no Rio de Janeiro. Ele

desenvolveu um sistema que mapeia desde a inscrição

dos atletas até o monitoramento dos rankings e

manutenção dos resultados para essa modalidade.

“Combinei com os responsáveis pelo polo que

ofereceria meus serviços e, em troca, eles subsidiariam

o valor dos nados das crianças de um Ciep no bairro

da Cacuia, periferia de Nova Iguaçu (RJ). Esses

meninos não teriam condições de pagar as inscrições.

E acredito na força do esporte para socializar as

pessoas, pois, no meio esportivo, independentemente

da classe social, o que se destaca é o talento”, explica

Laporte. Atualmente, o apoio é oferecido a crianças de

escola da comunidade da Chatuba, em Mesquita. Seu

trabalho também inclui participar da fiscalização de

diversas competições de natação nos fins de semana.

Já a coordenadora de Comunicação, Stela Tsirakis,

dá aula de dança, uma vez por mês, para crianças

da comunidade grega de Brasília. Segundo ela, o

objetivo não é dançar perfeitamente, mas ambientar

e estreitar os laços delas com a cultura. “Para quem

é descendente grego e não mora no país, aprender a

língua é muito difícil. Vejo na dança uma oportunidade

de puxar o interesse delas por outros aspectos da

cultura e como uma maneira de não perderem o

vínculo com a cultura dos pais, dos avós. Vivi isso.

Entrei no grupo de dança em 2000 e essa foi a maneira

que encontrei para representar a minha cultura aqui no

Brasil. Certamente foi a dança que gerou em mim mais

interesse em aprender a falar grego e em conhecer

mais profundamente a cultura”, ilustra. Stela trabalha

com um grupo de crianças de um a sete ano, em aulas

de três horas de duração.

“Combinei com os responsáveis pelo polo que ofereceria meus serviços e, em troca, eles subsidiariam o valor dos nados das crianças de um Ciep no bairro da Cacuia, periferia de Nova Iguaçu (RJ). Esses meninos não teriam condições de pagar as inscrições. E acredito na força do esporte para socializar as pessoas, pois, no meio esportivo, independentemente da classe social, o que se destaca é o talento”.

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continuação Especial

Rodrigo Campos leva um pouco da alegria às crianças internadas no Centro Infantil Boldrini.

Um dos trabalhos que Renato Duarte faz com o grupo é estimular o olhar social por meio de ações concretas.

Francislaine Oliveira participa de grupo de distribuição de sopa para moradores de rua.

Alexandre Laporte vê no esporte um forte aliado no apoio a crianças socialmente expostas.

Dia Internacional do Refugiado foi um dos eventos que Francisco Mota participou, como parte de sua atividade no projeto Ser +.

Stela Tsirakis dá aula de dança para crianças de comunidade grega e acredita no poder da arte para estimular o interesse delas pela cultura.

CAFe – Comunidade Acadêmica Federada.

CTIC – Centro de Pesquisa e Desenvolvimento em

Tecnologias Digitais para Informação e Comunicação.

DAGSer – Diretoria Adjunta de Gestão de Serviços.

DPD – Diretoria de Pesquisa e Desenvolvimento.

EDO – Escritório de Desenvolvimento Organizacional.

ESR – Escola Superior de Redes.

GADM – Gerência Administrativa.

GRH – Gerência de Recursos Humanos.

POP-SC – Ponto de Presença de Santa Catarina.

Redecomep – Redes Comunitárias de Educação e

Pesquisa.

Rute – Rede Universitária de Telemedicina.

SDI – Secretaria de Desenvolvimento Institucional.

GLOSSÁRIO

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Entrenós, Novembro de 2015

Boletim interno mensal,

publicado pela Gerência

de Comunicação

Corporativa/Diretoria

de Gestão

Diretor: Wilson Coury

Gerente:

Viviane Letícia de Souza

Direção de arte:

Flávia da Matta Design

Coordenação: Stela Tsirakis

Edição: Leonie Gouveia

Reportagem: Fabíola

Bezerra, Leonie Gouveia,

Stela Tsirakis, Olavo Calaça

e Viviane Rosalem

Projeto gráfico e design

EXPEDIENTE

de interação: Flávia da

Matta Design

Imagens: Arquivo

Pessoal e Gerência de

Comunicação Corporativa

E-mail: entrenos@rnp.br