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Ensino Fundamental Alphabet: spelling

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Ensino Fundamental

Alphabet: spelling

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LÍNGUA INGLESA, 6º Ano do Ensino FundamentalAlphabet: Spelling

AlphabetExistem 26 letras no alfabeto inglês:

A B C D E F GA B C D E F GH I J K L M NO P Q R S T U

V W X Y Z

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A

Pronúncia Exemplo

appleêi

LÍNGUA INGLESA, 6º Ano do Ensino FundamentalAlphabet: Spelling

Imagem

: G

reen A

pple

, G

ranny

Sm

ith / P

iccolo

Nam

ek / G

NU

F

ree D

ocu

menta

tion L

icense

B birdbí

Imagem

: B

engal b

ush

lark

(M

irafr

a a

ssam

ica)

in K

olk

ata

/ J.M

.Garg

/ G

NU

Fre

e

Docum

enta

tion L

icense

Imagem

: G

reen A

pple

, G

ranny

Sm

ith / P

iccolo

Nam

ek / G

NU

F

ree D

ocu

menta

tion L

icense

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C

Pronúncia Exemplo

cheesecí

LÍNGUA INGLESA, 6º Ano do Ensino FundamentalAlphabet: Spelling

Imagem

: Q

ueso d

e o

veja

za

mora

no / P

. B

. O

bre

gón / G

NU

F

ree D

ocu

menta

tion L

icense

D dogdí

Imagem

: Q

ueso d

e o

veja

za

mora

no / P

. B

. O

bre

gón / G

NU

F

ree D

ocu

menta

tion L

icense

Imagem

: P

ols

ki O

wcz

are

k

Podhala

nsk

i / M

arita

Gra

sshoff

/

GN

U F

ree D

ocu

menta

tion

Lic

ense

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E

Pronúncia Exemplo

eggí

LÍNGUA INGLESA, 6º Ano do Ensino FundamentalAlphabet: Spelling

Imagem

: A

chic

ken e

gg

Gallu

s gallu

s dom

estic

us)

/ S

un L

adder

/ G

NU

Fre

e

Docu

menta

tion L

icense

F frogéf

Imagem

: A

chic

ken e

gg

(Gallu

s gallu

s dom

estic

us

Sun L

adder

/ G

NU

Fre

e

Docu

menta

tion L

icense

Imagem

: A

Gre

en a

nd G

old

en

Bell

Fro

g, (L

itoria a

ure

a)

