INSTITUTO ECUMNICO DE PS-GRADUAO EM TEOLOGIA Curso reconhecido pelo MEC Portaria Ministerial 524/2008

PLANO DE ENSINO Curso: Mestrado Profissional em Teologia - linha de pesquisa tica e Gesto (MP tica 3) Disciplina: Empresa, Valores e Espiritualidade Ano/Semestre: 2012/1 Carga Horria: 45 h/aula Professor/a: Dr. Jlio Czar Adam e Dr. Daniel Pedro Puffal Horrio: 09 a 18/01/2012 (manh) Local: (A definir) EMENTA A disciplina oferece a oportunidade de conhecer as principais teorias administrativas e de entender o ambiente scio econmico em que elas se desenvolvem. Alm das teorias tradicionais que suportam a prtica administrativa, apresenta-se um painel das tendncias tericas e prticas do mundo empresarial contemporneo no tocante a sua relao com o mbito dos valores ticos e da espiritualidade. CONTEDO PROGRAMTICO: Encontro 1: Definio de Espiritualidade a partir das diferentes tradies crists; influncias de outras religies; aspectos bblicos, teolgicos, aspectos antropolgicos e psicolgicos; psmodernidade e o retorno da espiritualidade. (09/01/2012) Bibliografia: MURAD, Afonso. Gesto e espiritualidade: uma porta entreaberta. So Paulo: Paulinas, 2007, p. 121-156. LELOUP, Jean-Yves; BOFF, Leonardo. Terapeutas do deserto: de Flon de Alexandria e Francisco de Assis a Graf Drckheim. 10.ed. Petrpolis: Vozes, 1997. BETTO, Frei; BOFF, Leonardo. Mstica e espiritualidade. Rio de Janeiro: Garamond, 2005. BUTZKE, Paulo Afonso. Aspectos de uma espiritualidade luterana para os nossos dias. In: Estudos Teolgicos, So Leopoldo, n.2, p. 104-120, 2003. COHEN, David. Deus ajuda? O tema da espiritualidade est tomando conta do mundo corporativo. Exame, So Paulo, ano 36, n. 2, 23 jan./2002. p. 20-30. Tarefa prvia: Todos: Leitura das pginas indicadas de Afonso MURAD e entrega de um resumo com posicionamento crtico (entre 2 a 4 pginas). Encontro 2: Espiritualidade como parte integral e constitutiva do ser humano, suas relaes inter-pessoais, com e no meio em que vive. (10/01/2012) Bibliografia: MURAD, Afonso. Gesto e espiritualidade: uma porta entreaberta. So Paulo: Paulinas, 2007, p. 157-214. GRN, Anselm; DUFNER, Meinrad. Espiritualidade a partir de si mesmo. 2.ed. Petrpolis: Vozes, 2004. SAFRA, Gilberto. A fragmentao do thos no mundo contemporneo. In: NO, Sidney V. (Org.). Espiritualidade e sade: da cura dalmas ao cuidado integral. Sinodal: So Leopoldo, 2004. p. 714. DROOGERS, Andr. Espiritualidade: o problema da definio. In: Estudos Teolgicos, n. 23, Vol 2, So Leopoldo, p. 111-128, 1983. JGER, Willigis. A onda e o mar: espiritualidade mstica. Petrpolis: Vozes, 2009. Tarefa prvia: Todos: Leitura das pginas indicadas de Afonso MURAD e entrega de um resumo com posicionamento crtico (entre 2 a 4 pginas). Trabalho individual: Alunos escolhem uma das leituras abaixo, para apresentarem aos colegas, e entregar um paper da mesma, para os colegas e professor (1 pgina): a) GRN, Anselm; DUFNER, Meinrad. Espiritualidade a partir de si mesmo. 2.ed. Petrpolis: Rua Amadeo Rossi, 467 Bairro Morro do Espelho 93030-220 So Leopoldo RS Brasil 0 xx (51) 2111.1400 FAX 0 xx (51) 2111.1411 e-mail:iepgm@est.edu.br Caixa Postal 14 93001-970 So Leopoldo RS Brasil home page: www.est.edu.br

