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ENSALAMENTO

ST 1 1 - Formação de Professores, Iniciação à Docência e Práticas Pedagógicas em Educação Matemática

Coordenação: Prof. Dr. Klinger Teodoro Ciríaco (UFMS/CPNV)

Texto Autoria Categoria

ST 1 03/10/2018 – Quarta-feira Horário: 13h 30min às 17h

Local: Sala 17103 CPNV

A LITERATURA INFANTIL E A FORMAÇÃO DO EDUCADOR

Cleonice Pereira da Silva Batista

Lourdes Aparecida Machado Braga

Maria Madalena Barbosa Freitas

Edineia Moraes do Nascimento

Texto completo

O ESTÁGIO OBRIGATÓRIO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

DOS CURSOS DE MATEMÁTICA E FÍSICA DA UNIVERSIDADE

FEDERAL DA GRANDE DOURADOS (UFGD)

Josimary Batista Mariano

Fábio Perboni

Texto completo

PROCESSO DE FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE: MUDAR

PARA TRANSFORMAR

Cristina Silva Rocha Texto completo

LITERATURA INFANTIL: DOS SONHOS ÀS LENDAS URBANAS

Lúcia Moreno

Yandra Karla dos Santos

Klinger Teodoro Ciríaco

Resumo expandido

https://jornadaeducacaonavirai.ufms.br/cronograma-de-apresentacao-de-trabalhos/#single-collapse-0

PERCEPÇÕES INICIAIS DE PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO

INFANTIL SOBRE A ETNOMATEMÁTICA NO ATENDIMENTO À

CRIANÇA INDÍGENA

Fernando Schlindwein Santino


José Henrique Prado

Beatriz Gouvea Lopes

Roseilton da Costa Melo

Resumo expandido

QUEM CONTA A HISTÓRIA SÃO AS CRIANÇAS: LEITURA NO

CONTEXTO DE UMA INTERVENCAO DO GRUPO

PIBID/UFMS/CNPV

Rosilaine Silva de Mattos



Resumo expandido

ESTÁGIO OBRIGATÓRIO EM EDUCAÇÃO INFANTIL:

APERFEIÇOANDO A ARTE DE LECIONAR

Daniele Correia de Oliveira

Joyce da Silva Mauricio

Geilliane Aparecida Salles Teixeira

Resumo simples

UM OLHAR SOBRE O CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL

ATRAVÉS DO ESTÁGIO REMUNERADO

Amanda Correia Cidreira

Geiliane Aparecida Salles Teixeira

Resumo simples

A AÇÃO COLABORATIVA COMO PROCESSO FORMATIVO DO

PROFESSOR ALFABETIZADOR

Aline Pereira Lima

Thiago Moessa Alves

Resumo simples

O ENSINO PRÁTICO REFLEXIVO EM AÇÕES DIDÁTICAS PARA

ALFABETIZAÇÃO

Josiane Priscila Barbosa Martins

Aline Pereira Lima

Resumo simples

ST 1 04/10/2018 – Quinta-feira Horário: 13h 30min às 17h


MÚSICA E JOGOS: UM JEITO LÚDICO DE ALFABETIZAR

Cíntia Raquel Ferreira Mercado de

Almeida

Resumo expandido

Francieli Silva Leria de Almeida


DESENVOLVIMENTO DE UMA PROPOSTA NO PIBID:

INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NO CICLO DA ALFABETIZAÇÃO

PROPORCIONANDO A LEITURA E ESCRITA

Danielle Abreu Silva

Francieli Aparecida Prates dos

Santos


Resumo expandido

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DE

PROFESSORES: UM ESTUDO SOBRE O CONCEITO DE ATITUDE E

CRENÇA DE AUTOEFICÁCIA

Gabrielly Bonfim da Silva

Jacira Aparecida dos Santos Neves


Resumo expandido

IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DOCENTE NA REGIÃO DE

FRONTEIRA

BRASIL E PARAGUAI: NECESSIDADE DE PROGRAMAS DE

FORMAÇÃO CONTINUADA

Maria Elena Aquino Dutra

Maria Luzia da Silva Santana

Rozana Vanessa Fagundes Valentim

de Godoi

Texto completo

PROFESSORAS INICIANTES E O QUE SABEM SOBRE O ENSINO DE

GEOMETRIA NOS ANOS INICIAIS

Gislaine Aparecida Puton Zortea


Zulind Luzmarina Freitas

Texto completo

ARTES: UMA ABORDAGEM PRAZEROSA

Daniela Souza Barbosa Resumo simples

ALFABETIZAÇÃO NAS SÉRIES INICIAIS NA EJA: PERFIL E

EXPECTATIVAS DE ALUNOS ACIMA DE 35 ANOS

Verônica Barbosa Andrade

Vivianny Bessão de Assis

Resumo expandido

UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA A PARTIR DA PERSPECTIVA

TEÓRICA DE VYGOTSKY, DA ETNOMATEMÁTICA E

MODELAGEM MATEMÁTICA

Daniela Centurion Freita

Jociane de Oliveira Nunes

Gonçalves

Marcia Eto Ifa Tatsumi


Resumo simples

ST 1 05/10/2018 – Sexta-feira Horário: 13h 30min às 17h


EPISÓDIOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA

INFÂNCIA: RELATOS DE EXPERIÊNCIAS DA

EDUCAÇÃO INFANTIL NO SHIAM

Margarida Maria Silva Arantes


Resumo simples

ARTES NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA

EXPERIÊNCIA DO MUNICIPIO DE MUNDO NOVO (MS)

Natalia Aparecida Lopes


Resumo expandido

BRINCANDO COM AS CORES

Joyce da Silva Resumo Simples

DESCOBRINDO VALORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Andréa José dos Santos Galvão Resumo Simples

PENSANDO O COTIDIANO NA EDUCAÇÃO

INFANTIL

Kátia Antônia Amaral Soares Resumo Simples

O CONCEITO DE ATITUDE EM FOCO: O QUE DIZEM

DOIS GRUPOS BRASILEIROS DE PESQUISAS EM

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA?

Cintia Raquel Ferreira Mercado de

Almeida


Texto completo

PROJETO: O GIRASSOL DE CADA FAMÍLIA

Eliane de Oliveira Sousa Castro Resumo Simples

DOIS OLHARES PARA O ESTÁGIO SUPERVISIONADO

NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O PROFESSOR SUPERVISOR

E O ACADÊMICO EM FORMAÇÃO

Geyzi Keli Benites Mendes


Resumo Simples

ENSALAMENTO

ST2 – Políticas Públicas e Educação Coordenação: Profa. Dra. Maria das Graças Fernandes de Amorim dos Reis (UFMS/CPNV)

Título Autoria Categoria



A ORGANIZAÇÃO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS DE

CURRÍCULO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: A

REALIDADE DE NAVIRAÍ/MS

Patrícia Nantes Camelo

Cristiane Afonso Lima


Surizadai Gomes Trindade

Maria das Graças Fernandes de

Amorim dos Reis

Texto Completo

GESTÃO EDUCACIONAL E ESCOLAR: AS

ESPECIFICIDADES NO ENSINO MÉDIO

Adriana Correa da Silva

Cristiana Nunes da Silva

Luciana Gomes Ximenes Farias

Moljane Batista dos Santos

Solange Riato Prates


Amorim dos Reis

Texto Completo

GESTÃO EDUCACIONAL: AS FORMAS DE ESCOLHAS

DOS DIRIGENTES ESCOLARES

Pamela Caetano Gimenes

Luisa Oliveira Gomes da Silva

Rosiane da Silva Lima

Cristiane Afonso de Lima


Amorim dos Reis

Texto Completo

GESTÃO ESCOLAR E AS IMPLICAÇÕES PARA O

DESENVOLVIMENTO DO CURRICULO DO ENSINO

FUNDAMENTAL

Eliana Abílio Correia

Joice Faria da Cruz Pestana

Maria Cristina de Sousa Benitez

Valdelice Cruz da Silva Souza


Amorim dos Reis

Texto Completo

A NECESSIDADE DE EMPODERAMENTO DAS CLASSES

MINORITÁRIAS: POLÍTICAS PÚBLICAS E ASCENSÃO

Mariana Dézinho

Fabiana Rodrigues dos Santos

Jose Aparecido Pereira dos Santos

Fabricia Emanueli Moreira Dias

Resumo simples

A OBRIGATORIEDADE DA MATRÍCULA NA EDUCAÇÃO

INFANTIL A PARTIR DOS 4 ANOS NA REALIDADE DE

NAVIRAÍ/MS

Rosiane Da Silva Lima


Amorim dos Reis

Resumo simples

PEDAGOGIA EMPRESARIAL: UM OLHAR

PRÁTICO EM UMA EMPRESA DO MUNICÍPIO DE

NAVIRAÍ-MS

Luana Almeida Ayala

Luci Almeida da Silva

Taís Caetano Gimenez

Texto completo

POLÍTICA DE FORMAÇÃO CONTINUADA NA

EDUCAÇÃO BÁSICA A PARTIR DO PNE 2014 / 2024:

REVISÃO BIBLIOGRÁFICA

Fabiana Honório do Amaral França

Rosineia Piva Mancin



POLÍTICAS EDUCACIONAIS DE CURRÍCULO DO

ENSINO FUNDAMENTAL

Ana Paula Silva de Araújo


Amorim dos Reis

Resumo simples

O DEVER DA FAMÍLIA, DA SOCIEDADE E DO ESTADO

COM A EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES:

UMA VISÃO PEDAGÓGICA, JURÍDICA E SOCIAL


Jose Aparecido Pereira dos Santos

Mariana Dézinho

Fabricia Emanueli Moreira Dias

Texto Completo

POLÍTICAS DE AÇÕES AFIRMATIVAS NA

UNIVERSIDADE PÚBLICA E O TRABALHO DOCENTE:

REVISÃO BIBLIOMÉTRICA

Telma Romilda Duarte Vaz

Gesilane de Oliveira Maciel José

Thiago Moessa Alves

Texto Completo

POLÍTICAS DE FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO

BÁSICA: POSSIBILIDADES E DESAFIOS

Fiama Jéssica da Silva

Maria Aparecida Ferreira Alves

Vanessa de Lima Odorizzi


Amorim dos Reis

Texto Completo

POLÍTICAS EDUCACIONAIS DE CURRÍCULO NO

ENSINO FUNDAMENTAL


Jessica de Jesus Rocha

Tainá Gabriela da Silva dos Santos


Amorim dos Reis

Texto Completo

PROJETO GUAPORÉ DE EDUCAÇÃO INTEGRAL EM

ARIQUEMES-RO: UMA ANÁLISE CRÍTICA DA

INTERRUPÇÃO DO PROGRAMA

Francisco Roberto da Silva de

Carvalho

Silvana de Fátima dos Santos

Texto Completo

A GESTÃO E AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO ESCOLAR

NA VISÃO DE GESTORES DA REDE MUNICIPAL E

ESTADUAL DO MUNICÍPIO

DE NAVIRAÍ – MS

Francieli Aparecida Prates dos Santos

Cíntia Raquel Ferreira Mercado de

Almeida

Mylena Pereira Aguilar

Erika Nayara Florentin


Amorim dos Reis

Texto Completo



O PLANEJAMENTO E O PROJETO POLÍTICO

PEDAGÓGICO NA VISÃO DOS GESTORES DE ESCOLAS

ESTADUAIS E MUNICIPAIS DE NAVIRAÍ-MS



Lúcia Moreno



Amorim dos Reis

Texto Completo

A GESTÃO COMO RESPONSÁVEL PELA PARTICIPAÇÃO

DA FAMÍLIA NA ESCOLA

Daiane Fabrícia Barros Carvalho

Barros Martins

Gislaine Coutinho da Silva Souza

Luiara Maria da Cruz

Thaís Mirian Ferreira


Amorim dos Reis

Texto Completo

A FAMÍLIA NO CONTEXTO ESCOLAR E AS

CONTRIBUIÇÕES PARA O PROCESSO DE ENSINO

APRENDIZAGEM

Roselaine Nascimento Bonfim


Amorim dos Reis

Resumo expandido

O PAPEL DO GESTOR NA FORMAÇÃO DE

PROFESSORES E PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO

Érica Fernanda Moreira Dias

Gisele Gimenes do Amaral Miguel

Mikaéla da Silva

Naiara Silva dos Santos


Amorim dos Reis

Texto Completo

POLÍTICAS DE FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO

BÁSICA

Matheus Kashiyama Pessoa


Patrícia da Silva Carvalho

Giseli Ribeiro


Amorim dos Reis

Texto Completo

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO NO SISTEMA

PRISIONAL: UM ESTUDO NO MUNICÍPIO DE

DOURADOS

Elisângela dos Santos Barros

Paulo Henrique Roseghini dos Santos

Sabrina Gabriele Sander

Texto completo

ENSALAMENTO

ST 3 – Tecnologias Aplicadas à Educação: Formação Docente, Processo de Ensino-Aprendizagem e Tendências Coordenação: Profa. Dra. Célia Regina de Carvalho (UFMS/CPNV) e Profa. Dra. Sibelly Resch