/ S

un

Ladder

/ G

NU

Fre

e

Docu

menta

tion L

icense

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G

Pronúncia Exemplo

grapesdjí

LÍNGUA INGLESA, 6º Ano do Ensino FundamentalAlphabet: Spelling

Imagem

: M

alb

ec

gra

pes / Ian

L. / G

NU

Fre

e D

ocu

menta

tion

H horseêitch

Imagem

: E

delb

luth

aflin

gers

tute

D

orina

/ H

aflin

germ

aus

/ G

NU

F

ree D

ocu

menta

tion L

icense

Imagem

: M

alb

ec

gra

pes / Ian

L. / G

NU

Fre

e D

ocu

menta

tion

Lic

ense

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I

Pronúncia Exemplo

iglooái

LÍNGUA INGLESA, 6º Ano do Ensino FundamentalAlphabet: Spelling

Imagem

: Ig

loo o

uts

ide / A

lpo

Hass

ineng / G

NU

Fre

e

Docu

menta

tion L

icense

J jellydjêi

Imagem

: T

hom

yam

Fru

it Je

lly

/ S

teve

n D

epolo

/ C

reativ

e

Com

mons

Attributio

n 2

.0

Generic

Imagem

: Ig

loo o

uts

ide / A

lpo

Hass

ineng / G

NU

Fre

e

Docu

menta

tion L

icense

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K

Pronúncia Exemplo

kangarookêi

LÍNGUA INGLESA, 6º Ano do Ensino FundamentalAlphabet: Spelling

L lambél

Imagem: Red-necked-Wallaby/ Tannin / GNU Free Documentation License

Imagem

: Lam

b, S

todm

ars

h,

Kent, E

ngla

nd / K

eve

n L

aw

/

Cre

ativ

e C

om

mons

Attributio

n

2.0

Generic

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M

Pronúncia Exemplo

moonêm

LÍNGUA INGLESA, 6º Ano do Ensino FundamentalAlphabet: Spelling

Imagem

: M

oon m

erg

ed s

mall

/ G

hirla

ndajo

/ G

NU

Fre

e

Docu

menta

tion L

icense

N noseên

Imagem

: N

ez

d'h

om

me

/ Je

rem

ie63 / G

NU

Fre

e

Docu

menta

tion L

icense

Imagem

: M

oon m

erg

ed s

mall

Ghirla

ndajo

/ G

NU

Fre

e

Docu

menta

tion L

icense

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O

Pronúncia Exemplo

orangeôu

LÍNGUA INGLESA, 6º Ano do Ensino FundamentalAlphabet: Spelling

Imagem

: O

range S

lice /

J.M

.Garg

/ C

reative

C

om

mons

Attributio

n-S

hare

A

like 2

.5 G

eneric

P pumpkinpíi

Imagem

: P

um

pkin

s,

photo

gra

phed in

Canada /

Mart

in D

oege / G

NU

Fre

e

Docu

menta

tion L

icense

Imagem

: O

range S

lice /

J.M

.Garg

/ C

reative

C

om

mons

Attributio

nA

like 2

.5 G

eneric

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Q

Pronúncia Exemplo

queenquíu

LÍNGUA INGLESA, 6º Ano do Ensino FundamentalAlphabet: Spelling

Queen V

icto

ria /

A

lexan

der

Bassan

o/ D

om

ínio

R rainár

Imagem

: B

Rain

dro

ps

falli

ng o

n

wate

r / Ju

ni f

rom

Kyo

to,

Japan

/ C

reativ

e C

om

mons

Attributio

n 2

.0

Generic

Imagem

: Q

ueen V

icto

ria

Ale

xan

der

Bassan

oP

úblic

o

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S

Pronúncia Exemplo

sunéss

LÍNGUA INGLESA, 6º Ano do Ensino FundamentalAlphabet: Spelling

Imagem

: S

un in

X-R

ay

/ N

AS

A

Goddard

Labora

tory

for

Atm

osp

here

s / D

om

ínio

Públic

o

T turtletíi

Imagem

: G

oddard

Labora

tory

for

Atm

osp

here

s / D

om

ínio

Públic

o

Imagem

: T

urt

le p

roje

ct in

Bento

ta,

Sri L

anka / W

oute

r H

agens

/ G

NU

F

ree D

ocu

menta

tion L

icense

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U

Pronúncia Exemplo

umbrellaiúu

LÍNGUA INGLESA, 6º Ano do Ensino FundamentalAlphabet: Spelling

Imagem

: R

egnhlíf

/

Space

birdy

/ G

NU

Fre

e

Docu

menta

tion L

icense

V volcanovíi

Imagem

: S

pace

birdy

Docu

menta

tion L

icense

Imagem

: S

akura

jima, right acro

ss

Kagosh

ima, one o

f th

e m

ost

act

ive

volc

anoes

in the w

orld

/ K

imon B

erlin

/ C

reativ

e C

om

mons

Attributio

n-

Share

Alik

e 2

.0 G

eneric

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W

Pronúncia Exemplo

watermelondâbliu

LÍNGUA INGLESA, 6º Ano do Ensino FundamentalAlphabet: Spelling

W

X xylophoneécs

Imagem: Watermelons / Steve Evans from Bangalore, India / Creative Commons Attribution 2.0 Generic

Imagem: Xylophone / Tomasz Sienicki / GNU Free Documentation License

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Y

Pronúncia Exemplo

yogurtuái

LÍNGUA INGLESA, 6º Ano do Ensino FundamentalAlphabet: Spelling

Imagem

: Y

asu

da y

ogurt

150m

lA

ney

/ G

NU

Fre

e

Docu

menta

tion L

icense

Z zebrazíi / zéd

Imagem

: Z

ebra

face

/ Lunkw

ill/ D

om

ínio

Públic

o

Imagem

: / A

ney

Docu

menta

tion L

icense

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FonologiaAs letras A, E, I, O e U são consideradas vogais.Sua pronúncia, porém, varia de acordo com apalavra.

