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O LUGAR ONDE VIVO

➢ VAMOS CONVERSAR? CHAME UM ADULTO PARA CONVERSAR COM VOCÊ:

• VOCÊ OBSERVOU QUE NAS ATIVIDADES ANTERIORES FALAMOS UM POUCO DE NOVA FRIBURGO. VOCÊ SABE QUE NOVA FRIBURGO É O MUNICÍPIO ONDE VOCÊ VIVE?

• ONDE ESTÁ LOCALIZADA SUA ESCOLA E SUA CASA?

• VOCÊ SABE EM QUE BAIRRO VOCÊ MORA?

• COMO É O BAIRRO QUE VOCÊ MORA?

ATIVIDADES 2020

ENSINO FUNDAMENTAL

DATA: / /2020

2º ANO

SEMANA 4

ALUNO(A):

Caros responsáveis, para realizar as atividades a seguir, o aluno precisará de sua ajuda. Sugerimos que, caso ele ainda não esteja lendo sozinho, leia para ele os enunciados e deixe que respondam. Essas questões foram planejadas para a semana e devem ser feitas aos poucos. Além disso, as respostas podem ser realizadas diretamente nessa folha, caso possam imprimi-la, ou respondidas em outro material (folha ou caderno).

OLÁ, TUDO BEM? ESTAMOS VIVENDO UM MOMENTO BEM DIFERENTE, NÃO É MESMO? ISSO É POR CAUSA DE UM VÍRUS CHAMADO CORONA QUE É TRANSMITIDO ATRAVÉS DAS VIAS RESPIRATÓRIAS. POR ISSO É

TÃO IMPORTANTE FICARMOS EM CASA, LONGE DA ESCOLA, DO PROFESSOR OU DA PROFESSORA E DOS COLEGAS. TORCEMOS PARA QUE TUDO VOLTE AO NORMAL EM BREVE, MAS ATÉ LÁ FAREMOS

ALGUMAS ATIVIDADES EM CASA PARA VOCÊ SE SENTIR MAIS PERTINHO DA ESCOLA, OK? ENTÃO VAMOS! MÃOS À OBRA E APROVEITE PARA

PEDIR AJUDA A SUA FAMÍLIA!

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➢ LEIA OS TRECHOS DAS MÚSICAS A SEGUIR E VEJA SE ALGUMA LEMBRA O SEU BAIRRO:

(VIDA BOA – VICTOR E LÉO) https://www.letras.mus.br/victor-leo/797049/

“MORO NUM LUGAR NUMA CASINHA INOCENTE DO SERTÃO DE FOGO BAIXO ACESO NO FOGÃO FOGÃO À LENHA AI AI TENHO TUDO AQUI UMAS VAQUINHA LEITEIRA UM BURRO BÃO UMA BAIXADA RIBEIRA E UM VIOLÃO E UMAS GALINHA AI AI TENHO NO QUINTAL UNS PÉS DE FRUTA E DE FLOR”

(ASA BRANCA – LUIZ GONZAGA) https://www.letras.mus.br/luiz-gonzaga/47081/

“QUE BRASEIRO, QUE FORNALHA NEM UM PÉ DE PLANTAÇÃO POR FALTA D'ÁGUA PERDI MEU GADO MORREU DE SEDE MEU ALAZÃO POR FARTA D'ÁGUA PERDI MEU GADO MORREU DE SEDE MEU ALAZÃO”

Na roça é diferente. Disponível em: http://www.youtube.com/watch?v=j88AkLchQoU

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➢ OBSERVE ESSE MAPA DE NOVA FRIBURGO E ENCONTRE O DISTRITO EM QUE SEU BAIRRO FICA. PEÇA AJUDA PARA UM ADULTO!

