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X SEMINÁRIO SOBRE A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO EM EDUCAÇÃO

XII SEMINÁRIO DA FACULDADE DE EDUCAÇÃOPolíticas Públicas de Educação: caminhos e descaminhos

Sala: 101, Bloco ECoordenador da seção: Maria Auxiliadora Bueno

A. Megid (PUC-Campinas)HORÁRIO MODALIDADE AUTORES TÍTULO

14h00-14h15 Comunicação OralAlessandra Rodrigues de Almeida (PUC-Campinas)

Diego da Silva Gallet (Prefeitura Municipal de Campinas)

Karina Fernandes (UNICAMP)

A matemática na infância: investigações de professores em contexto

colaborativo

14h15-14h30 Comunicação OralCibele Elisângela dos Santos

Maria Auxiliadora Bueno Andrade Megid

(PUC-Campinas)

Educação estatística para crianças: gráficos na infância

14h30-14h45 Comunicação OralMaria Idaliane Lima Desiderio

Ana Paula Araújo Mota

(Universidade Estadual do Ceará)

A passagem da educação infantil para o 1° ano do ensino fundamental:

aspectos lúdicos

14h45-14h55 PôsterMaria Clelia Pereira da Costa

Carlos Roberto da Silveira

(Universidade São Francisco/USF-SP)

Narrativas de professores da escola josé de alencar: análise discursiva

foucaultiana – 1950/1982

14h55-15h05 PôsterRosane Silvério Paulino

Maria Auxiliadora Bueno Andrade Megid

(PUC-Campinas)

Narrativas inventariadas sobre as aprendizagens desenvolvidas em um

ambiente colaborativo

15h05-15h15 PôsterLorena Maria Nobile

Elvira Cristina Martins Tassoni

(PUC-Campinas)

A formação de professores em uma perspectiva colaborativa

15h15-15h25 PôsterCamila Mattos dos Reis

Eliete Aparecida de Godoy

(PUC Campinas)

Formação continuada e práticas pedagógicas: um estudo sobre o PNAIC

15h25-17h00

Eixo Temático: Formação

de Professores

Data: 24/10, terça

Debate

Versão: 10/10/2017



Sala: 102, Bloco ECoordenador da seção: Elvira Cristina M. Tassoni

(PUC-Campinas)HORÁRIO MODALIDADE AUTORES TÍTULO

14h00-14h15 Comunicação OralNestor Bertini Junior

(FACCAMP)Pibid em cursos de licenciatura de educação física no Brasil

14h15-14h30 Comunicação Oral

Maria Iolanda Fontana

Alessandra Dal Lin

Mariana Fogliatto Fontoura

Renata Rothenbuhler

(UTP)

Formação continuada de professores da educação superior para

inovação didática

14h30-14h45 Comunicação OralWarley Carlos de Souza (Universidade Federal do Mato

Grosso/UFMT)

Considerações a partir da formação em contexto dos professores de

educação física

14h45-15h00Palavra do

Professor

Carlos Alberto Lima de Oliveira Pádua

Maria Suely Alves Feitosa

Jucyelle da Silva Sousa

Antonia Dalva França Carvalho

(UFPI)

A contribuição do PIBID na formação do supervisor da Educação Básica

15h00-15h10 PôsterJucyelle da Silva Sousa

Antonia Dalva França-Carvalho

(Universidade Federal do Piauí-UFPI)

Egressos do pibid/ufpi: contribuições e desafios no inicio à docência

15h10-15h20 Pôster Leonardo Jayme Correia Rocha (UNICAMP)Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID): relato

de experiência

15h20-15h30 PôsterChristianne Barbosa Stegmann


(Puc-Campinas)

Metodologias ativas no ensino superior: um olhar sobre a capacitação

docente

15h30-17h00


de Professores

Data: 24/10, terça

Debate

Versão: 10/10/2017



Sala: 103, Bloco ECoordenador da seção: Heloisa H. O. de Azevedo (PUC-

Campinas)HORÁRIO MODALIDADE AUTORES TÍTULO

14h00-14h15 Comunicação Oral Patrícia Costa Ataide (UNICAMP) Formação docente na perspectiva das relações de gênero

14h15-14h30 Comunicação OralRita de Cássia Oliveira

Heloisa Helena Oliveira de Azevedo

(PUC-Campinas)