LÍNGUA INGLESA, 6º Ano do Ensino FundamentalAlphabet: Spelling

Tente observar, nos próximos slides, como osom dessas letras muda nas palavras.

Começando pela letra A...

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wait make play tableespera fazer jogar mesa

apple cat class last

Observe os exemplos:

é

êi

LÍNGUA INGLESA, 6º Ano do Ensino FundamentalAlphabet: Spelling

apple cat class lastmaçã gato classe último

read meat sea teamler carne mar time

car party garden fathercarro festa jardim pai

é

i

á

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As vogais sozinhas, juntas ou seguidas por R e Wrepresentam sons vogais diferentes.

Observe abaixo a lista dos sons vocálicosvariantes da letra E nas palavras:

LÍNGUA INGLESA, 6º Ano do Ensino FundamentalAlphabet: Spelling

bee sleep meet seeabelha dormir conhecer ver

let tell bread eggdeixar contar pão ovo

é

í

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eight they break weightoito eles / elas quebrar peso

serve heard Earth earnservir ouvir Terra ganhar

â

ê

LÍNGUA INGLESA, 6º Ano do Ensino FundamentalAlphabet: Spelling

heart eye heightcoração olho altura

Tudo depende das letras que estão próximas àvogal.

á

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kiss it dinner tipbeijo isso jantar dica

Variações de som também ocorrem em palavras contendo a letra I.Observe os exemplos:

í

LÍNGUA INGLESA, 6º Ano do Ensino FundamentalAlphabet: Spelling

beijo isso jantar dica

ice smile mind lightgelo sorrir mente luz

bird girl sir shirtpássaro menina senhor camisa

ai

í

â

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boy rock model bottlemenino pedra modelo garrafa

Observe algumas das diferenças na pronúncia davogal O.

ó

LÍNGUA INGLESA, 6º Ano do Ensino FundamentalAlphabet: Spelling

open long cold noabrir longo frio não

good moon book roombom lua livro quarto

ô

u

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out about house mousefora sobre casa rato

Algumas palavras apresentam as vogais O e Ujuntas. Observe os exemplos e repita o som:

áu

LÍNGUA INGLESA, 6º Ano do Ensino FundamentalAlphabet: Spelling

rude June full soupgrosso Junho cheio sopa

gun cut tough pusharma cortar difícil empurrar

ú

â

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use cute music hugeusar fofo música enorme

Além do que foi visto anteriormente, a vogal U pode representar os seguintes sons:

iu

LÍNGUA INGLESA, 6º Ano do Ensino FundamentalAlphabet: Spelling

buy guycomprar cara

ái

Nos slides anteriores e neste, você deve terobservado que muitas dessas palavras contêm aletra Y e como sua adição pode mudar o som deuma vogal.

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fly my cry stylevoar meu chorar estilo

Isso ocorre porque, na língua inglesa, o Y pode ter som de consoante e de vogal. Observe:

ai

LÍNGUA INGLESA, 6º Ano do Ensino FundamentalAlphabet: Spelling

yes busy system yousim ocupado sistema você

day play May holidaydia jogar Maio feriado

joy toy soy destroyalegria brinquedo soja destruir

i

ói

êi

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1. Observe os grupos de palavras abaixo e escreva a

pronúncia correta das combinações.

beach peace cream beans

Hora da Atividade!

EA -

LÍNGUA INGLESA, 6º Ano do Ensino FundamentalAlphabet: Spelling

beach peace cream beanspraia paz creme feijões

loud mouth mouse soundalto boca rato som

EA -

OU -

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Observe os grupos de palavras abaixo e tente adivinhar a pronúncia correta das combinações.

EA - í

beach peace cream beans

LÍNGUA INGLESA, 6º Ano do Ensino FundamentalAlphabet: Spelling

beach peace cream beanspraia paz creme feijões

OU - áu

loud mouth mouse soundalto boca rato som

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Note que algumas dessas vogais, emboraestejam presentes na mesma combinação, podemter pronúncias diferentes.