CRIANÇAS E ADOLESCENTES DA ERA DIGITAL

Agatha Morgana Leal Dos Santos

Célia Regina de Carvalho

Resumo Expandido

O USO DE APLICATIVOS COMO APOIO NO PROCESSO

DE ALFABETIZAÇÃO

Joice Faria da Cruz Pestana


Resumo Expandido

A INFLUÊNCIA DA PUBLICIDADE NO CONSUMO

INFANTIL

Agatha Morgana Leal

Ana Paula Coelho

Willian Silva Santos

Josiane Peres Gonçalves

Resumo simples

AS INFLUÊNCIAS DAS REDES SOCIAIS NA

ADOLESCÊNCIA

Cecília Almeida Rios

Kelly Eduarda Rodrigues Dezem

Lucas de Aguiar Lima


Resumo simples

A PRÁTICA DE PROFESSORES RESPONSÁVEIS POR

SALAS DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS EM ESCOLAS

DE NAVIRAÍ - MS

Suzana Marssaro Santos Sakaue


Trabalho Completo

ROBÓTICA EDUCACIONAL: MOTIVAÇÃO PARA NOVAS

APRENDIZAGENS

Lucimeire Antonieta Correia

Maria Aparecida Pereira dos Santos

Ribeiro

Michelle Milhorança Moreira

Rodrigo Nascimbeni Brito de Oliveira

Texto completo

FERRAMENTAS COLABORATIVAS NA EDUCAÇÃO

Célia Regina de Carvalho Texto Completo

ENTRELAÇANDO PAPÉIS, MODELOS E

PLANEJAMENTO NA EAD: NARRATIVA DE

EXPERIÊNCIAS E PERCEPÇÕES

Sibelly Resch Texto Completo

A ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA PERSPECTIVA

DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR

Daniele Correia de Oliveira


Resumo Expandido



PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO E TELEVISÃO: “USOS E

ABUSOS’ NA INSTITUIÇÃO EDUCATIVA

Luana Tainah Alexandre Braz

Suzana Maria Santos Pires

Elida Danielle da Silva

Magda Sarat

Resumo Expandido

PUBLICIDADE, CONSUMO E INFÂNCIA

Maria de Fátima Moreira da Silva


Resumo Expandido

TECNOLOGIA E A EDUCAÇÃO

Lindaiane Rodrigues Soares Moreira

Joyce Essy Santos

Resumo Expandido

PRÁTICAS EDUCATIVAS EM SAÚDE: Ubiratan Ribeiro Martins Neto Resumo simples

DESENVOLVIMENTO DE UM APLICATIVO PARA

AUXILIAR NA EDUCAÇÃO DE EQUIPES DE

ENFERMAGEM QUE ATUAM COM PACIENTES

SUBMETIDOS A DIÁLISE E DIETA ALIMENTAR

RESTRITIVA

Flávio Félix Medeiros

RELATO DE EXPERIÊNCIA: APLICATIVOS

PEDAGÓGICOS EM DISPOSITIVOS MÓVEIS PARA USO

EM SALA DE AULA

Renato Alves de Lima

Fabrícia Rilenne SOUSA

Glauce Angélica MAZLOM

Resumo simples

RELATO DE EXPERIÊNCIA: SUSTENTABILIDADE

VERSUS PRÁTICA PEDAGÓGICA NA ERA DO JORNAL

DIGITAL


Renato Alves de Lima

Geovano Moreira Chaves

Resumo simples

USO DAS TECNOLOGIAS NO CONTEXTO

EDUCACIONAL:

UMA ANÁLISE NA SALA DE TECNOLOGIA

EDUCACIONAL

Marli Soares Carvalho



Resumo simples

O DESAFIO DE APROXIMAR FAMÍLIA E ESCOLA EM

GRUPOS DO WHATSAPP

Luciane Ricco de Freitas

Resumo simples

ENSALAMENTO

ST 4 – História da Educação e das Práticas Pedagógicas

Coordenação: Profa. Dra. Roseli Maria Rosa de Almeida (UFMS/CPNV) e Profa. Me. Larissa Wayhs Trein Montiel




MAPA DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA DA TEMÁTICA

SOBRE O RECREIO

Jéssica Taís de Oliveira Silva Texto completo

HISTÓRIA DA COMPANHIA DE JESUS: O DEVIR DA

CIÊNCIA MODERNA E SEU EMBATE COM A

ESCOLÁSTICA

Silvino Aréco Texto completo

“CRIANÇAS, VAMOS AO PULA-PULA? ” A PRÁTICA

PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA

Shirley Ferreira Marinho Silva

Eliana Maria Ferreira

Texto completo

TRABALHO DOCENTE EM SEU PERÍODO INICIAL:

MEMÓRIAS DE PROFESSORAS APOSENTADAS

Deysiane Pereira Pardin Texto completo

O LIVRO DIDÁTICO NA PRÁTICA DOS PROFESSORES

EM UMA ESCOLA PÚBLICA NO MUNICIPÍO DE

NAVIRAÍ-MS


Roseli Bonatto De Sousa


Texto completo

A CULTURA CORPORAL DE MOVIMENTO COMO

POSSIBILIDADE ÀS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA

EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO

INTEGRADO

Tiago Amaral Silva Resumo expandido



LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA NO 3°. ANO

DO ENSINO FUNDAMENTAL: RELATOS DE UMA

PESQUISA


Margarida Maria Silva Arantes

Rosiane da Silva Lima

Cristiane Afonso de Lima dos Santos


Texto completo

A REPRESENTATIVIDADE DO LIVRO DIDÁTICO DE

LÍNGUA PORTUGUESA NO PROCESSO DE ENSINO E

APRENDIZAGEM NO 2º ANO DO ENSINO

FUNDAMENTAL



Resumo simples

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO

INFANTIL

Vanessa de Lima Odorizzi

Roseli Maria Rosa de Almeida

Resumo simples

“BRINCADEIRAS DE CRIANÇA. COMO É BOM...”

APONTAMENTOS DE UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA

EDUCAÇÃO INFANTIL

Rosangela Pereira da Silva Trabalho completo

EDUCAÇÃO ESCOLAR NA PRISÃO: DESAFIOS E

PERSPECTIVAS

Ariane Martins Aragão Resumo expandido



PROCESSOS CIVILIZACIONAIS NO LITORAL

OCIDENTAL MARANHENSE: CONTRIBUIÇÕES COM

BASE NA SOCIOLOGIA FIGURACIONAL

Claudeilson Pessoa

Claudemir Dantes da Silva

Resumo simples

CRIANÇA E INFÂNCIA: ASPECTOS HISTÓRICOS

Claudemir Dantes da Silva

Claudeilson Pinheiro Pessoa

Resumo expandido

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO FILME “EM NOME DA

ROSA”

Marcia Eto Ifa Tatsumi


Resumo simples

ANÁLISE DO FILME “EM NOME DE DEUS”

RELACIONADO À HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E

DA PEDAGOGIA

Daniela Centurion Freita


Resumo simples

PROJETO: LER, CONTAR E ENCANTAR É SÓ

COMEÇAR...

Rosangela Aparecida de Oliveira da

Silva

Resumo simples



PRÁTICAS DE LEITURA NO SEGUNDO ANO DO ENSINO

FUNDAMENTAL: COMO SE ENSINA A LER?



Resumo expandido

A LÍNGUA COMO ELEMENTO DE DISTINÇÃO NO

PROCESSO CIVILIZADOR DE NORBERT ELIAS

André Soares Ferreira

Luciana Lopes Coelho

Resumo expandido

O LIVRO DE HISTÓRIA VAI PARA CASA

Natalicia Gomes Teixeira Arcanjo Resumo expandido

BRINCAR, DESCOBRIR E INVENTAR NA

PRIMEIRÍSSIMA INFÂNCIA: A CESTA DOS TESOUROS

Gisele Carrara Cruz Trabalho Completo

LUDICIDADE NA CONCEPÇÃO DE VYGOTSKY NA

EDUCAÇÃO INFANTIL

SILVA, Janiely de Souza


Resumo simples



ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO JUNTOS NESSA DO 1º

ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Daiane Fabricia Barros Carvalho

Martins

Thais Mirian Ferreira


Texto completo

BIBLIOTECA ESCOLAR E OS PEQUENOS LEITORES:

POR ONDE ANDAM OS CONTOS DE FADA?