A influência do contexto escolar nas brincadeiras de crianças da

educação infantil

14h30-14h45 Comunicação OralJade Oliveira Melo da Silva


(PUC-Campinas)

As condições objetivas de ensino as formas de afetar

14h45-15h00 Comunicação OralLuciana Gonçalves

Maria Silvia Pinto de Moura Librandi da Rocha

(PUC-Campinas)

Narrativas: o que pensam as crianças acerca de suas vivências escolares


Professor

Adelir Aparecida Marinho de Barros

(PUC-Campinas e Prefeitura Municipal De Paulínia)

Projeto um pouquinho de mim: falando sobre identidade na educação

infantil

15h15-15h25 Pôster

Maria Beatriz Nascimento da Luz

Vanessa Pierine

Rosana de Oliveira Ferreira

Cláudia Ramos de Souza Bonfim

(Faculdade Dom Bosco)

A prática docente na educação infantil e o desenvolvimento psicossexual

da criança

15h25-15h35 PôsterAnna Karolina Santoro Borges

Letícia Lovato Dellazzana-Zanon

(PUC-Campinas)

A percepção de mães, professoras, sobre o bullying e a educação

inclusiva

15h35-15h45 PôsterJade Oliveira Melo da Silva

Jussara Cristina Barbosa Tortella

(PUC-Campinas)

Afetividade e os grupos de pesquisas em atividade no Brasil:

apontamentos iniciais

15h45-17h00


de Professores

Data: 24/10, terça

Debate

Versão: 10/10/2017



Sala: 104, Bloco ECoordenador da seção: Istvan de A. Dobranszky



Angélica Rotava

Marcia Regina Rezende Zanocini

Manoela Soares Cichocki

Raquel de Fátima Boza dos Santos Malcheski

(Universidade Tuiuti do Paraná, UTP)

A visão de currículo em uma escola com práticas inovadoras

14h15-14h30 Comunicação OralIlda Gonçalves Batista

Maria Sueli Correa dos Prazeres

(Universidade Federal do Pará/UFPA/Campus Cametá)

Tecnologias móveis na educação: uma leitura crítica do celular nas

escolas de ensino médio no município de Cametá/PA


Antônio Romário Félix do Nascimento

Fernando Cavalcante Mota

Maria Reijane Araújo Alves

(Universidade Estadual do Ceará, UECE)

Sala de recursos multifuncionais – SRM: um espaço de possibilidades


Professor

Jady Ariele Cavalcanti Ruas

Alessandra Rodrigues de Almeida

(PUC-Campinas)

Relatos pedagógicos: uso de TIC como estratégia de ensino,

aprendizagem e avaliação

15h00-15h10 PôsterCristiano Geraldo Teixeira Silva

Elmo Alves

(Universidade FUMEC)

A utilização do scilab no ensino de cálculo numérico: um estudo de caso

15h10-15h20 Pôster Guilherme Oliveira África e Tecnologia

15h20-15h30 Pôster Giordano Arantes (Puc-Campinas) O conceito "cultura maker" para o ensino da Física

15h30-17h00

Eixo Temático: Práticas

Pedagógicas

Data: 24/10, terça

Debate

Versão: 10/10/2017



Sala: 205, Bloco ECoordenador da seção: Artur José R. Vitorino



Margareth Hasse

João Mendes

Rodolfo Perdomo

Irene Preste

(Universidade Tuiuti do Paraná, UTP)

Metodologias ativas e avaliação formativa nos cursos de engenharia

mecânica, tecnologia em manutenção de aeronaves e pedagogia

14h15-14h30 Comunicação OralPaulo Ricardo Fonseca

Rodrigo Hipólito Roza

(Puc-Campinas)

Produção de conhecimento em segmentos emergentes: estudo com

startups de base tecnológica

14h30-14h45 Comunicação OralRodrigo Martins Bersi

José Carlos Miguel

(UNESP - Marília)

O blog como instrumento educacional na educação de jovens e adultos

14h45-15h00 Comunicação OralRodrigo Hipólito Roza

(PUC-Campinas)

Avaliação de propostas acadêmicas de negócios eletrônicos em

administração


Professor

Roger dos Santos

Marcus Vinícius Branco de Souza

Tágides Renata Melo

Maria Alzira de Almeida Pimenta

(Universidade de Sorocaba - UNISO)

O conteúdo das redes sociais e a formação para a cidadania

15h15-15h25 PôsterNathalia de Souza Santos

(PUC-Campinas)

A gestão pedagógica participativa em sala de aula para a autonomia do

aluno

15h25-15h35 PôsterNathália Soares de Almeida (Faculdade de Americana)

Adriana Batista de Souza Koide (PUC-Campinas)

Dificuldades de aprendizagem: como a teoria de ReuvenFeuerstein pode

contribuir com essa questão?

