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Enquadramento
A Associação Portuguesa de Educação Ambiental (ASPEA) tem vindo a promover descentralizadamente
as Jornadas Pedagógicas de Educação Ambiental em Portugal, com periodicidade anual e temáticas
diversificadas. A 24ª edição das Jornadas decorrerá na cidade de Setúbal, no Auditório Municipal do
Cinema Charlot e na Escola Secundária du Bocage, entre os dias 20 e 22 de Abril de 2018. O evento é
organizado pela ASPEA, tendo como co-organizadores e parceiros estratégicos a Câmara Municipal de
Setúbal e o Instituto das Comunidades Educativas (ICE).
Com o tema “Património natural e cultural – reavivar e reforçar o bem comum”, o programa das jornadas
é preenchido por diversas conferências magistrais, comunicações orais, posters, painéis, stands, oficinas
pedagógicas e saídas de campo, cujos conteúdos distribuem-se por 4 eixos temáticos. Estas Jornadas
contam, também, com a presença de vários convidados nacionais e internacionais.
As XXIV Jornadas irão ocorrer num momento especial para a região da Península de Setúbal, pretendendo
dar um contributo importante para que a Serra da Arrábida se torne a 12ª reserva da Rede Portuguesa de
Reservas da Biosfera da UNESCO. A candidatura da Serra da Arrábida a Reserva da Biosfera é liderada pela
AMRS – Associação de Municípios da Região de Setúbal, em parceria com as autarquias de Setúbal,
Palmela e Sesimbra, bem como com o ICNF – Instituto da Conservação da Natureza e das Florestas. De
acordo com a AMRS, “a Arrábida é um sítio natural de valor excepcional e ímpar pela sua beleza, mas
também enquanto importante testemunho de processos geológicos ilustrativos da história da vida na
Terra e lugar de uma riqueza florística assinalável e única. A Arrábida é uma paisagem singular, rica em
património geológico, ecológico e cultural. Lugar com nítida individualidade geográfica, lugar de beleza
estética inconfundível, lugar em que natureza e cultura se entrelaçam; lugar de contrastes, de mar e terra,
de céu e serra, de obras conjugadas do Homem e da Natureza. A Arrábida revela-se, assim, uma unidade
orgânica, interdependente, em que património natural e cultural, material e imaterial, se encontram
indissoluvelmente ligados, uma identidade geográfica única e excepcional que se pretende preservar,
valorizar e promover”. Neste sentido, a Serra da Arrábida será o mote para discutir a necessidade de
conciliar e valorizar o património natural e cultural, para reavivar e reforçar o bem comum, com vista a
um desenvolvimento que vá ao encontro da Agenda 2030 das Nações Unidas, sendo por isso, tema central
destas Jornadas.
As XXIV Jornadas irão, também, ocorrer e debruçar-se sobre outro momento marcante das políticas
públicas centrais em prol do reforço e dinamização da Educação Ambiental em Portugal – a Estratégia
Nacional de Educação Ambiental (ENEA) para o período 2017-2020, aprovada a 11 de Julho de 2017 pelo
Conselho de Ministros Português. A ENEA estabelece um “compromisso colaborativo, estratégico e de
coesão na construção da literacia ambiental em Portugal que, através de uma cidadania inclusiva e
visionária, conduza a uma mudança de paradigma civilizacional, traduzido em modelos de conduta
sustentáveis em todas as dimensões da actividade humana”. A concretização da ENEA assenta num
trabalho transversal em torno de 16 medidas estratégicas que garantam os compromissos nacionais e
internacionais assumidos por Portugal, destacando-se o Acordo de Paris e os 17 Objectivos de
Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030. “Valorizar o território” é um dos três eixos temáticos da
ENEA, para além de “descarbonizar a sociedade” e “tornar a economia circular”. A valorização do
território surge nesta Estratégia sustentada em diferentes áreas de acção - ordenamento do território,
mar e litoral, água, natureza e biodiversidade, paisagem - que são também eixos temáticos das XXIV
Jornadas.
O tema central das Jornadas deste ano vem, também, responder e contribuir para o Ano Europeu do
Património Cultural (2018), pretendendo reforçar dentro do espaço da União Europeia a noção de
património cultural comum e de construir um conceito de responsabilidade partilhada que envolva o
património construído e material, o património imaterial e a criação contemporânea. O património
cultural é indissociável, também, do património natural, ambos patrimónios da humanidade e do bem
comum.
