•Encerramento da fase presencial do curso HASAS (40 h)

•Início da fase a distância EaD

•Apresentação dos grupos

•Adequação dos softwares assistivos à prática pedagógica

Colégio Estadual Arlindo Costa

Colégio Estadual Zeca Batista

Prof. Formadores NTE

Dinamizadoras

APAE - Anápolis

Equipe EMAE - Sub

Instrutores LIBRAS

Coord. PedagógicaIntérpretes LIBRAS

CEMAD - Anápolis

Prof. de Recursos Dupla Pedagógica

Carga Horária:

40 horas – presenciais + 20 horas EaD

NTE Anápolis-GOTecnologias Ensino Especial

Construção do Blog do Curso HASAS

http://curso-hasas.blogspot.com

VISITE,

DEIXE SEU RECADO

DIVULGUE...

VISITE,

DEIXE SEU RECADO

DIVULGUE...

VERSÍCULOS BÍBLICOS

EM LINGUAGEM DE SINAIS

COMUNICAÇÃO

ALTERNATIVA E AMPLIADA

SOCIALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES E MATERIAL PRODUZIDO PELOS ALUNOS

Atividades para

uso em sala de

aula

AVALIAÇÃO E COMENTÁRIOS ATRAVÉS DO MURAL DE RECADOS

Escrito ou em desenhos

VISITE,

DEIXE SEU RECADO

NO MURAL...

LINKS para sites com boa ACESSIBILIDADE

Filmes

autodescritivos

Histórias contadas

em LIBRAS

Passo-a-passo de alguns recursos e softwares estudados

Material Produzido pela turma:

TIJOLINHOS – turma 01 (postagens)

Pesquisa sobre um tema adotado.

Material Produzido pela turma:

ATIVIDADES

AS ATIVIDADES JÁ ESTÃO SENDO

EXPERIMENTADAS NAS ESCOLAS

28 SOLUÇÕES:

SOFTWARES, RECURSOS, AMBIENTES

VIRTUAIS E OBJETOS DE APRENDIZAGEM

Parabéns a todos...

prof. Nina

... e que com o saber possamos construir pontes, encurtar distâncias e dar

asas a quem não pode caminhar...