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Vozes, 2004. p. 13-61. b) SAFRA, Gilberto. A fragmentao do thos no mundo contemporneo. In: NO, Sidney V. (Org.). Espiritualidade e sade: da cura dalmas ao cuidado integral. Sinodal: So Leopoldo, 2004. p. 7-14. c) DROOGERS, Andr. Espiritualidade: o problema da definio. In: Estudos Teolgicos, n. 23, Vol 2, So Leopoldo, p. 111-128, 1983. d) JGER, Willigis. A onda e o mar: espiritualidade mstica. Petrpolis: Vozes, 2009. p. 1150. Encontro 3: Espiritualidade e valores na gesto: teorias, experincias e exerccios prticos.(11/01/2012)

Bibliografia: MURAD, Afonso. Gesto e espiritualidade: uma porta entreaberta. So Paulo: Paulinas, 2007, p. 214-246. WOOLFE, Lorin. Liderana na Bblia: de Moiss a Mateus. So Paulo: M. Books, 2009. KUCZMARSKI, Susan S.; KUCZMARSKI, Thomas D. Liderana baseada em valores. So Paulo: Educador, 1999. BOFF, Leonardo. Saber cuidar: tica do humano, compaixo pela terra. 9. ed. Petrpolis: Vozes, 1999. Tarefa prvia: Todos: Leitura das pginas indicadas de Afonso MURAD e entrega de um resumo com posicionamento crtico (entre 2 a 4 pginas). Trabalho individual: Alunos escolhem uma das leituras abaixo, para apresentarem aos colegas, e entregar um paper da mesma para colegas e professores (1 pgina): a) KUCZMARSKI, Susan S.; KUCZMARSKI, Thomas D. Liderana baseada em valores. So Paulo: Educador, 1999. p. 3-32. b) KUCZMARSKI, Susan S.; KUCZMARSKI, Thomas D. Liderana baseada em valores. So Paulo: Educador, 1999. p. 33-65. c) BOFF, Leonardo. Saber cuidar: tica do humano, compaixo pela terra. 9. ed. Petrpolis: Vozes, 1999. p. 15-30; 133-156. d) WOOLFE, Lorin. Liderana na Bblia: de Moiss a Mateus. So Paulo: M. Books, 2009. p. 82-97. e) WOOLFE, Lorin. Liderana na Bblia: de Moiss a Mateus. So Paulo: M. Books, 2009. p. 200-221. Encontro 4: Bases e tradies na teoria das organizaes e modelos em administrao(12/01/2012)

A organizao como sistema fechado e a busca da eficincia, a racionalidade burocrtica: Weber e a crtica da modernidade e o Trabalho e sociedade: os efeitos do pensamento marxista no contexto das organizaes. Bibliografia: MARX, K. e ENGELS, F. O Manifesto comunista. In: O manifesto Comunista 150 anos depois. Rio de Janeiro: Contraponto, p. 7-41, 1997. WEBER, M. A tica protestante e o esprito do capitalismo. Traduo: Jos M. M. Macedo. Edio de Antnio F. Pierucci. So Paulo: Companhia das Letras, 2004 Tarefa Prvia: Realizar resumo (entre 2 e 4 pginas) dos dois textos indicados, indicando como eles influenciam na vida administrativa das organizaes, para entrega e discusso em aula. Alunos que apresentam os textos e encaminham a discusso:

Dbora Raquel Klesener Conrad; Everton Nery Carneiro; Ildefonso Pereira de Souza; Ezequias dos Santos Garcia. Rua Amadeo Rossi, 467 Bairro Morro do Espelho 93030-220 So Leopoldo RS Brasil 0 xx (51) 2111.1400 FAX 0 xx (51) 2111.1411 e-mail:iepgm@est.edu.br Caixa Postal 14 93001-970 So Leopoldo RS Brasil home page: www.est.edu.br