1º Distrito: Centro 2º Distrito: Riograndina 3º Distrito: Campo do Coelho 4º Distrito: Amparo 5º Distrito: Lumiar 6º Distrito: Conselheiro Paulino 7º Distrito: São Pedro da Serra 8º Distrito: Mury

➢ SE VOCÊ PUDER E QUISER, VISITE O SITE: www.djoaovi.com.br NELE VOCÊ PODERÁ VER FOTOS, SABER SOBRE A HISTÓRIA DE NOVA FRIBURGO, TER ACESSO A JORNAIS ANTIGOS, ÀS BIBLIOTECAS DIGITAIS E MUITO MAIS! ➢ AGORA QUE VOCÊ JÁ LOCALIZOU NO MAPA ACIMA O DISTRITO

EM QUE SEU BAIRRO FICA, CONVERSE UM POUQUINHO SOBRE ELE COM UM ADULTO:

• HÁ QUANTO TEMPO VOCÊ MORA NESSE BAIRRO?

• SERÁ QUE VOCÊ SABE COMO ERA O SEU BAIRRO ANTIGAMENTE? MUDOU MUITO OU POUCO?

• TEM ALGUM PONTO TURÍSTICO PERTO DA SUA CASA?

• QUE TIPO DE COMÉRCIO EXISTE PERTO DE ONDE VOCÊ MORA?

• O QUE VOCÊ FAZ PARA SE DIVERTIR NO SEU BAIRRO?

• SUA FAMÍLIA TRABALHA NO BAIRRO ONDE MORA OU PRECISA SE DESLOCAR PARA OUTRO BAIRRO?

➢ NESSE SITE VOCÊ PODE JOGAR E SE DIVERTIR

COM O TEMA BAIRRO: https://www.smartkids.com.br/trabalho/nosso-bairro

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➢ OBSERVE AS PINTURAS ABAIXO E VEJA AS DIFERENÇAS.

"Fernanda Zago. Telas brincam com visão poética".

1- VOCÊ PROVAVELMENTE FAZ MUITAS COISAS NO SEU BAIRRO, MAS EXISTE ALGUMA COISA QUE VOCÊ PRECISA IR PARA OUTRO BAIRRO PARA FAZER? FAÇA UMA LISTA DE COISAS QUE VOCÊ SEMPRE FAZ:

NO SEU BAIRRO

EM OUTRO BAIRRO

2- SE VOCÊ PUDESSE MOSTRAR O QUE SENTE PELO SEU BAIRRO COM UM EMOJI, QUAL DESSES ESCOLHERIA? FALE O MOTIVO DA ESCOLHA PARA UM ADUTLO.

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➢ QUANDO VEMOS UM ENDEREÇO, É NORMAL QUE ELE APAREÇA COM O NOME DA RUA, O NÚMERO E, EM ALGUNS CASOS, O NÚMERO DA QUADRA E DO LOTE, ALÉM DO BAIRRO E DA CIDADE, NÃO É MESMO? MAS TAMBÉM EXISTE UM NÚMERO DE OITO DÍGITOS QUE SEMPRE ESTÁ ALI E NUNCA SABEMOS O PORQUÊ! AQUELE É O CEP, SIGLA QUE SIGNIFICA “CÓDIGO DE ENDEREÇAMENTO POSTAL”, MAIS CONHECIDO SOMENTE COMO CÓDIGO POSTAL.

O CEP É UM NÚMERO CRIADO PELA EMPRESA BRASILEIRA DE

CORREIOS E TELÉGRAFOS NO ANO DE 1971 PARA FACILITAR A SEPARAÇÃO E ENTREGA DE CORRESPONDÊNCIAS. IMAGINE SE VOCÊ TIVESSE QUE ORGANIZAR MILHARES DE CARTAS E ENCOMENDAS DIRECIONADAS PARA OS MAIS DIVERSOS LUGARES, COM MUITAS RUAS COM O MESMO NOME OU COM O NOME ERRADO... SERIA UMA VERDADEIRA BAGUNÇA!

➢ SE VOCÊ NÃO SABE O CEP BUSQUE AQUI:

http://www.buscacep.correios.com.br/sistemas/buscacep/ https://escolakids.uol.com.br/geografia/para-que-serve-o-cep.htm 3- ESCREVA SEU ENDEREÇO COMPLETO. NÃO ESQUEÇA DE COLOCAR O CEP!

