Limites

* Somos as primeiras gerações de pais decididos

a não repetir com os filhos, os erros dos nossos

progenitores...

* ...e com o esforço de abolirmos os abusos do

passado...

* ...somos os pais mais dedicados e

compreensivos

mas, por

outro lado...

* ...os mais inseguros que já houve na

história.

* O grave é que estamos a lidar com crianças mais “espertas” do que nós,

ousadas, e mais “poderosas” que nunca!

* Parece que, na tentativa de sermos os

pais que queríamos ser, passámos de um

extremo ao outro.

* Assim, somos a última geração de filhos que

obedeceram aos pais...

* ... e a primeira geração de pais que obedecem aos

filhos.

* Os últimos a ter medo dos pais....

* ...e os primeiros a temer os filhos.

* Os últimos que cresceram sob a

autoridade dos pais...

* E os primeiros que vivem sob o jugo dos filhos.

* E, o que é pior...

...os últimos a respeitar os

nossos pais...

* ...e os primeiros a aceitar que os nossos filhos nos

faltem ao respeito.

* À medida que o permissível substituiu o

autoritarismo, os termos das relações familiares

mudaram de forma radical...

* ...para o bem e para o mal.

* Com efeito, antes considerava- se um bom

pai, aquele cujos filhos se comportavam bem, obedeciam às suas

ordens, e que o tratavam com o devido respeito.

* E bons filhos, as crianças que eram formais e que

veneravam os seus pais. Mas, à medida que as

fronteiras hierárquicas entre nós e os nossos

filhos foram desvanecendo...

* ...hoje, os bons pais são aqueles que conseguem

que os seus filhos os amem, ainda que pouco

os respeitem.

* E são os filhos, quem agora, esperam respeito dos pais,

pretendendo de tal maneira que respeitem as suas ideias,

os seus gostos, as suas preferências e a sua forma

de agir e viver.

* E que, além disso, patrocinem o que eles necessitarem para tal

fim.

* Quer dizer ; os papéis

inverteram -se.

Agora são os pais que têm que agradar aos filhos para os

conquistar e não o inverso como no passado.

* Isto explica o esforço que fazem tantos pais e mães

para serem os melhores amigos e “darem tudo”

aos filhos.

* Dizem que os extremos se atraem.

.....Se o autoritarismo do

passado encheu os filhos de medo dos seus

pais...

.

*...a debilidade do presente

preenche-os de medo e menosprezo...

Ao verem-nos tão débeis e perdidos como eles.

* Os filhos precisam perceber que durante a infância,

estamos à frente das suas vidas, como líderes

capazes de os dominar quando não os podemos

conter...

* ... e de guiá-los, enquanto não sabem para onde vão...

* É assim que evitaremos que as novas gerações se

afoguem no descontrole e tédio no qual está afundando uma sociedade que parece ir

à deriva, sem parâmetros nem destino.

* Se o autoritarismo suplanta, o permissível

sufoca.

* Apenas uma atitude firme e respeitosa, lhes permitirá

confiar na nossa idoneidade para governar suas vidas

enquanto forem menores, porque vamos à frente

liderando-os...

* ...e não atrás, carregando-os e rendidos às suas

vontades.

* Os limites abrigam o indivíduo.

Com amor ilimitado

e

profundo respeito.

03-05-2023

REUNIÃO DE PAIS / Encarregados de Educação

03-05-2023

Ordem de Trabalhos:

Ponto1 – Informações;

Ponto 2 – Balanço da avaliação do 1ºperíodo

Ponto 3 - Indisciplina

03-05-2023

Ponto1 – Informações:

- Pessoal não docente- Estatuto do Aluno e Ética Escolar(Lei nº 51/2012 de 5 de setembro)

- Provas Globais- Provas Finais

03-05-2023

Ponto 2 – Balanço da avaliação do 1º período

03-05-2023

ANO LETIVO 2012/2013 1º Período

ESCOLA ANO/TURMA Nº ALUNOS

APROVEITAMENTO

(média da turma segundo os critérios de avaliação)

COMPORTAMENTO

EBI VALE ROSAL

1ºA 22 82% Muito satisfatório

Muito Satisfatório

1ºB 21 84% Muito satisfatório

Satisfatório

2ºA 20 71% Muito satisfatório

Satisfatório

2ºB 20 72% Muito satisfatório

Satisfatório

3ºA 21 77% Muito satisfatório

Excelente

4ºA 20 71% Muito satisfatório

Pouco Satisfatório

4ºB 18 69% Satisfatório Satisfatório

03-05-2023

ESCOLA ANO/TURMA Nº ALUNOS

APROVEITAMENTO

(média da turma segundo os critérios de avaliação)

COMPORTAMENTO

EB1 VALE FIGUEIRA

Nº2

1ºA 26 73% Muito satisfatório

Muito Satisfatório

2ºA 24 70% Muito satisfatório

Satisfatório

3ºA 21 80% Muito satisfatório

Muito Satisfatório

3ºB 24 70% Muito satisfatório

Pouco Satisfatório

4ºA 20 85% Muito satisfatório

Muito Satisfatório

4ºB 19 82% Muito satisfatório

Muito Satisfatório

ANO LETIVO 2012/2013 1º Período

03-05-2023

ESCOLA ANO/TURMA Nº ALUNOS APROVEITAMENTO

(média da turma segundo os critérios de avaliação)

COMPORTAMENTO

EB1 MARCO CABAÇO

1ºA 21 75% Muito satisfatório Não satisfatório1ºB 25 88% Muito satisfatório Muito Satisfatório1ºC 23 78% Muito satisfatório Muito satisfatório2ºA 22 77% Muito satisfatório Excelente2ºB 22 70% Muito satisfatório Excelente2ºC 22 63% Satisfatório Satisfatório3ºA 22 70% Muito satisfatório Satisfatório3ºB 24 73% Muito satisfatório Pouco Satisfatório3ºC 26 78% Muito satisfatório Satisfatório3ºD 24 76% Muito satisfatório Muito Satisfatório4ºA 22 79% Muito satisfatório Muito Satisfatório4ºB 24 82% Muito satisfatório Muito Satisfatório4ºC 23 81% Muito satisfatório Muito Satisfatório

ANO LETIVO 2012/2013 1º Período

03-05-2023

Ponto 3 – Indisciplina

Nº de Procedimentos Disciplinares ao longo do 1º período:11

03-05-2023

Estatuto do Aluno e Ética Escolar(Lei nº 51/2012 de 5 de setembro)

Artigo 10º- Deveres dos alunos Artigo 43º - Responsabilidade dos pais ou encarregados de educaçãoArtigo 44º - Incumprimento dos deveres por parte dos pais ou enc. de educação.

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03-05-2023