No ensino formal português, as recentes alterações promovidas pelo Ministério da Educação no ano
escolar 2017/2018, com a implementação, em regime de experiência pedagógica, do projecto de
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autonomia e flexibilidade curricular dos ensinos básico e secundário, oferecem oportunidades ao
desenvolvimento da Educação Ambiental. Este projecto visa a promoção de melhores aprendizagens
indutoras do desenvolvimento de competências de nível mais elevado, permitindo ao mesmo tempo a
gestão do currículo de forma mais flexível e contextualizada, isto é, reconhece o currículo como o objecto
da autonomia em educação. Neste mesmo ano lectivo, as escolas que integram o projecto de Autonomia
e Flexibilidade Curricular implementaram, também, a Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania
(ENEC) recentemente criada.
A pertinência do tema central e dos eixos temáticos das XXIV Jornadas Pedagógicas de Educação
Ambiental consolida-se neste vasto conjunto de iniciativas locais, nacionais e internacionais em defesa e
divulgação do Património Cultural e Natural, cuja data de realização do evento coincide com o Dia da
Terra (22 de Abril). Um momento importante para juntar os diversos actores e sectores sociais,
económicos e políticos na discussão, partilha de conhecimentos e identificação das imensas
oportunidades que advêm do património comum, mas também para alertar sobre os diferentes desafios
que se colocam hoje nas nossas vidas. A globalização, a exploração insustentável de recursos naturais, a
destruição do património cultural e natural, a crise de valores, cidadania e identidade, os conflitos sociais
e a pobreza, os riscos cada vez maiores para a saúde, ambiente e diversidade cultural, são alguns dos
desafios de hoje. É necessário mudar de paradigma e acelerar a transição para uma sociedade mais justa,
equitativa, de paz e valores, da memória histórica e da conservação dos valiosos patrimónios culturais e
naturais que sustentam a dignidade humana e o desenvolvimento sustentável.
Organização
ASPEA - Associação Portuguesa de Educação Ambiental
Câmara Municipal de Setúbal
ICE – Instituto das Comunidades Educativas
Local
Auditório Municipal do Cinema Charlot e Escola Secundária du Bocage - Setúbal
Datas
20, 21 e 22 de Abril de 2018
Destinatários
Professores dos diferentes níveis de ensino e Educadores de Infância, Educadores Ambientais, Estudantes, Técnicos de ONG e Autarquias, Investigadores, Actores Políticos, Jovens e Público em geral.
Eixos Temáticos
Eixo 1 – Educação Ambiental em equipamentos e espaços naturais. Eixo 2 – Educação Ambiental em espaços rurais e ecoaldeias. Eixo 3 – Educação Ambiental nas comunidades educativas, juventude e voluntariado. Eixo 4 – Educação Ambiental na valorização dos saberes tradicionais, manifestações culturais-artísticas e património cultural material e imaterial.
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Objectivos
Actualizar o conhecimento sobre os diversos temas socioambientais e de políticas públicas em
educação ambiental;
Debater assuntos sociais, ambientais, económicos e políticos relacionados com a conservação e
valorização do património natural e cultural;
Conhecer os âmbitos de participação das instituições públicas, das empresas e da sociedade civil nas
políticas públicas locais, na promoção e valorização do património natural e cultural;
Facilitar a participação dos jovens no acesso à informação actualizada e na defesa do ambiente e
da cultura;
Divulgar projectos e actividades de investigação, inovação e desenvolvimento em Educação
Ambiental;
Promover a troca de experiências, aprendizagens e boas práticas visando a cooperação em
Educação Ambiental a nível nacional e internacional.
Website das Jornadas
As XXIV Jornadas Pedagógicas de Educação Ambiental possuem um website com as informações úteis, as actualizações do programa e os formulários online para preenchimento e submissão das inscrições e resumos de comunicações.
Inscrições
A inscrição nas XXIV Jornadas Pedagógicas de Educação Ambiental deverá ser efectuada no website do evento, através do preenchimento do formulário online “INSCRIÇÃO ONLINE”. A inscrição online constitui um acto de pré-reserva. A aceitação da inscrição do participante é confirmada, através de um e-mail enviado pela Comissão Organizadora, após análise e pagamento da taxa de inscrição.