15h35-17h00 Debate


Pedagógicas

Data: 24/10, terça

Versão: 10/10/2017



Sala: 113, Bloco ECoordenador da seção: Mônica Martinez (PUC-



Joshua Sá

Luísa Soares

Mônica Gobitta Alayon

(PUC-Campinas)

Extensão e psicologia educacional: a arte no trabalho com adolescentes

na escola

14h15-14h30 Comunicação OralJussara Cristina Barboza Tortella

Carla Regina Gonçalves de Souza

(PUC-Campinas)

Abordagem ao ensino, motivação e estratégias de aprendizagem na

educação [tempo] integral


Professor

Ingrid Julliane Freires Sartori Barbosa

Jocinara Lopes de Oliveira

(Prefeitura Municipal de Campinas)

Docência compartilhada: uma experiência no 1º ano do ensino

fundamental I


Professor

Patrick Pereira

Letícia Lovato Dellazzana-Zanon

(PUC-Campinas)

Linha do tempo: uma estratégia para o fortalecimento do projeto de vida

15h00-15h10 PôsterCarolina Guimarães Salgado


(PUC-Campinas)

O desenvolvimento da psicomotricidade das crianças de 2 e 3 anos

15h10-15h20 Pôster

Carolina Grotta Ramo Telio

Gabriela Aparecida Nogueira

Letícia Rodrigues Carvalho


(PUC-Campinas)

Psicologia Educacional e Psicomotricidade na Educação Infantil Não-

Formal

15h20-15h30 Pôster

Débora Orlando Tullio

Marcella Mantello de Azevedo


(PUC-Campinas)

Psicologia e Arte no Trabalho de Orientação à Queixa Escolar

15h30-15h40 PôsterTainá Bervint

Mônica Piccione Gomes Rios

(PUC-Campinas)

A afetividade nos processos de ensino e aprendizagem

15h40-17h00


Pedagógicas

Data: 24/10, terça

Debate

Versão: 10/10/2017



Sala: 114, Bloco ECoordenador da seção: Eliete Ap. de Godoy (PUC-


14h00-14h15 Comunicação OralVivian Annicchini Forner


(PUC-Campinas)

A música e a inserção dos alunos no mundo letrado


Professor

Victor Amadeu Brito dos Santos (SESI - Jundiaí)

Felipe Pinheiro Oliveira (PUC-Campinas)

Uso Do Conceito De Curadoria Artística Como Ferramenta No Ensino De

História


Professor

Roger dos Santos

Maria Alzira de Almeida Pimenta

(Universidade de Sorocaba - UNISO)

Cinema de animação na sala de aula - sociedade de consumo e reflexão

14h45-14h55 PôsterCamila de Cássia BadiniCancian

Maria Guiomar Carneiro Tommasiello

(Universidade Metodista de Piracicaba)

Análise temporal das ilustrações sobre ligações químicas em livros

didáticos

14h55-15h05 PôsterJuliana Carvalho Bertho

Patrícia Scabello

(Prefeitura Municipal de Campinas)

Arte e Educação Especial: uma experiência estética e inclusiva.

15h05-15h15 PôsterRossilene Milhomem jardim costa

(PUC-Campinas)

Técnica de stop motion: práticas para o desenvolvimento da

imaginação de crianças da educação infantil

15h15-15h25


Pedagógicas

Data: 24/10, terça

Debate

Versão: 10/10/2017



Sala: 115, Bloco ECoordenador da seção: Fábio Augusto Morales



Egeslaine de Nez

Victoria Santos Pereira

Monica Maria dos Santos

Marly Augusta Lopes de Magalhães

(Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT)

Extensão universitária: a experiência de uma revista científica na área

multidisciplinar

14h15-14h30 Comunicação OralFábio Augusto Morales

Ana Paula Aparecida Nicolau

(PUC-Campinas)

Escola, religião, patrimônio e mídias: o projeto de extensão “lugares da

religião”


Professor

Dérik Mateus Martoneto

(Centro Universitário Moura Lacerda)

