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ENSINO MÉDIO 2010 Direção: S. Diane Clay Cundiff, CSC Orientação 1ª série: Roberta Orientação E.M.: Silvio e Sol Acompanhamento de alunos: Adriano Reunião de Pais de 1ª série 11.02.2010 – das 20h às Educadores presentes: Denise, Marcos Vinícius, Marcos Roberto, Paulo Pitombo e Wagner.

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Page 1: ENSINO MÉDIO 2010 Direção: S. Diane Clay Cundiff, CSC Orientação 1ª série: Roberta Orientação E.M.: Silvio e Sol Adriano ENSINO MÉDIO 2010 Direção: S

ENSINO MÉDIO 2010

Direção: S. Diane Clay Cundiff, CSCOrientação 1ª série: Roberta Orientação E.M.: Silvio e Sol

Acompanhamento de alunos: Adriano

Reunião de Pais de 1ª série11.02.2010 – das 20h às

22h00

Educadores presentes: Denise, Marcos Vinícius, Marcos

Roberto, Paulo Pitombo e Wagner.

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CURRÍCULO RELEVANTE PARA O SÉCULO XXI

Educação por equipes com espírito comunitário familiar;

Educação que garanta relações de justiça e respeito dentro e fora;

Educação que habilite as pessoas a viverem e lutarem por um mundo sustentável;

Uma educação que promova “educação de excelência acadêmica”.

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Parâmetros oficiais externos que marcam o trabalho do

E.M.

ENEM Vestibulares PCN

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VISÃO DO COLÉGIO SANTA MARIA PARA O ENSINO MÉDIO

Construção da Competência acadêmica: Aprofundamento teórico e metodológico, Visão Crítica;

Construção de Competências globais, multiculturais, digitais : flexibilidade, iniciativa, adaptabilidade, autodireção, produtividade, responsabilidade e liderança;

Apreciação da complementação das diferenças e de interação: solidariedade, compaixão, ética, justiça.

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Componentes Curriculares 1º ano

Língua Portuguesa 5

Educação Física 2

Matemática e Geometria 5

Física 4

Química 3

Biologia 3

História 3

Geografia 3

Sociologia 1

Filosofia 1

Total da parte comum 30

Inglês 3

Cultura Religiosa 1

*Currículo Diversificado 1ª série Artes Plásticas; Oficina de Imagens; Desmistificando as Áfricas; Estatística Básica; Oficina de Português; Espanhol; Astronomia; Química Experimental

2

*Currículo Diversificado 2ª série -

*Currículo Diversificado 3ª série -

Total da parte diversificada 6

TOTAL GERAL DO CURSO 36

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Diferenciais do Currículo do E.M.

Currículo Diversificado; Curso de Inglês; Aulas específicas de ciências naturais:

desdobramento em Química, Física, Biologia. Trabalho integrado: Módulo básico;

Monitorias; Plantões de Dúvidas; Aulas extras; Processos de Recuperação e Orientação de

estudo; Simulados bimestrais; Ações voltadas para a Orientação Profissional; Curso pré-vestibular à tarde – 3ª série.

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Atividades Complementares:

Estágio em um dos setores da escola; Trabalho voluntário; NEMiS – Núcleo de Estudos Midiáticos do

Santa; Saraus; Olimpíada Brasileira de Astronomia; Encontros Filosóficos; SISA - Simulação Interna do Santa Maria; Fórum FAAP – Fórum de Discussão

Estudantil; SIEM PUC – Simulação para o Ensino

Médio; Grêmio Estudantil; Embaixadores do clima.

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CARACTERÍSTICAS

1ª SÉRIE ENSINO MÉDIO

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Apoio emocional Escola (Projeto de

Vida)

Acolhimento/ Desprendimento

Família

Aluno deve ser o interlocutor com a

escola na resolução de conflitos

TRANSIÇÃO PARA UMA

NOVA ETAPA

Aprofundamento Acadêmico

Maior questionamento dos valores adquiridos

Busca da identidade própria e maior

autonomia

Procedimentos de organização e

estudo: exigência acadêmica, prazos,

normas

Compromisso de curso

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Objetivos da SérieConstruir uma relação recíproca de confiança e compromisso entre professores, alunos, família, Orientação e Direção, com os objetivos de:

desenvolver e aprofundar a habilidade de leitura, produção e interpretação de diversos textos e do raciocínio lógico-matemático;

desenvolver procedimentos de pesquisa e estudo, a fim de se levantarem hipóteses e questionamentos;

desenvolver a percepção, o reconhecimento do aluno em relação a seus próprios processos de aprendizagem, apropriando-se deles e adequando-os, visando a um melhor aprendizado e ampliação de sua autonomia.

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Procedimentos de Ensino e Aprendizagem

Projeto de série; Ação do professor em sala; Trabalho em equipe; Articulação entre diversos Componentes

Curriculares; Coerência entre procedimentos – respeito

aos prazos, rigor científico, cumprimento das normas;

Conselho de Classe Boletins e Relatórios Entrevistas pós-Conselhos de Classe bimestrais

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Boletim e Relatório - Portal

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As aulas da manhã começam às 7h10min e terminam às 12h40min. As aulas da tarde começam às 13h40min e terminam às 16h20min.

A entrada no colégio é permitida até as 7h55min. O aluno não poderá entrar na primeira aula, devendo esperar, no pátio interno do Ensino Médio, pelo início da segunda aula.

Horário

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Exemplo de Horário Turma 1 - W Sala 23

  Segunda Terça Quarta Quinta Sexta

7h10 Marcos Appollo Marina MelloCurrículo

Diversificado

Marcos Appollo Maurício Rodrigues  Física História Física Química

8h Marcos Appollo Marina Mello Marcos Roberto Maurício Rodrigues  Física História Geografia Química

8h50 Intervalo Intervalo Intervalo Intervalo Intervalo9h Adriano Santos Roberto Wagner Adão Gomes Marcos Roberto Adriano Santos  Português Matemática Ed Física Geografia Português

9h50 Adriana Pires Marcos Appollo Adão Gomes Maurício Rodrigues Adriano Santos  Biologia Física Ed. Física Química Português

10h40 Intervalo Intervalo Intervalo Intervalo Intervalo11h Roberto Wagner Adriana Freitas Adriana Pires

Inglês

Marina Mello  Matemática Filosofia Biologia Cult Religiosa

11h50 Roberto Wagner Adriana Freitas Adriana Pires Roberto Wagner  Matemática Sociologia Biologia Matemática

12h40 Saída Almoço Saída Almoço Saída13h40   Adriano Santos   Adriano Santos  

    Português   Português  14h30   Marcos Roberto   Marina Mello  

    Geografia   História  15h20   Intevalo   Intervalo  15h30   Inglês   Roberto Wagner  

        Matemática  

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Comunicação

1. E-mail;

2. Portal;

3. Via aluno;

4. Carta mensal da direção;

5.Entrevistas agendadas.