_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 4- MUITAS PESSOAS MUDAM DE LUGAR E LEVAM COM ELAS

COSTUMES E TRADIÇÕES DO LUGAR DE ORIGEM PARA OS NOVOS LUGARES ONDE VÃO MORAR. NO SEU BAIRRO OU RUA PODE TER UM COLEGA QUE VEIO DE OUTRO LUGAR DO BRASIL. ASSINALE COM UM X A ALTERNATIVA QUE INDICA UMA ATITUDE APROPRIADA QUE DEVEMOS TER COM ESSE COLEGA.

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A) RESPEITAR OS COSTUMES E TRADIÇÕES TRAZIDOS POR ELE. B) DESRESPEITAR OS COSTUMES E TRADIÇÕES TRAZIDOS POR ELE. C) NÃO O AJUDAR A SE SENTIR BEM NA NOVA ESCOLA. D) CONSIDERAR SÓ OS COSTUMES LOCAIS COMO BONS.

5- SE VOCÊ OBSERVAR A SUA RUA OU O SEU BAIRRO, VAI VER QUE AS CASAS NÃO SÃO TODAS IGUAIS. E VOCÊ JÁ DEVE SABER QUE AS PESSOAS MORAM EM LUGARES E HABITAÇÕES DIFERENTES. VEJA A IMAGEM ABAIXO.

ALDEIA DO ALTO-XINGU, NO ESTADO DE MATO GROSSO. AS HABITAÇÕES MOSTRADAS NA IMAGEM SÃO TÍPICAS DE QUE POPULAÇÃO? EM QUE LUGARES ELAS GERALMENTE ESTÃO PRESENTES? A) SÃO MORADIAS TÍPICAS DE POPULAÇÕES INDÍGENAS E GERALMENTE ESTÃO PRESENTES EM ÁREAS URBANAS. B) SÃO MORADIAS TÍPICAS DE POPULAÇÕES INDÍGENAS E GERALMENTE ESTÃO PRESENTES EM FLORESTAS. C) SÃO MORADIAS TÍPICAS DE POPULAÇÕES URBANAS E GERALMENTE ESTÃO PRESENTES EM FLORESTAS. D) SÃO MORADIAS TÍPICAS DE POPULAÇÕES URBANAS E GERALMENTE ESTÃO PRESENTES EM ÁREAS URBANAS.

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6- QUAIS SÃO OS MATERIAIS USADOS NA FIGURA ACIMA PARA CONSTRUÇÃO DAS HABITAÇÕES INDÍGENAS? _______________________________________________________________________________________________________________________________ 7- AS HABITAÇÕES SÃO FEITAS DE ACORDO COM AS NECESSIDADES DOS LOCAIS ONDE SE ENCONTRAM. OBSERVE A IMAGEM ABAIXO. AS CASAS CONSTRUÍDAS SOB PALAFITAS SÃO COMUNS EM QUE LUGARES? POR QUÊ? ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ https://pt.wikipedia.org/wiki/Palafita

➢ LEIA E CANTE:

https://youtu.be/jb5z-_TyJfw

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➢ VOCÊ PRECISA USAR ALGUM MEIO DE TRANSPORTE PARA CHEGAR À SUA ESCOLA? QUAL? OBSERVE A IMAGEM A SEGUIR, QUE MOSTRA CRIANÇAS INDÍGENAS, DA ETNIA CAXINAUÁ, UTILIZANDO A ÁGUA NA FLORESTA AMAZÔNICA, NO ACRE. REPARE NO MEIO DE TRANSPORTE QUE ESTÃO USANDO!

8- COMO É O TRÂNSITO DO PERCURSO DA SUA CASA ATÉ A SUA ESCOLA? O TRÂNSITO ÀS VEZES FICA UMA BAGUNÇA? REESCREVA AS FRASES DESEMBARALHANDO-AS E DESCUBRA O QUE PODE SER FEITO PARA ORGANIZAR O TRÂNSITO: FAIXAS DE INSTALAR PEDESTRE ___________________________________________________________.