Taxas de Inscrição
Geral – 30€ Sócios da ASPEA e ICE – 20€ Jovens até aos 25 anos – 10€ Desempregados – gratuito, mediante comprovativo emitido pelo IEFP
Acreditação para Educadores e Professores – acresce 15€ à taxa de inscrição
As taxas de inscrição estão isentas de IVA.
O valor da Inscrição inclui: participação em todo o programa do evento, saídas de campo, oficinas, documentação e jantar social com animação cultural. Modo de Pagamento: por transferência bancária para o IBAN: PT50 0046 0007 0060 0501 5248 0 (CRBNPTPL), com a seguinte referência na descrição «XXIV Jornadas». O pagamento da inscrição não será devolvido no caso de anulação da inscrição ou não comparência nas Jornadas. O comprovativo de pagamento deverá ser enviado para [email protected]. A efectivação da inscrição do participante será confirmada através de um e-mail enviado pela Comissão Organizadora, após o pagamento da taxa de inscrição.
https://jornadaseaaspea201.wixsite.com/jornadas2018
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Acreditação para a formação contínua de Educadores e Professores
As XXIV Jornadas Pedagógicas de Educação Ambiental estão acreditadas pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua para educadores e professores do ensino básico e secundário, pelo que ao se inscrever nas Jornadas poderá frequentar o curso de formação contínua caso deseje. O programa do curso de formação, que inclui o programa das Jornadas e uma outra parte de formação em sala, pode ser consultado no website das Jornadas.
Os professores e educadores que desejam frequentar o curso de formação "Educação Ambiental para a Sustentabilidade: Aprender fora de Portas", com 25 horas (1 crédito), deverão realizar a inscrição no website das Jornadas através do preenchimento do formulário online “INSCRIÇÃO ONLINE”. Posteriormente será contactado(a) via e-mail, antes do evento das Jornadas, para preenchimento da ficha individual de formação e a partilha de informações úteis sobre a formação.
Participação nas Sessões Paralelas, Oficinas e Saídas de Campo
A participação nas sessões paralelas dos eixos temáticos, oficinas pedagógicas, saídas de campo e jantar social com animação cultural está sujeita a inscrição, devido ao limite máximo de participantes por actividade. A inscrição deverá ser realizada junto do Secretariado das Jornadas aquando da credenciação.
Uma Oficina consiste um espaço dinâmico e prático destinado ao desenvolvimento de aptidões e habilidades que implicam uma produção colectiva. As actividades são orientadas por facilitadores capacitados, onde estão disponíveis diferentes tipos de equipamentos e/ou materiais para uma aprendizagem através da prática e da partilha colectiva de experiências.
As sessões das oficinas, de 90 minutos ou mais, são organizadas por um ou dois facilitadores responsáveis pelo conteúdo e dinâmica da actividade. Convidar-se-á os participantes a explorar um tema, contribuir para a construção de um projecto colectivo, experimentar com uma estratégia pedagógica, ou levar a cabo outras tarefas colectivas. Apresentar-se-á um breve resumo do tema e os objectivos, depois do qual, a maior parte da oficina se dedicará à discussão interactiva para permitir aos participantes apresentarem as suas contribuições para o colectivo.
Apresentação de Comunicações Orais em Sessões Paralelas
As comunicações orais serão realizadas na sessão “Sessões Paralelas dos Eixos Temáticos”, que decorrerá no dia 20 de Abril entre as 18h e 19h30, realizando-se 4 sessões paralelas conforme os 4 eixos temáticos das Jornadas. A comunicação oral deverá ter a duração de 10 minutos, num máximo previsto de 13 minutos. A apresentação deve ser clara, sucinta e objectiva, com os resultados completos ou parciais de uma investigação, projecto, acção ou trabalho pedagógico em curso. O conteúdo da comunicação deverá estar contextualizado num dos eixos temáticos. No final da sessão proporcionar-se-á um espaço de discussão e partilha com vista à produção de contributos com propostas para a acção.
Os participantes que desejem apresentar comunicação oral devem indicá-lo na inscrição online e submeter o resumo da comunicação no website das jornadas, através do preenchimento do formulário online “COMUNICAÇÃO ORAL PARALELA”. Após a avaliação dos resumos pela Comissão Científica, o secretariado das Jornadas irá enviar um e-mail para o(a) autor(a) principal com a comunicação sobre a aceitação do resumo.