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Encontro 5: A organizao como sistema fechado. (13/01/2012) A Organizao Cientfica do Trabalho, a Organizao Administrativa do Trabalho, a Abordagem Burocrtica e a Abordagem das Relaes Humanas. Bibliografia: BARNARD, C. As funes do executivo. So Paulo: Atlas, p. 35-84, 1979. HOMANS, G. As pesquisas na Western Eletric. In BALCO, Yolanda e CORDEIRO, Laerte, O comportamento humano na empresa. Rio de Janeiro: FGV, p. 5-43, 1977. Tarefa Prvia: Realizar resumo (entre 2 e 4 pginas) dos dois textos indicados. Dois alunos apresentam e encaminham a discusso dos textos. Alunos que apresentam os textos e encaminham a discusso:

Eduardo Leandro Alves; Nandyara Souza Santos; Janara Vaz Andrade; Ruben Ferreira MariaEncontro 6: A organizao como sistema aberto. (14/01/2012) A abordagem Contempornea, a Teoria Geral dos Sistemas e Abordagem Contingencial. Bibliografia: BERTALANFFY, L. Teoria geral dos sistemas. Petrpolis: Vozes, 1977. Pg 17-81 SIMON, H. Comportamento Administrativo. Rio de Janeiro: FGV, 1979. Pg 63 a 81 Tarefa Prvia: Aps leitura dos textos, elaborao de resenha por todos alunos. Dois alunos apresentam e encaminham a discusso dos textos. Alunos que apresentam os textos e encaminham a discusso:

Sigfrido Vladimir Hernndez Girn; Lvia Mara Gomes Pinheiro; Maurcio Jaccoud da Costa; Iltania Maria Vieira BatistaEncontro 7: Organizao em redes. (16/01/2012) Compreenso do ambiente econmico, social e ambiental do incio do sculo XXI, Fundamentos de Redes Interorganizacionais e A Evoluo da Cooperao BALESTRIN, A. & ARBAGE, A, P. A perspectiva dos custos de transao na formao de redes de cooperao. RAE-eletrnica, v. 6, n. 1, Artigo 7, jan./jul, 2007. OLSON, Mancur. A Lgica da Ao Coletiva. So Paulo: Edusp, 1999. (Cap. 1 Uma teoria dos grupos sociais e das organizaes). Pg. 13 a 64. Tarefa Prvia: Leitura dos textos por todos os alunos e elaborao e entrega de resenha crtica, entre 2 e 4 pginas, sobre o tema organizao em redes. Dois alunos apresentam e encaminham a discusso dos textos. Alunos que apresentam os textos e encaminham a discusso:

Alessandra Bastos Oliveira Dria; Patricia Gabriela Batista do Nascimento; Olguimar Pereira Ivo; Thiago Oliveira da SilvaEncontro 8: A empresa e a sociedade. (17/01/2012) A influncia da sociedade na organizao da empresa. Bibliografia: ANASTASIA, Bruno. Em torno de uma incgnita: o emprego futuro. In: COCCO, G.; URANI,A. e GALVO, A. P. Empresrios e empregos nos novos territrios produtivos: o caso da terceira Itlia. Rio de Janeiro: DP&A, 2002. Rua Amadeo Rossi, 467 Bairro Morro do Espelho 93030-220 So Leopoldo RS Brasil 0 xx (51) 2111.1400 FAX 0 xx (51) 2111.1411 e-mail:iepgm@est.edu.br Caixa Postal 14 93001-970 So Leopoldo RS Brasil home page: www.est.edu.br

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GRANOVETTER, M. Ao econmica e estrutura social: o problema da imerso. RAE-eletrnica, v. 6, n. 1, Art. 5, jan./jun. 2007. Tarefa Prvia: Aps leitura dos textos, elaborao de resenha por todos alunos. Dois alunos apresentam e encaminham a discusso dos textos. Alunos que apresentam os textos e encaminham a discusso:

Rudi Augusto Krger; Rosenilda Aparecida Pulcinelli; Mnica Inacio Klein; Elizabeth Luiza da Silva