Daiana da Rocha Reis


Resumo expandido

COMO OS JOGOS INFANTIS ESTÃO SENDO

EXPLORADO PELOS PROFESSRES PARA PROMOVER O

DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA: UMA REVISÃO DE

LITERATURA

Joyce Essy dos SANTOS

Lindaiane Rodrigues Soares Moreira


Texto completo

TRAJETÓRIA DO CLUBE DE MÃES E O SURGIMENTO

DO ATENDIMENTO A INFÂNCIA EM NAVIRAÍ /MS

Giseli Tavares de Souza Rodrigues

Luciene Cléia da Silva

Larissa Wayhs Trein Montiel

Texto completo

A IMPORTÂNCIA DO LIVRO DE LINGUA PORTUGUESA

NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO DOS ALUNOS

DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Erika Naiara Florentin

Mylena Pereira Aguilar


Texto completo

DA TEORIA À PRÁTIA: UMA EXPERIÊNCIA COM O

ENSINO FUNDAMENTAL

Daiana da Rocha Reis


Resumo simples



A IMPORTÂNCIA DAS FONTES EM HISTÓRIA DA

EDUCAÇÃO: USOS E LIMITAÇÕES

Roseli Maria Rosa de Almeida

Larissa Wayhs Trein Montiel

Texto completo

O CENTRO DE DOCUMENTAÇÃO DA UNIVERSIDADE

FEDERAL DA GRANDE DOURADOS E AS SUAS FONTES

PARA ESTUDO DA FORMAÇÃO E PROFISSÃO DOCENTE

(1959-1962): POSSIBILIDADES E LIMITES

Ana Paula Fernandes da Silva

Piacentine

Texto completo

MEMÓRIA E HISTÓRIA DAS ESCOLAS ESTADUAIS DE

NAVIRAÍ – MS

Gabriela Crivellatti Bezerra


Resumo simples

HISTÓRIA E ENSINO: MEMÓRIA, TEORIA E PRÁTICA

Dennis Rodrigo Damasceno

Fernandes

Texto completo

HISTÓRIA CULTURAL E A ESCRITA DA HISTÓRIA DAS

DISCIPLINAS ESCOLARES: A EDUCAÇÃO FÍSICA EM

FOCO

Timóteo Neres de Oliveira Texto completo

CIÊNCIA COMO MÉTODO E PESQUISA EM EDUCAÇÃO

Joelson Pereira de Sousa

Dennis Rodrigo Damasceno

Fernandes

Texto Completo

ENSALAMENTO

ST 5 – Educação Especial e Inclusiva Coordenação: Prof. Dr. Giovani Ferreira Bezerra (UFMS/CPNV)




O PERFIL DOS ALUNOS NEGROS MATRICULADOS EM UMA ESCOLA

PRIVADA DE DOURADOS/MS

Ilma Regina Castro Saramago

de Souza

Keila Laura Barbosa Torres

Trabalho

completo

DISPOSITIVO DE SEGURANÇA NA LEGISLAÇÃO LINGUÍSTICA DOS

SURDOS E SEU REFLEXO NA EDUCAÇÃO

Nelson Dias Trabalho

completo

FORMAÇÃO DOCENTE E ANÁLISE CRÍTICA DA PRÁTICA PEDAGÓGICA

NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Marta Coelho Castro Troquez

Marcela Guarizo da Silva

Trabalho

completo

ORIENTAÇÃO MONOLÍNGUE FRENTE À EDUCAÇÃO BILÍNGUE PARA

ESTUDANTES SURDOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS

Nelson Dias

Alexandra Ayach Anache

Ruberval Franco Maciel

Trabalho

completo

DIVERSIDADE E INCLUSÃO: DESAFIOS ENCONTRADOS NO PERCURSO

Érica Fernanda Moreira Dias

Mirella Villa de Araujo

Tucunduva da Fonseca

Resumo simples



ESTIMULAÇÃO PRECOCE DE UMA CRIANÇA COM NECESSIDADES

EDUCACIONAIS ESPECIAIS: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS

Rosely Vieira dos Santos

Martins

Giovani Ferreira Bezerra

Resumo simples

INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO

ENSINO FUNDAMENTAL

Tainara Dos Santos Giraldeli

Maria das Graças Fernandes

de Amorim dos Reis

Resumo simples

EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA: PERSPECTIVAS HISTÓRICAS E A

INCLUSÃO DE CRIANÇAS SURDAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Karine Isminy Fogassa

Lucimara Vieira dos Santos

Lucélia Sara Brustolin

Perla Alves

Resumo simples

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS VOLTADAS PARA

ALUNOS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E

HIPERATIVIDADE (TDAH)



Resumo

expandido

UM BREVE ENTENDIMENTO SOBRE: A INCLUSÃO DE ALUNOS COM

AUTISMO

Célia da Silva Rocha Resumo

expandido

O ALUNO DOWN NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Mariene Volk

Maiara Laís Pinto

Texto completo

ENSALAMENTO

ST7 – Desenvolvimento Humano, Gênero e Sexualidade Coordenação: Profa. Dra. Josiane Peres Gonçalves (UFMS/CPNV)




POR QUE DEVEMOS DISCUTIR AS RELAÇÕES DE GÊNERO NA ESCOLA?