A influência da olimpíada brasileira de astronomia e astronáutica nas

aulas de física


ProfessorEduardo Mauricio Moreno Pinto (Unicamp)

Uma experiência no EJA com a geometria básica diante das vozes dos

educandos

15h00-15h10 PôsterClarissa Suelen Oliveira

(UFSCar)

Educação ambiental para idosos: problematização da cultura do

desperdício

15h10-15h20 PôsterLuciana Esmério


(Puc-Campinas)

Psicologia Educacional e Orientação Profissional: uma leitura sócio-

histórica

15h20-15h30 PôsterKeterluci de Godoy


(PUC-Campinas)

A violência familiar e o desempenho escolar das crianças do ensino

fundamental I

15h30-15h40 PôsterBruna Peres Vigorito

Jussara Cristina Barbosa Tortella

(PUC-CAMPINAS)

A importância do papel da família na vida escolar da criança

15h40-17h00


Pedagógicas

Data: 24/10, terça

Debate

Versão: 10/10/2017



Sala: 116, Bloco ECoordenador da seção: Adolfo Ignácio Calderón (PUC-



Patrícia Regina Infanger Campos (UNICAMP – Prefeitura

Municipal de Campinas)

Regina Carvalho Calvo de Faveri (Prefeitura Municipal de

Campinas)

Flávia Ferreira Leão Hatore (Prefeitura Municipal de Campinas)

Atuação da equipe gestora na educação infantil: caminhos para o projeto

pedagógico


Janaina Boniatti Bolson

Cátia Franciele dos Santos Vieira

Joana Marcon

Júlio Cesar Machado

(Faculdade Ideau - Caxias do Sul/RS)

O mito da horizontalidade na gestão democrática pública entre o ideal e

o real

14h30-14h40 PôsterBruna Aparecida Alves Almeida


(PUC – Campinas)

Coordenação pedagógica: ausência (de) e desafios no cotidiano escolar

14h40-14h50 PôsterBianca Xavier da Silva


(PUC-Campinas)

Estratégias que os gestores utilizam para o fortalecimento da relação

família-escola

14h50-15h00 PôsterVerônica Nunes Séla


(PUC-Campinas)

Gestão da Educação Infantil – um olhar para o cuidar e educar

15h00-17h00

Eixo Temático: Gestão da

Educação

Data: 24/10, terça

Debate

Versão: 10/10/2017



Sala: 117, Bloco ECoordenador da seção: Samuel Mendonça (PUC-


14h00-14h15 Comunicação OralAna Carolina Salvador

Samuel Mendonça

(PUC-Campinas)

Educação e Formação em Georg Wilhelm Friedrich Hegel


Berenice Corsetti

Verônica Ventorini Ferreira

Henrique de Souza

(UNISINOS)

Hermann Hesse e educação um diálogo para pensar o conceito de

formação

14h30-14h45 Comunicação OralFernanda Alves Bonon

José Roberto Merlin

(PUC-Campinas)

Cidades educadoras


Professor

Laura Panetto Simon

José Roberto Merlin

(Puc-Campinas)

Espaços públicos de convivência potencialmente educadores e

formadores de cidadãos

15h00-15h10 Pôster

Sérgio Eduardo Fazanaro Vieira

Presley Henrique Martins

Leonardo Prates Brugnerotto

(Puc-Campinas)

Filosofia e educação: a construção do ser humano e seus valores

15h10-15h20 Pôster

Adriana Batista de Souza Koide (Rede Pública Municipal de

Campinas; Faculdade de Americana; PUC-Campinas)

Kethelyn Caroline da Silva (Fac. de Americana)

Letícia Suemi Tami (Fac. de Americana)

Dewey e o conceito de experiência na educação

15h20-15h30 PôsterWanessa Cristiane Gonçalves Fialho

Samuel Mendonça

(PUC-Campinas)

Educação continuada como política pública Herbert Spencer e John

Dewey em debate

15h30-17h00 Debate

Eixo Temático:

Fundamentos da Educação

Data: 24/10, terça

Versão: 10/10/2017



Sala: 203, Bloco ECoordenador da seção: Maria Silvia P. M. Librandi

da Rocha (PUC-Campinas)HORÁRIO MODALIDADE AUTORES TÍTULO


Egeslaine de Nez (Universidade Federal de Mato Grosso/UFMT -

Araguaia)