Ex: Qual das seguintes palavras possui a mesmacombinação com pronúncia diferente das

LÍNGUA INGLESA, 6º Ano do Ensino FundamentalAlphabet: Spelling

combinação com pronúncia diferente dasdemais?

sea read break beatmar ler quebrar batida

Nesse caso, a resposta é break, que apesar de possuir a combinação ea, tem pronúncia êi, enquanto as outras têm pronúncia í.

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2. Cada um dos grupos abaixo possui uma palavra cujacombinação com a vogal é pronunciada de formadiferente das demais. Escreva-as nos balões!

slow cow now browndevagar vaca agora marrom

LÍNGUA INGLESA, 6º Ano do Ensino FundamentalAlphabet: Spelling

devagar vaca agora marrom

down flower blow howpara baixo flor soprar como

know towel coward towerconhecer toalha covarde torre

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Cada um dos grupos abaixo possui uma palavra cujacombinação com a vogal é pronunciada de formadiferente das demais. Escreva-as nos balões!

slow cow now browndevagar vaca agora marrom

ôu áu áu áu

LÍNGUA INGLESA, 6º Ano do Ensino FundamentalAlphabet: Spelling

devagar vaca agora marrom

down flower blow howpara baixo flor soprar como

know towel coward towerconhecer toalha covarde torre

ôu

ôu

áuáu

áu áu áu

áu

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3. Encontre a palavra que é pronunciada de

forma diferente, se comparada às outras em cadagrupo.

doubt hour found moussedúvida hora achado musse

LÍNGUA INGLESA, 6º Ano do Ensino FundamentalAlphabet: Spelling

dúvida hora achado musse

mountain south routine countmontanha sul rotina contar

cloud about group groundnuvem sobre grupo solo

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Encontre a palavra que é pronunciada de formadiferente, se comparada às outras em cada grupo.

doubt hour found moussedúvida hora achado musse

LÍNGUA INGLESA, 6º Ano do Ensino FundamentalAlphabet: Spelling

mountain south routine countmontanha sul rotina contar

cloud about group groundnuvem sobre grupo solo

As palavras são mousse, routine e group, pois nelas o ou é pronunciado ú,

enquanto nas outras ele tem som de áu.

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n a e r o g o o n md i b r

4. Organize as letras e descubra as palavras.

___________________ _________________ ____________________

LÍNGUA INGLESA, 6º Ano do Ensino FundamentalAlphabet: Spelling

lpapescehe eltrtu

___________________ _________________ ____________________

___________________ __________________ ____________________

Page 33: Ensino Fundamental - Portal IDEA...Observe os grupos de palavras abaixo e tente adivinhar a pronúncia correta das combinações. EA - í beach peace cream beans LÍNGUA INGLESA, 6º

n a e r o g o o n md i b r

Organize as letras e descubra as palavras.

___orange__ ___bird___ ___moon_____

LÍNGUA INGLESA, 6º Ano do Ensino FundamentalAlphabet: Spelling

lpapeescehe eltrtu___cheese ____apple____ ______turtle______

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___________________ _________________ ____________________

5. Escreva o nome de cada figura.

LÍNGUA INGLESA, 6º Ano do Ensino FundamentalAlphabet: Spelling

___________________ __________________ ____________________

Imagens: (A) Red-necked-Wallaby / Tannin / GNU Free Documentation License; (B) Pumpkins, photographed in Canada / Martin Doege / GNU Free Documentation License; (C) A Green and Golden Bell Frog, (Litoria aurea) / Sun Ladder / GNU Free Documentation License; (D) Malbec grapes / Ian L. / GNU Free Documentation License; (E) Edelbluthaflingerstute Dorina / Haflingermaus / GNU Free Documentation License; (F) Thomyam Fruit Jelly / Steven Depolo / Creative Commons Attribution 2.0 Generic.

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Escreva o nome de cada figura.

LÍNGUA INGLESA, 6º Ano do Ensino FundamentalAlphabet: Spelling

__kangaroo_____ ___pumpkin__ ______frog____

___grapes__ ______horse___ __jelly__