EIXO IICULTURA, CIDADE E CIDADANIA

Foco: cidade como espaço de produção, intervenção e trocas culturais, garantia de direitos e acesso a bens culturais.

2.1. CIDADE COMO FENÔMENO CULTURAL

A redemocratização do país permitiu a muitas administrações municipais implantarem o Orçamento Participativo e a população consultada reivindica a instalação de centros culturais como espaços de lazer, recreação e cultura próximos ao local de residência; como um antídoto à sedução que o crime organizado exerce sobre crianças e jovens; como propiciador de oportunidades de inclusão social através de atividades artesanais e artísticas.

2.1. CIDADE COMO FENÔMENO CULTURAL - continuação

A instalação desses espaços culturais é o ponto mais importante do programa de descentralização geopolítica e socioeconômica da cultura.

2.2. MEMÓRIA E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL

Uma tradição só se firma e se mantém como tal na medida que é capaz de renovar-se quando ocorrem mudanças históricas que ameaçam sua sobrevivência ou exigem sua transformação.

A identidade é um sistema de significados que se fundamenta na memória. A criatividade é o processo de produção de novos significados para esta memória, que apontam para o futuro.

2.2. MEMÓRIA E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL – continuação

Neste contexto de valorização da memória e propulsão das transformações sociais, o poder público é chamado a resolver o seguinte dilema:

CONSTRUIR UMA IDENTIDADE COLETIVA X

RESPEITAR A DIVERSIDADE CULTURAL

Alternativa: considerar como coletiva a soma das diversas identidades grupais e abandonar o objetivo de construir uma identidade oficial. Reconhecer que existe uma unidade na diversidade e diversidade na unidade.

2.2. MEMÓRIA E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL – continuação

No que se refere à diferenciação entre Patrimônio Material (o que é possível perceber através dos sentidos) e Patrimônio Imaterial (saberes, celebrações e formas de expressão), o importante são os valores e significados atribuídos a estes patrimônios pelas coletividades, sejam eles materiais ou imateriais. Deste ponto de vista, é possível dizer que todo patrimônio cultural é, em última instância, imaterial, porque significados e valores são coisas imateriais.

2.3. ACESSO, ACESSIBILIDADE E DIREITOS CULTURAIS

É fundamental assegurar à população o direito cultural, ou seja, direito à identidade cultural, direito à participação na vida cultural (que inclui os direitos à livre criação, livre acesso, livre difusão e livre participação nas decisões de política cultural), direito autoral e direito/dever de cooperação cultural nacional e internacional.

SUGESTÕES PARA NORTEAR A DISCUSSÃO DO EIXO TEMÁTICO

• Quais os espaços culturais existentes em seu município?

• Existem ações e/ou projetos que promovam a integração destes espaços com a comunidade?

• Vocês conhecem todas as expressões artísticas e simbólicas do seu município?

• Existem em seu município patrimônio materiais ou imateriais ameaçados, que não estão sendo preservados?

SUGESTÕES PARA NORTEAR A DISCUSSÃO DO EIXO TEMÁTICO

• Como interagem cultura e educação em seu município?

• Existe algum meio de comunicação cuja programação seja voltada para sua região? Como você toma conhecimento dos eventos culturais de sua cidade? E onde são divulgadas as ações e eventos culturais do município e região?

Síntese produzida pela Representação Regional do Ministério da Cultural em Minas Gerais, a partir do Texto Base da II Conferência Nacional de Cultura, elaborado pela Secretaria de Articulação Institucional do Ministério da Cultura, com adaptações da Secretaria Municipal de Cultura de Campinas - SP. Para conhecer o Texto Base na íntegra acesse:http://blogs.cultura.gov.br/cnc/2009/08/03/Texto-Base.pdf