Camila Gonçalves Rodrigues (Universidade do Estado de Mato

Grosso/UNEMAT-MT)

Conselho Municipal de Educação (CME): reflexões sobre a participação e

o controle social

14h15-14h30 Comunicação OralMárcia Cristina Furtado Ecoten

Henrique de Souza

(Unisinos)

Políticas de avaliação municipal: o canoas avalia (2009-2012)

14h30-14h45 Comunicação Oral Marcia Farinella Soares de Campos (Unisinos) Planos municipais de educação e a articulação ao PNE: o caso catarinense

14h45-15h00 Comunicação Oral André Alves Januario (PUC-Campinas)Um estudo em eficácia escolar: boas práticas em regiões altamente

vulneráveis

15h00-15h10 PôsterMarília Pereira Santos

Mirian Bezerra de Sousa

(PUC-Campinas)

Relato de experiência: bibliotecas escolares da rede municipal de ensino

de campinas

15h10-15h20 PôsterRafaela Cristina Gonçalves Borges

Gileade Ferreira Lopes

(PUC-Campinas)

A mercantilização no ensino em saúde no Brasil: principais aspectos

15h20-17h00

Eixo Temático: Política

Educacional

Data: 24/10, terça

Debate

Versão: 10/10/2017



Sala: 204, Bloco ECoordenador da seção: Bruna Mara Wargas(PUC-


14h00-14h15 Comunicação OralAndré Pires

Pedro Guilherme Santos Borges

(PUC-Campinas)

Programa Universidade para Todos (Prouni): pesquisa em bibliotecas

digitais

14h15-14h30 Comunicação OralAndressa Jackeline de Oliveira Mario e Paiva

André Pires

(PUC-Campinas)

Os alunos prounistas nas instituições sem fins lucrativos perfil e

desempenho

14h30-14h45 Comunicação Oral Luciana Pereira da Silva Lopes (UNICAMP)Caracterização das modalidades de privatização da educação pública

brasileira caminhos possíveis

14h45-15h00 Comunicação Oral Mauricio de Sousa (UNICAMP) Vinte e cinco anos do sistema de ciclos na cidade de São Paulo

15h00-15h10 PôsterArmando Gonçalves

(PUC- Campinas)

O foco das universidades chinesas nos rankings acadêmicos globais:

motivações e consequências

15h10-15h20 Pôster Helena Goulart Falsarella (Prefeitura Municipal de Campinas)Financiamento na educação infantil no município de campinas: programa

“conta escola”

15h20-15h30 PôsterRenata Suzigan Dainese

(Puc-Campinas)Implicações da Prova Brasil e do Ideb para as práticas pedagógicas

15h30-17h00


Educacional

Data: 24/10, terça

Debate

Versão: 10/10/2017



Sala: 118, Bloco ECoordenador da seção: Marina Piason Breglio

Pontes (PUC-Campinas)HORÁRIO MODALIDADE AUTORES TÍTULO

14h00-14h15 Comunicação OralPaulo Roberto Teixeira Junior


(Puc-Campinas)

As humanidades nos currículos de cursos exitosos de engenharia de

produção

14h15-14h30 Comunicação OralAdilson José de Almeida (UNISINOS)

Rute Rosângela Dalmina (UNISINOS)

Marcelo de Assis Corrêa (Instituto Federal de Alagoas - IFAL)

Inconsistências no instrumento de avaliação externa do Sinaes

14h30-14h45 Comunicação OralMarina Piason Breglio Pontes


(PUC-Campinas)

Análise da produção bibliográfica dos integrantes da CEA relativa ao

SINAES


Professor

Ivanete Bellucci Pires de Almeida

Marcela Mendes

Gilson Rede

(Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza)

Gestão escolar e construção curricular: experiências no Brasil, Argentina

e Peru

15h00-15h10 PôsterRegilson Maciel Borges

Mary Ângela Teixeira Brandalise

(UEPG)

Avaliação institucional: experiências pioneiras de avaliações no Brasil

(Unicamp, Ufsc, Unb, Puc-campinas)

15h10-15h20 PôsterBenedito Carlos Florêncio


(Puc-Campinas)

Efeitos do Sinaes: o caso do curso de gestão empresarial da

fatecindaiatuba

15h20-17h00


Educacional

Data: 24/10, terça

Debate

Versão: 10/10/2017

eixo temático: formação de professores coordenador da ... · pibid em cursos de licenciatura de...

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