O preenchimento do formulário online “COMUNICAÇÃO ORAL PARALELA” com os dados dos autores, resumo e nota biográfica só pode ser realizado após a pré-inscrição nas Jornadas. O resumo não deve ultrapassar as 500 palavras e a nota biográfica as 50 palavras.
Data limite para envio dos resumos: 6 de Abril Comunicação sobre a aceitação das comunicações: 10 de Abril Os autores poderão submeter resumos para ambos os tipos de comunicações – oral e poster - desde que abordem trabalhos diferentes.
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Apresentação de Posters em “5 minutos a comunicar”
As comunicações em posters serão realizadas na sessão “5 minutos a comunicar”, que decorrerá no dia 21 de Abril entre as 14h30 e 16h, cujo conteúdo deverá estar enquadrado nos eixos temáticos das Jornadas. A comunicação consiste na apresentação durante 5 minutos de um poster projectado em formato digital. A apresentação deve ser clara, sucinta e objectiva, com os resultados completos ou parciais de uma investigação, projecto, acção ou trabalho pedagógico em curso. No final da sessão proporcionar-se-á um espaço de discussão e partilha com vista à produção de contributos com propostas para a acção.
Os participantes que desejem apresentar comunicação em poster devem indicá-lo na inscrição online e submeter o resumo da comunicação no website das jornadas, através do preenchimento do formulário online “POSTER DIGITAL”. Após a avaliação dos resumos pela Comissão Científica, o secretariado das Jornadas irá enviar um e-mail para o(a) autor(a) principal com a comunicação sobre a aceitação do resumo.
O preenchimento do formulário online “POSTER DIGITAL” com os dados dos autores, resumo e nota biográfica só pode ser realizado após a pré-inscrição nas Jornadas. O resumo não deve ultrapassar as 500 palavras e a nota biográfica as 50 palavras.
Data limite para envio dos resumos: 6 de Abril Comunicação sobre a aceitação das comunicações: 10 de Abril Os autores poderão submeter resumos para ambos os tipos de comunicações – oral e poster - desde que abordem trabalhos diferentes.
Livro de Actas, Comunicações, Artigos e Direitos de Autor
As XXIV Jornadas Pedagógicas de Educação Ambiental vão produzir um livro de actas em formato e-book, que será posteriormente disponibilizado a todos os participantes, patrocinadores, parceiros e público em geral. Neste sentido, todos os oradores, com comunicações orais e/ou posters, bem como os dinamizadores de oficinas e saídas de campo, serão convidados a submeter o resumo, um artigo completo e a sua comunicação em powerpoint (oral e poster) no livro de actas das Jornadas. O livro será registado com ISBN e DOI, pelo que os autores deverão preencher uma declaração de direitos de autor que será posteriormente enviada pela Comissão Científica. Por conseguinte, as comunicações orais e posters em powerpoint deverão utilizar o template definido para as XXIV Jornadas, bem como o template definido para os artigos completos, que serão enviados previamente por e-mail pela Comissão Científica. Os artigos completos poderão ser submetidos após o término das Jornadas, enquanto as comunicações em powerpoint deverão ser submetidos previamente à realização do evento. Data limite para envio das comunicações (orais e posters) em formato powerpoint: 18 de Abril Data limite para envio dos artigos completos em formato word: 6 de Junho E-mail para envio das comunicações e artigos: [email protected]
Secretariado
O Secretariado das XXIV Jornadas Pedagógicas de Educação Ambiental estará aberto num horário específico para a credenciação dos participantes, oradores e convidados, entrega da documentação, inscrição nas sessões paralelas dos eixos temáticos, oficinas pedagógicas e saídas de campo, prestação de informações úteis, esclarecimento de dúvidas e resolução de problemas. Horário de funcionamento do Secretariado: Dia 20 de Abril (sexta-feira) – das 11h às 20h Dia 21 de Abril (sábado) – das 9h às 18h