INSTALAR DE SINALIZAÇÃO PLACAS _____________________________________________________________. 9- O TRÂNSITO INFLUENCIA NA QUALIDADE DO AR QUE VOCÊ RESPIRA. VEÍCULOS QUE NÃO TENHAM BONS FILTROS PODEM POLUIR O AMBIENTE. SELECIONE AS ALTERNATIVAS QUE INDICAM OUTRAS ATIVIDADES QUE PODEM POLUIR O AR.

A) JOGAR PRODUTOS TÓXICOS NAS PLANTAÇÕES. B) JOGAR LIXO NOS RIOS. C) LANÇAR ESGOTO NOS MARES. D) LANÇAR FUMAÇA DE FÁBRICAS NO AR.

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➢ PENSANDO NO SEU BAIRRO: NO TRÂNSITO, NAS FÁBRICAS, COMÉRCIOS E RESIDÊNCIAS. COMO VOCÊ ACHA QUE É O AR QUE VOCÊ RESPIRA? MUITO POLUÍDO OU NÃO?

10- TAMBÉM MORO EM NOVA FRIBURGO, MAS MINHA TIA NÃO. ELA VEIO PASSAR AS FÉRIAS DE JANEIRO. ELA FICOU AQUI NO PERÍODO DE 01/01 ATÉ 15/01/2020.

QUANTOS DIAS ELA FICOU EM NOVA FRIBURGO?__________ 11- AO CHEGAR, ELA RECLAMOU QUE NÃO ESTAVA CONSEGUINDO ACHAR O NÚMERO DA MINHA CASA. DEMOROU BASTANTE PARA ENCONTRAR! VAMOS VER SE VOCÊ DESCOBRE QUAL É ESSE NÚMERO? VOU TE DAR UMAS DICAS! A) É UM NÚMERO PAR B) ELE ESTÁ ENTRE OS NÚMEROS 100 E 120 C) NO MATERIAL DOURADO ELE É ASSIM:

D) POSSO DECOMPOR DA SEGUINTE FORMA: 100 + 10 + 2 QUE NÚMERO VOCÊ DESCOBRIU? _____________________

DUAS UNIDADES

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➢ E O NÚMERO DA SUA CASA? VOCÊ SABE DECOMPOR? ESCREVA AQUI COMO ELE FICA:___________________________________________ 12- E OS NÚMEROS DESSAS CASAS? VAMOS DECOMPOR?

________________ ______________ ______________ _____________ 13- E O NÚMERO DESSA CASA, VOCÊ CONSEGUE DESCOBRIR? VOCÊ

CHEGARÁ A RESPOSTA SOMANDO OS NÚMEROS 10 QUE CONSEGUIR VER! VÁ CONTANDO DE DEZ EM DEZ ATÉ CHEGAR AO RESULTADO.

_______________________________

14- VAMOS FAZER DOBRADURA? CHAME UM ADULTO PARA FAZER COM VOCÊ E DIVIRTA-SE! PEGUE UMA FOLHA DE PAPEL E VAMOS LÁ!

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1 2 3 4

5 6 E 7 DECORE DO SEU JEITO

15- ESCOLHA UM PERCURSO QUE VOCÊ FAZ CONSTANTEMENTE: PODE

SER O CAMINHO QUE VOCÊ FAZ ATÉ A ESCOLA, ATÉ A CASA DE UM FAMILIAR OU UM AMIGO OU UMA PRAÇA. FAÇA UM DESENHO DO CAMINHO DE SUA CASA ATÉ ESSE LUGAR, INDICANDO TRÊS ELEMENTOS QUE CHAMAM A SUA ATENÇÃO NO CAMINHO.

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➢ VOCÊ PODE GOSTAR:

https://pt.slideshare.net/maraisab/a-casa-sonolenta-8380341

https://pt.slideshare.net/Claudiasantosesantos/a-casa-feia1

https://youtu.be/2nwvbhVNfsU https://youtu.be/CRzN1GYlYWM https://pt.slideshare.net/tejinha/o-rato-do-campo-e-o-rato-da-cidade-6390523 https://youtu.be/MIOh3NIuEzY

https://pt.slideshare.net/AnaSilva81/o-bairro-do-marcelo https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/curiosidades/o-que-significam-os- numeros-cep.htm