Encontro 9: A empresa e a responsabilidade social, ambiental e tica. (18/01/2012) A predominncia dos aspectos operacionais em detrimento dos conceituais no campo de estudo da responsabilidade social e ambiental nas empresas. Bibliografias: ASHLEY, P. A. (coord). tica e responsabilidade social nos negcios. So Paulo: Saraiva, 2003. Pg. 2 a 89. Artigos de Congressos: 1. CURADO, I.B. Responsabilidade legal, responsabilidade social: uma questo de autoridade? Anais da ENANPAD, 2003 (Dbora Raquel Klesener Conrad; Everton Nery Carneiro; Ildefonso Pereira de Souza) 2. DAL MAS, M. M.; PATRUS-PENA, R.; TEIXEIRA, D. J. Uma proposta de investigao de tica no Marketing: anlise dos valores do cdigo de tica da AMBEV e dos valores presentes em propagandas da cerveja Skol. (Ezequias dos Santos Garcia; Eduardo Leandro Alves; Nandyara Souza Santos) 3. GUARDANI, F.; TEIXEIRA, M. L. M.; FRAGOSO, N. D. A Relao entre os Valores Organizacionais e as Prticas Percebidas por Clientes de Organizaes do Setor de Servios. Anais da ENANPAD, 2009. (Janara Vaz Andrade; Ruben Ferreira Maria; Sigfrido Vladimir Hernndez Girn) 4. KREITLON, M.P. A tica nas Relaes entre Empresas e Sociedade: Fundamentos Tericos da Responsabilidade Social Empresarial. Anais da ENANPAD, 2004 (Lvia Mara Gomes Pinheiro; Maurcio Jaccoud da Costa) 5. PASSADOR, C.S. et al. Apontamentos sobre a responsabiliadde Social no ENANPAD: a construo de um conceito? Anais da ENANPAD, 2005 (Iltania Maria Vieira Batista; Alessandra Bastos Oliveira Dria; Patricia Gabriela Batista do Nascimento) 6. PEREIRA, W,A.,CAMPOS Fo, L.A.N. Investigao sobre as Semelhanas entre os Modelos Conceituais da Responsabilidade Social Corporativa. Anais da ENANPAD, 2006 (Olguimar Pereira Ivo; Thiago Oliveira da Silva;) 7. VENTURA, E. C. F. Responsabilidade Social das Empresas sob a ptica do Novo Esprito do Capitalismo. Campinas: Anais da ENANPAD, 2003 (Rudi Augusto Krger; Rosenilda Aparecida Pulcinelli) 8. GUARDANI, F.; TEIXEIRA, M. L. M.; MAZZON, J. A.; BIDO, D. S. H Relao entre Valores e Prticas Organizacionais e a Confiana dos Clientes em Organizaes do Setor de Servios? Anais da ENANPAD, 2009. (Mnica Inacio Klein; Elizabeth Luiza da Silva) 9. STREHLAU, V. I.; CLARO, D. P.; LABAN NETO, S. A. Caras do Brasil: Quatro Cidades, Quatro Regies, Valores Diferentes. (Tatiana Lima Amorim; Thaisy Campos Nascimento Nunes) Tarefa Prvia: Aps a leitura dos artigos, os alunos apresentam e encaminham a discusso dos textos. Alunos que apresentam textos e encaminham a discusso: (Apenas o Texto de ASHLEY) Tatiana Lima Amorim; Thaisy Campos Nascimento Nunes.

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METODOLOGIA Aulas expositivas e dialogadas, seminrios e discusso de textos. Nas aulas 4 a 8 um grupo de 4 alunos, em cada aula, ser encarregado de preparar a aula do dia e fazer a apresentao relativa ao tema, bem como conduzir a discusso. Todo o perodo da aula ser organizado pelo grupo responsvel (afinal, esto se tornando Mestres). Na aula de nmero 9 uma dupla de alunos ser responsvel pela apresentao do Texto de Ashley. Aps esta introduo, os artigos numerados de 1 a 9 sero apresentados (no mximo 15 minutos para cada artigo) pelos alunos designados e ao final ser realizada uma consolidao dos artigos pelo grupo. AVALIAES: A avaliao ser composta pelos seguintes elementos: 1. Resenhas crticas sobre os artigos, livros ou captulos de livros indicados para leitura. 2. Apresentao e participao nas discusses de construo do conhecimento em aula.

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