Contactos
Todas as informações em: https://jornadaseaaspea201.wixsite.com/jornadas2018 e www.aspea.org E-mail: [email protected] Telefone: 234 092 847
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Comissão Organizadora
Ângela Luzia – Instituto das Comunidades Educativas (ICE)
Carla Gomes – Associação Portuguesa de Educação Ambiental (ASPEA)
Cristina Coelho – Câmara Municipal de Setúbal
David Ramos Silva – Associação Portuguesa de Educação Ambiental (ASPEA) / Universidade de Aveiro
Joaquim Ramos Pinto – Associação Portuguesa de Educação Ambiental (ASPEA)
Laura Gonzalez – Associação Portuguesa de Educação Ambiental (ASPEA)
Liliana Ferreira – Associação Portuguesa de Educação Ambiental (ASPEA)
Manuela Correia – Instituto das Comunidades Educativas (ICE)
Manuel Coelho – Câmara Municipal de Setúbal
Maria João Correia – Associação Portuguesa de Educação Ambiental (ASPEA) / Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa
Miriam Ferreira – Associação Portuguesa de Educação Ambiental (ASPEA)
Sérgio Mateus – Câmara Municipal de Setúbal
Telma Fontes – Associação Portuguesa de Educação Ambiental (ASPEA)
Comissão Científica
Abílio Amiguinho – Escola Superior de Educação e Ciências Sociais - Instituto Politécnico de Portalegre / ICE
António Almeida – Escola Superior de Educação - Instituto Politécnico de Lisboa
Brígida Rocha Brito – Universidade Autónoma de Lisboa / ASPEA
David Ramos Silva – Centro de Estudos do Ambiente e do Mar - Universidade de Aveiro / ASPEA
Filomena Cardoso Martins – Departamento de Ambiente e Ordenamento - Universidade de Aveiro
Isabel Abrantes – Escola Superior de Educação - Instituto Politécnico de Viseu / ASPEA
Mário Oliveira – Escola Superior de Educação e Ciências Socais - Instituto Politécnico de Leiria / OIKOS
Olga Santos – Escola Superior de Educação e Ciências Socais - Instituto Politécnico de Leiria
Paulo Mafra – Escola Superior de Educação - Instituto Politécnico de Bragança / ASPEA
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20 de Abril | sexta-feira
11h00 Abertura do Secretariado
Cinema Charlot - Auditório Municipal
Recepção aos participantes, oradores e convidados. Credenciação e entrega da documentação.
14h00 – 14h30 Sessão de Abertura
Sessão de Abertura presidida pelo Exmo. Sr. Secretário de Estado da Educação, Prof. Doutor João Costa
Joaquim Ramos Pinto – Presidente da Associação Portuguesa de Educação Ambiental Manuel Pisco Lopes – Vice-Presidente da Câmara Municipal de Setúbal Ângela Luzia – Presidente do Instituto das Comunidades Educativas Guilherme d’Oliveira Martins – Administrador Executivo da Fundação Calouste Gulbenkian e Coordenador Nacional do Ano Europeu do Património Cultural 2018
14h30 – 15h00 Apresentação
Pública
APRESENTAÇÃO PÚBLICA DO REFERENCIAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A SUSTENTABILIDADE
Eulália Alexandre* – Subdirectora-Geral da Direcção-Geral da Educação
Moderação: Joaquim Ramos Pinto (ASPEA)
15h00 – 16h00 Conferência
Inaugural
ARRÁBIDA – PATRIMÓNIO NATURAL E CULTURAL A RESERVA DA BIOSFERA
PATRIMÓNIO CULTURAL – REALIDADE VIVA! Guilherme d’Oliveira Martins – Administrador Executivo da Fundação Calouste Gulbenkian e Coordenador Nacional do Ano Europeu do Património Cultural 2018
CANDIDATURA DA ARRÁBIDA A RESERVA DA BIOSFERA UNESCO Rui Garcia – Presidente do Conselho Directivo da Associação de Municípios da Região de Setúbal
Moderação: Ângela Luzia (ICE)
16h00 – 17h30 Painel
Políticas Públicas
INOVAÇÃO, GOVERNANÇA E COOPERAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL PELO PATRIMÓNIO
NATURAL E CULTURAL
Francisco Teixeira – Director do Departamento de Comunicação e Cidadania Ambiental
da Agência Portuguesa do Ambiente
Carla Guerreiro – Vereadora do Ambiente da Câmara Municipal de Setúbal