Aline Chancare Garcia Gasoto

Eliane Sá de Oliveira


Texto Completo

DISCUSSÃO SOBRE GORDOFOBIA E ESTEREÓTIPOS DE GÊNERO:

RELATOS DE PRÉ-ADOLESCENTES NO CONTEXTO ESCOLAR E FAMILIAR

Valdelice Cruz da Silva Souza


Texto Completo

EXPECTATIVAS E REPRESENTAÇÕES DOS ALUNOS NA EDUCAÇÃO DE

JOVENS E ADULTOS EM NAVIRAÍ/2012: DISTINÇÕES DE GÊNERO E FAIXA

ETÁRIA

Ilma Cardoso dos Santos

Mauro Komeda

Daniel Henrique Lopes

Trabalho

Completo

DOCÊNCIA MASCULINA E CRIANÇAS: RELAÇÕES DE

INTERDEPENDÊNCIAS NA EDUCAÇÃO

Adriana Horta de Faria Resumo simples

AS CONTRIBUIÇÕES DA LUDICIDADE PARA A SOCIALIZAÇÃO E

DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE CRIANÇAS DE 0 A 3 ANOS

Joana D’arc Tadeu Arias

Michely Tadeu Arias

Resumo

expandido

DESAFIOS ENFRENTADOS POR HOMENS QUE QUEREM TRABALHAR EM

CRECHES DO MUNICÍPIO DE NAVIRAÍ - MS

Joana D’arc Tadeu Arias

Michely Tadeu Arias

Resumo simples

A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA DAS MULHERES NAVIRAIENSES POR

MEIO DA POLÍTICA

Jose Aparecido Pereira dos

Santos


Mariana Dézinho

Fabricia Emanueli Moreira

Dias

Resumo Simples



A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA

CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Ana Fernandes de Melo Trabalho

Completo

DESCOBRINDO E EXPERIMENTANDOAS CORES NO BERÇÁRIO

Adriana Silveira Monteiro

Rodrigues

Resumo Simples

O CONSUMISMO CAUSADO POR PROPAGANDAS INFANTIS NAS ÚLTIMAS

DÉCADAS

Daiane Fabrícia Carvalho

Barros Martins

Thaís Mirian Ferreira


Resumo Simples

ADOLESCÊNCIA: A IDENTIDADE NOS GRUPOS SOCIAIS

Gabriela Marques Santana

Lima

Luana Borba Reis

Maria Clara Santos Ricardo

Vanessa Aragão Ferreira


Resumo

Expandido

OS BENEFÍCIOS DO XADREZ ESCOLAR TRAZIDOS POR MEIO DE UMA

ABORDAGEM PEDAGÓGICA

Francisco Roberto da Silva de

Carvalho

Resumo Simples

O PERÍODO DE ADAPTAÇÃO NO PROCESSO EDUCATIVO: BERÇÁRIO I

Mikaéla da Silva

Naiara Silva dos Santos


Resumo

Expandido

MULHER, MÃE, TRABALHADORA E OS DESAFIOS NO ENSINO SUPERIOR Jéssica de Jesus Rocha

Maria das Graças Fernandes

de Amorim dos Reis

Resumo simples

ENSALAMENTO

ST 8 – Educação, Ciência e Tecnologia: Dimensões Culturais Transdisciplinares Coordenação: Prof. Dr. Geovano Moreira Chaves (IFMS/Naviraí) e Prof. Me. André Carvalho Baida (IFMS/Naviraí)




PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM CONTEXTOS

MULTICULTURAIS

Marcela Guarizo da Silva Texto Completo

RELATOS SOBRE O PIRAKUÁ: UMA EXPERIÊNCIA

ETNOGRÁFICA EM ETNOLOGIA INDÍGENA

Caroline de Moraes Nunes


Texto Completo

ESCOLA E IDENTIDADE INDÍGENA: RESISTÊNCIA E

LUTA PELA IGUALDADE

Thiago Moessa Alves

Aline Pereira Lima

Trabalho completo

A INSTITUIÇÃO ESCOLAR E O EXERCÍCIO DO

LIVRE PENSAMENTO

Daniel da Silva Souza Resumo expandido

"UM, DOIS, TRÊS INDIOZINHOS": PRÁTICAS

DECLARADAS NO ATENDIMENTO À INFÂNCIA

INDÍGENA EM CENTROS DE EDUCAÇÃO INFANTIL


Roseiltonda Costa M




Resumo expandido

TEATRO NA ESCOLA: DO

LETRAMENTO LITERÁRIO À

INCLUSÃO SOCIAL

Grasiela Coutinho Capilé Antoniassi Resumo simples

SHOW DA QUÍMICA: APRENDENDO QUÍMICA

DE FORMA DIVERTIDA

Juciely Moreti Reis

Glauce Angélica Mazlom

Resumo simples

CENTRO DE ARQUIVO VISUAL DE NAVIRAÍ: A

CONSTRUÇÃO DE UM ESPAÇO DE MEMÓRIA

Geovano Moreira Chaves Resumo simples



A IMPORTÂNCIA DA PLURALIDADE CULTURAL NA

ESCOLARIZAÇÃO

Bianca Rodrigues Marcelino

Alexandre

Rayanne Nicolau

Victória Hiuli

Zulmária Izabel de Melo Souza

Targas

Resumo expandido

PRINCESINHA DOS ERVAIS: O ESTUDO DA IDENTIDADE

CULTURAL ATRAVÉS DO CONTEXTO HISTÓRICO DA

ERVA-MATE NOS MUNICÍPIOS DE PONTA PORÃ – MS E

PEDRO JUAN CABALLERO – PARAGUAI

Emerson Cubas

Geovana Rodrigues

Miriam Cristina Fleitas

Nathalia Fernanda da Silva

Zulmaria Isabel de Melo Souza

Targas

Resumo expandido

CONSCIENTIZAÇÃO POR MEIO DA EDUCAÇÃO

AMBIENTAL: UMA PROPOSTA DE REFLEXÃO DO

AMBIENTE NO CONTEXTO ESCOLAR

Celia Ortegas de Oliveira

Nelson Dias

Resumo expandido

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EXTENSÃO RURAL NO

BRASIL

Daniel Zimmermann Mesquita

Geovano Moreira Chaves

André Carvalho Baida

Sabrina dos Santos Soares

Resumo simples

INTERCULTURALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A

RELAÇÃO DA CRIANÇA INDÍGENA COM O CONTEXTO

EDUCACIONAL URBANO

Roseilton da Costa Melo





Texto Completo

UM RELATO DE EXPERIÊNCIA: A INTRODUÇÃO DA

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CURSO DE TECNOLOGIAS

EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS, POR

MEIO DO TEMA GERADOR A NUVEM QUE POLUI

Wagner Antoniassi Texto completo

ESCOLA MBO’ERO ARANDU’I: BREVE

CONTEXTUALIZAÇÃO

Marlene Gomes Leite Texto completo

Ensalamento

ST9 – Metodologia, Prática e Pesquisa no Ensino das Disciplinas de História e Geografia: da Educação Infantil ao

Ensino Superior Coordenação: Prof. Me. Felipe Silva Vedovoto(UFMS/CPNV), Profa. Dra. Marinete Aparecida Zacharias Rodrigues

(UEMS/Amambai) e Profa. Ma. Cristiane Maria Barbiero(UEMS/Amambai)

ST9 04/10/2018 – Quinta-feira Horário: 13h 30min às 17h



AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DA HISTÓRIA E DA

GEOGRAFIA NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Bianca Chimenes de Brito

Cilene de Araújo Santos

Giovana Mariza Chimene

Marinês dos Santos

Zulmária Izabel de Melo

Souza Targas

Resumo expandido

COMPREENDENDO AS MUDANÇAS GEOGRÁFICAS E

HISTÓRICAS DO MUNICÍPIO ATRAVÉS DA PRÁTICA

“HISTÓRIA DA MINHA ESCOLA

Renan Gonçalves Barbosa

Ana Paula Machado

Vieira

Karen Ingrid Franco Jara

Katiane Rodrigues

Vilamaior Flores

Zulmária Izabel De Melo

Souza Targas

Resumo expandido

A RELEVÂNCIA DO SABER GEOGRÁFICO NOS ANOS INICIAIS

DA EDUCAÇÃO BÁSICA

Edna Silva Galiza Bezerra Resumo expandido

A IMPORTÂNCIA DE UMA FORMAÇÃO PLENA PARA O ENSINO DE

HISTÓRIA E GEOGRAFIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO

FUNDAMENTAL.


Souza Targas

Resumo simples

PROPOSTAS DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO DE HISTÓRIA

E GEOGRAFIA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE MATO GROSSO DO SUL

Andréia Graziela Silva

Garcete

Daiane Medina Larroza

Joice Gomes dos Santos

Tatiane Medina Larroza


Souza Targas

Texto completo

IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DOCENTE NA REGIÃO DE

FRONTEIRA

BRASIL E PARAGUAI: NECESSIDADE DE PROGRAMAS DE

FORMAÇÃO CONTINUADA

Maria Elena Aquino Dutra

Maria Luzia da Silva

Santana

Rozana Vanessa Fagundes

Valentim de Godoi

Texto completo

O ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA: UMA PRÁTICA

INTERDISCIPLINAR POSSÍVEL

Celia Ortegas de Oliveira

Lilian Raquel Miranda

Guanes

Maria Elena Aquino

Dutra

Sandra Ortegas de

Oliveira


Souza Targas

Texto completo

ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA NO CONTEXTO DA

FRONTEIRA BRASIL E PARAGUAI E SEUS ASPECTOS

CULTURAIS

Raiane Paim Pinto

Vanessa Franco Jara

Diana Maruê Arguello dos

Santos

Julia Melgarejo de Araujo


Souza Targas

Texto completo

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