educação infantil...se possÍvel faÇa os registros das atividades e envie para a professora! 1-...
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Escola:
Aluno:
Turma:
P1EDUCAÇÃO INFANTIL | PRÉ-ESCOLA 1
C A D E R N O D E A T I V I D A D E S
R E M O T A S
Educação Infantil
11S E M A N A
SEGUNDA-FEIRA EDUCAÇÃO INFANTILPRÉ-ESCOLA | PRÉ 1
ORIENTAÇÃO AOS PAIS
A ATIVIDADE IRÁ TRABALHAR: COORDENAÇÃO MOTORA, ESCRITA E QUANTIDADE. AJUDE AS CRIANÇAS NA REALIZAÇÃO COM MUITO ZELO CAPRICHO.
SE POSSÍVEL FAÇA OS REGISTROS DAS ATIVIDADES E ENVIE PARA A PROFESSORA!
1- FAÇA UM BELO COLORIDO NO SÍTIO DO SEU LOBATO, EM SEGUIDA, CONTE QUANTOS ANIMAIS EXISTEM E ESCREVA O NUMERAL NO QUADRO ABAIXO.
2- CIRCULE OS ANIMAIS QUE TEM O CORPO COBERTO DE PENA E PINTE OS QUE TEM PELO.
TERÇA-FEIRA EDUCAÇÃO INFANTILPRÉ-ESCOLA | PRÉ 1
ORIENTAÇÃO AOS PAIS
A ATIVIDADE IRÁ TRABALHAR: COORDENAÇÃO MOTORA, ESCRITA, QUANTIDADE, E A CONSOANTE “B”. AJUDE A CRIANÇA NA PERCEPÇÃO DA LETRA QUE ESTÁ SENDO TRABALHADA.
SE POSSÍVEL FAÇA OS REGISTROS DAS ATIVIDADES E ENVIE PARA A PROFESSORA!
1- CIRCULE AS LETRAS (B) DO POEMA AS BORBOLETAS DE VINÍCIUS DE MORAES.
2- COLOQUE AS LETRAS (B) QUE FALTAM NA PALAVRA BORBOLETAS.
3- AS BORBOLETAS POUSAM DE FLOR EM FLOR... FAÇA UM (X) NAS FLORES QUE TÊM O NUMERAL CINCO (5) E UM BELO COLORIDO NAS OUTRAS.
QUARTA-FEIRA EDUCAÇÃO INFANTILPRÉ-ESCOLA | PRÉ 1
ORIENTAÇÃO
A ATIVIDADE IRÁ TRABALHAR: A ESCRITA, NUMERAIS E QUANTIDADE. AJUDE A CRIANÇA NA ESCRITA DA PALAVRA COM CAPRICHO.
SE POSSÍVEL FAÇA OS REGISTROS DAS ATIVIDADES E ENVIE PARA A PROFESSORA!
1- REESCREVA O NOME DOS ANIMAIS QUE VIVEM NA ÁGUA.
2- CONTE E DESCUBRA QUANTOS ANIMAIS HÁ EM CADA CONJUNTO, DEPOIS ESCREVA O NUMERAL NO CIRCULO.
QUINTA-FEIRA EDUCAÇÃO INFANTILPRÉ-ESCOLA | PRÉ 1
ORIENTAÇÃO AOS PAIS
A ATIVIDADE IRÁ TRABALHAR: COORDENAÇÃO MOTORA, QUANTIDADE, NUMERAIS E ESCRITA. AJUDE A CRIANÇA A REALIZAR A PINTURA E A ESCRITA DENTRO DOS ESPAÇAMENTOS CORRETO.
SE POSSÍVEL FAÇA OS REGISTROS DAS ATIVIDADES E ENVIE PARA A PROFESSORA!
1- OBSERVE A CENA ABAIXO E DÊ UM LINDO COLORIDO. APÓS A PINTURA REALIZE O QUE SE PEDE ABAIXO.
RESPONDER:QUANTOS BICHINHOS APARECEM NA GRAVURA?
QUANTOS VOAM?
QUANTOS TÊM PENAS?
QUANTOS TÊM PÊLO?
SEXTA-FEIRA EDUCAÇÃO INFANTILPRÉ-ESCOLA | PRÉ 1
ORIENTAÇÃO AOS PAIS
A ATIVIDADE IRÁ TRABALHAR: NUMERAIS, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO. AJUDE A CRIANÇA A UTILIZAR OS ESPAÇOS INDICADOS.
SE POSSÍVEL FAÇA OS REGISTROS DAS ATIVIDADES E ENVIE PARA A PROFESSORA!
1- DE ACORDO COM O NOME DE CADA ANIMAL, CONTE QUANTAS LETRAS TEM E ESCREVA O NUMERAL AO LADO. APÓS REALIZE UMA PINTURA NOS ANIMAIS.
2- DESENHE UM ANIMAL DE SUA PREFERÊNCIA.
Responsáveis pela elaboração das atividades. . . . . . . . . . .
Adgelson Martins da Silva
Cláudia Maciel da Silva Oliveira
Lucimary Silva de Souza Santos
Macilea Jony Crispim da Silva
Maria Regilene Gonzaga de Souza