Abílio Amiguinho – Professor da ESECS - Instituto Politécnico de Portalegre / ICE
Manuel Nunes – Vereador do Ambiente e Cultura da Câmara Municipal de Lousada
Moderação: Joaquim Ramos Pinto (ASPEA)
17h30 – 18h00
Escola Secundária du Bocage
Café de Boas-Vindas
18h00 – 19h30 Sessões
Paralelas dos Eixos Temáticos
EIXO 1 – EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM EQUIPAMENTOS E ESPAÇOS NATURAIS
Moderação: Maria João Correia (ASPEA)
EIXO 2 – EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ESPAÇOS RURAIS E ECOALDEIAS
Moderação: Manuel Coelho (CM SETÚBAL)
EIXO 3 – EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS COMUNIDADES EDUCATIVAS, JUVENTUDE E VOLUNTARIADO
Moderação: Manuela Correia (ICE)
EIXO 4 – EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA VALORIZAÇÃO DOS SABERES TRADICIONAIS, MANIFESTAÇÕES
CULTURAIS-ARTÍSTICAS E PATRIMÓNIO CULTURAL MATERIAL E IMATERIAL
Moderação: a confirmar
20h30 – 23h00
Jantar Social Jantar Social com Animação Cultural
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21 de Abril | sábado
09h30 – 11h00 Oficinas
Pedagógicas
I
Escola Secundária du Bocage
CARTA DA TERRA: INSTRUMENTO EDUCATIVO
Carla Gomes – ASPEA Açores
OCEAN ALIVE E ESCOLA AZUL
a confirmar – Câmara Municipal de Setúbal a confirmar – Agrupamento de Escolas Barbosa du Bocage
CIDADANIA E AMBIENTE: AS CRIANÇAS COMO PROTAGONISTAS
Manuela Correia – Instituto das Comunidades Educativas Joaquina Costa – Instituto das Comunidades Educativas
A PLANTA COMO SER VIVO
Gabriel Silva – ASPEA Viseu
11h00 – 11h30 Pausa para Café
11h30 – 13h00 Oficinas
Pedagógicas II
ESCOLA FORA DA CAIXA
Miriam Ferreira – ASPEA Aveiro - Quinta Ecológica da Moita Rita Barbedo – ASPEA Aveiro - Quinta Ecológica da Moita
MALETAS DA SUSTENTABILIDADE
a confirmar – Agência de Energia e Ambiente da Arrábida
CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS
Isabel Pereira – A Quinta da Educação / ICE
CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS
Laura Gonzalez – ASPEA Lisboa
13h00 – 14h30 Almoço livre
14h30 – 16h00 5 minutos a comunicar
Cinema Charlot - Auditório Municipal
PATRIMÓNIO NATURAL E CULTURAL – REAVIVAR E REFORÇAR O BEM COMUM
Moderação: a confirmar
16h00 – 17h30 Painel
Sociedade Civil
PATRIMÓNIO NATURAL E CULTURAL – ESTRATÉGIAS, RECURSOS E PRÁTICAS EM CONTEXTO LOCAL Henrique Pereira dos Santos – Montis - Associação de Conservação da Natureza Beatriz Machado – ADPM - Associação de Defesa do Património de Mértola Isabel Pereira – A Quinta da Educação / ICE Vasco Caleira – Cooperativa SEIES – Sociedade de Estudos e Intervenção em Engenharia Social Cristina Coelho – Câmara Municipal de Setúbal
Moderação: Augusto Serrano (Agência Portuguesa do Ambiente)
17h30 – 17h50 Pausa para Café
17h50 – 18h30 Conferência de Encerramento
PATRIMÓNIO NATURAL E CULTURAL – VALORES INDISSOCIÁVEIS PARA A SOCIEDADE, ECONOMIA, GOVERNANÇA E DESENVOLVIMENTO
Marcos Sorrentino – Professor da Universidade de São Paulo (Brasil)
Moderação: a confirmar
18h30 – 19h00 Sessão de
Encerramento
Sessão de Encerramento presidida pelo Sr. Director do Departamento de Comunicação e Cidadania Ambiental da Agência Portuguesa do Ambiente, Dr. Francisco Teixeira Joaquim Ramos Pinto – Presidente da Associação Portuguesa de Educação Ambiental Carla Guerreiro – Vereadora do Ambiente da Câmara Municipal de Setúbal Ângela Luzia – Presidente do Instituto das Comunidades Educativas Pedro Tildes Gomes – Director da Escola Secundária du Bocage David Ramos Silva – Comissão Organizadora e Científica das XXIV Jornadas Pedagógicas de Educação Ambiental
19h00 Foto-Jornadas
Foto-Jornadas
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22 de Abril | domingo
10h00 – 13h00 Saídas de Campo
Moinho de Maré da Mourisca Maravilha do Sado com Acção de Voluntariado FEEL4PLANET
Organização
Apoios & Patrocínios